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文檔簡介
安徽省黃山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音填寫正確的詞語
xióngwěi
bènzhuō
píjuàn
shénmì
bàoyuàn
pùbù
xuānnào
kāngkǎi
táozuì
dàngyàng
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).考考你的積累。
(1)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_____。
(2)明月別枝驚鵲,_____。_____,聽取蛙聲一片。
(3)鍾子期死,伯牙_____,終身不復(fù)鼓琴,_____。2).請你根據(jù)本冊教材內(nèi)容填空。
(1)《北京的春節(jié)》作者___________,他的語言富有___________,如文中的“雜拌兒”等。
(2)本學(xué)期我們跟隨外國文學(xué)名著的腳步,閱讀了___________(節(jié)選)等,讀這些名著時,我們要對人物作出自己的評價,每個人都是立體的、多面的,評價人物時角度不能太___________。3).課內(nèi)外積累。
(1)漢代史學(xué)家、文學(xué)家________說的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講,它與_____代詩人_______寫的《_______》____________________中的“于”意思完全相同。
(2)在_________的日子里,在_________的世界里的我能做些什么呢?只有_______罷了,只有匆匆罷了……過去的日子如_______,被微風(fēng)_______了,如_______,被初陽_______了。
(3)青,_________,_________?!盾髯印?).捧著“中國夢”演講比賽一等獎的證書,我們班的選手個個笑逐顏開,他們興高采烈地回到教室,班主任王老師_________,同學(xué)們更是_________。(填入與加點詞意思相近的詞,不能重復(fù))5).根據(jù)“非常短暫的一瞬間”這個意思,寫出5個不同的詞語。(提示:“一瞬間”除外。)
_______
_____
______
_____
________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).源,這個字的本義是水流所從出的地方。根據(jù)字形和字義,“源”對應(yīng)的古漢字,應(yīng)該選擇
A.B.C.D.2).下面與加點詞語對應(yīng)內(nèi)容不正確的是哪一項(
)A.五行相生(金、木、水、火、土)B.五彩繽紛(黃、青、赤、紫、黑)C.五谷豐登(稻、麥、黍、菽、稷)D.五音不全(宮、商、角、徵、羽)3).下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.書藉
猜想
赤裸裸
司空見慣B.理智
耽擱
擺攤兒
不可思議C.躲避
寂莫
露餡兒
一去不返D.含糊
泡沫
金絡(luò)腦
通霄達旦評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).你能別踩踏草坪嗎?(改為祈使句,使語氣更堅決)
___________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).找一找,連一連
太陽在平原
是被雄雞叫出來的
太陽在大海
是被鳥聲鬧出來的
太陽在山村
是從水里跳出來的
太陽在森林
是從草原冒出來的2).連一連。
春季
農(nóng)事了
五月石榴
紅十里
夏季
谷粒香
三月桃花
紅似火
秋季
麥苗嫩
八月桂花
斗冰霜
冬季
采蠶桑
臘月寒梅
滿枝香評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排成一段通順的話
________西湖在春、夏、秋、冬這四季中有不同的風(fēng)光山色。
________此外,還有柳浪聞鶯、花港觀魚、三潭印月等著名十景。
________初春,蘇堤、白堤桃紅柳綠。
________杭州的美,集中在風(fēng)景如畫的西湖。
________盛夏,后湖荷花亭亭玉立。
________仲秋,山上山下丹桂飄香。
________隆冬,孤山一帶臘梅怒放。2).句子排序
(
)他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。
(
)老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝的龍袍也咬破了。
(
)聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了。
(
)一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠,以為是個妖怪。
(
)這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).建筑上雕刻蝙蝠寓意福氣盈門。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。鄉(xiāng)愁余光中
小時候
后來啊
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>
我在這頭
我在外頭
母親在那頭
母親在里頭
長大后
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
我在這頭
新娘在那頭
大陸在那頭
1.這首詩是按照______________順序?qū)懙?,從___________、____________、___________、__________這些詞語可以看出來。
2.“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”這句詩運用了_________________的修辭手法。
3.請按照例句進行仿寫。
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票。
鄉(xiāng)愁是_________________,鄉(xiāng)愁是_________________。
4.《鄉(xiāng)愁》一詩中,詩人抓住_____________、_____________、_____________、_____________這四種事物,抒發(fā)了詩人_______________________________________的情感。
5.這是一首飽含深情的詩歌,讀后相信你一定有自己的感悟,請你談?wù)剬Α班l(xiāng)愁”的理解。
__________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作
最珍貴
生活是一本博大精深的無字之書,它給我們以啟迪。在生活中,我們能感受到人間的真情,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗到生命的意義......這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。想一想,你的生活中什么是最珍貴的呢?可以選擇身邊值得珍惜的物品,也可以寫友情、親情、善良、誠信、尊嚴(yán)......選定目標(biāo)后,想一想,為什么它是最珍貴的?你想通過什么事體現(xiàn)它的珍貴呢?怎樣寫才能表達出你最真實的感受呢?想好之后,請你以“
最珍貴”為題,寫一篇不少于400字的記敘文。期待你的佳作。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。好的故事(節(jié)選)①現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了,美麗,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有無數(shù)美的人和美的事,我一一看見,一一知道。②我就要凝視他們……③我正要凝視他們時,驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有誰擲一塊大石下河水中,水波陡然起立,將整篇的影子撕成片片了。我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》,眼前還剩著幾點虹霓色的碎影。④我真愛這一篇好的故事,趁碎影還在,我要追回他,完成他,留下他。我拋了書,欠身伸手去取筆,——何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了。⑤但我總記得見過這一篇好的故事,在昏沉的夜……1.本段選自__________,作者是(
)。
2.寫出下面的詞語的近義詞。
幽雅(
)
凝視(
)
驟然(
)
3.找出選文中的擬人句。寫一寫這樣寫的好處。
________________________________________________________________
4.聯(lián)系課文內(nèi)容和“閱讀鏈接”寫寫對最后兩個自然段的理解。(答出幾點即可)
評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).旋轉(zhuǎn)生活萬花筒。給加點字選擇正確的讀音。
(1)正(zhēngzhèng)月十五,正(zhēngzhèng)是春節(jié)的又一個高潮。
(2)我剛幫他把筆撿起來,他以為我亂動他的東西,氣沖(chōngchòng)沖地跑過來,沖(chōngchòng)我發(fā)了一頓脾氣。我講清緣由后,他誠懇地向我道歉,并表達謝意。
(3)在戲劇表演中,演員的行(xíngháng)當(dāng)不同,行(xíngháng)頭也各有講究。2).讀句子,選擇合適的詞語填空(只填序號)。
①惟妙惟肖②筆走龍蛇③妙筆生花④畫龍點睛⑤巧奪天工⑥天籟之音
(1)大家都夸李萍的這篇文章寫得好,真是(),尤其是結(jié)尾處那句話,起到()的作用。
(2)幾千年來,我們的老祖先給后人留下了許許多多寶貴的歷史文化遺產(chǎn):有故宮博物院這樣()的建筑藝術(shù),有《春江花月夜》《月光曲》這
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