第09章 壓強(qiáng) 難題練習(xí) 2021年初中物理培優(yōu)(重點(diǎn)高中自主招生 競(jìng)賽)_第1頁
第09章 壓強(qiáng) 難題練習(xí) 2021年初中物理培優(yōu)(重點(diǎn)高中自主招生 競(jìng)賽)_第2頁
第09章 壓強(qiáng) 難題練習(xí) 2021年初中物理培優(yōu)(重點(diǎn)高中自主招生 競(jìng)賽)_第3頁
第09章 壓強(qiáng) 難題練習(xí) 2021年初中物理培優(yōu)(重點(diǎn)高中自主招生 競(jìng)賽)_第4頁
第09章 壓強(qiáng) 難題練習(xí) 2021年初中物理培優(yōu)(重點(diǎn)高中自主招生 競(jìng)賽)_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

初物培優(yōu)(重高自招競(jìng)賽)之第09章壓強(qiáng)

原題

--壓力及重力與壓力的區(qū)別(共5小題)

1.(2018?德清縣自主招生)如右圖所示的三個(gè)容器中分別裝有酒精、清水與鹽水,它們對(duì)

容器底部的壓力相等,則所裝三種液體中()

A.灑精質(zhì)量最大B.鹽水質(zhì)量最大

C.清水質(zhì)量最大D.三種液體的質(zhì)量一樣大

2.(2017?寧波自主招生)如圖所示,桿A可繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng),木塊B在桿A下方的光滑

桌面上,今用逐漸增大的水平力F推B,整個(gè)裝置仍保持靜止,由于水平力的作用,A對(duì)

B的壓力大小將()

1

777777777777

A.增大B.不變C.減小D.無法確定

3.(2019?市南區(qū)校級(jí)自主招生)(多選)如圖所示,放在水平桌面上的容器A為圓柱形,容

器B為圓錐形,兩容器本身的質(zhì)量和底面積都相同,裝入深度相同的水后,再分別放入

相同質(zhì)量的木塊,如圖所示,下列說法中正確的是()

A.放入木塊前,兩容器底部所受水的壓力相等

B.放入木塊前,兩容器對(duì)桌面的壓力相等

C.放入木塊后,兩容器底部所受水的壓力相等

D.放入木塊后,B容器底受水的壓力大于A容器底所受水的壓力

4.(2019?寧波自主招生)(多選)如圖所示,錐形瓶內(nèi)裝有水,置于水平桌面上,此時(shí)水對(duì)瓶

底的壓力為Fl,錐形瓶對(duì)桌面的壓力為F2,若向瓶內(nèi)放入一個(gè)重為0.3N的小木球,木

球浮在水面上。放入球后,上述所說的壓力向、F2將有怎樣的變化?()

A.Fi增加的值是0.3NB.Fi增加的值大于0.3N

C.F2增加的值是0.3ND.F2增加的值小于0.3N

5.(2019?涪城區(qū)校級(jí)自主招生)如圖所示,A、B兩塊完全相同的磁鐵緊緊地吸在一起,靜

I卜放置在水平木地板卜,忽略地磁場(chǎng)對(duì)它們的作用,以下說法中TF確的是()

A.A對(duì)B的壓力大小有可能大于B對(duì)地板的壓力大小

B.B對(duì)地板的壓力大小等于AB整體的重力大小

C.A對(duì)B的壓力大小等于A的重力大小

D.地板對(duì)B的支持力大小有可能等于零

二.壓強(qiáng)大小比較(共4小題)

6.(2017?寧波自主招生)如圖所示,兩個(gè)完全相同的細(xì)頸瓶(ab以上部分的截面積和底面

積相等,且粗細(xì)均勻)放置于水平桌面上,甲瓶裝酒精,乙瓶裝等質(zhì)量的水,液面全部超

過ab而且都未溢出,則兩瓶底受到液體的壓強(qiáng)大小關(guān)系是()

甲乙

A.甲大B.乙大

C.一樣大D.與液體的質(zhì)量大小有關(guān)

7.(2020?市北區(qū)校級(jí)自主招生)密閉圓臺(tái)形容器放置在水平桌面上,容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量

的某種液體,如圖所示,此時(shí)容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)為pi,容器底受到液體的壓力為F波

1;將該密閉容器倒立放置時(shí),容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2,容器底受到液體的壓力為F

液2,下述說法正確的是()

A.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)Pl>P2

R.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)piVp2

C.液體對(duì)容器底的壓力F液i>F液2

D.液體對(duì)容器底的壓力FQVF油2

8.(2019?寧波自主招生)如圖是某同學(xué)自制的盛水容器的示意圖,容器□的橡皮塞中插有

一根兩端開口的玻璃管,橡皮寒與玻璃管之間,橡皮塞與容器口之間都是密閉的,玻璃

管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平,打開閥門K,接一杯水后,關(guān)閉閥門,此時(shí)玻璃的下端

仍在水中,如圖所示,則接水后與接水前相比較()

K

:」土

A.玻璃管外的水面下降

B.玻璃管內(nèi)的水面上升

C.容器底內(nèi)表面a點(diǎn)的壓強(qiáng)減小

D.容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強(qiáng)變大

9.(2018?鏡湖區(qū)校級(jí)自主招生)如圖所示,將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形,分

別放入相同的甲、乙兩杯水中(若杯中水均沒有溢出)。靜止時(shí),甲杯中,球形橡皮泥沉

底,水面上升高度為hi,放入橡皮泥后容器底部受到水的壓強(qiáng)為pi,球形橡皮泥受到水

的浮力為Fi,杯子對(duì)桌面的壓力為Fw乙杯中,碗形橡皮泥漂浮,水面上升高度為h2,

放入橡皮泥后容器底部受到水的壓強(qiáng)為P2,碗狀橡皮泥受到的浮力為F2,杯子對(duì)桌面的

D.F甲=F乙

三.壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算(共19小題)

10.(2019?寧波自主招生)把同種材料制成的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心正方體。放在水平桌面上,

