初中現(xiàn)在進行時復(fù)習(xí)課件

初中現(xiàn)在進行時復(fù)習(xí)現(xiàn)在進行時是英語語法中的重要組成部分，它描述正在發(fā)生的動作或狀態(tài)。本課件旨在幫助學(xué)生回顧和鞏固現(xiàn)在進行時的知識點，并提供練習(xí)題幫助學(xué)生更好地理解和運用。現(xiàn)在進行時的定義和用法表示正在進行的動作現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行的動作，動作正在發(fā)生。表示現(xiàn)在正在進行的狀態(tài)現(xiàn)在進行時還可以表示現(xiàn)在正在進行的狀態(tài)，狀態(tài)持續(xù)一段時間?，F(xiàn)在進行時的構(gòu)成動詞現(xiàn)在分詞現(xiàn)在進行時由be動詞+動詞現(xiàn)在分詞構(gòu)成。be動詞be動詞根據(jù)主語的人稱和數(shù)進行變化，分別是am,is,are。動詞現(xiàn)在分詞動詞現(xiàn)在分詞是在動詞詞干后加-ing構(gòu)成。現(xiàn)在進行時的主要特點動態(tài)性現(xiàn)在進行時描述的是正在發(fā)生的動作或狀態(tài)，強調(diào)動作的進行狀態(tài)。暫時性現(xiàn)在進行時表示的動作或狀態(tài)通常是暫時的，并非一直持續(xù)下去。特定時間現(xiàn)在進行時通常與特定的時間點或時間段相關(guān)聯(lián)，表示正在進行的動作或狀態(tài)?，F(xiàn)在進行時的基本句型肯定句主語+be動詞+動詞-ing+其他.例如：Iamreadingabook.否定句主語+be動詞+not+動詞-ing+其他.例如：SheisnotwatchingTV.疑問句Be動詞+主語+動詞-ing+其他?例如：Isheplayingbasketball?特殊疑問句疑問詞+be動詞+主語+動詞-ing+其他?例如：Whatareyoudoing?現(xiàn)在進行時的時間狀語現(xiàn)在進行時的時間狀語現(xiàn)在進行時通常使用一些特定的時間狀語來表示正在進行的動作或狀態(tài)。例如，now,atthemoment,rightnow,thesedays,look,listen等。示例現(xiàn)在他在做作業(yè)(Heisdoinghishomeworknow)。今天他們正在參加考試(Theyaretakingatesttoday)。時間狀語的用法時間狀語可以放在句首、句中或句末，根據(jù)語境靈活運用。疑問句中的現(xiàn)在進行時11.構(gòu)成疑問句由助動詞am,is,are加主語，加現(xiàn)在分詞構(gòu)成。22.順序疑問句需要將助動詞放在句首，然后是主語，最后是現(xiàn)在分詞。33.句型疑問句一般有兩種形式：一般疑問句和特殊疑問句。44.特點疑問句的語調(diào)通常是上升語調(diào)，表示疑問。否定句中的現(xiàn)在進行時否定句構(gòu)成否定句在肯定句的基礎(chǔ)上，添加助動詞“be”的否定形式“not”。例如：Iamplaying.（肯定句）Iamnotplaying.（否定句）否定句用法否定句用于表達(dá)“沒有正在做某事”的意思。例如：TheyarenotwatchingTV.（他們沒有在看電視。）Sheisnoteatinglunch.（她沒有在吃午飯。）現(xiàn)在進行時與一般現(xiàn)在時的區(qū)別1時間現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行的動作，而一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常發(fā)生的動作或狀態(tài)。2時態(tài)現(xiàn)在進行時用現(xiàn)在分詞形式，而一般現(xiàn)在時用動詞原形或第三人稱單數(shù)形式。3用法現(xiàn)在進行時描述正在發(fā)生的事情，一般現(xiàn)在時描述習(xí)慣或規(guī)律性行為?