2025屆貴州省六盤水市高三第二次模擬預(yù)測(cè)日語(yǔ)試題【含答案解析】

六盤水市2025屆高三年級(jí)第二次診斷性監(jiān)測(cè)日語(yǔ)試題卷（考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘試卷滿分：150分）注意事項(xiàng)：1.答題前，務(wù)必在答題卡上填寫姓名和考號(hào)等相關(guān)信息并貼好條形碼。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回第一部分聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿分30分）做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）聽(tīng)下面5段錄音，每段錄音后有1個(gè)小題，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng).每段錄音后，都留有10秒鐘的時(shí)間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。1.鍵はどこですか。A.機(jī)の上B.椅子の上C.機(jī)の下2.女の人は放課後何をしますか。A.公園へ散歩に行くB.放送部の活動(dòng)に參加するC.文學(xué)部の活動(dòng)に參加する3.男の人はどうして先に帰りますか。A.仕事が終わったB.用事があるC.野球の試合を見(jiàn)る4.男の子は切手を何枚買いますか。A.50円の切手を5枚と80円の切手を3枚B.50円の切手を4枚と80円の切手を3枚C.50円の切手を4枚と80円の切手を2枚5.女の人はどうしてジョギングを始めたのですか。A.太ったからB.運(yùn)動(dòng)不足だからC.気分転換になるから第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）聽(tīng)下面5段錄音，每段錄音后有幾個(gè)小題，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，聽(tīng)每段錄音前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，每小題給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段錄音播放兩遍。聽(tīng)下面的錄音，回答第6至8題。6.小野さんはどんな人ですか。A.髪が長(zhǎng)い人B.顔が小さい人C.目が大きい人7.女の人は小野さんから何を?qū)Wびましたか。A.絵畫B.歌うことC.醫(yī)學(xué)の知識(shí)8.小野さんは今とこで勉強(qiáng)をしていますか。A.小學(xué)校B.高校C.大學(xué)聽(tīng)下面的錄音，回答第9至11題。9.男の人は何日間出張しますか。A.3日間B.4日間C.6日間10.2人は今度いつ會(huì)いますか。A.水曜日の午後B.木曜日の午後C.土曜日の午後11.2人は何についで話していますか。A.相談の予約B.明日の商品C.女の人の出張聽(tīng)下面的錄音，回答第12至14題。12.今は何時(shí)ですか。A.午前9時(shí)B.午前11時(shí)C.午後3時(shí)13.男の人はなぜ郵便局に行きますか。A.手紙を出すからB.荷物を送るからC.葉書を買うから14.今の天気はどうですか。A.雨B.曇りC.雪聽(tīng)下面的錄音，回答第15至17題。15.男の人はどこへ行きましたか。A.北海道B.京都C.沖縄16.男の人が見(jiàn)なかったのはどれですか。A.イカB.クジラC.イルカ17.男の人は旅行先についてどう思っていますか。A.料理がまずいB.景色が美しいC.海洋生物が多い聽(tīng)下面的錄音，回答第18至20題。18.図書館の中にあるカフェについて正しいのはどれですか。A.つぶれちゃったB.靜かだったC.別の場(chǎng)所に移った19.學(xué)生はなぜ勉強(qiáng)に集中できなかったのですか。A.自習(xí)室にうるさい人がいたからB.音楽の音がうるさがったからからC.ラジオの音がうるさかった20.女の人はカフェについてどう思っていますか。A.味が普通だB.サービスがいいC.雰囲気がいい第二部分閱讀（共20小題，每小題2.5分，滿分50分）閱讀下面短文，從每題所給出的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。（一）ある日のことです。友人がわたしに、「どうせ暇だろ。手伝ってくれ」と言っていました。それを聞いたわたしはむっとしてしまいました。友人は、貓の手も借りたい狀況のようです。一人の力では解決できないことなので、ほかの人の手を借りたいようです。それを見(jiàn)てすぐに理解できました。しかし、困っているのは分かっていても、手伝おうという気持ちがなくなるのです。（ア）、偉そうで亂暴な言い方を聞いて、なかなか気が進(jìn)まないからです。偉そうな言い方で助けを求めた結(jié)果、逆にトラブル（糾紛）を増やしてしまうかもしれません。問(wèn)題は「言い方」なのです。こういう時(shí)には「今、大丈夫ですか」「今、お時(shí)間よろしいでしょうか」と丁寧に相手の狀況を?qū)い亭胙匀~から始めることです。［はい、何ですか］「空いていますよ」といった返事が來(lái)れば、「困っているので手伝ってもらえませんか」という流れになります。摩擦がないので、スムーズに応じることができます。丁寧な言い方だからこそ、手伝おうという気持ちが湧いてくるのです。