甲、乙、丙對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為pi、p2和P3,把甲、乙、丙按如圖所示疊放在水平桌面

上,則丙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為()

P孑+P升謂

Pl

P1+P2+P3

Pl

11.(2019?永春縣自主招生)規(guī)格為12cmX6cmX3cm完全相同的兩塊磚A和B,如圖所

示疊放在水平地面上。如果A對(duì)B壓強(qiáng)為pi,B對(duì)地的壓強(qiáng)為p2,則:pi與p2的比為

A.1:2B.2:1C.4:1D.1:1

12.(2018?寧波自主招生)把同種材料制成的甲、乙兩個(gè)立方體,分別放在水平桌面上,甲、

和P2,如圖所示,把甲放在乙的上面,則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為()

B.pr+p22

Pr+P2PJ+P23

,P22.Pl2

13.(2020?市北區(qū)校級(jí)自主招生)圓柱形實(shí)心均勻物體A、B高度相同,質(zhì)量分別為mA、

niB。密度分別為PA、PB,兩物體重疊后放置在水平桌面上,如圖甲和乙所示。圖甲中,

設(shè)A對(duì)B的壓強(qiáng)為pi,B對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2;圖乙中,設(shè)B對(duì)A的壓強(qiáng)為p3,A對(duì)桌

面的壓強(qiáng)為P4,則下列比例關(guān)系正確的是()

APi=m/Pa

"P2-(mj4+7nB)pB

cPl

B.—=-----------

P4rnA+mB

cP2=-8。-

?P4~rnApB

p(niA+mB)mAPB

D.—2=-----------1----------

P3MB2PA

14.(2016?成都自主招生)要使管道里的液體作勻速運(yùn)動(dòng),必須在管道兩端有一個(gè)壓強(qiáng)差4

p.現(xiàn)有一根長為L,半徑為r的水平直圓管,單位時(shí)間內(nèi)通過管道截面的液體體積稱為

流量Q,已知流量Q與L、r、Ap有關(guān),還和液體的黏度n有關(guān),n的單位是Pa?s。

(1)已知Q=ki^iB(竽)Y,其中k是一個(gè)沒有單位的常數(shù),所有力學(xué)量的單位都是由

三個(gè)基本物理量(質(zhì)量、長度、時(shí)間)的單位組合而成,請(qǐng)根據(jù)等式兩邊單位應(yīng)相同的原

則,貝!1a=,p=>丫=o

(2)實(shí)驗(yàn)求得(1)題中的k=g,設(shè)成年人主動(dòng)脈的半徑約為r=1.3XIO"m,主動(dòng)脈

的血流量為100mL/s,血液的黏度為4.0Xl()-3pa?s,當(dāng)患有動(dòng)脈弼樣硬化后,血管內(nèi)徑

變小,要維持正常的血流量,需要增加血管兩端的壓強(qiáng)差,引起高血壓,加大心臟負(fù)擔(dān),

還會(huì)進(jìn)一步影響身體其他方面的健康,根據(jù)以上信息,在一段0.2m長的主動(dòng)脈中兩端的

壓強(qiáng)差4p=o

15.(2013?黃岡自主招生)血管變細(xì)是“高血壓”病的誘因之一。為研究這一問題,我們可

做一些簡(jiǎn)化和假設(shè):設(shè)血液通過一定長度血管時(shí)受到的阻力f與血液流速v成正比,即f

=kv(其中k與血管粗細(xì)無關(guān)),為維持血液勻速流動(dòng),在這血管兩端需要有一定的壓

強(qiáng)差。設(shè)血管內(nèi)徑為di時(shí)所需的壓強(qiáng)差為Ap,若血管內(nèi)徑減為d2時(shí),為了維持在相同

時(shí)間內(nèi)流過同樣多的血液,此時(shí)血液的流速是原來的倍;血管兩

端的樂強(qiáng)差必須變?yōu)樵瓉淼谋禼

16.(2009?南充自主招生)如圖,置于水平桌面上深度為30cm的量筒內(nèi)盛有一些水,其底

面與水平桌面的接觸面積為1X103m2,刻度如圖,沒有刻度部分的容積為15cm3,這時(shí)

量筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)為4000Pa,現(xiàn)往量筒中緩緩?fù)度朊芏葹閜=3g/cm3的某種合金碎塊

255g,使碎塊全部淹沒于水中,則此時(shí)量簡(jiǎn)對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為Xg=ION/kg)

17.(2019?涪城區(qū)校級(jí)自主招生)一個(gè)底部為正方形,底面積為2X10的薄壁柱形容器

放在水平桌面中央,容器高為0.12m,內(nèi)盛有0.1m深的水,如圖所示,另有一質(zhì)量為2.5kg,

體積為IXlO^n?的實(shí)心正方體A,則圖中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為;將實(shí)心

正方體A放入容器中后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)的變化量為(g取10N/kg)。

18.(2018?市南區(qū)校級(jí)自主招生)如圖所示,在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水,容器底

面積為lOOcn?容器放在水平桌面上,桌面面積為0.9m2,則容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng)為

Pa,水對(duì)容器底的壓力為N.(g取10N/kg)

19.(2017?永春縣校級(jí)自主招生)如圖(a)所示,水平地面上有一實(shí)心長方體A,重為G3,

體積為V.如圖(b)所示,水平地面上有一個(gè)重為G1、底面積為S的薄壁圓柱形容器,

容器足夠高,容器內(nèi)盛有重為G2的水。

(1)用繩子吊著物體A,將一半體積浸入水中,水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量Ap水與容器對(duì)

桌面的壓強(qiáng)增加量Ap矣比值為。

(2)若剪斷繩子后,物體A下沉至容器底部且完全浸沒在水中,此時(shí)水對(duì)容器底壓強(qiáng)的

p水與容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p來比值為。(用題目中提供的字母表示)

