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幼兒園實習(xí)參考心得體會五篇參考范文
幼兒園實習(xí)心得體會(一)見習(xí)是踏入工作的第幾步,我不明白,但每當(dāng)我每走一步時,生活給予我一個矛盾的集合點,一邊堅持左一邊堅持右,分辨是是非非,靠的是本人的價值觀,人生觀,事情沒有絕對的好與壞。因此每一次見習(xí)教給我新的東西,合適我的我接受,不贊同的,我舍棄。1、環(huán)創(chuàng)布置:每一個班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個班的特色,代表每一個老師的教育思想。屋頂上飛著五彩,翱翔的風(fēng)箏,那是一顆顆小孩渴望飛行的心;墻上的花花草草,是小孩回歸大自然的放縱不羈的心情;樓梯上的美人魚,白雪公主是童話的純真;展覽臺上的畢業(yè)畫是大班小孩希望小學(xué)的激動的心;爽朗,可愛的奧運福娃是小孩們對祖國的熱誠的愛。每一個班級環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容大概包括小孩作品區(qū),家長交流區(qū),工作計劃區(qū)。2、教室區(qū)域:幼兒園的教室與小學(xué)特別大不一樣,小學(xué)講究簡約,大方,整齊。幼兒園著重創(chuàng)新,新穎,符合教育特色,一般是按照區(qū)域設(shè)置。有建筑區(qū),早到的小孩能夠進(jìn)建筑區(qū)建造本人想象中的房子,培養(yǎng)想象力,制造力,數(shù)學(xué)空間思維才能;閱讀區(qū),安排在一個安靜的角落,有各種合適本班兒童閱讀的圖書,培養(yǎng)小孩的閱讀才能,集中留意的才能。繪畫區(qū),小孩能夠在這里施展繪畫才能,然后貼在繪畫墻上展覽,讓小孩得到心靈上的滿足感,加強其自信。娃娃家區(qū),小孩能夠在里面扮演各種角色,體驗社會情感。3、課堂治理:幼兒老師也會是一個優(yōu)秀的治理著,在小孩面前保持威信,還要擁有愛心去關(guān)愛每一個兒童,時刻留意力在全班而不是某一個小孩身上。如組織一堂故事課,老師有節(jié)拍性拍掌,小孩們會跟隨拍掌然后安靜坐到本人的位置上,口令“我喜愛?!备S“我們大家都喜愛。”吸引小孩的留意力,融入課堂中來,等都安靜下來,開場講故事,然后請上小孩發(fā)揮本人的想象編故事,他們會特別喜愛。幼兒園治理也是一門藝術(shù),一門值得人們?nèi)パ芯康乃囆g(shù)。參考幼兒園實習(xí)心得體會(二)不斷想做老師的我終于有時機在幼兒園實習(xí),這得感激園長的支持與信任,給了我們時機,讓我們能夠盡情地發(fā)揮本人的專長。不明白是不是時機來的太巧依然我們的運氣,居然我能夠在新開的托班開場實習(xí),所以這也是考驗我們耐心與鍛煉我們才能的時候,由于我們帶的班級能夠算是全園最小的班級啊,但我們欣然接受了這項任務(wù)。由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,最大有3歲,因此怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習(xí)生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。如此我們這個班級就有4位老師組成,托班所以要經(jīng)歷豐富的老師帶班啊,從中我們也能夠?qū)W習(xí)不少經(jīng)歷。我們這個班級目前有20個小朋友,他們每天來園根本在8點到8點半,然后開場吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開場吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點左右開場小朋友離園。對我來說,如今已經(jīng)根本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表。如今班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說確實特別欣慰,盡管實習(xí)了不大會兒,但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴,這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了,這也能夠看出我們小小的成績。我本來認(rèn)為幼師是件特別輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才明白并不然。幼師首先對小孩要充滿愛心,本人要有耐心,老師本人要有專長,要學(xué)會觀察小孩的表現(xiàn),發(fā)覺他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新才能。我們要學(xué)習(xí)的也特別多,比方如何布置每個月的主題,班級特色是什么?如何為小孩制造良好的學(xué)習(xí),娛樂,生活環(huán)境。。。。。。一系列的咨詢題,都是我們要掌握的,考慮到我們?nèi)缃裥『⒌哪挲g有的都不明白你們在講什么更不用說上課了。但是假如他們時間久了,慢慢適應(yīng)了,就要開場給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課,備課是老師應(yīng)該做的最根本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)歷。有了充分的預(yù)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識。