家風(fēng)家訓(xùn)倡議書

家風(fēng)家訓(xùn)倡議書現(xiàn)如今，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)倡議書，希望對(duì)大家有所幫助。家風(fēng)家訓(xùn)倡議書1全局廣大干部職工：家，是親情洋溢的溫暖港灣；家，是美德正氣的傳遞起點(diǎn)；家，是社會(huì)和諧的堅(jiān)定基石。音律和諧，能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章；家庭和諧，能推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是一家一戶的小事，而是關(guān)系到國(guó)興民安的大事，只有家庭和諧，才能社會(huì)和諧。在春意盎然的3月，我局正在開展“好家風(fēng)”評(píng)選創(chuàng)建活動(dòng)，一個(gè)個(gè)溫暖人心的家庭，一樁樁感動(dòng)你我的故事將被發(fā)現(xiàn)、被傳頌，這些家庭和故事不在遠(yuǎn)處，正在身邊。為此，我局“好家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)辦公室向各位干部職工家庭發(fā)出倡議：傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)，爭(zhēng)做最美家庭，共享幸福生活。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做和諧家庭的帶動(dòng)者。孝老愛親、崇學(xué)向善、文明誠(chéng)信、和諧鄰里、助人為樂(lè)、勤儉持家、愛護(hù)環(huán)境是家庭美德的主要內(nèi)容，也是每個(gè)家庭成員的共同責(zé)任。要從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺弘揚(yáng)好家風(fēng)，傳遞正能量，努力影響親朋好友、鄰里同事和身邊每一個(gè)人，讓家庭文明促社會(huì)風(fēng)清氣正，以家庭和美促社會(huì)安定和諧。科學(xué)教育后代，做文明家庭的傳承者。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校。為人父母要認(rèn)識(shí)到道德培育的重要性，樹立科學(xué)文明的家教理念，提高家庭教育的藝術(shù)和技巧。用你的言傳身教影響和培養(yǎng)孩子從小追求善良美好的.品行，塑造健康完整的人格，形成快樂(lè)感恩的心性，為弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。樹立良好家風(fēng)，做幸福家庭的守護(hù)者。要帶頭踐行中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)當(dāng)樹立良好家風(fēng)的典范——勤儉持家，“取之有度，用之有節(jié)”；廉潔立家，“以貪為害，以廉修德”；平安保家，“不拒小善，勿為小惡”；文化興家，“學(xué)以增智，讀書養(yǎng)氣”。主動(dòng)參與到議家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)、曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想等活動(dòng)，厚養(yǎng)家風(fēng)正氣，傳遞示范力量，使家庭成為每個(gè)人安享幸福生活的寧?kù)o港灣。家和萬(wàn)事興。家庭和諧，人人有責(zé)；社會(huì)和諧，萬(wàn)家共建。讓我們攜起手來(lái)，從自我做起，從家庭出發(fā)，“傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)”，齊享幸福生活，共建美麗灌云！倡議人：xxx20xx年10月12日家風(fēng)家訓(xùn)倡議書2尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的微觀體現(xiàn)，也是社會(huì)文明程度的縮影?！爸液駛骷疫h(yuǎn)，詩(shī)書繼世長(zhǎng)”，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不只是一家一戶的私事，而是關(guān)系到國(guó)家穩(wěn)定、社會(huì)和諧的大事，只有家庭和諧美滿，社會(huì)才能和諧前進(jìn)。為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承優(yōu)秀家庭文化，弘揚(yáng)家庭美德，推動(dòng)“傳承優(yōu)秀家訓(xùn)，構(gòu)建良好家風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)最美家庭”主題活動(dòng)深入開展，促進(jìn)群眾精神文明建設(shè)開花結(jié)果，現(xiàn)向廣大家長(zhǎng)倡議：一、學(xué)名人家訓(xùn)，樹文明家風(fēng)。中華民族從古至今很注重家訓(xùn)家風(fēng)的傳承，古代公開出版的家訓(xùn)就有一百二十多種，其中《顏氏家訓(xùn)》、《朱子家訓(xùn)》、《放翁家訓(xùn)》等久傳不衰。近現(xiàn)代諸如《曾國(guó)藩家書》，《傅雷家書》，也給我們修身齊家提供了很好的借鑒。倡議廣大家長(zhǎng)積極開展經(jīng)典家風(fēng)家訓(xùn)書籍舉家閱讀活動(dòng)，讀名人家訓(xùn)書籍，學(xué)名人治家理念，建文明和諧家風(fēng)。推薦廣大家長(zhǎng)閱讀《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《放翁家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等經(jīng)典書目，并積極撰寫讀后感。