20.(2019?武侯區(qū)校級(jí)自主招生)血液在流經(jīng)血管時(shí)會(huì)受到一定的阻力,那么要使血液通過

血管就必須在血管兩端有一定的壓強(qiáng)差。

(1)假設(shè)血液勻速通過長度一定的血管時(shí),受到的阻力f與血液的流速滿足f=kv.設(shè)

血管截面積為Si時(shí),兩端所需的壓強(qiáng)差為Api;若血管截面積減小為S2時(shí),為了維持在

相同的時(shí)間內(nèi)流過同樣體積的血液,壓強(qiáng)差必須變?yōu)閊脾.請(qǐng)通過計(jì)算比較△pi、2\p2的

大小。

(2)假設(shè)有一段長為L,半徑為r的水平直血管,單位時(shí)間內(nèi)勻速通過管道截面的血液

體積稱為流量Q,已知流量Q與L、r、Ap有關(guān),還和液體的黏度n有關(guān),n的單位是

Pa-s.已知Q=kr?M(半)丫,其中k是一個(gè)沒有單位的常數(shù),所有力學(xué)量的單位都是由

三個(gè)基本物理量(質(zhì)量、長度、時(shí)間)的單位組合而成,請(qǐng)根據(jù)等式兩邊單位應(yīng)相同的原

則,求出a、0、Y的值。

(3)實(shí)驗(yàn)求得(2)題中的k=0.4,設(shè)成年人主動(dòng)脈的半徑約為r=8Xl()-3m,主動(dòng)脈的

血流量為60mL/s,血液的黏度為4.0X103pa?s,試求在一段0.2m長的主動(dòng)脈中兩端的

壓強(qiáng)差A(yù)p。

21.(2018?寧波自主招生)電影《火星救援》獲得了第88屆奧斯卡金像獎(jiǎng)多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的提名。

影片中宇航員馬克?沃特尼獨(dú)自地置身于火星,面對(duì)貧乏的生命補(bǔ)給,用他的聰明才智和

頑強(qiáng)的精神存活下來。

物理學(xué)告訴我們,對(duì)每個(gè)星球來講,下列公式成立:R2g=KM,這一關(guān)系式被稱為“黃

金變換”。其機(jī)R為星球的半徑,g為星球的引力常數(shù)(我們學(xué)過,g地=10N/kg),M為

星球的質(zhì)量,K=6.67X10HNm2/kg2o

(1)已知火星的半徑是地球的一半,密度是地球的8/9。

請(qǐng)你推導(dǎo):馬克站立在火星上對(duì)火星表面的壓強(qiáng)與站立在地球上對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是多

少?(球體體積公式:V球=*TR3)

(2)若不計(jì)空氣阻力,人們跳起的最大高度h與星球的引力常數(shù)g成反比,如果馬克在

地球上可以跳起的最大高度是1.2m,則他在火星上以相同的速度起跳,可以跳起的最大

高度是幾米?

22.(2014?杭州自主招生)如圖甲所示,底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和

一個(gè)質(zhì)量為100g、體積為40cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不計(jì)).容器內(nèi)盛某種

液體時(shí),容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示。求:(取g=10N/kg)

(1)液體的密度是多少g/cn?:

(2)容器內(nèi)盛滿這種液體后,再將小球輕輕地放入容器中,小球靜止后,容器對(duì)桌面的

壓強(qiáng)是多少Pa?

23.(2010?合肥校級(jí)自主招生)一塊質(zhì)量分布均勻體積為O.OOln?磚先后平放、側(cè)放在水平

桌面上,對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別為0.8Xl()3pa、2Xl()3pa(磚的密度p嶼=2Xl()3kg/m3,

計(jì)算時(shí)取g=10N/kg),請(qǐng)解答以下問題:

(1)磚對(duì)地面的壓力是多少。

(2)當(dāng)這塊徜豎直放置時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng)。

24.(2012?廬陽區(qū)校級(jí)自主招生)如圖所示,A、B是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器,

質(zhì)量為0.5千克,底面積為0.01米2,容器高50厘米,分別裝有2乂10-3米3的水和3.0

XM3米3的酒精(p酒精=08X103千克/米3).求:

(1)水的質(zhì)量;

(2)A容器對(duì)水平面的壓強(qiáng);

(3)是否有可能存在某一深度h,兩個(gè)容器中的液體在增大或減少同一深度h后,使容

器中的液體對(duì)底部的壓強(qiáng)達(dá)到p水Ap酒?若有可能請(qǐng)算出h的范圍,若沒有可能,說明

理由。

25.(2007?蚌埠校級(jí)自主招生)高血壓是危害健康的一種常見病,現(xiàn)已查明血管內(nèi)徑變細(xì)是

其誘因之一。我們可在簡(jiǎn)化假設(shè)下研究這一問題。設(shè)液體通過一根一定長度的管子時(shí),

受到的阻力Ff與流速V成正比,即Ff=kv(為簡(jiǎn)便起見,設(shè)k與管子粗細(xì)無關(guān)).為維

持血液勻速流過,在這段管子兩端需有一定的壓強(qiáng)差。設(shè)血管截面積為S時(shí),兩端所需

壓強(qiáng)差為P,若血管截面積減小10%,為了維持在相同時(shí)間內(nèi)通過同樣多的液體,壓強(qiáng)

差P'必須變?yōu)槎啻螅?/p>

26.(2006?甌海區(qū)校級(jí)自主招生)如圖所示,由密度均為p'的半球形鐵塊和立方體鐵塊構(gòu)

成的物塊靜止在水底,半球形鐵塊的半徑和立方體鐵塊的邊長均為r,立方體在半球體的

正上方,水的密度為p,容器中水的深度為3r.求:水對(duì)半球體的下球面所產(chǎn)生的壓力F

=?已知球的體積公式丫=笄。

27.(2021?黃州區(qū)校級(jí)自主招生)小明家的高壓鍋鍋體直徑為24cm,排氣孔內(nèi)徑(孔內(nèi)直

徑)為4mm。小明不慎丟失了鍋的限壓閥,當(dāng)他到商店購買時(shí)售貨員告訴他,生產(chǎn)這個(gè)

鍋的廠家提供的限壓閥有兩種,孔徑相同,質(zhì)量分別為100g和60g.

