版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
貴州省貴陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yīshang
mǎ
tí
wēi
xiào
diǎn
zhuì
huǎngrán
xǐ
què
pǐn
dé
chóu
yuàn
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).下面的故事分別出自哪部書(shū)?請(qǐng)寫(xiě)出書(shū)名,并補(bǔ)充同本書(shū)中一個(gè)其他故事。
(1)劉姥姥進(jìn)大觀園《________________》_______________________
(2)倒拔垂楊柳《_________________》_______________________
(3)草船借箭《_________________》_______________________
(4)三打白骨精《________________》_______________________2).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
fèngxì
jīngyíng
qínxián
línɡlì
shòuxuē
(
)(
)
(
)(
)(
)
dǒupéng
píjuàn
níngshì
kāng
kǎi
gē
da
(
)(
)
(
)(
)(
)
3).【尋訪古跡】游覽岳飛廟,聽(tīng)岳飛抗金故事,正所“祖宗疆土,_____________,_____________?!痹里w精忠報(bào)國(guó)之志千百年來(lái)令人敬仰,正如臧克家所寫(xiě):有的人活著,他已經(jīng)死了;_____________,_____________。4).先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選合適的詞語(yǔ)填入相應(yīng)的句子中。
(
)露無(wú)遺
洶涌澎(
)
自(
)自受
大步(
)星
技高一(
)
一望無(wú)(
)
別出心(
)
排山(
)海
(1)我不聽(tīng)家人勸告,執(zhí)意爬高,結(jié)果把腿摔了,真是______。
(2)暑假里,我來(lái)到了內(nèi)蒙古,看到了______的大草原。
(3)漲潮了,______的海浪不斷地涌上岸邊。
(4)開(kāi)國(guó)大典上,三十萬(wàn)人民群眾用______的掌聲歡迎毛澤東主席。5).默寫(xiě)。
(1)七八個(gè)星天外,____________。
舊時(shí)茅店社林邊,____________。
(2)那些小丘的線條是那么柔美,就像只用________渲染,不用墨線勾勒的_________那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。
——《草原》評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.“及其日中如探湯”與“赴湯蹈火”中的“湯”都表示熱水。B.“卜算子”“浣溪沙”“清平樂(lè)”都是詞牌名。C.《魯濱遜漂流記》的作者是法國(guó)作家丹尼爾·笛福。D.《那個(gè)星期天》一文采用了間接抒情的方法來(lái)寫(xiě)“我”的心理變化。2).書(shū)法是我國(guó)國(guó)粹之一,與武術(shù)、中醫(yī)、京劇并稱為我國(guó)“四大國(guó)粹”。下圖字帖是唐代著名書(shū)法家(
)的代表作。A.柳公權(quán)B.歐陽(yáng)詢C.顏真卿D.趙孟頫(fu)3).下面句子,朗讀節(jié)奏劃分不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)A.以為/世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。B.七八/個(gè)星/天外,兩三/點(diǎn)雨/山前。C.京口/瓜洲/一水間,鐘山/只隔/數(shù)重山。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成下列句子練習(xí)。
(1)郝副營(yíng)長(zhǎng)自我犧牲的精神我們?cè)跄芡鼞眩浚ǜ某申愂鼍洌?/p>
_______________________________________________
(2)機(jī)槍打中了他。(改成“把”字句和“被”字句)
_______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的解釋連起來(lái)。
頑強(qiáng)不屈
意外的災(zāi)禍或事故。
幕天席地
情況非常確定,不容置疑。
三長(zhǎng)兩短
形容在野外作業(yè)的艱苦生活。
千真萬(wàn)確
形容意志非常剛強(qiáng),不會(huì)屈服于任何困難和挫折。2).請(qǐng)你用線連一連。
輕輕的
墻壁
烏黑的
葉子
潔白的
天山
雪白的
步子
可愛(ài)的
頭發(fā)
可口的
雪蓮
青青的
小草
碧綠的
小鳥(niǎo)
美麗的
松果評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).調(diào)整句子,把序號(hào)寫(xiě)在橫線上。
________老師姓田,私塾出身,17歲就開(kāi)始教師生涯。
________開(kāi)學(xué)頭一天,我們叩拜之后,便排隊(duì)進(jìn)入教室。田老師先給二年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生上課,叫三年級(jí)學(xué)兄把著一年級(jí)學(xué)弟的小手描紅。
________1942年正月新春,我不滿6周歲,到鄰村小學(xué)讀書(shū)。
________這個(gè)小學(xué)坐落在關(guān)帝廟的后殿,只有一位老師,教四個(gè)年級(jí)。一個(gè)年級(jí)一個(gè)班。
________描紅紙上,是一首小詩(shī):一去二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座,八九十枝花。
________田老師給一年級(jí)上課了。他先把這首詩(shī)念一遍,串講一遍,然后,編出一段故事娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)。2).把下列句子重新排列
(
)他笑著說(shuō):“不是怕先生生氣,而是怕后生笑話??!”
