《應(yīng)用文寫作習(xí)題》課件

《應(yīng)用文寫作習(xí)題》掌握正確的應(yīng)用文寫作方法非常重要。本課件將通過實(shí)際案例和練習(xí),深入探討常見的應(yīng)用文類型,幫助您提高應(yīng)用文的撰寫能力。課程概述課程內(nèi)容本課程將系統(tǒng)學(xué)習(xí)應(yīng)用文的定義、特點(diǎn)及常見類型,并通過實(shí)踐掌握各類應(yīng)用文的寫作技巧。學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)生提高應(yīng)用文寫作能力,為今后的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)方式理論講解、模板示范和實(shí)踐練習(xí)相結(jié)合,以確保學(xué)生全面掌握應(yīng)用文寫作技巧。應(yīng)用文的定義和特點(diǎn)實(shí)用性強(qiáng)應(yīng)用文是為了完成特定目的而寫作的實(shí)用性文章,具有明確的交流目的和實(shí)現(xiàn)功能。格式規(guī)范應(yīng)用文有固定的體例和格式要求,注重格式美觀整潔,符合行業(yè)慣例。語言簡潔應(yīng)用文語言簡明扼要,避免冗長和修辭性語句,以提高交流效率。重視邏輯性應(yīng)用文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容有條理,論述清晰,邏輯性強(qiáng)。常見應(yīng)用文類型信函包括申請書、求職信、投訴信等,用于與他人進(jìn)行各類溝通和表達(dá)。報(bào)告對某項(xiàng)工作、課題或者事件進(jìn)行客觀分析和總結(jié),傳達(dá)信息與建議。通知/公告以正式的方式向他人傳達(dá)某一事項(xiàng)或要求,如會(huì)議通知、節(jié)假日公告等。簡歷概括性地介紹自己的教育背景、工作經(jīng)歷、技能特長等,用于求職。信函寫作確定目的明確寫作信函的目的,是向他人提出要求、傳達(dá)信息還是表達(dá)情感?收集信息收集與主題相關(guān)的事實(shí)、數(shù)據(jù)和論點(diǎn),為內(nèi)容提供支撐。組織結(jié)構(gòu)根據(jù)三段式結(jié)構(gòu),包括開頭、主體和結(jié)尾,條理清晰地表達(dá)。信函寫作要點(diǎn)注重結(jié)構(gòu)信函應(yīng)該有明確的開頭、主體和結(jié)尾部分,條理清晰,使讀者易于理解。語言得體用詞及用語需恰當(dāng)?shù)皿w,既要表達(dá)清楚,又要遵循書面語的規(guī)范。注重排版信函頁面布局應(yīng)整潔美觀,段落分明,行距適中,字跡清晰工整。尊重對方信函措辭應(yīng)恭敬有禮,切忌輕率或倚強(qiáng)凌弱,充分體現(xiàn)尊重對方的態(tài)度。信函寫作格式1收件人信息包括姓名、職務(wù)、公司名稱、地址等2主題與問候語簡明扼要地概括信函主題，并以禮貌的方式開場3正文內(nèi)容詳細(xì)闡述信函的目的和理由4結(jié)尾致辭以恰當(dāng)?shù)姆绞浇Y(jié)束信函信函寫作需要遵循嚴(yán)格的格式要求,包括收件人信息、主題與問候語、正文內(nèi)容和結(jié)尾致辭。這種結(jié)構(gòu)化格式能夠確保信函清晰、專業(yè)且有說服力。同時(shí),也需要注意用詞措辭、段落組織等fine-tuning,確保信函整體表達(dá)流暢、條理清晰。申請書寫作1目的清晰明確申請目的,突出個(gè)人特點(diǎn)2內(nèi)容充實(shí)全面展示個(gè)人背景與經(jīng)歷3結(jié)構(gòu)優(yōu)化按邏輯清晰、層次分明的方式組織4語言優(yōu)雅用詞準(zhǔn)確,表達(dá)得體撰寫一份出色的申請書是獲得面試機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。通過明確目標(biāo)、充實(shí)內(nèi)容、優(yōu)化結(jié)構(gòu)和優(yōu)雅用語,申請人可以突出自身優(yōu)勢,讓評判者對自己產(chǎn)生好感,從而提高被錄用的機(jī)會(huì)。申請書內(nèi)容結(jié)構(gòu)個(gè)人簡介簡要闡述個(gè)人背景、教育經(jīng)歷和專業(yè)特長，展現(xiàn)自身優(yōu)勢。申請動(dòng)機(jī)清楚闡述申請此崗位或項(xiàng)目的原因和目標(biāo)，突出自身匹配度。經(jīng)驗(yàn)與能力重點(diǎn)介紹相關(guān)工作經(jīng)歷和取得的成績，證明具備所需技能。未來規(guī)劃闡述參與后的預(yù)期發(fā)展方向和貢獻(xiàn)，展現(xiàn)長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。求職信寫作1自我介紹在求職信開頭,簡要介紹自己的專業(yè)背景、工作經(jīng)驗(yàn)和能力特點(diǎn),引起recruiters的注意。