初中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)9

請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎雽W(xué)校名稱Pleaseentertheschoolnamehere新生家長(zhǎng)會(huì)初

中今天首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們de教育教學(xué)工作.關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同de心愿!使您de孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同de目標(biāo)!!匯報(bào)人:緣夢(mèng)素材庫(kù)時(shí)間:二零XX.X.XX

今天首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們de教育教學(xué)工作.關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同de心愿!使您de孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同de目標(biāo)!!

當(dāng)孩子成為了七年級(jí)新生,他們正處于人生轉(zhuǎn)折期,因?yàn)樗麄僤e心理和學(xué)業(yè)都面臨較大de波動(dòng).

在孩子準(zhǔn)備走進(jìn)初中之時(shí),我們?cè)诖颂嵝哑吣昙?jí)新生de家長(zhǎng)同志們——從容應(yīng)對(duì)“初一變化”.前

言目

錄零一班級(jí)情況介紹零二初一有哪些變化零三初一新生常見(jiàn)問(wèn)題零四如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段零五給家長(zhǎng)們de建議請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎雽W(xué)校名稱Pleaseentertheschoolnamehere班級(jí)情況介紹PART零一今天首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們de教育教學(xué)工作.關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同de心愿!使您de孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同de目標(biāo)!!老師簡(jiǎn)介班主任:小覓知任教科目:語(yǔ)文聯(lián)系電話:一二三XXXXXXX請(qǐng)插入相關(guān)人物頭像科任老師:小覓知任教科目:數(shù)學(xué)聯(lián)系電話:一二三XXXXXXX請(qǐng)插入相關(guān)人物頭像科任老師:小覓知任教科目:英語(yǔ)聯(lián)系電話:一二三XXXXXXX請(qǐng)插入相關(guān)人物頭像班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī),更注重品德思想,學(xué)會(huì)做人不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎雽W(xué)校名稱Pleaseentertheschoolnamehere初一有哪些變化PART零二今天首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們de教育教學(xué)工作.關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同de心愿!使您de孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同de目標(biāo)!!小學(xué)與初中de不同之處零一中學(xué)de課程內(nèi)容增多零二中學(xué)de課程難度加大零三進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力大小學(xué)與初中de不同之處零四競(jìng)爭(zhēng)激烈,各科考試變頻繁零五作業(yè)量增多,對(duì)學(xué)生要求更嚴(yán)格零六對(duì)學(xué)生自學(xué)能力有更高要求在學(xué)習(xí)方法上de不同零一由于小學(xué)de學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識(shí),要求記憶de多,理解de少,故死記硬背是主要學(xué)習(xí)方法,零二中學(xué)則要求學(xué)生對(duì)所學(xué)de知識(shí)能夠靈活運(yùn)用.老師們也不再手把手地指導(dǎo)學(xué)生.零三隨著學(xué)科de多樣化、深刻化、要求初中生de學(xué)習(xí)具備較強(qiáng)de主動(dòng)性、自覺(jué)性和獨(dú)立性,積極主動(dòng)去安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索適合自己de科學(xué)de學(xué)習(xí)方法,形成一定de自學(xué)能力.請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎雽W(xué)校名稱Pleaseentertheschoolnamehere初一新生常見(jiàn)問(wèn)題PART零三今天首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們de教育教學(xué)工作.關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同de心愿!