困っている時(shí)ほど、丁寧に助けを求めるべきでしょう。1.文中に「貓の手も借りたい狀況」とあるが、どのような狀況なのか。A.忙しい B.楽しい C.危ない D.暇2.（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.でも B.だから C.それで D.なぜなら3.文中に「手伝おうという気持ちがなくなる」とあるが、それはなぜか。A.友人に誤解されてしまったからB.友人が一人で解決できると思うからC.友人が偉そうで亂暴な言い方をしたからD.友人が偉そうで亂暴な言い方をしないから4.文中の「こういう時(shí)」の指す時(shí)はどれか。A.自分が相手に助けを求める時(shí)B.相手が偉そうな言い方をした時(shí)C.自分が偉そうな言い方をした時(shí)D.自分が相手に助けを求めない時(shí)5.文中の「丁寧な言い方」はどれか。A.友人の狀況を聞かずに直接助けを求めるという言い方B.友人の狀況を?qū)い?、返事が?lái)たら助けを求めるという言い方C.友人に自分の狀況を説明せずに助けを求めるという言い方D.友人に自分の狀況を説明してから助けを求めるという言い方【答案】1.A2.D3.C4.A5.B【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般。有一天，朋友對(duì)我說(shuō)：“你反正有空，來(lái)幫一下我吧。”，我聽(tīng)了那個(gè)話就生氣了，朋友好像也忙得不可開(kāi)交，因?yàn)槭强恳粋€(gè)人的力量解決不了的事情，所以好像想讓別人幫一下，我看到那樣的情況馬上就能理解了。但是，即使知道有困難，也沒(méi)有想幫忙的心情。要說(shuō)為什么的話，是因?yàn)槁?tīng)了那種自命不凡，粗暴的說(shuō)話方式，很沒(méi)勁。用自命不凡的說(shuō)話方式尋求幫助的結(jié)果，反過(guò)來(lái)說(shuō)不定會(huì)增加糾紛。問(wèn)題在于“說(shuō)話方式”，這時(shí)要從禮貌地詢問(wèn)對(duì)方的情況開(kāi)始：“現(xiàn)在可以嗎？”，“現(xiàn)在有時(shí)間嗎？”，“是的，什么事？”如果收到“有空”的回答，就會(huì)變成“有點(diǎn)困難，能幫我一下嗎？”，因?yàn)闆](méi)有摩擦，所以可以順暢地應(yīng)對(duì)。正因?yàn)槭嵌Y貌的說(shuō)法，才會(huì)有想要幫忙的心情，越是困難的時(shí)候，越應(yīng)該認(rèn)真地尋求幫助吧?！?題詳解】由原文「友人は、貓の手も借りたい狀況のようです。一人の力では解決できないことなので、ほかの人の手を借りたいようです?！?，“朋友好像已經(jīng)忙得不可開(kāi)交，因?yàn)槭强恳粋€(gè)人的力量解決不了的事情，所以好像想借別人的手幫一下忙。”，此處「貓の手も借りたい」是一句俗語(yǔ)，意思是“忙得不可開(kāi)交”，故選A?！?題詳解】由原文「（ア）、偉そうで亂暴な言い方を聞いて、なかなか気が進(jìn)まないからです?！?，“因?yàn)槁?tīng)到這種自命不凡，粗暴的說(shuō)話方式，很沒(méi)勁”，前后句是因果關(guān)系，「でも」但是；「だから」因此；「それで」因此；「なぜなら」之所以，是因?yàn)?。故選D?！?題詳解】由原文「しかし、困っているのは分かっていても、手伝おうという気持ちがなくなるのです。（ア）、偉そうで亂暴な言い方を聞いて、なかなか気が進(jìn)まないからです?！?，“但是，即使知道有困難，也沒(méi)有想幫忙的心情。要說(shuō)為什么的話，是因?yàn)槁?tīng)了那種自命不凡，粗暴的說(shuō)話方式，很沒(méi)勁?！保蔬xC?！?題詳解】由原文「?jìng)イ饯Δ恃预し饯侵堡蚯螭幛拷Y(jié)果、逆にトラブル（糾紛）を増やしてしまうかもしれません?！?，“用自命不凡的說(shuō)話方式尋求幫助的結(jié)果，反過(guò)來(lái)說(shuō)不定會(huì)增加糾紛?！保挛奶岢隽讼胍獙で髱椭鷷r(shí)應(yīng)該怎么做，給出了建議。故這里的「こういう時(shí)」指的就是向別人尋求幫助的時(shí)候，故選A?！?題詳解】由原文「こういう時(shí)には『今、大丈夫ですか』『今、お時(shí)間よろしいでしょうか』と丁寧に相手の狀況を?qū)い亭胙匀~から始めることです?！氦悉ぁ⒑韦扦工弧嚎栅い皮い蓼工琛护趣い盲糠凳陇瑏?lái)れば、『困っているので手伝ってもらえませんか』という流れになります?！?，“這時(shí)要從禮貌地詢問(wèn)對(duì)方的情況開(kāi)始：‘現(xiàn)在可以嗎？’，‘現(xiàn)在有時(shí)間嗎？’，‘是的，什么事？’，如果收到‘有空’的回答，就會(huì)變成‘有點(diǎn)困難，能幫我一下嗎？’，”。四個(gè)選項(xiàng)意思分別是：A.不詢問(wèn)朋友的情況直接尋求幫助；B.詢問(wèn)朋友的情況，得到回復(fù)后尋求幫助；C.不向朋友說(shuō)明自己的情況而求助；D.向朋友說(shuō)明自己的情況后再尋求幫助。故選B。（二）生き物の命のために水はとても大切です。しかし、今、世界中できれいな水を飲むことができないところが増えています。南アフリカ（南非）ではそれはいちばんの問(wèn)題です。汚い水を飲んだからいろいろな病気になって亡くなる人たちもいます。そして、水を飲むためにたくさんの人が長(zhǎng)い時(shí)間をかけて遠(yuǎn)くまで水を汲みに行きます。みなさんにそういう生活が想像できますか。私も同じような問(wèn)題になったことがあります。