2024年協(xié)同育人聯(lián)合辦學協(xié)議參考格式

本合同目錄一覽第一條合作宗旨與目標1.1宗旨1.2目標第二條合作范圍與內(nèi)容2.1合作范圍2.2合作內(nèi)容第三條合作期限3.1起始日期3.2終止日期第四條合作雙方的權(quán)利與義務4.1合作方的權(quán)利4.2合作方的義務第五條人才培養(yǎng)5.1培養(yǎng)方案5.2教學質(zhì)量保障第六條資源共享6.1資源共享方式6.2資源共享的具體內(nèi)容第七條科研合作7.1科研項目的申報與實施7.2科研成果的歸屬與分享第八條教師交流與培訓8.1教師交流計劃8.2培訓計劃第九條學生交流與實習9.1學生交流計劃9.2實習安排與條件第十條財務管理10.1財務管理原則10.2財務報表與審計第十一條溝通協(xié)調(diào)機制11.1溝通協(xié)調(diào)機構(gòu)11.2溝通協(xié)調(diào)方式第十二條違約責任12.1違約行為12.2違約責任的具體處理方式第十三條爭議解決13.1爭議解決方式13.2爭議解決機構(gòu)第十四條合同的生效、變更與終止14.1合同生效條件14.2合同變更程序14.3合同終止條件及后續(xù)事宜安排第一部分：合同如下：第一條合作宗旨與目標1.1宗旨甲乙雙方本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，通過聯(lián)合辦學，整合雙方教育資源，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才。1.2目標1.2.1共同制定并實施人才培養(yǎng)方案，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。1.2.2共享教育資源，提高教學科研水平。1.2.3加強雙方在教育、科研、生產(chǎn)等領域的合作與交流，實現(xiàn)互利共贏。第二條合作范圍與內(nèi)容2.1合作范圍甲乙雙方在教育教學、科學研究、產(chǎn)學研結(jié)合等領域的合作。2.2合作內(nèi)容2.2.1共同開展人才培養(yǎng)，甲乙雙方互認學分，學生可選擇在雙方學校修讀課程。2.2.2共享甲乙雙方的教學資源，包括但不限于師資、教材、實驗室等。2.2.3共同申報科研項目，開展產(chǎn)學研合作，共享科研成果。2.2.4雙方互派教師進行學術(shù)交流與培訓，提高教學和科研水平。第三條合作期限3.1起始日期本合同自雙方簽署之日起生效。3.2終止日期本合同合作期限為____年，自起始日期起計算。合作期滿后，如雙方同意續(xù)約，應簽訂新的合作協(xié)議。第四條合作雙方的權(quán)利與義務4.1合作方的權(quán)利4.1.1按照約定使用對方的教學資源。4.1.2參與對方的教育教學活動，包括但不限于授課、講座、研討等。4.1.3共享對方的科研成果，按照約定使用專利、技術(shù)等。4.2合作方的義務4.2.1按照約定提供教學資源，確保教育教學活動的順利進行。4.2.2保證教育教學質(zhì)量，按照約定培養(yǎng)人才。第五條人才培養(yǎng)5.1培養(yǎng)方案甲乙雙方共同制定人才培養(yǎng)方案，包括課程設置、教學方法、實踐環(huán)節(jié)等。5.2教學質(zhì)量保障甲乙雙方應確保教育教學質(zhì)量，加強對教學過程的監(jiān)督與管理，定期評估教學質(zhì)量，并根據(jù)評估結(jié)果進行改進。第六條資源共享6.1資源共享方式甲乙雙方通過線上線下相結(jié)合的方式，共享教學資源。6.2資源共享的具體內(nèi)容6.2.1師資共享：甲乙雙方互派教師進行授課，共享優(yōu)質(zhì)師資。6.2.2教材共享：甲乙雙方相互借鑒優(yōu)秀教材，共同開發(fā)適合聯(lián)合培養(yǎng)的課程教材。6.2.3實驗室共享：甲乙雙方開放實驗室，為學生提供實踐教學和科研條件。第八條教師交流與培訓8.1教師交流計劃甲乙雙方每年輪流舉辦教師交流活動，包括但不限于教學研討會、工作坊、座談會等。8.2培訓計劃甲乙雙方共同制定教師培訓計劃，為對方教師提供教學技能、科研能力等方面的培訓機會。