學(xué)校將對(duì)上交的讀后感進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選設(shè)一、二等獎(jiǎng)兩個(gè)等次，對(duì)獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)行表彰，對(duì)獲獎(jiǎng)文章將陸續(xù)在學(xué)校網(wǎng)站和微信平臺(tái)上發(fā)表。二、傳優(yōu)秀家風(fēng)，創(chuàng)最美家庭。倡議廣大家長(zhǎng)朋友們積極參與到爭(zhēng)創(chuàng)“最美家庭”活動(dòng)中來(lái)，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀；踐行愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德規(guī)范；自覺加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德修養(yǎng)，創(chuàng)立和延續(xù)獨(dú)具特色的良好家風(fēng)。自覺肩負(fù)起尊老愛幼、教育子女的責(zé)任，追求積極向上、文明高尚的生活方式，倡揚(yáng)夫妻和睦、鄰里互助、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約，弘揚(yáng)家庭美德，傳承良好家風(fēng)，創(chuàng)建文明和諧的美滿家庭?！白蠲兰彝ァ痹u(píng)選辦法是：（1）由家長(zhǎng)以紀(jì)實(shí)的手法講述家庭修身齊家的真實(shí)故事，以《我的家風(fēng)我的家》為題目撰寫成文上交各班，由各班進(jìn)行初選。（2）各班通過(guò)初選，每班評(píng)選出3個(gè)候選家庭上報(bào)學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。（3）學(xué)校組成評(píng)委，參考故事征文并通過(guò)調(diào)查了解進(jìn)行復(fù)評(píng)，對(duì)故事真實(shí)、家風(fēng)健康向上、家庭和睦美滿、生活方式文明高尚的家庭，按1/3的比例評(píng)選出“最美家庭。（4）對(duì)評(píng)選出的”最美家庭“頒發(fā)”最美家庭“證書。（5）對(duì)評(píng)選出的“最美家庭”的《我的家風(fēng)我的家》故事征文將陸續(xù)在學(xué)校網(wǎng)站和微信平臺(tái)上發(fā)表。人勤百業(yè)旺，家和萬(wàn)事興。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從家庭做起，帶頭傳承良好家風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)“最美家庭”，攜手共建美麗家園！XX市XX區(qū)文化路小學(xué)20xx年5月家風(fēng)家訓(xùn)倡議書3全縣各位離退休老同志：家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是一個(gè)家庭不斷壯大的基石，而好的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)則是教育子女成人成才的起點(diǎn)和關(guān)鍵。為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承優(yōu)秀中華文化，弘揚(yáng)家庭美德，推動(dòng)全縣“傳承好家訓(xùn)，建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng)，促進(jìn)群眾性精神文明建設(shè)深入開展，現(xiàn)向全縣離退休老干部、老同志家庭倡議：一、爭(zhēng)做“優(yōu)質(zhì)家風(fēng)家訓(xùn)”的制訂者。沒有規(guī)矩不成方圓。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，是教育、規(guī)范、幫助子孫后代成長(zhǎng)成才的重要保證。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)，良好的家庭教育培養(yǎng)的是孩子良好的習(xí)慣，擁有良好習(xí)慣的人，是最受歡迎，也是離成功最近的人。全縣離退休老干部、老同志家庭，要帶頭立家規(guī)，立高品質(zhì)家規(guī)，為“美好家庭、幸福洪澤”的創(chuàng)建和提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、爭(zhēng)做“優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)”的傳承者。家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭內(nèi)形成的世代傳承的特色文化，是對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，是中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分。中國(guó)歷史上《顏氏家訓(xùn)》、《朱子家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等，影響深遠(yuǎn)，國(guó)外著名的《哈佛家訓(xùn)》意義非凡。傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量，我們要傳承和弘揚(yáng)祖輩遺留下來(lái)的“金玉良言”，言傳身教的傳遞給自己的下一代，努力促進(jìn)社會(huì)幸福和諧。三、爭(zhēng)做“優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)”的踐行者。家風(fēng)家訓(xùn)是無(wú)言的教育、無(wú)聲的力量，潛移默化地