1年間も家の水道から水が出ませんでした。私も週に2、3回水を汲むために何回も行ったり來(lái)たりしました。時(shí)間もかかるし、疲れるし、それはとても大変でした。それから、最近たくさんの生き物はこの世界からいなくなっています。それも、水が汚くなっているからです。私が日本に留學(xué)して初めてアパートで1人暮らしを始めたとき、「いいな」と思ってびっくりしたことがあります。それは日本のトイレの水の使い方です。トイレをしてから流すボタンを押すと水が流れて、上から手を洗うための水も出ました。手を洗った水はそのまま流されないで下のタンク（水槽）に溜まります。その溜まった水は次に水を流すときに使われます。それを見(jiàn)て私は「そんなところでも水を大切に使うことができるんだ」と思いました。日本ではトイレだけ見(jiàn)ても水を大切に使っていると思います。このようにどんな問(wèn)題にもそれを解決する方法があると思います。水は私たち生き物みんなにとって大切な物です。水の無(wú)駄遣いは私たちが自分のいなくなる道を作っていることと同じです。一人一人が水を大切に使って未來(lái)の人たちにきれいで元?dú)荬噬瞍违抓欹讥螗趣颍ēⅲ─蓼筏绀Α?.「それ」とあるが、何を指すか、。A.水が大切に飲めるところが増えていることB.汚い水を飲んで病気になる人が増えることC.きれいな水を飲むことができるところが増えていることD.きれいな水を飲むことができないところが増えていること7.「週に2、3回水を汲むために何回も行ったり來(lái)たりしました」とあるが、それはなぜか。A.家の水道からきれいな水が出たからB.家の水道から水が出なかったからC.水を汲むところが家から近いからD.家の水より外の水はもっとおいしいから8.「『いいな』と思ってびっくりしたこと」とはどんなことか。A.手を洗った水は水道から出たことB.その溜まった水は次に水を流すときに使われないことC.手を洗った水を捨てないでまた次に水を流すときに使うことD.手を洗った水を捨てないでそのままで洗濯用にすること9.（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものは何か。A.あげ B.くれ C.もらい D.やり10.この文章の內(nèi)容に合っていないものは次のどれか。A.「わたし」も水に困る生活をしていた。B.日本では水を大切にしている。C.水は私たち生き物みんなにとって大切な物だ。D.水を大切にしたら、わたしたちの生きる道がなくなるだろう?！敬鸢浮?.D7.B8.C9.A10.D【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般。為了生物的生命，水是非常重要的。但是，現(xiàn)在世界上喝不到干凈水的地方越來(lái)越多了，在南非那是最大的問(wèn)題。也有因?yàn)楹攘伺K水而生病去世的人，而且，為了喝水，很多人會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間去很遠(yuǎn)的地方打水。大家能想象那樣的生活嗎？我也遇到過(guò)類似的問(wèn)題，一年的時(shí)間家里的自來(lái)水都沒(méi)有出水，我也會(huì)為了一周打兩三次水，來(lái)來(lái)回回地跑好幾次，又花時(shí)間又累，那太辛苦了。然后，最近很多生物從這個(gè)世界上消失了，那也是因?yàn)樗兣K了。我在日本留學(xué)第一次在公寓里一個(gè)人生活的時(shí)候，有覺(jué)得很驚訝“真好啊”的時(shí)候，那是日本廁所的水的使用方法。上完廁所后按一下沖水按鈕，水就沖走了，上面也有洗手用的水。洗手后的水不要直接沖走，而是積在下面的水槽里，那個(gè)積存的水下次沖水的時(shí)候會(huì)被使用?？吹竭@一點(diǎn)，我覺(jué)得“在那樣的地方也能很好地使用水”，我想在日本哪怕是廁所也珍惜地用著水。像這樣，我想任何問(wèn)題都有解決它的辦法。水對(duì)我們所有生物來(lái)說(shuō)都是很重要的東西，浪費(fèi)水就像我們?cè)趧?chuàng)造讓自己消失的道路一樣，每個(gè)人都要珍惜水，給未來(lái)的人們送去一份干凈健康的生活禮物?！?題詳解】由原文「しかし、今、世界中できれいな水を飲むことができないところが増えています。南アフリカ（南非）ではそれはいちばんの問(wèn)題です。」，“但是，現(xiàn)在世界上喝不到干凈水的地方越來(lái)越多了，在南非那是最大的問(wèn)題。”，「そ」用來(lái)指代前文內(nèi)容，故選D?！?題詳解】由原文「1年間も家の水道から水が出ませんでした。私も週に2、3回水を汲むために何回も行ったり來(lái)たりしました?！?，“一年的時(shí)間家里的自來(lái)水都沒(méi)有出水，我也會(huì)為了一周打兩三次水，來(lái)來(lái)回回地跑好幾次”，故選B。【8題詳解】由原文「それは日本のトイレの水の使い方です。トイレをしてから流すボタンを押すと水が流れて、上から手を洗うための水も出ました。手を洗った水はそのまま流されないで下のタンク（水槽）に溜まります。その溜まった水は次に水を流すときに使われます。」，“那是日本廁所的水的使用方法。上完廁所后按一下沖水按鈕，水就沖走了，上面也有洗手用的水。洗手后的水不要直接沖走，而是積在下面的水槽里，那個(gè)積存的水下次沖水的時(shí)候會(huì)被使用?！薄９蔬xC?！?題詳解】由原文「一人一人が水を大切に使って未來(lái)の人たちにきれいで元?dú)荬噬瞍违抓欹讥螗趣颍ēⅲ─蓼筏绀?。」，“每個(gè)人都要珍惜水，給未來(lái)的人們送去一份干凈健康的生活禮物?！