，F(xiàn)在進行時的習(xí)慣用法描述正在進行的活動例如:"我現(xiàn)在正在吃午飯"，"我正在看電視"。表示臨時的或短暫的動作例如:"他正在買新衣服"，"她正在學(xué)習(xí)英語"。強調(diào)正在進行的動作例如:"孩子們正在玩游戲"，"他們正在唱歌"。表示計劃或安排好的活動例如:"我正在參加游泳課"，"他正在參加考試"。現(xiàn)在進行時中的各種變化疑問句疑問句需要將助動詞放在句首，例如：Areyoustudyingnow?否定句否定句需要在助動詞后面加not，例如：Iamnotplayingbasketballnow.疑問否定句疑問否定句就是疑問句和否定句的結(jié)合，例如：Aren'tyousleeping?人稱變化現(xiàn)在進行時的動詞變化取決于人稱，例如：Iameating，Heisreading。簡單現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時的轉(zhuǎn)換1識別時態(tài)判斷句子是描述一般性的習(xí)慣還是正在進行的動作2分析動詞找到句子的謂語動詞，判斷其時態(tài)3轉(zhuǎn)換時態(tài)根據(jù)需要將簡單現(xiàn)在時改為現(xiàn)在進行時，反之亦然4調(diào)整句型根據(jù)時態(tài)變化，調(diào)整句子結(jié)構(gòu)，使句子完整且語法正確簡單現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時是初中英語中常用的兩個時態(tài)，它們在表達(dá)方式和應(yīng)用場景上有所區(qū)別?，F(xiàn)在進行時的應(yīng)用場景描述正在進行的動作現(xiàn)在進行時可以用來描述正在發(fā)生的事情，強調(diào)事件的動態(tài)性。表達(dá)正在進行的活動現(xiàn)在進行時可以用于表達(dá)正在進行的活動，例如正在進行的體育比賽、音樂會等。描述短暫的行動現(xiàn)在進行時可以用于描述短暫的行動，例如正在打電話、正在吃飯等。表達(dá)未來計劃現(xiàn)在進行時可以用來表達(dá)近期計劃，例如明天要去旅行、下周要去考試等?，F(xiàn)在進行時的錯誤用法分析時態(tài)混淆現(xiàn)在進行時不能用于表示已經(jīng)完成的動作，也不能用于表示未來的動作。例如：*我正在學(xué)習(xí)英語五年了*，應(yīng)該改為*我已經(jīng)學(xué)習(xí)英語五年了*。誤用場景現(xiàn)在進行時不能用于表示習(xí)慣性動作或狀態(tài)，也不能用于表示客觀真理或自然規(guī)律。例如：*太陽正在升起*，應(yīng)該改為*太陽升起*。現(xiàn)在進行時的練習(xí)題示例1以下是現(xiàn)在進行時的練習(xí)題示例：1.現(xiàn)在他們在做什么？(Theyareplayingbasketball.)2.你在哪里學(xué)習(xí)英語？(IamlearningEnglishatschool.)3.他正在讀什么書？(Heisreadingabookabouthistory.)請注意，這些練習(xí)題涵蓋了現(xiàn)在進行時的基本用法，例如描述正在進行的動作，以及與時間狀語的搭配等。通過練習(xí)這些題目，同學(xué)們可以更熟練地掌握現(xiàn)在進行時的應(yīng)用?，F(xiàn)在進行時的練習(xí)題示例2現(xiàn)在進行時練習(xí)題示例2，可以利用不同情境和場景，讓學(xué)生練習(xí)使用現(xiàn)在進行時表達(dá)正在進行的動作。例如，可以設(shè)計一些生活化的場景，例如描述學(xué)生在學(xué)校上課，老師在課堂上講課，學(xué)生在操場上做游戲等等。此外，也可以設(shè)計一些更具挑戰(zhàn)性的練習(xí)題，例如描述正在發(fā)生的事件，例如新聞報道，或正在進行的比賽等。現(xiàn)在進行時的練習(xí)題示例3現(xiàn)在進行時的練習(xí)題示例3，將幫助學(xué)生進一步鞏固現(xiàn)在進行時的用法，并提升他們對英語語法和句型的理解能力。