總的說來,我們既然已經(jīng)走進(jìn)了老師這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點要對小孩充滿愛,如此小孩才會愛你,愛他們的老師,這也是我如今的一點小小體會,我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,要不斷地積累經(jīng)歷!經(jīng)典的幼兒園實習(xí)心得體會(三)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,幼兒園的實習(xí)馬上完畢?;貞涍@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)歷,這為我以后的工作打下了堅實的根底,成為我珍視的珍貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這幾周的實習(xí)生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。在預(yù)備實習(xí)的前幾周,我特別矛盾。矛盾在于,特別想去實習(xí),特別想去感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活;在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見習(xí),感受了不同的氣氛,尤其是在市幼兒園見習(xí)那一周,和諧的氣氛讓我特別向往幼兒園的生活,但是真正到了這個時候又特別害怕去實習(xí),由于總感受本人還沒有才能去做一名幼兒老師。我們?nèi)缃袷谴笕?,專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年,但是我們并沒有完全掌握好所學(xué)的知識,況且理論與實踐根本是兩回事,怕本人勝任不了。懷著如此矛盾的心情去找實習(xí)的地點,剛開場由于對本人的不自信,找實習(xí)地的時候,沒有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了特別多的幼兒園,盡管我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們能夠留下來,但是一些大一點的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋S龁T干起,小的就不同了,我們就能夠直截了當(dāng)代課了,因此,通過再三考慮我依然選擇了一個比擬小的幼兒園,先鍛煉一下本人吧!來到幼兒園見到往常的老師,她們的年紀(jì)也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了,我們還像個小孩,這些應(yīng)該都源于社會的磨練吧。像我們這些不斷在學(xué)校待著的人缺乏的確實是如此的時機。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。通過這次實習(xí),我在這些方面有了特別大的提高。我真正體會到了社會的復(fù)雜。剛剛進(jìn)入幼兒園的時候,才真切地發(fā)如今學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。通過一段時間的鍛煉,在前輩的指點下我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引小孩們的留意力,我和其他代課老師利用課余時間想動作,想盡一切方法吸引他們的留意力,事實這個方法特別有效,由于剛開場我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)覺小孩們都不時特別愿意學(xué),尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的小孩最大的愛好確實是玩,但是我總覺得我把他們的天分都給泯滅了,怎么樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感遭到學(xué)習(xí)的歡樂,那確實是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜愛玩的游戲中。園長告訴我們想要得到小孩與家長的認(rèn)可首先要記住他們的名字。剛開場我以為這個一點都不重要,但是一次試驗后我才發(fā)覺這關(guān)于一個小孩來說太重要了,一次,我想讓我班的一個小孩答復(fù)下列咨詢題,但我確實是想不起來他叫什么名字,無奈只好說:“這個寶寶……”但是讓我絕望的是那個小孩不但不理我,還哭了起來,當(dāng)時我特別的疑惑他為什么會哭,事后我才明白是由于我不記得他的名字,從那以后,我特別留意,我?guī)У陌嗉壙偣仓挥?6個小孩,小孩少,因此我用最快的速度記住全班了小孩的名字,緣故特別簡單;小孩們的辦法特別簡單,他們就認(rèn)為你能記住他的名字確實是喜愛他,記不住確實是不喜愛了。還有一件事讓我經(jīng)歷特別深入,在一次的家長意見回饋表上,有一個家長特別直截了當(dāng)?shù)膶懼@么一條意見;老師不負(fù)責(zé)任,推脫責(zé)任,幼兒有不適不盡快向家長反映。當(dāng)時我看完就被氣懵了,我去找園長咨詢了一下,園長告訴我可能確實是由于上次小孩吃完藥吐的那個事吧,事實上那個事發(fā)生的當(dāng)天我們就和家長說了,當(dāng)時他也沒說什么,但是他和園長說了,園長也認(rèn)為沒事就沒和我們說,由于小孩在幼兒園吐什么的都是特別平常的事,小孩的胃比擬淺,有時可能由于水喝多了,不想吃什么東西了都會吐。當(dāng)時感受特別委屈,還特別氣憤,我總感受我已經(jīng)做得特別好了,為什么還要這么說呢。后來園長的一番話讓我有所領(lǐng)悟。她告訴我:沒那個必要,這只是剛開場,以后的路還長著呢,假如你就由于這個就生這么大的氣,還想放棄,那以后的路該如何走,也許我們確實有做得不到位的地點,要不然家長也不會說,假如我們做得特別好的話,家長是不會這么說的,不管做什么事不能只想別人的過錯,要先想想本人什么地點做得不夠好,以后留意確實是了?!