保绢}考查授受動(dòng)詞，「てあげる、てやる」為別人做～；「てくれる」別人為我或我方做～；「てもらう」讓別人做～。故選A。【10題詳解】由原文「私も同じような問(wèn)題になったことがあります。1年間も家の水道から水が出ませんでした?！埂拔乙灿龅竭^(guò)類似的問(wèn)題，一年的時(shí)間家里的自來(lái)水都沒(méi)有出水”，A說(shuō)法正確；「日本ではトイレだけ見(jiàn)ても水を大切に使っていると思います?！埂拔蚁朐谌毡灸呐率菐舱湎У赜弥?，B說(shuō)法正確；「水は私たち生き物みんなにとって大切な物です。水の無(wú)駄遣いは私たちが自分のいなくなる道を作っていることと同じです?！?，“水對(duì)我們所有生物來(lái)說(shuō)都是很重要的東西，浪費(fèi)水就像我們?cè)趧?chuàng)造讓自己消失的道路一樣”，C說(shuō)法正確，D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。（三）私たちの町では、最近ごみがとても増えているので、町のごみ処理場(chǎng)がいっぱいになつて、困っているそうだ。それで、私たちはごみを減らすためには、どうしたらいいか、みんなで考えた。私の町では、月曜日と木曜日に「燃えるごみ」を出すことができる?！溉激à毪搐摺工膝供`パーでくれる袋や包裝紙、それに、肉や卵のパックなどのことである。「燃えるごみ」を減らすためには、私はこれからスーパーやコンビニに買い物に行く時(shí)、買い物袋を持っていって、店の袋はもらわないようにする?！溉激à胜い搐摺工纤兹栅摔坤?、出すことができる?！溉激à胜い搐摺工慰栅兢淦郡瞎?chǎng)でリサイクルして、もう1度使うことができる。それで、きれいに洗って分けて出さなくてはいけない?？栅兢锨啶は浃巳毪欷?、ピール瓶やペットボトルは赤い箱に入れて出す?！复执螭搐摺工蠅菠欷肯村獧C(jī)や冷蔵庫(kù)などの大きいごみのことである?！复执螭搐摺工显陇?回、土曜日にだけ出すことができる。留學(xué)生のスミスさんによると、オーストラリアでは、古くなった物や使わない物は、ガレージセール（舊物大減價(jià)出售）をやって、家の前や庭で、近所の人に安く売るそうだ。（ア）、あまり「粗大ごみ」が出ないそうだ。ごみは捨ててしまえば、ごみですが、リサイクルすれば、立派な資源になる。町のみんながごみを捨てる前に、リサイクルできるか、考えれば、町のごみ問(wèn)題はなくなると思った。11.筆者の町では、「燃えないごみ」は何曜日に出すことになっているか。A.日曜日 B.水曜日 C.木曜日 D.金曜日12.文中（ア）には何を入れるか。Aそして B.それに C.それで D.それから13.文中に「ごみは捨ててしまえばごみてすが」とあるが、それはどういう意味か。A.ごみはリサイクルしなければごみになる。B.ごみはごみだから、リサイクル必要がない。C.ごみはごみだから、捨ててもかまわない。D.ごみのリサイクルの方法がなくて、考える必要がない。14.文章の內(nèi)容と合っているのはどれか。A.「粗大ごみ」は毎週の土曜日に出すことになっている。B.「燃えるごみ」は毎日出せるようになっている。C.買い物に行く時(shí)に、買い物袋を持って行ったほうがいい。D.「燃えないごみ」を出す時(shí)、きれいに洗わなくてもいい。15.筆者は一番言いたいことはどれか。A.ごみはリサイクルする必要がない。B.「燃えないごみ」は家でリサイクルできる。C.ごみを出さなければ、ごみ問(wèn)題はなくなる。D.ごみを減らすために、1人1人の努力が必要だ。【答案】11.B12.C13.A14.C15.D【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般。聽(tīng)說(shuō)我們鎮(zhèn)上最近垃圾增加了很多，街上垃圾處理場(chǎng)堆滿了，很困擾。所以，為了減少垃圾，大家一起考慮一下該怎么做吧。在我的城市，星期一和星期四可以扔“可燃垃圾”?！翱扇祭笔侵赋刑峁┑拇?、包裝紙，以及肉和雞蛋的包裝等。為了減少“可燃垃圾”，我以后去超市和便利店買東西的時(shí)候，要帶上購(gòu)物袋，不要拿店里的袋子?！安豢扇祭敝荒茉谛瞧谌?，“不可燃垃圾”的空罐子和瓶子可以在工廠循環(huán)利用，可以再利用。所以，必須洗干凈后分開(kāi)扔，空罐放在藍(lán)色的箱子里，啤酒瓶和塑料瓶放在紅色的箱子里扔?！按执罄笔侵笓p壞的洗衣機(jī)、冰箱等大垃圾。“大件垃圾”一個(gè)月只能扔兩次，只能在星期六扔。據(jù)留學(xué)生史密斯先生說(shuō)，在澳大利亞，舊的東西和不用的東西都會(huì)進(jìn)行大甩賣（舊物大減價(jià)出售），在家門口和院子里便宜地賣給鄰居。因此，據(jù)說(shuō)不會(huì)產(chǎn)生太大的“大件垃圾”。垃圾扔了就是垃圾，再利用的話，會(huì)成為很好的資源。我想如果城市的各位在扔垃圾之前，都考慮一下能不能再利用，城市的垃圾問(wèn)題就不會(huì)有了。【11題詳解】由原文「『燃えないごみ』は水曜日にだけ、出すことができる?！?，“‘不可燃垃圾‘只能星期三扔”，故選B?！?2題詳解】由原文「留學(xué)生のスミスさんによると、オーストラリアでは、古くなった物や使わない物は、ガレージセール（舊物大減價(jià)出售）をやって、家の前や庭で、近所の人に安く売るそうだ。（ア）、あまり『粗大ごみ』が出ないそうだ。」，“據(jù)留學(xué)生史密斯先生說(shuō)，在澳大利亞，舊的東西和不用的東西都會(huì)進(jìn)行大甩賣（舊物大減價(jià)出售），在家門口和院子里便宜地賣給鄰居?！瑩?jù)說(shuō)不會(huì)產(chǎn)生太大的‘大件垃圾’。”