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文檔簡介
安徽省合肥市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請你將“慣”字,按照筆畫順序,正確、規(guī)范、工整地書寫在下面的田字格中。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).7.寫筆順。貫:____________恍:____________2).5.看拼音,寫詞語魯迅生活在中國從封建專制向現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)型的cuòzōng(
)復(fù)雜的歷史時期,他早年mùdǔ(
)國民的愚弱,決定棄醫(yī)從文,以后以筆代戈,jiēlù(
)社會黑暗,反對壓迫bōxuē(
);面對反動派的迫害,他毫不tuìsuō(
),用最擲地有聲的kāngkǎi(
)激昂之言,pǔxiě(
)救國救民的壯麗凱歌,堪稱中華民族的脊梁。3).根據(jù)拼音,結(jié)合語境,把漢字寫清楚、寫美觀。
(1)洶涌(péngpài))________的洪水獰笑著,(páoxiào)________著,叫(rǎng)_____著,(xiān)________起了驚天巨浪。
(2)時間既(kāngkǎi)___________無私,又公平公正,我們必須合理地利用時間,絕不(huāngfèi)___________光陰,(xūdù)_____________年華。
(3)在毛澤東的《七(lǜ)______長征》中,我們又見金沙江水拍打著高高的山(yá)______;在《狼牙山五壯士》一文中,作者為我們再現(xiàn)了(fù)______班長馬寶玉的堅(jiān)強(qiáng)不(qū)_______;《開國大典》一文讓我們身臨其(jìng)_____天安門廣場人山人海,(qízhì)_________漂浮,像海上的波浪,人群中不時(bào)______發(fā)出熱烈的掌聲。4).讀拼音,寫字詞,并完成練習(xí)。
陪伴她的,不是春天的wēi_____風(fēng),而是冬天lǐn_____冽的寒風(fēng);不是晶yíng_____甘甜的雨水,而是來勢xiōngxiōng_____的冰雪;不是燦爛明媚的陽光,而是寒冬里的殘陽……面對種種kùnnán_____,她并不jǔsàng_____,而是用不qū_____的信念,抵御肆虐的寒風(fēng),用火焰般的花朵,為寒冬zēng_____添了一道亮麗的風(fēng)景。即使生在dǒu_____峭的xuányá_____,她依然傲骨錚錚;即使長在最荒涼的季節(jié),她仍舊kāngkǎi_____地gòngxiàn_____出自己所有的美麗與熱情。
★選段中的“她”可能是:_____請寫出兩句有關(guān)“她”的詩詞:_____,_____。5).看拼音,寫詞語。
2024年是新中國成立第75周年,還記得無數(shù)的gémìng_______先烈,為了將中國人民從qīnlüè_______者的bōxuē_______與yāpò_______中jiěfàng_______出來,不畏強(qiáng)敵,不懼xīshēng_______,縱使fěnshēnsuìgǔ_________也絕不屈服認(rèn)輸。他們用血肉筑成新的長城,將炮火隔絕在外,讓míngmèi_______的陽光照耀著我們大步前行。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各組詞語中,字音、字形完全正確的一項(xiàng)是(
)A.紅暈(yùn)
萬象更(gèng)新B.惟(wéi)恐
聲淚俱(jù)下C.偏辟(pì)
赴湯蹈(dǎo)火D.字帖(tiè)
參(cēn)差不齊2).下列說法中有誤的一項(xiàng)是()A.趙孟頫是宋代著名的書法家,《三門記》是其楷書代表作之一。B.漢字“腦、肝、腿、胸”的部首都是“月”,都與身體的部位有關(guān)。C.漢字大致經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書的演變過程。D.“茍日新,日日新,又日新”出自《禮記》,從這句話中我們看到自古以來創(chuàng)新就是中華民族不懈的追求。3).下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是:(
)A.翹首西望,蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。B.我們逛博物館一定要仔細(xì)“看”,認(rèn)真“聽”,避免走馬觀花。C.太陽慢慢偏西,他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無所事事的。D.小語同學(xué)堅(jiān)持己見的發(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).修改病句。
(1)會上展出了兩千多年前的新近出土的珍貴文物。
________________
(2)為了防止體育課不再發(fā)生意外事故,學(xué)校加強(qiáng)了安全措施。
________________
(3)廣泛的課外閱讀是提高學(xué)生語文的關(guān)鍵。
________________
(4)新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,善于思考,善于創(chuàng)造的水平。
________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).(1)用線把左右兩邊的內(nèi)容搭配起來,并根據(jù)語境寫句子。
殷勤解卻丁香結(jié)
忽作玻璃碎地聲
春城無處不飛花
縱放繁枝散誕春
敲成玉磬穿林響
南望王師又一年
遺民淚盡胡塵里
寒食東風(fēng)御柳斜
(2)杜甫在《聞官軍收河南河北》一詩中寫道:“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂?!边@句詩中的“妻子”指的是_______________________。2).將下列詩句和所描寫的名勝連起來。
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
洞庭湖
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
西湖
湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。
廬山
西岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
廬山瀑布
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
天門山評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的一段的話,按先后順序重新排列。
()我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著,一眼就望見迎面墻上的彩色畫。
()我想:這就是我要訪問的那位退休老師吧?