使您de孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同de目標(biāo)!!學(xué)習(xí)方面初一是重新“排隊(duì)”de階段,一切變化皆有可能.其中de原因很多:其一,班級(jí)范圍擴(kuò)大,孩子面臨de競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,相比之下自己有可能稍遜一籌.其二,小學(xué)階段內(nèi)容不多,每次考試前都是反復(fù)訓(xùn)練,取得高分較容易,而初中課程多,學(xué)習(xí)方法也更靈活,學(xué)生之間de差距也就拉大了.人際交往方面——通常無(wú)法快速融入集體生活,而參與小團(tuán)體模式.好de一點(diǎn)是孩子快速找到知心朋友,在新環(huán)境中不會(huì)感到孤單,但同時(shí)一些不好de習(xí)慣也會(huì)影響彼此.小團(tuán)體式de交友方式有利有弊:心理方面——叛逆心理更重案例小只讀七年級(jí)時(shí),非常喜歡信息技術(shù)這門課,父母則簡(jiǎn)單禁止他“玩電腦”,一味要求他放學(xué)回家必做多少作業(yè)、多少遍練習(xí),引起了孩子de不滿,既然家長(zhǎng)在家不讓他做自己想做de事情,他就有意不用功,讓成績(jī)一落千丈,明知這樣做不對(duì),小明依然我行我素,他甚至喜歡看到父母不舒服、干著急de樣子.升九年級(jí)后,面臨中招考試,在老師真誠(chéng)得體de開(kāi)導(dǎo)下,小明才逐漸放棄了叛逆,恢復(fù)常態(tài)考上了市重點(diǎn)高中,并在高一第二學(xué)期學(xué)習(xí)電腦軟件參加比賽獲得了省青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng).請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎雽W(xué)校名稱Pleaseentertheschoolnamehere如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段PART零四今天首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們de教育教學(xué)工作.關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同de心愿!使您de孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同de目標(biāo)!!家長(zhǎng)需要做些什么（一）與孩子交流學(xué)校生活de變化●作息時(shí)間發(fā)生改變,每節(jié)課de時(shí)間由小學(xué)de四五分鐘改為四零分鐘.●語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科調(diào)整為兩節(jié)連堂上課.●早自習(xí)固定化,有de學(xué)校還增加了晚自習(xí).●課外活動(dòng)逐漸豐富,在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)de時(shí)間延長(zhǎng).●一般在進(jìn)校之初,班主任要介紹學(xué)?？傮w情況,提出校規(guī)校紀(jì)de注意事項(xiàng).●任課老師也會(huì)在講新課前說(shuō)一說(shuō)本學(xué)科概要及學(xué)習(xí)要求.家長(zhǎng)需要做些什么（二）按學(xué)校要求做好配合●形成良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服浪費(fèi)時(shí)間,變化無(wú)常,學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)多等現(xiàn)象；●父母可以提醒孩子聽(tīng)清楚各位老師提出de不同要求,重要內(nèi)容記筆記.●需要家長(zhǎng)提供de學(xué)習(xí)條件,盡快購(gòu)置.●學(xué)校de作息時(shí)間表和課程表抄寫下來(lái),隨身攜帶備查.●家里配套制定一個(gè)作息表,使生活有規(guī)律性.家長(zhǎng)需要做些什么（三）鼓勵(lì)孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)初中第一學(xué)期是孩子適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)節(jié)奏、交友節(jié)奏、生活節(jié)奏、情緒節(jié)奏de關(guān)鍵期,家長(zhǎng)要給孩子充分de適應(yīng)空間,不要把成績(jī)看得太重.要把具體細(xì)致de項(xiàng)目鼓勵(lì)孩子去做.一、學(xué)習(xí)de主動(dòng)性、自覺(jué)性de建立.二、幫助孩子制作一張“初中階段主要學(xué)科考試成績(jī)一覽表”.通過(guò)“一覽表”讓孩子隨時(shí)清楚自己學(xué)習(xí)de結(jié)果,以便找到差距,及時(shí)采取補(bǔ)救措施.父母不要只盯著考試成績(jī),當(dāng)孩子成績(jī)出現(xiàn)下滑時(shí),更需要父母以平靜de心態(tài)去幫助孩子分析原因,給予安慰和鼓勵(lì).要知道沒(méi)有任何一個(gè)孩子愿意在學(xué)習(xí)上自暴自棄.家長(zhǎng)需要做些什么（四）重視小結(jié)和總結(jié)第一學(xué)期結(jié)束,幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié),主要檢查、分析上初中de學(xué)習(xí)狀況.如果是核心基礎(chǔ)學(xué)科存在知識(shí)缺漏,就在寒假集中安排時(shí)間查漏補(bǔ)缺.即使是學(xué)習(xí)適應(yīng)情況良好,也要利用假期整塊時(shí)間,鞏固語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)知識(shí).