數媒藝術-三維游戲場景設計-課程教學大綱

【三維游戲場景設計】【Designof3DGameBackground】一、基本信息課程代碼：【2060654】課程學分：【4】面向專業(yè)：【數字媒體藝術】課程性質：【系級專業(yè)必修】開課院系：藝術設計學院使用教材：教材【3DSmax游戲美術制作火星課堂，張宇著，人民郵電出版社，2012年10月】參考書目【《3dsmax+Photoshop游戲場景設計》，張凡，機械工業(yè)出版社，2014-3-1】【《3DSMAX2011游戲場景與道具設計》，尚明祥，中國鐵道出版社，2011年09月】課程網站網址：:8443/webapps/discussionboard/do/conference?toggle_mode=edit&action=list_forums&course_id=_15308_1&nav=discussion_board_entry&mode=cpview先修課程：【計算機三維設計2040491（4）】二、課程簡介本課程三維游戲場景設計是游戲專業(yè)的集中實踐課程。主要深入學習三維軟件的場景制作技術。游戲場景根據不同游戲類型分為不同的場景類型，但不論是頁游或端游、3D或2D、卡通或Q版場景都區(qū)別于背景，游戲場景是實時的動態(tài)展示，而背景是靜態(tài)的主要是起襯托作用。游戲場景的制作是以世界觀為背景的，游戲場景的實現主要以功能作用為主要呈現方式。3D游戲中的場景主要是以全自由視角和固定視角來實現游戲與玩家的互動。所以該實踐教學重點從三維軟件使用和游戲場景設計兩個課程來詮釋，主要鍛煉學生的場景概念設計意識，培養(yǎng)學生對客觀生活、對自然景象的敏銳觀察力，提高審美水平，并對研究、分析和理解二維、三維游戲場景設計產生積極作用，同時配合計算機輔助設計手法來實現三維虛擬場景環(huán)境，并為三維游戲制作打下良好的基礎。三、選課建議本課程適合于藝術設計專業(yè)游戲設計方向的二年級學生，要求學生首先具備良好的美術基本功，特別是對物體材質的描繪和對于自然界光影效果的分析研究和觀察能力。所以，具備良好的三維軟件基礎和扎實的美術基礎是最為關鍵的前期環(huán)節(jié)。四、課程與專業(yè)畢業(yè)要求的關聯性專業(yè)畢業(yè)要求關聯LO11：理解他人的觀點，尊重他人的價值觀，能在不同場合用書面或口頭形式進行有效溝通。LO21：能根據環(huán)境需要確定學習目標，并主動地通過搜集信息、分析信息、討論、實踐、質疑、創(chuàng)造等方法來實現學習目標。LO31：具備職業(yè)所需的設計理論知識，具備審美能力與藝術素養(yǎng)，具備數字藝術的創(chuàng)意能力與設計表達能力。LO32：具備多媒體信息傳達能力，能夠為數字藝術作品制作多媒體素材，能夠進行數字影像作品的創(chuàng)作。LO33：具備設計項目制作實踐能力，具備與業(yè)務鏈上下游銜接的知識與技能。LO34（游戲美術設計方向）：具備游戲原畫設計與三維制作能力LO35（游戲美術設計方向）：具備游戲角色動畫設計、特效設計、游戲界面設計能力。LO36（游戲美術設計方向）：能夠在游戲引擎中進行游戲整合制作LO41：遵守紀律、守信守責;具有耐挫折、抗壓力的能力。LO51：同群體保持良好的合作關系，做集體中的積極成員;善于從多個維度思考問題，利用自己的知識與實踐來提出新設想。LO61：具備一定的信息素養(yǎng)，并能在工作中應用信息技術解決問題。LO71：愿意服務他人、服務企業(yè)、服務社會;為人熱忱，富于愛心，懂得感恩LO81：具有基本的外語表達溝通能力與跨文化理解能力，有國際競爭與合作的意識五、課程目標/課程預期學習成果序號課程預期學習成果課程目標（細化的預期學習成果）教與學方式評價方式1LO211.能根據需要自己確定學習目標，并設計學習計劃。主要通過指定課外擴展閱讀、小組項目形式進行分享、交流課堂討論調研報告2LO311.能夠具備各類道具及建筑模型的造型能力，以及能夠掌握3dmax多邊形建模的基本知識；講授、案例分析、實踐操作大作業(yè)、平時作業(yè)2.了解多邊形建模在游戲道具模型中的重要性；能夠進行游戲場景、道具、建筑等建模制作的能力講授、案例分析、實踐操作大作業(yè)、平時作業(yè)3LO34能夠進行3dmaxUV貼圖的繪制能力，能理解渲染角度的選擇，學會行燈光和攝像機的架設，完成渲染圖的輸出的能力講授、案例分析、實踐操作大作業(yè)、平時作業(yè)六、課程內容本課程總課時為64學時，其中教師課堂授課（含講解、演示、點評等環(huán)節(jié)）學時約為32學時，學生課內實踐環(huán)節(jié)約為32學時。課外練習、調研、閱讀文獻及作業(yè)等時間不計在內。序號課時工作任務知識要求技能要求理論實踐188路燈等道具的場景模型制作蓄水桶場景模型制作3，酒館建筑的模型制作能夠掌握多邊形建模的基本知識；了解多邊形建模在游戲道具模型中的重要性；具備多邊形建模的步驟以及屬性設置的能力（重點）具備花樹植物，飛艇，寶庫等建筑場景模型的造型能力了解多邊形建模的步驟以及屬性設置能具備3dmax可編輯多邊形的操作方法；點的操作方法、線的操作方法、面的操作方法、元素的操作方法的能力。（難點）288模型進行UV拆分能夠具備將模型拆分為平面化的能力（難點）能夠給模型添加UVW修改器，將模型拆分為平面化，并整理輸出png格式（難點）388對模型的材質，色彩，肌理進行設置能夠進行UV貼圖的繪制，分清各種材質的質感，固有色以及固有色之間的黑白灰關系。能夠將道具的質感、光感、色彩等基本屬性表達清楚，了解photoshop中圖層的應用，掌握筆刷的應用能力。能夠具備PHOTOSHOP的繪制能力，能夠具備對道具的質感、光感、色彩表現能力（重點）4883dmax后期效果學習和輸出能理解渲染角度的選擇，學會行燈光和攝像機的架設，完成渲染圖的輸出的能力，以及統(tǒng)一所有場景物件的固有色允許有微差異統(tǒng)一整個場景的氣氛做到渾然一體。能夠學會如何調整渲染角度、燈光、構圖等后期處理技能，能夠學會渲染的操作功能和材質的選擇更換能力（難點）七、課內實驗名稱及基本要求序號實驗名稱主要內容實驗時數實驗類型備注1模型制作應用對路燈，蓄水桶，酒館建筑等模型進行制作8綜合型2UV的拆分應用通過給模型添加UVW修改器，將模型拆分為平面化，并整理輸出png格式，導入photoshop中進行UV的繪制8綜合型3UV貼圖的繪制應用在photoshop平面軟件中進行UV貼圖的繪制，將道具的質感、光感、色彩等基本屬性進行準確表達8綜合