該示例將包含各種類型的練習(xí)題，例如填空題、選擇題、改錯題等，以測試學(xué)生對現(xiàn)在進行時的掌握程度?，F(xiàn)在進行時的練習(xí)題示例4練習(xí)題4主要考察學(xué)生對現(xiàn)在進行時的理解和運用。例如，可以設(shè)計一些情景對話，讓學(xué)生在對話中運用現(xiàn)在進行時來描述正在發(fā)生的事情。還可以設(shè)計一些圖片，讓學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容用現(xiàn)在進行時造句。這些練習(xí)題可以幫助學(xué)生鞏固現(xiàn)在進行時的語法知識，并提高他們的英語表達(dá)能力?，F(xiàn)在進行時的練習(xí)題示例5現(xiàn)在進行時練習(xí)題示例5：選擇合適的現(xiàn)在進行時動詞形式，填入空格。1.Thechildren______(play)inthegarden.2.Thesun______(shine)brightly.3.Myparents______(have)dinnernow.4.We______(watch)amovieatthemoment.5.She______(read)abookinthelibrary.現(xiàn)在進行時的常見誤區(qū)總結(jié)錯誤1:混淆現(xiàn)在進行時與一般現(xiàn)在時有些學(xué)生會將現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時混淆，例如將"Iamreadingabook"誤用為"Ireadabook"錯誤2:誤用時間狀語現(xiàn)在進行時一般與"now,atthemoment,thesedays,today"等時間狀語連用，但有些學(xué)生會誤用其他時間狀語，例如"yesterday,lastweek"錯誤3:忽視現(xiàn)在進行時與動詞的搭配現(xiàn)在進行時常用于表示正在進行的動作，而一些動詞則表示狀態(tài)或感覺，不能用于現(xiàn)在進行時，例如"like,want,know"錯誤4:忽略現(xiàn)在進行時與語境的聯(lián)系現(xiàn)在進行時表達(dá)的是正在進行的動作，需要結(jié)合語境判斷動作的持續(xù)時間和狀態(tài)，避免錯誤使用現(xiàn)在進行時的易混淆點解析現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時表示正在進行的動作，一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常發(fā)生的動作，需要注意區(qū)分?，F(xiàn)在進行時和將來時現(xiàn)在進行時表示近期計劃，將來時表示將來的動作，要注意區(qū)別。現(xiàn)在進行時和表示狀態(tài)的動詞有些動詞表示狀態(tài)，不能用現(xiàn)在進行時，例如：like，want，know，love等。現(xiàn)在進行時的復(fù)習(xí)小貼士11.理解概念首先，要理解現(xiàn)在進行時的基本概念，以及它與其他時態(tài)的區(qū)別。22.多加練習(xí)通過做練習(xí)題來鞏固對現(xiàn)在進行時的理解，提高應(yīng)用能力。33.注意細(xì)節(jié)要特別注意現(xiàn)在進行時的構(gòu)成、時間狀語、特殊用法等細(xì)節(jié)問題。44.多思考遇到問題時，不要害怕，要積極思考，嘗試用不同的方式理解和解決?，F(xiàn)在進行時的鞏固練習(xí)1鞏固練習(xí)是幫助學(xué)生掌握知識點的有效方法。練習(xí)題的設(shè)計應(yīng)注重多樣性，覆蓋現(xiàn)在進行時的各種應(yīng)用場景。例如，可以用簡單的場景對話來考察學(xué)生對現(xiàn)在進行時的理解和運用。練習(xí)題的設(shè)計應(yīng)兼顧基礎(chǔ)和提升。