(1)請(qǐng)你根據(jù)說明書給出的數(shù)據(jù),通過計(jì)算說明,小明應(yīng)該買哪一種限壓閥。(說明書標(biāo)

有:當(dāng)大氣壓為】()5pa時(shí),該鍋?zhàn)罡邷囟瓤梢赃_(dá)到120℃,已知:水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系

如圖所示,取g=10N/kg,n=3.14)

(2)請(qǐng)你說明如果買另一種限壓閥,使用時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么問題。

28.(2016?泗縣校級(jí)自主招生)如圖所示,在水平面上分別立放和平放著完全相同的兩塊磚

A和B.在磚B上放著有重力不計(jì)的圓柱形薄壁容器C,C中裝有水,密度為p水.病A

和B的密度均為p,磚的上表面到水平地面的距離分別為hi和h2,C與成B和磚B與地

面的接觸面積分別為Sc、Sb,Sc=|Sb,已知磚B和磚A對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。求薄壁容器

C中水的深度h水。

四.探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)(共1小題)

29.(2018?夏津縣校級(jí)自主招生)如圖所示的是小宏為探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)

時(shí),所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),圖中實(shí)驗(yàn)器材有海綿、自制的小桌、祛碼,按圖中甲、乙、丙三種情

形放置應(yīng)觀察O

(1)圖甲和圖乙比較,相同,不同,因此導(dǎo)致不

同,由此得出的結(jié)論是O

(2)圖甲和圖丙相比較,小桌對(duì)海綿的壓力,小桌與海綿的接觸面

積,海綿下陷程度(填“相同”或“不同”),通過比較可以得

出的結(jié)論是。

五.液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)(共4小題)

30.(2017?寧波自主招生)如圖所示錐形瓶中盛有密度均勻的混合液體,其密度為po,經(jīng)過

一段時(shí)間后變?yōu)槊芏确謩e為pi和P2(p2>pi)的兩層均勻液體,設(shè)其總體積不變。則前

后兩狀態(tài)相比較,杯中底面所受的液體的壓強(qiáng)()

A.增大

B.減小

C.不變

D.由于不知道兩種液體的多少,所以無法判斷壓強(qiáng)增大、減小還是不變

31.(2018?青島自主招生)如圖所示,小明把一根橡膠軟管注滿水,用手堵住管的兩端,一

端伸入到魚缸的水中,另一端放在魚缸外低于魚缸水面的水桶中,放開手后()

橡膠軟管

A.水可以自動(dòng)由水桶A流向魚缸B

R.水可以自動(dòng)由魚缸R(shí)流向水桶A

C.水不流動(dòng),魚缸和水桶的相對(duì)液面差不變

D.在細(xì)管的最高處取一豎直薄液片C為研究對(duì)象,C受到水平向右的壓強(qiáng)比受到的水

平向左的壓強(qiáng)大

32.(2018?衡陽縣自主招生)“遼寧”號(hào)是中國人民解放軍海軍第一艘可搭載固定翼飛機(jī)的

航空母艦。若航母的艦載機(jī)飛離航母后,艦底所受海水的壓強(qiáng)將(選填“增大”、

,,減小”或“不變”)。艦載機(jī)為了順利升空,最好是(選填“順風(fēng)”、“逆風(fēng)”或

“無風(fēng)”)起飛。

33.(2017?寧波自主招生)(1)如圖①所示的容器中裝有水,當(dāng)水溫度升高而膨脹(無水溢

出)時(shí),容器底部受到水的壓強(qiáng)(填“增大”“減小”或“不變”)。

(2)如圖②所示,質(zhì)量為M的探空氣球在勻速下降,若氣球所受浮力F始終保持不變,

氣球在運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力僅與速度大小有關(guān)。現(xiàn)欲使該氣球以同樣速度勻速上升,則

應(yīng)減少氣球吊籃中質(zhì)量為的物體。

(D2)

六.液體的壓強(qiáng)的計(jì)算(共3小題)

34.(2013?芙蓉區(qū)校級(jí)自主招生)如圖內(nèi)徑均勻的U形管內(nèi)盛有密度不同的兩種液體。其

中一種液體的密度是pi;另一種液體的密度是P2,體積是V.且p2>pi.靜止時(shí),兩種

液體不混合。若U形管的橫截面積為S,則兩邊液面的高度差h等

于o

35.(2019?寧波自主招生)如圖所示,用質(zhì)量不計(jì)、長度為10cm的彈簧將正方體物塊下表

面與底面積為150cm2的圓柱形容器底部相連,正方體物塊豎直立于圓柱形容器內(nèi),且不

與容器壁接觸,彈簧的長度縮短為2cm;現(xiàn)向容器內(nèi)部倒入水。當(dāng)物塊有:的體積露出水

面時(shí),彈簧的長度又恢復(fù)到原長:現(xiàn)繼續(xù)向容器內(nèi)倒入0.2kg的水后(水不溢出),容器

底部所受水的壓強(qiáng)為多少?(已知:彈簧的長度每改變1cm時(shí),所受力的變化量為1N,

36.(2017?牡丹江自主招生)如圖所示為一種氣壓保溫瓶的結(jié)構(gòu)示意圖。用手壓下按壓器,

氣室上方小孔被堵住,在瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)作用下,水經(jīng)出水管流出。按壓器面積為8厘米

2,瓶內(nèi)水面低于出水口8厘米,出水管最高點(diǎn)高出水口2厘米。(彈簧的平均彈力為1N,

PO=1.O1X1O5tl,g=10牛/千克,按壓器所受的重力不計(jì))求:

(1)要將水壓出管口,瓶內(nèi)水面上的壓強(qiáng)至少要多大?