2職位匹配闡述自己為何適合這份工作,如何能夠勝任,并突出與職位需求的吻合度。3技能展示有重點(diǎn)地突出自己的核心技能和杰出經(jīng)歷,展現(xiàn)出作為優(yōu)秀候選人的價(jià)值。求職信構(gòu)成要素個(gè)人信息包括姓名、聯(lián)系方式、求職意向等基本信息。確保準(zhǔn)確無誤。學(xué)習(xí)經(jīng)歷突出相關(guān)專業(yè)知識和技能,展現(xiàn)自身的專業(yè)素質(zhì)。工作經(jīng)驗(yàn)闡述以往工作經(jīng)歷,突出工作業(yè)績和所獲得的成就。自我評價(jià)客觀分析自身特點(diǎn)優(yōu)勢,闡述適合應(yīng)聘崗位的原因。報(bào)告寫作1確定報(bào)告目的明確報(bào)告的主題、目標(biāo)受眾和預(yù)期結(jié)果,為后續(xù)撰寫提供指引。2收集信息資料廣泛收集與主題相關(guān)的數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)資料、案例等,為報(bào)告內(nèi)容提供依據(jù)。3組織報(bào)告結(jié)構(gòu)按照引言-正文-結(jié)論的標(biāo)準(zhǔn)格式,清晰地組織報(bào)告的章節(jié)和邏輯。報(bào)告寫作格式標(biāo)題頁報(bào)告應(yīng)有標(biāo)題頁，包括報(bào)告題目、姓名、日期等信息。目錄對報(bào)告主要內(nèi)容進(jìn)行有序編號和標(biāo)題列舉。摘要簡要概括報(bào)告的主要目的、研究方法和結(jié)論。正文根據(jù)報(bào)告類型和主題，合理組織層次結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。參考文獻(xiàn)列出報(bào)告中引用的所有參考資料，以標(biāo)準(zhǔn)格式呈現(xiàn)。報(bào)告寫作要點(diǎn)1明確目的和受眾確定報(bào)告的目的和預(yù)期讀者,以便選擇合適的內(nèi)容和語言風(fēng)格。2組織結(jié)構(gòu)清晰報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該按邏輯順序排列,使整體結(jié)構(gòu)井然有序。3數(shù)據(jù)支持論點(diǎn)適當(dāng)引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、調(diào)研結(jié)果等,為論點(diǎn)提供客觀依據(jù)。4語言精煉通順報(bào)告用語應(yīng)專業(yè)、簡練,句子結(jié)構(gòu)清晰,表達(dá)流暢。通知寫作1起草內(nèi)容確定通知目的和主題2編寫格式遵循通知格式規(guī)范3用詞措辭使用明確、簡潔的語言4傳達(dá)方式選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)布渠道通知是一種常見的應(yīng)用文體,主要用于及時(shí)向相關(guān)人員傳達(dá)信息。編寫通知時(shí)需要確定主題和目的,按照規(guī)范格式組織內(nèi)容,使用簡潔明了的語言,并選擇恰當(dāng)?shù)陌l(fā)布方式,以確保信息能夠有效傳達(dá)。通知寫作格式1標(biāo)題簡明扼要，清楚闡述通知主旨2抬頭注明發(fā)文單位和作出通知的相關(guān)身份3通知正文詳細(xì)說明事項(xiàng)的背景、內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)等4落款注明發(fā)文單位和簽發(fā)人5日期注明發(fā)文日期通知應(yīng)當(dāng)按照前述標(biāo)準(zhǔn)格式撰寫,確保信息傳達(dá)清晰、條理分明。標(biāo)題凝練主旨,抬頭標(biāo)注權(quán)威單位,正文詳述關(guān)鍵要點(diǎn),落款簽署發(fā)文人,日期標(biāo)注發(fā)文時(shí)間,整體構(gòu)成完整合理的通知文件。通知寫作注意事項(xiàng)目的明確通知的目的必須清晰,讓讀者一目了然應(yīng)該采取何種行動(dòng)。確保送達(dá)通過適當(dāng)?shù)那篮头绞綄⑼ㄖ皶r(shí)準(zhǔn)確地送達(dá)給相關(guān)人員。格式規(guī)范通知應(yīng)遵循標(biāo)準(zhǔn)格式,包括標(biāo)題、日期、正文內(nèi)容等要素。公告寫作確定公告目的明確公告需要傳達(dá)的信息和引起讀者的注意點(diǎn)。選擇合適格式根據(jù)信息性質(zhì)采用適當(dāng)?shù)陌婷嬖O(shè)計(jì)和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。使用簡潔語言使用簡明扼要的措辭，避免令人困惑的術(shù)語。突出重點(diǎn)信息通過醒目的標(biāo)題、段落劃分等方式突出關(guān)鍵內(nèi)容。