基礎(chǔ)練習(xí)題可以幫助學(xué)生鞏固基本知識，而提升練習(xí)題可以幫助學(xué)生拓展思維，提高運用能力。練習(xí)題的難度要適宜，避免過難或過易。學(xué)生在練習(xí)過程中應(yīng)感受到挑戰(zhàn)，并從中獲得成就感。通過鞏固練習(xí)，學(xué)生可以更好地理解和運用現(xiàn)在進行時，提高英語表達(dá)能力。現(xiàn)在進行時的鞏固練習(xí)2同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起來完成一些鞏固練習(xí)，測試一下對現(xiàn)在進行時的掌握情況。這些練習(xí)涵蓋了不同類型的句子，包括肯定句、否定句和疑問句，以及不同情景下的應(yīng)用，例如描述正在進行的動作、表達(dá)現(xiàn)在的狀態(tài)等等。通過這些練習(xí)，相信大家能夠更加熟練地運用現(xiàn)在進行時，并能更好地理解其在英語語法中的重要作用。現(xiàn)在進行時的鞏固練習(xí)3練習(xí)題：選擇合適的動詞形式填空，完成下面的句子。1.Thestudents___(listen)totheteachernow.2.Myfather___(read)anewspaperinthelivingroom.3.We___(play)basketballintheplayground.4.Thebirds___(sing)inthetrees.5.She___(write)alettertoherfriend.現(xiàn)在進行時的鞏固練習(xí)4現(xiàn)在進行時的鞏固練習(xí)4側(cè)重于對現(xiàn)在進行時的綜合運用能力進行檢測，涉及各種句型和場景，幫助學(xué)生鞏固對現(xiàn)在進行時的理解和掌握。練習(xí)4的題型多樣，包含選擇題、填空題、改錯題、翻譯題等，要求學(xué)生能夠靈活運用現(xiàn)在進行時，并理解其在不同語境下的具體用法。通過完成練習(xí)4，學(xué)生能夠更好地理解現(xiàn)在進行時的應(yīng)用場景，并提升對現(xiàn)在進行時的理解和運用能力?，F(xiàn)在進行時的鞏固練習(xí)5本練習(xí)涵蓋現(xiàn)在進行時各種用法，包括肯定句、否定句、疑問句，以及不同時態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。通過練習(xí)，加深對現(xiàn)在進行時的理解和掌握。通過完成練習(xí)，進一步鞏固現(xiàn)在進行時的知識，并提升英語表達(dá)能力?，F(xiàn)在進行時復(fù)習(xí)總結(jié)現(xiàn)在進行時的用法現(xiàn)在進行時描述正在發(fā)生的動作或狀態(tài)，常用于描述正在進行的事情?，F(xiàn)在進行時的結(jié)構(gòu)現(xiàn)在進行時的結(jié)構(gòu)是be動詞+動詞的現(xiàn)在分詞形式，比如：am/is/are+doing?，F(xiàn)在進行時的應(yīng)用現(xiàn)在進行時可以用來描述正在進行的事情，還可以用來表達(dá)將來的計劃。現(xiàn)在進行時的練習(xí)通過練習(xí)，可以鞏固對現(xiàn)在進行時的理解和運用，提高英語水平。現(xiàn)在進行時復(fù)習(xí)重點提示現(xiàn)在進行時構(gòu)成現(xiàn)在進行時由be動詞的現(xiàn)在式+動詞的現(xiàn)在分詞構(gòu)成。be動詞包括am/is/are，現(xiàn)在分詞是在動詞詞尾加-ing。現(xiàn)在進行時的用法現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行的動作，也表示現(xiàn)在正在發(fā)生的事件或狀態(tài)?，F(xiàn)在進行時通常與現(xiàn)在的時間狀語連用，如now,atthemoment,thesedays等。常見誤區(qū)動詞詞尾加-ing時要考慮動詞的拼寫變化，如雙寫最后一個字母再加-ing等。有些動詞表示的動作持續(xù)時間很短，不能用現(xiàn)在進行時表示，如s