第九條學生交流與實習9.1學生交流計劃甲乙雙方鼓勵學生相互交流學習，學生可申請互訪交流項目，參與對方學校的課程學習和社團活動。9.2實習安排與條件甲乙雙方為對方學生提供實習機會，實習崗位、工作時間、待遇等事項由雙方協(xié)商確定。第十條財務管理10.1財務管理原則甲乙雙方遵循平等、公正、透明的原則，共同管理合作項目的財務事務。10.2財務報表與審計甲乙雙方定期提交財務報表，并進行審計，確保資金使用合規(guī)、有效。第十一條溝通協(xié)調(diào)機制11.1溝通協(xié)調(diào)機構(gòu)甲乙雙方設立聯(lián)合協(xié)調(diào)委員會，負責協(xié)調(diào)解決合作過程中的問題，推動項目順利進行。11.2溝通協(xié)調(diào)方式11.2.1定期會議：甲乙雙方定期召開聯(lián)合協(xié)調(diào)委員會會議，匯報合作進展，討論重大事項。11.2.2緊急事項溝通：如遇緊急或重大問題，甲乙雙方可隨時通過電話、電子郵件等方式進行溝通。第十二條違約責任12.1違約行為甲乙雙方違反合作協(xié)議的行為。12.2違約責任的具體處理方式12.2.1違約方應承擔違約責任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等。12.2.2雙方可通過協(xié)商解決違約爭議，如協(xié)商無果，可依法解決。第十三條爭議解決13.1爭議解決方式甲乙雙方通過友好協(xié)商解決合作過程中的爭議。13.2爭議解決機構(gòu)如協(xié)商無果，甲乙雙方可提交至雙方認可的仲裁機構(gòu)進行仲裁。第十四條合同的生效、變更與終止14.1合同生效條件本合同自甲乙雙方簽署之日起生效，并具有法律約束力。14.2合同變更程序甲乙雙方如需變更合同內(nèi)容，應簽訂補充協(xié)議，經(jīng)雙方同意后生效。14.3合同終止條件及后續(xù)事宜安排14.3.1本合同合作期限屆滿，雙方未續(xù)約的，合同自動終止。14.3.2如甲乙雙方提前終止合同，應書面通知對方，并按照約定處理后續(xù)事宜。第二部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：附件一：聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)列表詳細列出雙方合作共同培養(yǎng)的專業(yè)名稱、培養(yǎng)計劃、課程設置等信息。附件二：資源共享具體方案詳細列出雙方共享的教學資源、實驗室、教材等信息，以及使用規(guī)則和條件。附件三：教師交流與培訓計劃詳細列出教師交流的時間、內(nèi)容、方式以及培訓計劃的具體安排。附件四：學生交流與實習安排詳細列出學生交流的時間、內(nèi)容、方式以及實習的具體安排和條件。附件五：財務管理細則詳細列出雙方財務管理的原則、報表提交的時間和格式、審計等具體事宜。附件六：溝通協(xié)調(diào)機制實施條例詳細列出溝通協(xié)調(diào)機構(gòu)的組成、會議schedule、緊急事項溝通的具體方式等。附件七：違約行為及責任認定細則詳細列出所有可能的違約行為，以及違約責任的具體認定標準和處理方式。附件八：爭議解決方式的具體操作流程詳細列出仲裁機構(gòu)的選擇標準、仲裁程序等。說明二：違約行為及責任認定：1.未按照約定提供教學資源或質(zhì)量不符合要求的。2.未按照約定完成人才培養(yǎng)計劃的。3.未按照約定共享科研項目的。4.未按照約定進行教師交流與培訓的。5.未按照約定提供學生交流與實習機會的。6.未按照約定進行財務管理和審計的。違約責任的具體認定標準：1.違約方應承擔違約責任，包括但不限于賠償損失、支付違約金等。2.雙方可通過協(xié)商解決違約爭議，如協(xié)商無果，可依法解決。示例說明：如甲乙雙方未能在規(guī)定時間內(nèi)完成教師交流與培訓計劃，視作違約行為，違約方需按照附件七中的細則承擔相應責任。說明三：法律名詞及解釋：1.聯(lián)合培養(yǎng)：指甲乙雙方在教育教學、科學研究等領域進行的合作，共同培養(yǎng)人才。2.資源共享：指甲乙雙方在教育教學、科學研究、產(chǎn)學研結(jié)合等領域互相提供并使用對方的資源。3.教師交流：指甲乙雙方互派教師進行授課、講座、研討