(2)在按壓器上至少要加多大的壓力。

七.液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用(共6小題)

37.(2018?鹿城區(qū)校級(jí)自主招生)因?yàn)榈卣?,造成了很多堰塞湖,假設(shè)有一塊長方體石塊堵

住了水的去路,設(shè)水的密度為p,石塊的質(zhì)量為m,石塊的左右側(cè)面為正方形,邊長為a,

寬度為b,石塊與地面足夠粗糙,不會(huì)滑動(dòng),水若能推倒石塊,則石塊的寬度b應(yīng)該滿足

的條件是()

A?~察B,b<槳C.bV喘D.bV喘

38.(2018?寧波自主招生)如圖所示,兩端開口的彎管中充滿液體,兩端分別插入裝有同種

液體的兩槽中,彎管頂部裝有閥門S,A槽裝水,hi=0.8m,B槽裝酒精,h2=0.9m,穹

管內(nèi),靠近A槽端內(nèi)為水,靠近B槽端內(nèi)為酒精(酒精密度p酒=0.8Xl()3kg/m3,g取

9.8N/kg)o當(dāng)閥門S打開后,液體將()

A.向右流B.向左流C.不流動(dòng)D.無法判斷

39.(2017?永春縣校級(jí)自主招生)如圖所示,在兩端開口、粗細(xì)均勻的U形玻璃管中注入互

不相溶的兩種液體,穩(wěn)定后兩端液面到分界面的高度差分別為hi和h2.設(shè)兩種液體的密

度分別為pi和P2,兩端液面的高度差△h=hl-h2,則()

LTI

八2

Pl八2

P2

C.從左側(cè)繼續(xù)注入少量同種液體Ah增大

D.從右側(cè)繼續(xù)注入少量同種液體△?!減小

40.(2017?下陸區(qū)校級(jí)自主招生)如圖所示,一只錐形燒瓶量得它的上口徑與底徑之比為1:

3,放在水平桌面匕容器內(nèi)有兩種互不相溶的液體充滿容器,且二、下兩部分液體恰好

深度相同。已知上、下兩種液體的密度之比為pi:p2=l:2,設(shè)上部液體對(duì)下部液體的

壓力為Fi,下部液體對(duì)瓶底的壓力為F2,則FI:F2=o

41.(2017?市南區(qū)校級(jí)自主招生)在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為O.OIn?,它

對(duì)桌面的壓強(qiáng)為200Pa.

(1)求玻璃杯的重力。

(2)在玻璃杯中裝入1kg水后,水對(duì)杯底產(chǎn)生壓強(qiáng)為9(X)Pa.求水的深度;并通過計(jì)算

推出玻璃杯的大致形狀是圖中甲、乙、丙的哪一種?(水的密度p=L0Xl()3kg/m3,取g

=10N/kg)

甲乙丙

42.(2012?包河區(qū)校級(jí)自主招生)如圖(a),圓柱形容器中裝入一定量的水,將一長方體木

塊B放置水中,上面加一長方體的金屬塊A,木塊靜止時(shí),露出水面的高度為hi,如圖

(b):然后將金屬塊用細(xì)線懸掛在木塊下面。靜止時(shí)木塊露出水面的高度為h2,如圖(c):

再將細(xì)線剪斷,金屬塊沉入水底,當(dāng)木塊再次靜止時(shí)露出水面的高度為h3,如圖(d)o

(1)若(b)(C)(d)容器中底部受到水的壓強(qiáng)分別標(biāo)記為Pl、P2'P3,試寫出Pl、P2、

P3的大小關(guān)系:;

(2)試推導(dǎo)金屬塊A的密度。(水的密度記為pQ

八.連通器原理(共1小題)

43.(2018?市南區(qū)校級(jí)自主招生)如圖為牲畜自動(dòng)飲水器,此時(shí)進(jìn)水管封堵,以下分析正確

的是()

A.儲(chǔ)水箱與飲水杯A、B、C組成連通器

B.控制進(jìn)水的自動(dòng)裝置末端的浮子處在漂浮狀態(tài)

C.靜止時(shí)浮子受到平衡力的作用

D.靜止時(shí)水對(duì)三個(gè)飲水杯底部壓強(qiáng)的關(guān)系是:PAVPBVPC

九.探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)(共3小題)

44.(2014?普寧市校級(jí)自主招生)如圖1所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的

A,B兩部分,隔板下部有一阿孔用薄橡皮膜封閉。橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時(shí),會(huì)向壓強(qiáng)

小的一側(cè)凸起。小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的

實(shí)驗(yàn)。

(1)探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持容器中A,B兩側(cè)液體的相

同。

(2)探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時(shí),小蕓同學(xué)在A,B兩側(cè)倒入深度不同的水

后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示。由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:在液體密度相同時(shí),液體深度,

液體壓強(qiáng)越大。

(3)請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性、實(shí)驗(yàn)過程的可操作性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性等方面寫出一條

評(píng)估意見:.

45.(2018?夏津縣校級(jí)自主招生)下表是小利同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)

律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)深度橡皮膜在水U形管左右液面

次數(shù)h/cm中的方向高度差△h/cm

13朝上2.6

26朝上5.4

39朝上8.2

49朝下8.0

59朝左8.2

69朝右8.2

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過觀察來判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大?。簩?shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有

一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為。

(2)通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)(3組數(shù)據(jù))的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同種液體內(nèi)

部,深度越深,壓強(qiáng)越大。請(qǐng)列舉出一個(gè)與此相關(guān)的實(shí)例:°

(3)在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,某同學(xué)將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中,根據(jù)如

圖所示提供的信息能夠探究的是。

A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系

B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系

C.在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等

D.液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)

46.(2013?思明區(qū)校級(jí)自主招生)為了定性研究液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn),老師要學(xué)生準(zhǔn)

備了如下器材:透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球。

劫09與4

圖1圖2圖3圖4圖5

(1)為了驗(yàn)訐液體內(nèi)部的樂強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論,小明用的刀的夫飲料瓶底.