，前后文是因果關(guān)系?！袱饯筏啤谷缓螅?；「それに」而且；「それで」因此；「それから」然后。故選C。13題詳解】由原文「ごみは捨ててしまえば、ごみですが、リサイクルすれば、立派な資源になる?！?，“垃圾扔了就是垃圾，再利用的話，會(huì)成為很好的資源。”。四個(gè)選項(xiàng)意思分別是：A.垃圾如果不循環(huán)利用就會(huì)變成垃圾；B.垃圾就是垃圾，不需要再利用；C.垃圾就是垃圾，扔了也沒(méi)關(guān)系；D.沒(méi)有垃圾回收的方法，不需要考慮。故選A?！?4題詳解】由原文「私の町では、月曜日と木曜日に『燃えるごみ』を出すことができる?！捍执螭搐摺护蠅菠欷肯村獧C(jī)や冷蔵庫(kù)などの大きいごみのことである?！捍执螭搐摺护显陇?回、土曜日にだけ出すことができる?！梗霸谖业某鞘?，星期一和星期四可以扔‘可燃垃圾’；‘粗大垃圾’是指損壞的洗衣機(jī)、冰箱等大垃圾，‘大件垃圾’一個(gè)月只能扔兩次，只能在星期六扔”，故AB說(shuō)法錯(cuò)誤；「きれいに洗って分けて出さなくてはいけない。」“必須洗干凈后分開(kāi)扔”，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。C原文提到去購(gòu)物時(shí)最好自己帶袋子，故選C。【15題詳解】由原文「町のみんながごみを捨てる前に、リサイクルできるか、考えれば、町のごみ問(wèn)題はなくなると思った。」，“我想如果城市的各位在扔垃圾之前，都考慮一下能不能再利用，城市的垃圾問(wèn)題就不會(huì)有了。”，故選D。（四）健康な骨を作るためには、カルシウム（鈣）をたくさん取るのがいいということはみんな知っている。ところが、それと同じぐらい運(yùn)動(dòng)が大事だということは、あまり知られていない。子供のころに十分運(yùn)動(dòng)をしないと、年を取ってから骨が折れやすくなり、骨粗鬆癥という病気になるかも知れないのである。運(yùn)動(dòng)が大事だと言っても、どんな運(yùn)動(dòng)でもいいわけではない。ダンスやジョギング、ジャンプなどの運(yùn)動(dòng)は健康な骨を作るために効果があり、水泳はあまり効果がないと言われている。骨を強(qiáng)くするには、自分の體重を支えながらする運(yùn)動(dòng)が役に立つのだが、人の體は水に浮くので、水中ではその必要がないからだ。運(yùn)動(dòng)にはさまざまな効果があるが、適切な運(yùn)動(dòng)は、骨をもっと強(qiáng)くする。さらに、骨の周りの筋肉も強(qiáng)くなって、その筋肉が骨の強(qiáng)さを保つのに役に立つ。また、よく運(yùn)動(dòng)する人は體の動(dòng)きが速く、まったく運(yùn)動(dòng)をしない人に比べて、事故などによる骨折やけがを防ぎやすい。健康のための運(yùn)動(dòng)は、人生のどの段階で始めても効果があるが、強(qiáng)い骨を作るための運(yùn)動(dòng)は違う。骨は、人が生まれてから30歳ぐらいまでの間に作り上げられてしまうからだ。それを考えると、子供のころに強(qiáng)い骨を作っておいたほうがいいことが分かるだろう。健康な骨を作るには、適切な時(shí)期に、効果的な運(yùn)動(dòng)をすることが大事なのだ。16.「それと同じぐらい運(yùn)動(dòng)が大事だ」とあるが、どうして運(yùn)動(dòng)が大事なのか。A.運(yùn)動(dòng)が大事なことを知らない人が多いからB.カルシウムは運(yùn)動(dòng)ほど効果がないからC.運(yùn)動(dòng)したら、骨が必ず折れないからD.運(yùn)動(dòng)をしないと、後で骨粗鬆癥という病気になる可能性がある17.「水泳はあまり効果がない」のはどうしてか。A.水の中では體重がなくなってしまうからB.自分の體重を支えながらする運(yùn)動(dòng)だからC.水の中で運(yùn)動(dòng)する時(shí)は自分の體重を支える必要がないからD.自分の體重が重くなっても、泳げる必要がないかも知れないから18.「運(yùn)動(dòng)にはさまざまな効果がある」とあるが、どんな効果があるか。A.骨が強(qiáng)くなって、事故に遭っても骨が折れなくなる。B.體の動(dòng)きが速くなって、骨折やけがをしにくくなる。C.骨の周りの筋肉が強(qiáng)くなって、骨が折れやすくなる。D.體の動(dòng)きが速くなって、骨折やけがをしやすくなる。19.「適切な時(shí)期」とは何を指すか。A.人が生まれてから死ぬまでの時(shí)期B.骨粗鬆癥になってからの時(shí)期C.30歳ぐらいから死ぬまでの時(shí)期D.生まれてから30歳ぐらいまでの時(shí)期20.文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。A.子供のころに、ダンスやジョギングなどの骨を強(qiáng)くする運(yùn)動(dòng)をしておいたほうがいい。B.子供のころに水泳などの運(yùn)動(dòng)をたくさんしておけば、年を取っても病気にならない。C.健康な骨を作るためには、どんな運(yùn)動(dòng)でも30歳になる前にしておかなければならない。D.カルシウムをたくさん取ってから運(yùn)動(dòng)をしなくても、骨が強(qiáng)く太くなって骨が折くれにくくなる?！敬鸢浮?6.D17.C18.B19.D20.A【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般。大家都知道，為了有健康的骨骼，最好多攝取鈣。