并通過(guò)課外書(shū)籍適當(dāng)擴(kuò)大三門主科de學(xué)習(xí)范圍.第一學(xué)年結(jié)束,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我總結(jié).梳理學(xué)習(xí)de優(yōu)勢(shì)與不足,看看對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)de把握程度,有無(wú)偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)能力如何,是否找到了有效學(xué)習(xí)de方法.針對(duì)學(xué)習(xí)上存在de具體問(wèn)題,充分利用暑假,做出學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,有效地駕馭學(xué)科知識(shí)體系.家長(zhǎng)需要做些什么（五）給孩子處理情緒de機(jī)會(huì)家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子交流學(xué)校de故事,處理好情緒de需要,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)商量解決.（六）給孩子適當(dāng)de自由給孩子適當(dāng)de自由時(shí)間,逐步培養(yǎng)孩子de獨(dú)立性.請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎雽W(xué)校名稱Pleaseentertheschoolnamehere給家長(zhǎng)們de建議PART零五今天首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們de教育教學(xué)工作.關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同de心愿!使您de孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同de目標(biāo)!!新生家長(zhǎng)de“三大忌”一、“大忌”一:發(fā)號(hào)施令十二三歲de孩子,開(kāi)始進(jìn)入青春期,有著很強(qiáng)de叛逆性和獨(dú)立性,家長(zhǎng)不要再事必躬親,應(yīng)當(dāng)給孩子一個(gè)民主、寬松de環(huán)境,切忌用命令de口氣要求孩子做各種事情,對(duì)于一些原則性不強(qiáng)de問(wèn)題允許孩子按自己de意愿去做.二、“大忌”二:過(guò)分照顧有部分學(xué)生將升入寄宿制中學(xué),需要按照學(xué)校de要求獨(dú)自學(xué)習(xí)、生活,家長(zhǎng)要盡早培養(yǎng)孩子獨(dú)自生活de能力,合理有序地安排起居飲食,此外,在生活費(fèi)方面,要培養(yǎng)孩子科學(xué)de理財(cái)觀,有節(jié)制地用好零花錢.三、“大忌”三:操之過(guò)急孩子學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生變化,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要急躁,這是正常現(xiàn)象,正確de做法是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后有針對(duì)性地補(bǔ)救.家長(zhǎng)應(yīng)如何看待成績(jī)家長(zhǎng)在看自己孩子de成績(jī)時(shí),橫縱向比較.正確對(duì)待孩子de進(jìn)退.主要看孩子de進(jìn)退,學(xué)生態(tài)度,態(tài)度決定一切.不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!不比聰明,,比努力!兩步走、四注意一、兩步走一是騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前de學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài);二是家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生de要求,積極配合學(xué)校做好工作.二、四注意一是切忌期望過(guò)高.二是切忌制造緊張空氣.三是切忌打擊孩子de自信心.四是切忌嘮叨.三方面一是思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子de能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同基礎(chǔ)都應(yīng)該有不同de進(jìn)步.二是生活上貼心照顧:多關(guān)心子女de生活.三是心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松）要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們de閃光點(diǎn).三方面一是思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子de能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同基礎(chǔ)都應(yīng)該有不同de進(jìn)步.二是生活上貼心照顧:多關(guān)心子女de生活.三是心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松）要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們de閃光點(diǎn).

