《道路工程制圖與識(shí)圖》 制圖教案 18（繪制道路工程中構(gòu)件的斷面圖）

山西工程科技職業(yè)大學(xué)教案課程教案首頁(yè)授課序號(hào)授課日期授課章節(jié)項(xiàng)目九識(shí)讀與繪制道路工程中構(gòu)件的構(gòu)造圖任務(wù)三繪制橋梁構(gòu)件的斷面圖授課專業(yè)班級(jí)課堂類別R理論課□實(shí)驗(yàn)課□實(shí)訓(xùn)課￡習(xí)題課R其它學(xué)時(shí)4教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能描述斷面圖的形成原理及標(biāo)注方法；技能目標(biāo)：能繪制道路橋梁中典型構(gòu)件各種斷面圖；素質(zhì)目標(biāo)：養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、遵守規(guī)則的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：各類斷面圖的畫(huà)法與標(biāo)注難點(diǎn)：重合斷面圖的畫(huà)法。教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)工作任務(wù)：(提前布置任務(wù)，學(xué)生通過(guò)掃描書(shū)中二維碼獲得三維仿真模型分析，預(yù)習(xí)內(nèi)容，圈閱難點(diǎn)、疑點(diǎn)）。繪制T梁的各種斷面圖相關(guān)知識(shí):（線下教師串講、課件、三維仿真模型、動(dòng)畫(huà)演示、總結(jié)投影規(guī)律。師生互動(dòng)交流，考核知識(shí)掌握情況）1.斷面圖的形成2.斷面圖的標(biāo)注3.斷面圖的分類任務(wù)實(shí)施：（教師引導(dǎo)下，完成繪圖任務(wù)，掌握繪圖技能）根據(jù)三面投影圖，繪制A-A剖面圖及B-B斷面圖。課程思政在繪圖過(guò)程中，提高動(dòng)手能力，進(jìn)一步養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的習(xí)慣。在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下閱讀構(gòu)造圖，注意讀懂圖中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，逐漸形成自學(xué)能力及負(fù)責(zé)任的態(tài)度。教學(xué)小結(jié)與反思山西工程科技職業(yè)大學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容組織方法項(xiàng)目七識(shí)讀與繪制道路工程構(gòu)件的構(gòu)造圖任務(wù)二繪制道路工程構(gòu)件的斷面圖學(xué)習(xí)任務(wù)與技能要求：繪制橋梁構(gòu)件的構(gòu)造圖，分析形體各種斷面圖的形成原理及繪圖方法。1）理解斷面圖形成原理。2）掌握各種斷面圖的畫(huà)法及標(biāo)注方法。相關(guān)知識(shí)：斷面圖的形成假想用剖切平面將形體某處切斷，僅畫(huà)出截?cái)嗝娴男螤睿@種圖形稱為斷面圖，如圖c)所示梁的斷面圖。斷面圖上一般要畫(huà)材料圖例或剖面線。斷面圖的標(biāo)注斷面圖的剖切符號(hào)只畫(huà)出剖切位置線，但不畫(huà)表示投影方向的單邊箭頭。只是用編號(hào)的注寫(xiě)位置來(lái)表明投影方向。編號(hào)寫(xiě)在剖切線下方，表示向下投影，編號(hào)寫(xiě)在剖切線左邊，表示向左投影。斷面圖的分類斷面圖根據(jù)布置的位置不同，分為移出斷面、重合斷面和中斷斷面圖。移出斷面圖畫(huà)在投影圖外面的斷面圖，稱為移出斷面圖，如圖b所示。移出斷面圖標(biāo)注：形體的移出斷面圖，在立面圖上標(biāo)出其剖切位置及編號(hào)，將各斷面圖順序排列畫(huà)出并注上A-A斷面、B-B斷面等視圖名稱。移出斷面圖的輪廓線用標(biāo)準(zhǔn)實(shí)線繪制，可以用大于基本視圖的比例畫(huà)出移出斷面圖重合斷面圖直接將斷面圖按形成左側(cè)投影或水平投影的旋轉(zhuǎn)方向重合畫(huà)在基本投影圖輪廓內(nèi)，稱為重合斷面圖，如圖d。其斷面輪廓線規(guī)定用細(xì)實(shí)線，并不加任何標(biāo)注。中斷斷面圖把長(zhǎng)桿件的投影圖斷開(kāi)，把斷面圖畫(huà)在中間，這樣的斷面圖稱為中斷斷面圖，如圖e。中斷斷面圖適合于表達(dá)較長(zhǎng)而只有單一斷面的桿件及型鋼。中斷斷面圖不需標(biāo)注，斷面輪廓線為粗實(shí)線，而且比例與基本視圖一致任務(wù)實(shí)施一在指定位置繪制A-A剖面圖及B-B斷面圖。任務(wù)實(shí)施二*繪制T梁的構(gòu)造圖（獨(dú)立設(shè)計(jì)表達(dá)方案，分組討論，代表陳述，教師講評(píng)）根據(jù)圖給出的T梁的立體圖及其尺寸，選擇合適的比例及合適的方案，繪制T梁的構(gòu)造圖。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)任務(wù)引導(dǎo)下提前預(yù)習(xí)，圈閱難點(diǎn)、疑點(diǎn)。參考資源:微課視頻三維仿真彩色立體圖教學(xué)課件串講重點(diǎn)、難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)掌握各種斷面圖的畫(huà)