但是，與之相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)一樣重要，這一點(diǎn)卻鮮為人知。小時(shí)候如果不充分運(yùn)動(dòng)的話，上了年紀(jì)之后骨頭就容易骨折，可能會(huì)得骨質(zhì)疏松癥。雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)很重要，但并不是什么運(yùn)動(dòng)都可以。據(jù)說(shuō)跳舞、慢跑、跳躍等運(yùn)動(dòng)對(duì)練就健康的骨骼有效果，游泳沒(méi)有什么效果。因?yàn)闉榱思訌?qiáng)骨骼，一邊支撐自己的體重一邊做的運(yùn)動(dòng)是有用的，但是人的身體浮在水上的話，在水中就沒(méi)有去支撐身體的必要。雖然運(yùn)動(dòng)有各種各樣的效果，但是適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)會(huì)使骨骼變得更強(qiáng)。而且，骨頭周圍的肌肉也會(huì)變強(qiáng)，肌肉有助于保持骨頭的強(qiáng)度。另外，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人身體動(dòng)作快，與完全不運(yùn)動(dòng)的人相比，容易防止因事故等造成的骨折和受傷。為了健康的運(yùn)動(dòng)，無(wú)論在人生的哪個(gè)階段開(kāi)始都有效果，但是為了練就出強(qiáng)壯的骨骼的運(yùn)動(dòng)是不同的。因?yàn)楣穷^是在人出生到30歲左右之間形成的。考慮到這一點(diǎn)，你就會(huì)明白小時(shí)候最好開(kāi)始練就強(qiáng)壯的骨頭。為了有健康的骨骼，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期進(jìn)行有效的運(yùn)動(dòng)是很重要的。【16題詳解】由原文「ところが、それと同じぐらい運(yùn)動(dòng)が大事だということは、あまり知られていない。子供のころに十分運(yùn)動(dòng)をしないと、年を取ってから骨が折れやすくなり、骨粗鬆癥という病気になるかも知れないのである?！梗暗?，與之相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)一樣重要，這一點(diǎn)卻鮮為人知。小時(shí)候如果不充分運(yùn)動(dòng)的話，上了年紀(jì)之后骨頭就容易骨折，可能會(huì)得骨質(zhì)疏松癥。”，故選D?！?7題詳解】由原文「骨を強(qiáng)くするには、自分の體重を支えながらする運(yùn)動(dòng)が役に立つのだが、人の體は水に浮くので、水中ではその必要がないからだ?！?，“因?yàn)闉榱思訌?qiáng)骨骼，一邊支撐自己的體重一邊做的運(yùn)動(dòng)是有用的，但是人的身體浮在水上的話，在水中就沒(méi)有去支撐身體的必要?！保蔬xC。【18題詳解】由原文「適切な運(yùn)動(dòng)は、骨をもっと強(qiáng)くする。さらに、骨の周りの筋肉も強(qiáng)くなって、その筋肉が骨の強(qiáng)さを保つのに役に立つ。また、よく運(yùn)動(dòng)する人は體の動(dòng)きが速く、まったく運(yùn)動(dòng)をしない人に比べて、事故などによる骨折やけがを防ぎやすい?！?，“適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)會(huì)使骨骼變得更強(qiáng)，而且，骨頭周圍的肌肉也會(huì)變強(qiáng)，肌肉有助于保持骨頭的強(qiáng)度。另外，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人身體動(dòng)作快，與完全不運(yùn)動(dòng)的人相比，容易防止因事故等造成的骨折和受傷?！?。四個(gè)選項(xiàng)意思分別是：A.骨頭變強(qiáng)了，遇到事故也不會(huì)骨折；B.身體動(dòng)作加快，不易骨折或受傷；C.骨頭周圍的肌肉變強(qiáng)，容易骨折；D.身體動(dòng)作加快，容易骨折或受傷。故選B?！?9題詳解】由原文「骨は、人が生まれてから30歳ぐらいまでの間に作り上げられてしまうからだ。それを考えると、子供のころに強(qiáng)い骨を作っておいたほうがいいことが分かるだろう。健康な骨を作るには、適切な時(shí)期に、効果的な運(yùn)動(dòng)をすることが大事なのだ。」，“因?yàn)楣穷^是在人出生到30歲左右之間形成的?？紤]到這一點(diǎn)，你會(huì)明白小時(shí)候最好開(kāi)始練就強(qiáng)壯的骨頭。為了有健康的骨骼，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期進(jìn)行有效的運(yùn)動(dòng)是很重要的?！?，故選D?！?0題詳解】由原文「運(yùn)動(dòng)が大事だと言っても、どんな運(yùn)動(dòng)でもいいわけではない。ダンスやジョギング、ジャンプなどの運(yùn)動(dòng)は健康な骨を作るために効果があり、水泳はあまり効果がないと言われている?！梗半m說(shuō)運(yùn)動(dòng)很重要，但并不是什么運(yùn)動(dòng)都可以。據(jù)說(shuō)跳舞、慢跑、跳躍等運(yùn)動(dòng)對(duì)練就健康的骨骼有效果，游泳沒(méi)有什么效果?！保约啊附】丹使扦蜃鳏毪郡幛摔?、カルシウム（鈣）をたくさん取るのがいいということはみんな知っている。