注意審核修改仔細(xì)校對公告內(nèi)容,確保準(zhǔn)確無誤且符合發(fā)布要求。公告寫作特點(diǎn)簡潔明了公告內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要,避免冗長繁瑣的表述,讓讀者能夠快速了解關(guān)鍵信息。格式規(guī)范公告應(yīng)該遵循標(biāo)準(zhǔn)的格式要求,包括標(biāo)題、發(fā)布單位、日期等基本元素。信息準(zhǔn)確公告內(nèi)容必須做到真實(shí)可靠,避免出現(xiàn)任何錯(cuò)誤或模棱兩可的表述。引人關(guān)注公告應(yīng)該采用吸引人的方式,引起讀者的注意力和興趣,增強(qiáng)公告的傳播效果。簡歷編寫1內(nèi)容結(jié)構(gòu)簡歷應(yīng)包括個(gè)人信息、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、技能特長等關(guān)鍵內(nèi)容，突出重點(diǎn)突出自身優(yōu)勢。2語言表達(dá)簡潔明了、使用關(guān)鍵詞語、突出關(guān)鍵信息，讓讀者快速了解你的背景和優(yōu)勢。3格式排版清晰整潔的頁面布局，合理使用字體、粗體、項(xiàng)目符號等，增強(qiáng)可讀性。簡歷編寫內(nèi)容個(gè)人信息包括姓名、聯(lián)系方式、出生年月、學(xué)歷等。這些基本信息讓招聘人員了解你的基本情況。教育背景列出你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、畢業(yè)院校、專業(yè)、學(xué)歷等。突出你的專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)習(xí)成績。工作經(jīng)歷詳細(xì)描述你的工作崗位、工作時(shí)間、工作內(nèi)容和工作成果。突出相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)技能列出你掌握的專業(yè)技能、語言能力、計(jì)算機(jī)操作等。突出與應(yīng)聘崗位相關(guān)的技能。簡歷編寫技巧重視個(gè)人亮點(diǎn)在簡歷中突出自己獨(dú)特的技能、經(jīng)驗(yàn)和成就,讓HR眼前一亮。格式精簡清晰使用簡潔明了的格式,條理清晰地展示個(gè)人信息和工作履歷。量身定制內(nèi)容根據(jù)不同應(yīng)聘崗位調(diào)整簡歷內(nèi)容,讓它更加貼合職位要求。注重視覺美感通過合理的版式設(shè)計(jì)和適當(dāng)?shù)膱D表使簡歷更加美觀大方。致謝函寫作1感謝表達(dá)對接收方的感激之情2原因闡述致謝的具體原因3展望表達(dá)對未來合作的期望寫作致謝函時(shí),應(yīng)該首先表達(dá)對對方的感激之情,明確說明致謝的原因,并展望雙方未來的合作與發(fā)展。通過真誠的情感表達(dá)和周到的用詞,讓致謝函成為一種融洽互利的交流方式。致謝函寫作要點(diǎn)表達(dá)感謝真誠地感謝對方的幫助與支持,表達(dá)由衷的謝意。闡述理由說明對方的幫助對自己的工作或生活有何重要意義。未來展望承諾今后會(huì)繼續(xù)努力,回報(bào)對方的幫助與支持。投訴信寫作1陳述事實(shí)明確描述投訴的緣由和事實(shí)經(jīng)過2提出訴求闡述期望的解決方案和處理結(jié)果3恰當(dāng)措辭采用禮貌用語,避免激烈情緒4提供佐證附上相關(guān)憑證以支持投訴訴求投訴信的目的是希望得到有效的解決,因此應(yīng)該以專業(yè)且恰當(dāng)?shù)拇朕o來表達(dá),既要闡明事實(shí)經(jīng)過,又要明確提出期望的解決方案。同時(shí)也要附上相關(guān)憑證,增強(qiáng)信函的說服力。投訴信寫作結(jié)構(gòu)1引言清楚地表達(dá)投訴目的和投訴的具體事項(xiàng)。2陳述事實(shí)詳細(xì)描述事情的經(jīng)過過程和產(chǎn)生的后果。3提出要求明確提出解決問題的具體建議或要求。4補(bǔ)充說明必要時(shí)補(bǔ)充相關(guān)證據(jù)或背景信息,增強(qiáng)說服力。請假條寫作1申請目的明確說明請假事由2請假時(shí)間具體說明請假起止時(shí)間3請假類型區(qū)分病假、事假等類型4內(nèi)容格式遵循正式公文格式要求撰寫請假條時(shí)需要準(zhǔn)確表達(dá)請假原因和請假時(shí)間,同時(shí)需要遵循正式公文的寫作格式,包括標(biāo)題、正文、簽名等要素。明確請假類型也很重要,如病假、事假等。整體來看,請假條應(yīng)該簡潔明了,體現(xiàn)誠懇態(tài)度。請假條寫作格式1抬頭請假條應(yīng)當(dāng)以"請假"或"休假"作為抬頭，表明文章的目的。2個(gè)人信息包括姓名、職務(wù)、聯(lián)系方式等，方便上級了解請假人的基本情況。3請假事由簡明扼要地說明請假的