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?七年級德育教育工作計劃一、前言德育教育是學校教育的核心,是培養(yǎng)學生綜合素質的重要途徑。七年級是學長的關鍵時期,德育教育工作的好壞直接影響到學生的身心發(fā)展。為了進一步提高我校七年級德育教育工作的質量和效果,制定本計劃。二、工作目標2.增強學生的法制觀念,使他們遵紀守法,自覺維護社會秩序。3.培養(yǎng)學生的團隊精神,使他們學會合作、互助、共贏。4.提高學生的心理健康水平,使他們樂觀、自信、積極面對生活。5.增強學生的愛國主義情感,使他們熱愛祖國,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。三、工作措施1.加強德育教育課程建設(1)充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,將德育教育貫穿到各學科教學中。(2)設置德育教育專題課程,如誠信、法治、團隊合作等。(3)開展德育教育實踐活動,如社會調查、志愿服務等。2.加強德育教育隊伍建設(1)加強班主任培訓,提高班主任德育教育工作水平。(2)選拔優(yōu)秀教師擔任政治課教師,提高政治課教學質量。(3)聘請法制副校長,加強學校法制教育。(1)加強校園文化建設,營造積極向上的校園氛圍。(2)加強班級文化建設,培養(yǎng)班級特色。(3)加強家校合作,共同關注學長。4.開展豐富多樣的德育教育活動(1)舉行升旗儀式,培養(yǎng)學生的國家觀念。(2)開展“文明學生”、“優(yōu)秀班級”評選活動,激發(fā)學生的自律意識。(3)組織德育教育主題活動,如“法治教育周”、“團隊合作日”等。5.加強德育教育考核評價(1)建立德育教育評價體系,全面客觀地評價學生德育素質。(2)將德育教育納入學生綜合素質評價,作為學生評優(yōu)評先的重要依據(jù)。(3)對德育教育工作成效顯著的班級和個人給予表彰和獎勵。四、工作保障1.加強組織領導,確保德育教育工作落到實處。2.加大經(jīng)費投入,為德育教育工作提供必要保障。3.加強德育教育研究,不斷提高德育教育工作水平。4.完善德育教育工作制度,確保各項工作有序開展。五、工作時限本計劃自發(fā)布之日起實施,有效期為一個學期。六、德育教育工作是學校工作的永恒主題,我校將以本計劃為指導,積極探索德育教育工作的新方法、新途徑,為培養(yǎng)具有道德品質、法制觀念、團隊精神、心理健康和愛國主義情感的社會主義建設者和接班人而努力奮斗。七年級德育教育工作計劃一、前言德育教育是學校教育的靈魂,是培養(yǎng)學生綜合素質的重要途徑。七年級是學長的關鍵時期,德育教育工作的好壞直接影響到學生的身心發(fā)展。為了進一步提高我校七年級德育教育工作的質量和效果,制定本計劃。二、工作目標2.增強學生的法制觀念,使他們遵紀守法,自覺維護社會秩序。3.培養(yǎng)學生的團隊精神,使他們學會合作、互助、共贏。4.提高學生的心理健康水平,使他們樂觀、自信、積極面對生活。5.增強學生的愛國主義情感,使他們熱愛祖國,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。三、工作措施1.加強德育教育課程建設(1)充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,將德育教育貫穿到各學科教學中。(2)設置德育教育專題課程,如誠信、法治、團隊合作等。(3)開展德育教育實踐活動,如社會調查、志愿服務等。2.加強德育教育隊伍建設(1)加強班主任培訓,提高班主任德育教育工作水平。(2)選拔優(yōu)秀教師擔任政治課教師,提高政治課教學質量。(3)聘請法制副校長,加強學校法制教育。(1)加強校園文化建設,營造積極向上的校園氛圍。(2)加強班級文化建設,培養(yǎng)班級特色。(3)加強家校合作,共同關注學長。4.開展豐富多樣的德育教育活動(1)舉行升旗儀式,培養(yǎng)學生的國家觀念。(2)開展“文明學生”、“優(yōu)秀班級”評選活動,激發(fā)學生的自律意識。(3)組織德育教育主題活動,如“法治教育周”、“團隊合作日”等。5.加強德育教育考核評價(1)建立德育教育評價體系,全面客觀地評價學生德育素質。(2)將德育教育納入學生綜合素質評價,作為學生評優(yōu)評先的重要依據(jù)。(3)對德育教育工作成效顯著的班級和個人給予表彰和獎勵。四、工作保障1.加強組織領導,確保德育教育工作落到實處。2.加大經(jīng)費投入,為德育教育工作提供必要保障。3.加強德育教育研究,不斷提高德育教育工作水平。4.完善德育教育工作制度,確保各項工作有序開展。五、工作時限本計劃自發(fā)布之日起實施,有效期為一個學期。六、德育教育工作是學校工作的永恒主題,我校將以本計劃為指導,積極探索德育教育工作的新方法、新途徑,為培養(yǎng)具有道德品質、法制觀念、團隊精神、心理健康和愛國主義情感的社會主義建設者和接班人而努力奮斗。補充點:1.定期組織德育教育講座,邀請專家、學者及有經(jīng)驗的教師為學生們分享德育教育的重要性及實踐經(jīng)驗。2.增設德育教育實踐基地,為學生提供更多實踐德育教育的機會,如參與社區(qū)服務、開展環(huán)?;顒拥取?.加強網(wǎng)絡德育教育,利用校園網(wǎng)、社交媒體等平臺,宣傳德育教育的重要性,分享優(yōu)秀的德育教育案例。4.建立德育教育反饋機制,定期收集學生、家長和教師對德育教育工作的意見和建議,不斷優(yōu)化德育教育工作。重點和注意事項:1.德育教育工作應貫穿到學校的日常教育教學工作中,形成全員、全過程、全方位的德育教育格局。2.注重個體差異,因材施教,充分調動學

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