(
)他每寫(xiě)完一篇文章,便把它貼在臥室的墻上,隨時(shí)看,隨時(shí)改。
(
)他的妻子關(guān)懷他說(shuō):“難道還怕先生氣嗎?”
(
)宋代大文學(xué)家歐陽(yáng)修,寫(xiě)作態(tài)度十分嚴(yán)肅。
(
)直到自己認(rèn)為毫無(wú)缺點(diǎn),才肯拿出來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.花園路拼寫(xiě)成“HUAYUANLU”,楊立明拼寫(xiě)成“YangLiMing”是對(duì)的。(
)
2.中華人民共和國(guó)是1949年10月1日成立的。
(
)
3.蘇軾寫(xiě)的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中的望湖樓在今杭州太湖邊上。
(
)
4.柳公權(quán)是唐代著名書(shū)法家,《多寶塔碑》是其楷書(shū)的代表作之一。
(
)
5.列夫·托爾斯泰是俄國(guó)著名的文學(xué)家、思想家。他的代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀賀知章的《詠柳》(柳枝詞),回答問(wèn)題。碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。1.理解詞語(yǔ)。
①柳:(
)
②碧玉:(
)
③妝成:(
)
④一樹(shù):(
)
⑤絳:(
)
2.這首詩(shī)的前三句都是描寫(xiě)(
)的。全詩(shī)通過(guò)贊美(
),進(jìn)而贊美(
),謳歌(
)。
3.首句“碧玉妝成一樹(shù)高”是寫(xiě)(
),說(shuō)(
)。用“碧玉”形容(
),突出它的(
)美。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:
影響了我
提示:在成長(zhǎng)的道路上,一個(gè)人,一件事,一本書(shū),一句名言,一個(gè)眼神,一抹微笑……都有可能影響了你,給你留下了刻骨銘心的記憶,請(qǐng)圍繞“影響”寫(xiě)一篇習(xí)作。
要求:把題目補(bǔ)充完整,有中心,有條理,結(jié)構(gòu)完整,有真情實(shí)感。不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).10.閱讀短文,按要求做題。爭(zhēng)雁昔人有睹①雁翔者,將援弓射之,曰:“獲則烹②”?!逼涞軤?zhēng)曰:“舒雁③烹宜,翔雁燔④宜。”競(jìng)斗而訟于社伯。社伯請(qǐng)剖雁,烹燔半焉。已而索雁,則凌空遠(yuǎn)矣。(注釋)①睹:看見(jiàn)。②烹:燒煮。③舒雁:行動(dòng)舒緩的大雁。④燔:燒,烤。1.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。(1)將援弓射之_________(2)競(jìng)斗而訟于社伯___________2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。____________________3.請(qǐng)概括這則寓言的寓意。____________________4.這則寓言,讓你想起哪個(gè)成語(yǔ)或諺語(yǔ):_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).書(shū)法作品我推薦。下面兩幅楷書(shū)作品分別是顏真卿與柳公權(quán)的代表作,請(qǐng)你向大家介紹其作品各自的特點(diǎn)(多選題,填序號(hào))。
柳公權(quán)作品特點(diǎn)(
)
顏真卿作品特點(diǎn)(
)
A.筋肉豐滿
B.瘦硬挺拔
C.骨力遒勁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版車(chē)輛貸款保證合同規(guī)范樣本2篇
- 2024科技創(chuàng)新項(xiàng)目前期咨詢服務(wù)協(xié)議版
- 2024版權(quán)授權(quán)協(xié)議書(shū)范本
- 武漢警官職業(yè)學(xué)院《光學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 文山學(xué)院《設(shè)施園藝學(xué)實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024版房屋出售委托協(xié)議3篇
- 二零二五年電子制造企業(yè)技術(shù)工人勞動(dòng)合同范本2篇
- 二零二五年度人工智能教育股份分紅與人才培養(yǎng)協(xié)議3篇
- 圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)院《別墅空間設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工程力學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 高二物理競(jìng)賽霍爾效應(yīng) 課件
- 金融數(shù)學(xué)-(南京大學(xué))
- 基于核心素養(yǎng)下的英語(yǔ)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工考核評(píng)分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機(jī)械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測(cè)監(jiān)控措施
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問(wèn)題賠償協(xié)議(終端)
- 物理人教版(2019)必修第二冊(cè)5.2運(yùn)動(dòng)的合成與分解(共19張ppt)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論