在瓶蓋上扎一小孔,然后用細(xì)線系住吹起的小氣球,通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內(nèi),

將瓶倒置,用手堵住瓶蓋上的小孔,再向瓶內(nèi)注水,如圖1所示。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

小明接下來應(yīng)通過調(diào)整氣球在水中的深度,同時(shí)觀察氣球的。

(2)為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小華用剪刀剪去飲料瓶底,將氣球按圖2反扣

在瓶口。將另一氣球割開,用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部,分別用手向下拉瓶底的膜

(圖3)和用手向上壓瓶底的膜(圖4),發(fā)現(xiàn)了瓶內(nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化。小

華針對(duì)此現(xiàn)象,作出如下推斷,他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是

A.大氣壓強(qiáng)隨著氣球的體積的增大而增大

B.氣體的壓強(qiáng)隨著氣體的密度的增大而增大

C.一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小

D.因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通,所以氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就是大氣壓

(3)小麗也按圖3、圖4重復(fù)小華的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒有明顯的變化。小麗將整

個(gè)裝置放入水槽中,很快找到了實(shí)驗(yàn)失敗的原因,其原因是。

(4)在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開一個(gè)小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開瓶蓋,往瓶中

加入水,然后撕去膠帶,水便從小孔射出,如圖5,在瓶內(nèi)水面不斷下降的過程中,水的

射程將;如果往瓶中加水至圖5所示水位,再擰緊瓶蓋,撕去膠帶,小孔中

射出的水流速度逐漸變慢直至停止,那么在撕去膠帶后,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)

A.先逐漸變大,后保持不變B.先逐漸變小,后保持不變

C.先大于大氣壓強(qiáng),后小于大氣壓強(qiáng)D.一直變大

(5)在研究液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系時(shí),課木中用U形管壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),改變金屬盒的深

度,比較液體壓強(qiáng)的大小,你認(rèn)為小明的裝置(圖1)和課本中的U形管壓強(qiáng)計(jì)相比哪

個(gè)更好:,理由是o

一十.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(共3小題)

47.(2019?江西自主招生)如圖所示,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)的冷風(fēng)檔吹機(jī)翼模型時(shí),下列說法正確的

是()

A.機(jī)翼模型上方空氣流速快

B.機(jī)翼模型下方空氣流速快

C.機(jī)翼模型會(huì)向下方運(yùn)動(dòng)

D.機(jī)翼模型只受重力作用

48.(2016?成都自主招生)乒乓球前進(jìn)過程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會(huì)沿不同的徑跡運(yùn)動(dòng)。七

中乒乓球協(xié)會(huì)的同學(xué)用上旋、下旋與不旋三種不同的方法把乒乓球擊出,徑跡如圖中1、

2、3三條虛線所示,請(qǐng)你根據(jù)平時(shí)的觀察與所學(xué)的物理知識(shí)判斷圖中哪一條是上旋球的

徑跡()

A.1B.2C.3D.無法確定

49.(2018?寧波自主招生)圖甲中下垂的兩張紙,向中間吹氣,這兩張紙相互靠攏,這實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象說明氣體的壓強(qiáng)與有關(guān);乒乓球前進(jìn)過程中由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會(huì)沿不同

的徑跡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出,請(qǐng)判斷,圖乙中1、2、3三

條徑跡哪一種是上旋球(圖中沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)):,為什么?。

甲乙

一十一.流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的探究實(shí)驗(yàn)(共1小題)

50.(2016?棗莊校級(jí)自主招生)探究“硬幣起飛”的條件。

()查尋規(guī)律:在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速v與壓強(qiáng)p的

關(guān)系可表示為]pv2+p=C;式中C是常量,P表示空氣密度。根據(jù)上述關(guān)系式可知:

(1)空氣流速越大,壓強(qiáng)越?。豢諝饬魉僭叫?,壓強(qiáng)越大。

(2)常量C表示空氣流速為0時(shí)的壓強(qiáng)。

(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):本研究需要知道硬幣的質(zhì)量m(或重力G)和硬幣上(或下)表面面積

So

(3)某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣上(或下)表面面積。

①測(cè)得硬幣的直徑D=cm。

②根據(jù)數(shù)學(xué)公式S=E>2/4即可算出硬幣上(或下)表面面積。

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定硬幣質(zhì)量(或重力)的實(shí)驗(yàn)方案。

(三)探究條件:如圖所示,在水平桌面上放置一個(gè)硬幣并沿箭頭所示方向吹氣,氣流通

過硬幣上部,由于硬幣下面沒有氣流通過,從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個(gè)向上的動(dòng)力。

(5)根據(jù)上述流速與壓強(qiáng)的關(guān)系式可知,硬幣下方空氣壓強(qiáng)p>=。

(6)剛好將硬幣吹起時(shí),硬幣上、下表面的壓力差aF=o

(四)得出結(jié)論:

(7)請(qǐng)導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度v的表達(dá)式(用p、S、m或G表示)。

參考答案與試題解析

--壓力及重力與壓力的區(qū)別(共5小題)

1.(2018?德清縣自主招生)如右圖所示的三個(gè)容器中分別裝有酒精、清水與鹽水,它們對(duì)

容器底部的壓力相等,則所裝三種液體中()

A.酒精質(zhì)量最大B.鹽水質(zhì)量最大

C.清水質(zhì)量最大D.三種液體的質(zhì)量一樣大

【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別.

【專題】應(yīng)用題:比較思想;重力、彈力、摩擦力;應(yīng)用能力.