ところが、それと同じぐらい運(yùn)動(dòng)が大事だ」，“大家都知道，為了有健康的骨骼，最好多攝取鈣。但是，與之相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)一樣重要”。四個(gè)選項(xiàng)意思分別是：A.小時(shí)候，最好進(jìn)行跳舞、慢跑等增強(qiáng)骨骼的運(yùn)動(dòng)；B.小時(shí)候多做游泳等運(yùn)動(dòng)，即使上了年紀(jì)也不會(huì)生病；C.為了制作健康的骨骼，任何運(yùn)動(dòng)都必須在30歲之前進(jìn)行；D.多攝取鈣后即使不運(yùn)動(dòng)，骨頭也會(huì)變強(qiáng)變粗，也不容易骨折。意思相符的是A，故選A。第三部分語(yǔ)言運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)?，F(xiàn)在、シェアハウス（共享房屋）が20代、30代の人から注目1いる。特に住人同士の交流を目的としたシェアハウスは人気があるそうだ。「シェアハウス」というのは、家族2友達(dá)ではない他人と一緒に生活する場(chǎng)所のことだ。シェアハウスでは、臺(tái)所、風(fēng)呂、トイレ、リピングは共同で使うが、それぞれ個(gè)室も用意されている3、個(gè)人のプライバシー（隠私）を守ることができる。このタイプのシェアハウスは交流の場(chǎng)4使われている場(chǎng)所があって、共有スペースと呼ばれている。例えば、本がたくさんある部屋では、ソファに座り、5本が読める。本の貸し出しも自由にでぎたり、6本の感想を住人同士で7することもできる。8、お酒が飲めるパーやスポーツジム（健身房）、みんなでー緒に料理が作れる広い臺(tái)所やパーティーができる広いリビングなどのあるシエアハウスもある。シェアハウスを利用する人たちは家族と離れて一人で暮らす獨(dú)身が多い。シェアハウスがある9、その人たちはあまり寂しくなくなった。これからも利用する人が増えて10だろう。21.（）A.られて B.されて C.させて D.できて22.（）A.で B.を C.に D.や23.（）A.ので B.ですから C.のに D.でも24.（）A.として B.ついて C.という D.にとって25.（）A.がっかり B.ゆっくり C.しっかり D.びっくり26.（）A.読む B.読んで C.読み D.読んだ27.（）A.話し合ったり B.話す合ったり C.話し合って D.話して合ったり28.（）A.だから B.しかし C.そのまま D.そのほかにも29.（）Aためで B.せいで C.おかげで D.ですから30.（）A.いく B.いって C.くる D.きて【答案】21.B22.D23.A24.A25.B26.D27.A28.D29.C30.A【解析】【分析】本文難度一般。主要講述了共享房屋在20多歲和30多歲的人群中越來(lái)越受歡迎，特別是以住戶間交流為目的的共享房屋很受歡迎。共享房屋的概念是，與非家人或非朋友的其他人共同生活。在這些房屋中，廚房、浴室、廁所和客廳是公用的，但也提供了個(gè)人的私人房間，保護(hù)個(gè)人隱私。共享房屋還提供“共享空間”，作為住戶交流的場(chǎng)所。例如，有的房間里有許多書，人們可以在沙發(fā)上悠閑地讀書，書籍也可以自由借閱，住戶之間還可以分享讀書感想。此外，有些共享房屋還提供可以喝酒的吧臺(tái)、健身房、大廚房以及能夠舉辦派對(duì)的大客廳。選擇共享房屋的大多是離開(kāi)家人獨(dú)自生活的單身人士，這種住房模式使他們的生活不再感到那么孤單。預(yù)計(jì)未來(lái)選擇共享房屋的人會(huì)越來(lái)越多?！?1題詳解】本題考查動(dòng)詞被動(dòng)態(tài)?！缸⒛郡工搿篂槿悇?dòng)詞，被動(dòng)態(tài)為「注目される」，“被關(guān)注”。「注目させる」為使役態(tài)用法；「注目できる」為可能態(tài)用法。“共享房屋被20多歲、30多歲的人群關(guān)注?！惫蔬xB。【22題詳解】本題考查格助詞?！袱恰贡硎驹?、手段、動(dòng)作場(chǎng)所、范圍、動(dòng)作主體的數(shù)量狀態(tài)等等?！袱颉贡硎舅麆?dòng)詞的賓語(yǔ)、移動(dòng)經(jīng)過(guò)的場(chǎng)所等等?！袱恕贡硎緞?dòng)作發(fā)生時(shí)間、動(dòng)作對(duì)象、移動(dòng)目的、比例、評(píng)價(jià)基準(zhǔn)等等?！袱洹贡硎静煌耆信e。“所謂的共享房屋，是指與非家人或非朋友等的其他陌生人共同生活的地方?！边@里用「や」表示不完全列舉，故選D?！?3題詳解】本題考查接續(xù)助詞?！袱韦恰菇釉趧?dòng)詞簡(jiǎn)體后，表示原因?！袱扦工椤贡硎疽蚬P(guān)系?！袱韦恕贡硎厩昂筠D(zhuǎn)折關(guān)系?！袱扦狻贡硎緲O端距離?！霸诠蚕矸课葜?，廚房、浴室、廁所和客廳是公用的，但同時(shí)也為每個(gè)人準(zhǔn)備了單獨(dú)的個(gè)人房間，因此可以保護(hù)個(gè)人的隱私?！薄袱扦工椤菇永m(xù)錯(cuò)誤，故選A。【24題詳解】本題考查句型。「として」“作為……”?！袱趣いΑ贡硎久Q、內(nèi)容?！袱摔趣盲啤埂皩?duì)……來(lái)說(shuō)”?！斑@種類型的共享房屋中，有作為交流場(chǎng)所來(lái)使用的空間，它被稱為‘共享空間’。故選A?！?5題詳解】本題考查副詞?！袱盲辍埂笆?；「ゆっくり」“慢慢地，悠閑，舒適”；「しっかり」“牢固，穩(wěn)重”；「びっくり」“吃驚”?！