()院子里靜悄悄的,收拾得干干凈凈??拷蓍T有棵松樹,長得高大挺拔。
()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人,正在對一群孩子講著什么。
()我輕輕地推開門。
()我朝著屋里望去。2).句子排序。
(
)沒過多久,我們就到了半山腰的柑橘林,成熟的柑橘掛滿枝頭,望著我們笑。
(
)不一會兒,我們到了山頂上,大家熱烈地歡呼著:“到了,到了!”
(
)我想:我一定要到達(dá)目的地。
(
)下午兩點(diǎn)鐘,登山活動開始了。
(
)我來到山腳下,向上張望,只見玉峰山像一個高大的巨人。
(
)于是,我迅速向上走去,只見青青的草晃動著葉子在和我們招手,還有些不知名的小蟲在草叢里叫個不停,好像在說:“小朋友,快往上爬吧?!痹u卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
1.課文以《橋》為題目是為了贊頌老支書無私無畏,用自己的生命之軀筑起了一座永不坍塌的生命橋。(
)
2.小說雖然都有虛構(gòu)的成分,但是卻都有生活的影子。(
)
3.高爾基是蘇聯(lián)最偉大的文學(xué)家,著名作品有“自傳體三部曲”《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等等,《海燕》是他的著名散文,我要抽空讀讀。(
)
4.《窮人》把故事安排在一個風(fēng)雨大作、又黑又冷的夜晚,有利于表現(xiàn)窮人生活的艱難以及桑娜夫婦美好的心靈。由此可以看出小說會借環(huán)境描寫凸顯人物形象。(
)
5.“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概?!泵鑼懙氖侨龂鴷r期周瑜的外貌。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀,回答問題。泊船瓜洲京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?1.詩中“綠”字用得好,說說好在哪里。
________________________________________
2.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
_____________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).我是小作家。
在日常生活中,我們會收到許多禮物。或是節(jié)日禮物,生日禮物,或是某種特定情況下贈送的禮物。小小禮物往往蘊(yùn)含著幾多關(guān)愛,幾多深情。請以“禮物”為話題,寫一篇作文。題目自擬,文章具體感人。
(1)內(nèi)容要寫具體,450字以上,作文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名。
(2)除詩歌外,文體不限,卷面干凈,字跡清晰。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課外短文,回答問題。________________①一個女孩毫無緣由地被老板炒了魷魚。②中午,她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然神傷,她感到她的生活失去了顏色,變得黯淡無光。這時她發(fā)現(xiàn)一個小男孩站在她的身后咯咯地笑,她好奇地問小男孩:“你笑什么?”③“這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的,我想看看你站起來時背是什么樣子的?!毙∧泻⒄f話時一臉得意的神情。④女孩一怔,猛地想到:昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎?我絕不能讓他們得逞,我絕不能丟掉我的志氣和尊嚴(yán)。⑤女孩想了想,指著前面對那個小男孩說:“你看那里,那里很多人在放風(fēng)箏呢?!钡刃∧泻l(fā)覺自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時,女孩已經(jīng)把外套脫掉拿在手里,她身上穿的鵝黃色的毛衣讓她看起來青春且漂亮。小男孩甩甩手,嘟著嘴,失望地走了。⑥生活中的失意隨處可見,真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了,也別沮喪,以一種“卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”的心態(tài)面對,脫掉你脆弱的外套,你會發(fā)現(xiàn)新的生活才剛剛開始!1.給短文擬一個合適的題目:____________________
2.聯(lián)系上下文理解下列詞句的意思。
(1)被老板炒了魷魚:_____________________________________
(2)失意:______________________________
3.用自己的話概括短文的主要內(nèi)容。
_________________________________________
4.“卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”的意思是__________________
5.失意的女孩不想被小男孩取笑,所以不讓他看到_______________________,于是趁機(jī)脫掉了它,也就是脫掉了____________________;她讓男孩看到了___________________,實(shí)際上是讓男孩看到她的___________________。
6.讀了這篇文章,請結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勅绾蚊鎸κб狻?/p>
____________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在學(xué)校的“識字大王”擂臺賽中,有的同學(xué)把下面這些加點(diǎn)的字讀成了括號里的讀音,你認(rèn)為對嗎?如果不對,請?jiān)诤竺胬ㄌ柪锔?/p>
嵌入(kān)(
)眸子(mú)(
)
寢室(qǐng)(
)
發(fā)酵(xiào)(
)2).閱讀《現(xiàn)代漢語詞典》中關(guān)于“活生生”的解釋,選擇正確的答案。
【活生生】huóshēngshēng①實(shí)際生活中的:發(fā)生在眼前的。②在活的狀態(tài)下
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