【分析】在已知壓力相同的情況下,結(jié)合容器的形狀,明確不同形狀的容器中液體的重

力與對(duì)底面的壓力的關(guān)系,再根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式,結(jié)合液體的密度和圖中所示液體的

深度,最終可確定液體質(zhì)量的大小。

【解答】解:設(shè)酒精的深度為hi,密度為pi,

則酒精對(duì)容器底的壓強(qiáng):pi=pighi,

若容器的底面積為si.則酒精對(duì)容器底的壓力:

Fm=pisi=pighisi,

酒精的重力:G酒精=m灑相g=pivig,

由圖示裝酒精的容器的形狀可知:hisi<vi,

pighisi<pivig,

酒精受到的重力大于酒精對(duì)容器底的壓力,G酒新〉F消柚;

同理,可以求得:G水=F水,G然水VF鹽水;

三種液體對(duì)容器底的壓力相等,

G酒精>G>K>G曲水,即:m酒精g>m木g>m鹽水g,

01灑粕>01水>1?如水.故A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題中要用好三種液體對(duì)容器底壓力相等這一條件,本題的難點(diǎn)在于如何比較

三種容器中液體對(duì)容器底的壓力與其受到的重力的大小關(guān)系。

2.(2017?寧波自主招生)如圖所示,桿A可繞固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng),木塊B在桿A下方的光滑

桌面上,今用逐漸增大的水平力F推B,整個(gè)裝置仍保持靜止,由于水平力的作用,A對(duì)

B的壓力大小將()

A.增大B.不變C.減小D.無法確定

【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別.

【專題】應(yīng)用題;重力、彈力、摩擦力;應(yīng)用能力.

【分析】(1)先對(duì)物體B進(jìn)行受力分析,由平衡條件判斷判斷物體B受到摩擦力如何變

化;

(2)桿A是一個(gè)杠桿,分析杠桿的受力,作出各力的力臂,由杠桿平衡條件判斷支持力

如何變化;

(3)根據(jù)力的作用相互性,可知A對(duì)B的壓力變化。

【解答】解:(1)物體B在水平方向上受:水平向右的推力F,水平向左的A對(duì)B的摩

擦力f作用,B靜止處于平衡狀態(tài),物體B在水平方向受平衡力作用,由平衡條件得:f

=F,推力F逐漸增大,因此摩擦力f逐漸增大;物體間力的作用是相互的,A對(duì)B的摩

擦力f與B對(duì)A的摩擦力f'是A與B間相互作用作用力,它們大小相等,方向相反f'

=f,f逐漸增大,則F也逐漸增大。

(2)桿A是一個(gè)杠桿,。點(diǎn)是支點(diǎn),桿A受力及力臂如圖所示;

杠桿A靜止,由杠桿平衡條件得:GXLG=FNXLFN+CXLf,

則FN=GxLGjfXLf①,由(i)知:廠逐漸增大,

在水平推力F逐漸增大的過程中:G、LG、LFN、Lf-不變,f'增大,

由①知:FN變小,

(3)根據(jù)力的作用相互性可知,A對(duì)B的壓力減小。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查摩擦力知識(shí)、力的相互性、受力分析、杠桿的平衙條件等知識(shí),綜合性

強(qiáng),難度較大。

3.(2019?市南區(qū)校級(jí)自主招生)(多選)如圖所示,放在水平桌面上的容器A為圓柱形,容

器B為圓錐形,兩容器本身的質(zhì)量和底面積都相同,裝入深度相同的水后,再分別放入

相同質(zhì)量的木塊,如圖所示.下列說法中正確的是()

A.放入木塊前,兩容器底部所受水的壓力相等

B.放入木塊前,兩容器對(duì)桌面的壓力相等

C.放入木塊后,兩容器底部所受水的壓力相等

D.放入木塊后,B容器底受水的壓力大于A容器底所受水的壓力

【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別.

【專題】應(yīng)用題:比較思想:重力、彈力、摩擦力:應(yīng)用能力.

【分析】放入木塊前,容器AB中裝水的深度相同,放入木塊后,木塊在兩容器中排開水

的體積相等,據(jù)此由物體和水的質(zhì)量可求得容器對(duì)桌面的壓力,由壓強(qiáng)公式可求得液體

對(duì)容器底部的壓力。

【解答】解:

A、放入木塊前,容器AB中裝水的深度相同,根據(jù)p=pgh可知,水對(duì)兩容器底部的壓

強(qiáng)相同,又因?yàn)閮扇萜鞯酌娣e相同,所以根據(jù)F=pS可知,放入木塊前,兩容器底部所

受水的壓力相等,故A正確。

B、由圖可知,放入木塊前,容器A中水的體積比容器B中水的體積大,根據(jù)G=mg=

p水Vg可知,A中水的重力大,兩容器質(zhì)量相同、重力相等,且容器對(duì)桌面的壓力等于

容器、容器內(nèi)水的重力之和,所以A對(duì)桌面的壓力大于B對(duì)桌面的壓力,故B錯(cuò)誤。

CD、放入木塊后,質(zhì)量相同的木塊在兩容器中均處于漂浮狀態(tài),故木塊受到的浮力相等,

都等于自身的重力;根據(jù)F浮=p水且丫排可知,排開水的體積相等,因容器B的上部窄,

故B中水面升高得多一些,根據(jù)p=pgh可知,B中水對(duì)底部的壓強(qiáng)較大,容器底面積相

等,所以根據(jù)F=pS可知,B容器底受水的壓力較大,故C錯(cuò)誤、D正確。

故選:AD。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查壓力大小比較,液體對(duì)底部的壓力要注意不一定等于液體的重力,屬

于中等題。

4.(2019?寧波自主招生)(多選)如圖所示,錐形瓶內(nèi)裝有水,置于水平桌面上,此時(shí)水對(duì)瓶

底的壓力為臼,錐形瓶對(duì)桌面的壓力為F2,若向瓶內(nèi)放入一個(gè)重為0.3N的小木球,木

球浮在水面上。放入球后,上述所說的壓力Fi、F2將有怎樣的變化?()

A.Fi增加的值是0.3NB.Fi增加的值大于0.3N

C.F2增加的值是0.3ND.F2增力口的值小于0.3N

【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別.

【專題】推理法;壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng);應(yīng)用能力.