在孩子成長(zhǎng)de道路上,七年級(jí)是一個(gè)非常重要de時(shí)期.因?yàn)檫@個(gè)階段,孩子正處于青春期,人生觀、世界觀正在形成；初中是一個(gè)特殊階段,很多孩子對(duì)一些事物懵懵懂懂；學(xué)業(yè)上,課程量加大,知識(shí)面拓寬,需要掌握更靈活de學(xué)習(xí)方法.

所以,我們家長(zhǎng)要明白我們de孩子到了一個(gè)什么樣de年齡,他們更需要什么?大家要仔細(xì)de關(guān)注孩子de情緒變化,讓家庭成為孩子處理情緒de最佳場(chǎng)所,讓孩子在沒(méi)有上初中之前現(xiàn)制定一些學(xué)習(xí)de目標(biāo)和作息表,是我們家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子de.只要我們理解孩子了,幫助孩子建立自信de過(guò)程了,孩子de七年級(jí)生活一定能順利過(guò)渡.

最后,愿所有de孩子幸福,愿所有de家長(zhǎng)幸福!結(jié)束語(yǔ)請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎雽W(xué)校名稱Pleaseentertheschoolnamehere感謝觀看!到此結(jié)束今天首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們de教育教學(xué)工作.關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同de心愿!使您de孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同de目標(biāo)!!匯報(bào)人:緣夢(mèng)素材庫(kù)時(shí)間:二零XX.X.XX歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨匯報(bào)人:緣夢(mèng)素材庫(kù)匯報(bào)時(shí)間:二零XX班級(jí)情況介紹初中學(xué)習(xí)特點(diǎn)學(xué)習(xí)過(guò)渡建議初中新生家長(zhǎng)會(huì)初中新生家長(zhǎng)會(huì)零一:班級(jí)情況介紹目錄零二:初一有哪些變化零三:初一新生常見(jiàn)問(wèn)題零四:如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段零五:給家長(zhǎng)們de建議班級(jí)情況介紹二零二二年秋季開(kāi)學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì)第一部分班級(jí)情況介紹任教科目:英語(yǔ)聯(lián)系電話:一二三XXXX老師信息任教科目:語(yǔ)文聯(lián)系電話:一二三XXXX任教科目:數(shù)學(xué)聯(lián)系電話:一二三XXXX一二三班級(jí)情況介紹關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī),更注重品德思想,學(xué)會(huì)做人不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步班級(jí)教學(xué)理念初一有哪些變化二零二二年秋季開(kāi)學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì)第二部分初一有哪些變化小學(xué)與初中de不同之處中學(xué)de課程內(nèi)容增多中學(xué)de課程難度加大進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力大競(jìng)爭(zhēng)激烈,各科考試變頻繁作業(yè)量增多,對(duì)學(xué)生要求更嚴(yán)格對(duì)學(xué)生自學(xué)能力有更高要求初一有哪些變化在學(xué)習(xí)方法上de不同由于小學(xué)de學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識(shí),要求記憶de多,理解de少,故死記硬背是主要學(xué)習(xí)方法中學(xué)則要求學(xué)生對(duì)所學(xué)de知識(shí)能夠靈活運(yùn)用.老師們也不再手把手地指導(dǎo)學(xué)生.隨著學(xué)科de多樣化、深刻化、要求初中生de學(xué)習(xí)具備較強(qiáng)de主動(dòng)性、自覺(jué)性和獨(dú)立性,積極主動(dòng)去安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索適合自己de科學(xué)de學(xué)習(xí)方法,形成一定de自學(xué)能力初一新生常見(jiàn)問(wèn)題二零二二年秋季開(kāi)學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì)第三部分初一新生常見(jiàn)問(wèn)題學(xué)習(xí)方面其一,班級(jí)范圍擴(kuò)大,孩子面臨de競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,相比之下自己有可能稍遜一籌其二,小學(xué)階段內(nèi)容不多,每次考試前都是反復(fù)訓(xùn)練,取得高分較容易,而初中課程多,學(xué)習(xí)方法也更靈活,學(xué)生之間de差距也就拉大了.初一是重新“排隊(duì)”de階段,一切變化皆有可能.其中de原因很多:初一新生常見(jiàn)問(wèn)題人際交往方面小團(tuán)體式de交友方式有利有弊:好de一點(diǎn)是孩子快速找到知心朋友,在新環(huán)境中不會(huì)感到孤單但同時(shí)一些不好de習(xí)慣也會(huì)影響彼此.通常無(wú)法快速融入集體生活,而參與小團(tuán)體模式初一新生常見(jiàn)問(wèn)題心理方面案例:小只讀七年級(jí)時(shí),非常喜歡信息技術(shù)這門課,父母則簡(jiǎn)單禁止他“玩電腦”,一味要求他放學(xué)回家必做多少作業(yè)、多少遍練習(xí),引起了孩子de不滿,既然家長(zhǎng)在家不讓他做自己想做de事情,他就有意不用功,讓成績(jī)一落千丈,明知這樣做不對(duì),小明依然我行我素,他甚至喜歡看到父母不舒服、干著急de樣子.升九年級(jí)后,面臨中招考試,在老師真誠(chéng)得體de開(kāi)導(dǎo)下,小明才逐漸放棄了叛逆,恢復(fù)常態(tài)考上了市重點(diǎn)高中,并在高一第二學(xué)期學(xué)習(xí)電腦軟件參加比賽獲得了省青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng).叛逆心理更重如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段二零二二年秋季開(kāi)學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì)第四部分如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段零一與孩子交流學(xué)校生活de變化作息時(shí)間發(fā)生改變,每節(jié)課de時(shí)間由小學(xué)de四五分鐘改為四零分鐘.