袄纾谟性S多書的房間里，人們可以坐在沙發(fā)上，悠閑地閱讀書籍?！惫蔬xB?！?6題詳解】本題考查動(dòng)詞活用。動(dòng)詞修飾名詞時(shí)要使用簡(jiǎn)體形式?！刚iんで」「読み」都是中頓形式，不用于修飾名詞?！刚iむ」為現(xiàn)在將來(lái)時(shí)態(tài)，「読んだ」為過(guò)去時(shí)態(tài)。“住戶之間還可以關(guān)于讀過(guò)的書進(jìn)行討論?！惫蔬xD?！?7題詳解】本題考查動(dòng)詞活用?！冈挙泛悉Α埂吧塘俊?，B、D都是錯(cuò)誤形式?！浮郡辘工搿贡硎玖信e有代表性的動(dòng)作。「話し合う」的た形為「話し合った」。故選A?！?8題詳解】本題考查接續(xù)詞?！袱坤椤埂耙虼恕?；「しかし」“但是”；「そのまま」“就那樣”；「そのほかにも」“除此之外”?！按送?，也有一些共享房屋設(shè)有可以喝酒的酒吧、健身房、可以多人一起做飯的大廚房，或者可以舉辦派對(duì)的大客廳等。”故選D?！?9題詳解】本題考查句型?！袱郡帷贡硎驹?。「せいで」表示消極結(jié)果原因?！袱菠恰贡硎痉e極結(jié)果的原因?！袱扦工椤狗旁诰渥雍途渥又g，表示因果關(guān)系?！岸嗵澚斯蚕矸课荩@些人不再感到那么孤單?！边@里表示積極結(jié)果的原因。故選C?！?0題詳解】本題考查助動(dòng)詞。「ていく」表示空間上由近到遠(yuǎn)的移動(dòng)；事物的消失；現(xiàn)在到未來(lái)的動(dòng)作、狀態(tài)的持續(xù)；做完某動(dòng)作后，再到別的地方去?！袱皮搿贡硎究臻g上由遠(yuǎn)到近的移動(dòng)；新事物的出現(xiàn)；過(guò)去到現(xiàn)在動(dòng)作、狀態(tài)的持續(xù)；做完某動(dòng)作后再回到原處。這里用「ていく」表示從現(xiàn)在到未來(lái)的動(dòng)作的持續(xù)。另外「だろう」前接動(dòng)詞簡(jiǎn)體，表示推測(cè)。故選A。第二節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)闹~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式，括號(hào)內(nèi)單詞有雙下劃線時(shí)，寫出該單詞的漢字或假名?，F(xiàn)代科學(xué)の発達(dá)は、わたしたちの生活1大きな変化を與えている。子どもたちの教育にとっても今まででは考えられない2（大きい）影響がある。今から50年ほど前、テレビは一般の家庭ではまだ3（見(jiàn)る）ことができなかつた。當(dāng)時(shí)の子どもたちの遊ぶ4（ばしょ）は、家の中ではなく、原っぱ（野地）や空き地、それから今ほど車が多くなかった道路であった。そこで子どもたちは友達(dá)と遊びながら、5（知る）ずのうちに社會(huì)勉強(qiáng)もしてきたのだ。時(shí)が経ち、テレビが普及するようになると、子どもたちはあまり外へ出なくなった。外にはビルが立ち並び、道路は車が頻繁に6（通）るようになった。外で7（遊ぶ）たくても遊ぶ場(chǎng)所がない。そしてパソコン時(shí)代の今、一日中家の中でインターネットやメールをしている子どもが増えている。ITの普及によって、わたしたちの生活は非常に8（便利）なった。しかし、子どもの教育という點(diǎn)で見(jiàn)るとどうだろう。昔のような社會(huì)勉強(qiáng)はできなくなってしまった。生まれた時(shí)からインターネットや攜帯電話のある世界9育つ今の子どもたちがどういう大人になっていくのか、興味深い。どう10（する）ば子供たちがもっと健康的に育てるか、考えなければならない。31.____________32.____________33.____________34.____________35.____________36.____________37.____________38.____________39.____________40.____________【答案】31.に32.大きな33.見(jiàn)る34.場(chǎng)所35.知ら36.とお37.遊び38.便利に39.で40.すれ【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般?，F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化，對(duì)孩子們的教育也有至今為止無(wú)法想象的巨大影響。大約50年前，一般家庭還看不到電視，當(dāng)時(shí)的孩子們玩的地方不是在家里，而是原野、空地，以及沒(méi)有現(xiàn)在那么多車的道路上。因此，孩子們一邊和朋友玩，一邊在不知不覺(jué)中進(jìn)行了社會(huì)性學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的流逝，電視的普及，孩子們不怎么外出了，外面高樓林立，道路上車輛頻繁通行，想在外面玩也沒(méi)地方玩。而且在電腦時(shí)代的今天，整天在家里上網(wǎng)和發(fā)郵件的孩子在增加。隨著IT的普及，我們的生活變得非常方便。但是，從孩子的教育這一點(diǎn)來(lái)看怎么樣呢？不能再像以前那樣進(jìn)行社會(huì)性學(xué)習(xí)了。從出生開(kāi)始在有網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的世界里長(zhǎng)大的現(xiàn)在的孩子們會(huì)成為怎樣的大人，很有意思，必須考慮一下怎樣才能讓孩子們更加健康地