【分析】求出放入木塊前、后水對(duì)容器底部的壓力,得出壓力差Fi'-Fi=pgs(h'-

h);因?yàn)槟厩蚱。訥木=G排=pgV排;又因?yàn)槿萜鳛橄麓稚霞?xì)的容器,所以s(h'

-h)>V,I,從而得出Fi'-Fi>G木;

對(duì)于F2來說,將瓶子、水、木塊看做?一個(gè)整體,對(duì)桌面的壓力的增加量等于木塊重。

【解答】解:水對(duì)容器底部的壓力:Fi=ps=pghs,

放入木球后,水對(duì)容器底部的壓力:Fi'=p's=pgh's;

則:Fi'-Fi=pgs(h'-h),

放入木球后,球漂浮,

G木=6m=pgV排,

容器為下粗上細(xì)的容器,

s(h'-h)>Vrt,

Fi'-Fi>G木,

即:AFi>03Nt

放入木球前,錐形瓶對(duì)桌面的壓力為:F=G水+G杭,

放入木球后,錐形瓶對(duì)桌面的壓力為:Fz=G水+G瓶+G木,

△F2=F2-尸=6木=0.3n故AD錯(cuò)誤,BC正確。

故選:BC。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)物體的漂浮條件、液體壓強(qiáng)公式和壓強(qiáng)定義式的掌握和運(yùn)用,

對(duì)于壓力、壓強(qiáng)的分析計(jì)算:①固體先求壓力后壓強(qiáng),液體先求壓強(qiáng)后壓力;②上細(xì)下粗

的容器,液體對(duì)容器底的壓力F>G。

5.(2019?涪城區(qū)校級(jí)自主招生)如圖所示,A、B兩塊完全相同的磁鐵緊緊地吸在一起,靜

止放置在水平木地板上,忽略地磁場(chǎng)對(duì)它們的作用,以下說法中正確的是()

A.A對(duì)B的壓力大小有可能大于B對(duì)地板的壓力大小

B.B對(duì)地板的壓力大小等于AB整體的重力大小

C.A對(duì)B的壓力大小等于A的重力大小

D.地板對(duì)B的支持力大小有可能等于零

【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別.

【〃題】比較思想;重力、彈力、摩擦力.

【分析】(1)A、B兩塊完全相同的磁鐵緊緊地吸在一起,但B對(duì)A有吸引力,因此A

對(duì)B的壓力大小為A的重力加上B對(duì)A的吸引力;

靜止在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于其重力,忽略地磁場(chǎng)對(duì)它們的作用,B對(duì)地

板的壓力大小等于AB整體的重力大小。

(2)明確支持力和壓力為作用力和反作用力,從而明確二者的大小關(guān)系。

【解答】解:(1)已知A、B兩塊完全相同的磁鐵緊緊地吸在一起,因?yàn)锽對(duì)A有吸引

力,所以A對(duì)B的壓力大小為A的重力加上B對(duì)A的吸引力;

AB整體垂直壓在地板上,忽略地磁場(chǎng)對(duì)它們的作用,因此B對(duì)地板的壓力大小等于AB

整體的重力大小,則A對(duì)B的壓力大小有可能大于B對(duì)地板的壓力大小,故AB正確,

c錯(cuò)誤;

(2)B對(duì)地板的壓力與地板都對(duì)B的支持力是作用力與反作用力,所以地板對(duì)B的支

持力大小不可能等于零,故D錯(cuò)誤。

故選:ABo

【點(diǎn)評(píng)】此題考查壓力和重力的區(qū)別,要注意在研究多個(gè)物體的平衡時(shí),要靈活選擇整

體法與隔離法;再對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析即可求解。

二.壓強(qiáng)大小比較(共4小題)

6.(2017?寧波自主招生)如圖所示,兩個(gè)完全相同的細(xì)頸瓶(ab以上部分的截面積和底面

積相等,且粗細(xì)均勻)放置于水平桌面上,甲瓶裝酒精,乙瓶裝等質(zhì)量的水,液面全部超

過ab而且都未溢出,則兩瓶底受到液體的壓強(qiáng)大小關(guān)系是()

甲乙

甲大乙大

一樣大與液體的質(zhì)量大小有關(guān)

【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較.

【專題】定性思想;壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng);應(yīng)用能力.

【分析】本題用液體壓強(qiáng)公式不便于判斷(原因是水的密度小,但其深度較大),需根據(jù)

壓力的產(chǎn)生原因,利用壓強(qiáng)的定義式p=5進(jìn)行判斷。

【解答】解:沿豎直方向截圖,兩容器的底面相同,由于柱狀容器底部受到的液體壓力=

柱形容器中液體的總重力。如圖:

根據(jù)FH;=G柱液=6液-6制,容器相同,兩側(cè)部分體積相等,由m=pV,兩側(cè)水質(zhì)量大

于兩側(cè)酒精的質(zhì)量,由于瓶中裝的水和酒精質(zhì)量相等,所以柱形水的質(zhì)量小于柱形酒精

的質(zhì)量,

則容器底受到液體壓力F甲〉FA

由p=(,底面大小相等,所以p甲〉p乙。

故選:Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了壓強(qiáng)大小的比較,解決此題的關(guān)鍵能夠利用好柱形容器壓力與

重力的大小相等的關(guān)系。

7.(2020?市北區(qū)校級(jí)自主招生)密閉圓臺(tái)形容器放置在水平桌面上,容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量

的某種液體,如圖所示,此時(shí)容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)為pi,容器底受到液體的壓力為F液

1:將該密閉容器倒立放置時(shí),容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2,容器底受到液體的壓力為F

液2,下述說法正確的是()

A.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)PI>P2

B.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)piVp2

C.液體對(duì)容器底的壓力F液1>F液2

D.液體對(duì)容器底的壓力F液|VF液2

【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的區(qū)別;壓強(qiáng)大小比較.

【專題】定性思想;壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng);應(yīng)用能力.

【分析】(1)在水平桌面上,物體對(duì)桌面的壓力等于物體重,倒置后壓力不變、受力面積

變大,根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷桌面受到的壓強(qiáng)變化;

(2)倒置后,液體深度增大,由液體壓強(qiáng)公式得出容器底受到液體壓強(qiáng)

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