眻@長的一番話讓我感受不那么難受了。事后我也想了想,確實是我做得不夠到位吧,園長還告訴我千萬不要由于這個事就對那個小孩區(qū)別對待,我想我不會,作為一個老師,而且是一個幼兒老師,我深深地明白要公平的對待每一個小孩。而事實上我也是這么做得,當(dāng)時生氣的時候我想過我以后再也不管她了,但是事后我沒有那樣做。還有一件事讓我感受特別的歡樂,確實是有一個離異家庭的小孩,跟爺爺一起生活,總之他確實是和別的小孩不一樣,也許是小的時候遭到過什么損害或是驚嚇吧,他就不明白得本人去小便,剛?cè)サ哪菐滋欤焯煅澴佣嫉米屗驖窈脦状?,換都換不過來,后來通過我們的努力他終于在一個星期后不再尿褲子了,再后來我改變了他特別多特別多。在保育這方面我學(xué)會了特別多特別多,我最大的體會確實是提早體驗了做媽媽的感受,而且依然這么多小孩的媽媽,我還開玩笑說:我以后不想做個好媽媽都不行了,這功績應(yīng)全都?xì)w功于他們呀。以上確實是我在幼兒園這三個月體會最最深入的了,還有特別多特別多就不一一列舉了。最后補充一點作為一個老師,再沒有什么能比得上得到家長認(rèn)可更值得歡樂的事了,事實證明我做到了,我相信在以后的道路上我一定會做得更好,盡管我不能做到讓所有的人都滿意,但是我會盡我本人最大的努力去做,把每個小孩都當(dāng)作我本人的小孩。幼兒園實習(xí)心得體會模板(四)時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實習(xí)生活就快完畢了。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了特別多關(guān)于幼兒園的實踐動手操作經(jīng)歷,是一筆珍貴的財富,它能為我以后的工作生活奠定良好的根底。還記得剛到幼兒園實習(xí)的時候,才發(fā)覺本人的理論知識完全沒方法運用到實踐中去。面對生疏的環(huán)境,生疏的人,我只能一切都重新開場。我一向性格爽朗,有親和力而且特別喜愛小小孩,因此和小孩們溝通起來完全沒有障礙,每個小孩都特別喜愛我讓我特別驕傲。每天上課前我就會在教室門口等待小孩們的到來,和他們親切的打招呼,讓小孩們對我有特別好的印象,課間的時候我就會和他們一起游戲,總之我就把本人也當(dāng)作一個小小孩了。如此更容易讓小孩們親近我,終于我的付出得到了報答,慢慢的小孩們會主動和我交流了,每次見面也主動和我打招呼,看著他們那么天確實笑臉,讓我特別快樂。和他們慢慢熟悉起來,對我以后展開教學(xué)工作能提供特別大的方便。等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,和小孩們也特別熟悉了之后,指導(dǎo)老師便安排我開場真正展開教學(xué)工作,每天上課前我都會把教案寫好,預(yù)備好教具,上課的時候我會抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點,從中調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)他們的優(yōu)點,讓小孩們自由自由的接受新知識,給他們暢所欲言的環(huán)境,不讓他們感受本人遭到了約束,如此才能促進(jìn)小孩們的全面開展。所以在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作,我積極配合保育老師的安排,小孩們吃飯前會要他們洗手,喝水的時候不要說話等等,有時候還要喂小孩們吃飯,午睡的時候做好巡查工作,為小孩蓋好被子,讓小孩們養(yǎng)成好的生活適應(yīng),因人施教,促進(jìn)每個小孩的全面開展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒老師除了關(guān)懷照顧小孩之外還要與小孩的家長有一個特別好的溝通,從家庭學(xué)校方面給小孩來個全面開展。幼兒天生就好奇,對什么新鮮的事物都愛模擬,但是他們本身經(jīng)歷和知識經(jīng)歷都有局限性,因此作為老師的我們要對他們悉心引導(dǎo)和提供協(xié)助,因此我們要有廣泛的興趣愛好,還要喜愛考慮咨詢題,要有本人的見解,才能更好的協(xié)助小孩們?nèi)骈_展。這次的幼兒園老師實習(xí)讓我學(xué)會了特別多東西,明白得了更好的和小孩們溝通,豐富了我的社會經(jīng)歷。總之,確實是收獲頗豐。優(yōu)秀的幼兒園實習(xí)心得體會(五)幼師行業(yè)是一個較為精細(xì)的工作,由于我們面對的都是幾歲大的可愛小孩,天真無邪,對世間懵懵明白明白。而我們的工作確實是為這些可愛的小孩們塑造一個正確的價值觀、人生觀、世界觀。能夠說小孩們的將來都在我們的一舉一動里,畢竟小孩們的天分確實是模擬,假如我們不能夠以身作則,認(rèn)確實履行本人所說的良好質(zhì)量,說一套做一套的話就特別容易被小孩們識破,同時給小孩們帶來錯誤的認(rèn)知。抱著如此的心理壓力,我一開場確實是工作的特別束手束腳,生怕哪里行為不端教壞了小孩,讓工作進(jìn)展的極為不順利。后面依然各位前輩老師給我傳授了經(jīng)歷我才能夠得以用平常心來面對我們祖國將來花朵,在同事的教誨下,我在遵守行為準(zhǔn)則的同時彰顯出自然的正能量生活態(tài)度,用親近的動作和表情拉近師生的間隔。真心腸關(guān)愛和教誨他們,小孩們自然會感遭到我們的真誠,從而貼近和愛戴我們。盡管小孩們也并不是都聽話的,時不時的咨詢題和摩擦也讓剛剛工作沒有經(jīng)歷的我手忙腳亂,煩躁得想要當(dāng)場學(xué)著小孩們大哭一場,將咨詢題交給別人來處理。但是最終我依然咬牙克服了這些咨詢題,用非凡的耐心和不斷加深理解的教育方式來對待小孩們,挺過了這些咨詢題。我還記得各位同事老師夸我進(jìn)步快時我那不好意思卻又充滿驕
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