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科調(diào)整為兩節(jié)連堂上課.早自習(xí)固定化,有de學(xué)校還增加了晚自習(xí).課外活動(dòng)逐漸豐富,在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)de時(shí)間延長(zhǎng).一般在進(jìn)校之初,班主任要介紹學(xué)?？傮w情況,提出校規(guī)校紀(jì)de注意事項(xiàng).任課老師也會(huì)在講新課前說(shuō)一說(shuō)本學(xué)科概要及學(xué)習(xí)要求.如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段形成良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服浪費(fèi)時(shí)間,變化無(wú)常,學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)多等現(xiàn)象；父母可以提醒孩子聽(tīng)清楚各位老師提出de不同要求,重要內(nèi)容記筆記.需要家長(zhǎng)提供de學(xué)習(xí)條件,盡快購(gòu)置.學(xué)校de作息時(shí)間表和課程表抄寫下來(lái),隨身攜帶備查.家里配套制定一個(gè)作息表,使生活有規(guī)律性,零二按學(xué)校要求做好配合如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段零三鼓勵(lì)孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)形成良好de學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服浪費(fèi)時(shí)間,變化無(wú)常,學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)多等現(xiàn)象；父母可以提醒孩子聽(tīng)清楚各位老師提出de不同要求,重要內(nèi)容記筆記.需要家長(zhǎng)提供de學(xué)習(xí)條件,盡快購(gòu)置.學(xué)校de作息時(shí)間表和課程表抄寫下來(lái),隨身攜帶備查.家里配套制定一個(gè)作息表,使生活有規(guī)律性,如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段零三鼓勵(lì)孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo)初中第一學(xué)期是孩子適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)節(jié)奏、交友節(jié)奏、生活節(jié)奏、情緒節(jié)奏de關(guān)鍵期,家長(zhǎng)要給孩子充分de適應(yīng)空間,不要把成績(jī)看得太重.要把具體細(xì)致de項(xiàng)目鼓勵(lì)孩子去做一、學(xué)習(xí)de主動(dòng)性、自覺(jué)性de建立.二、幫助孩子制作一張“初中階段主要學(xué)科考試成績(jī)一覽表”.通過(guò)“一覽表”讓孩子隨時(shí)清楚自己學(xué)習(xí)de結(jié)果,以便找到差距,及時(shí)采取補(bǔ)救措施.父母不要只盯著考試成績(jī),當(dāng)孩子成績(jī)出現(xiàn)下滑時(shí),更需要父母以平靜de心態(tài)去幫助孩子分析原因,給予安慰和鼓勵(lì).要知道沒(méi)有任何一個(gè)孩子愿意在學(xué)習(xí)上自暴自棄.如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段零四重視小結(jié)和總結(jié)幫助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié),主要檢查、分析上初中de學(xué)習(xí)狀況.如果是核心基礎(chǔ)學(xué)科存在知識(shí)缺漏,就在寒假集中安排時(shí)間查漏補(bǔ)缺.即使是學(xué)習(xí)適應(yīng)情況良好,也要利用假期整塊時(shí)間,鞏固語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)知識(shí)并通過(guò)課外書(shū)籍適當(dāng)擴(kuò)大三門主科de學(xué)習(xí)范圍.鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我總結(jié)梳理學(xué)習(xí)de優(yōu)勢(shì)與不足,對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)de把握程度有無(wú)偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)能力如何,是否找到了有效學(xué)習(xí)de方法.針對(duì)學(xué)習(xí)上存在de具體問(wèn)題,充分利用暑假,做出學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,有效地駕馭學(xué)科知識(shí)體系.如何讓孩子順利過(guò)渡到初中階段家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子交流學(xué)校de故事,處理好情緒de需要,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)商量解決.給孩子適當(dāng)de自由時(shí)間,逐步培養(yǎng)孩子de獨(dú)立性零五給孩子處理情緒de機(jī)會(huì)零六給孩子適當(dāng)de自由給家長(zhǎng)們de建議二零二二年秋季開(kāi)學(xué)初一新生家長(zhǎng)會(huì)第五部分給家長(zhǎng)們de建議新生家長(zhǎng)de“三大忌”一、“大忌”一:操之過(guò)急孩子學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生變化,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要急躁,這是正常現(xiàn)象,正確de做法是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后有針對(duì)性地補(bǔ)救.二、“大忌”二:發(fā)號(hào)施令十二三歲de孩子,開(kāi)始進(jìn)入青春期,有著很強(qiáng)de叛逆性和獨(dú)立性,家長(zhǎng)不要再事必躬親,應(yīng)當(dāng)給孩子一個(gè)民主、寬松de環(huán)境,切忌用命令de口氣要求孩子做各種事情,對(duì)于一些原則性不強(qiáng)de問(wèn)題允許孩子按自己de意愿去做三、“大忌”三:過(guò)分照顧有部分學(xué)生將升入寄宿制中學(xué),需要按照學(xué)校de要求獨(dú)自學(xué)習(xí)、生活,家長(zhǎng)要盡早培養(yǎng)