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團(tuán)組織活動(dòng)總結(jié)范文地震無情,一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個(gè)悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀(jì)念死去的同胞,為了讓地震不再傷害中華同胞,我們班就此策劃了關(guān)于“我們?cè)谝黄稹钡膱F(tuán)組織生活向同學(xué)們講述汶川,玉樹的感人場(chǎng)面以及避震知識(shí)本次團(tuán)組織生活較以往來說取得了很大的進(jìn)步,這次團(tuán)組織生活主題自定的,征求全班同學(xué)及老師___,選定了大家感興趣的主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次,這次活動(dòng)讓同學(xué)們都受益良多。剛開始,我們?yōu)橥瑢W(xué)們放映了汶川玉樹的感人視頻,每位同學(xué)都認(rèn)真觀看視頻,并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的必須。緊接著以提問的方式為同學(xué)們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。比如說水位升降大,翻花冒氣泡;豬不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學(xué)們都踴躍回答,基本上全面概括出了地震發(fā)生前的一些征兆。其次最重要的環(huán)節(jié)來臨了,那就是防震知識(shí)。在此環(huán)節(jié)開始之前,一共放映了6個(gè)有關(guān)防震演習(xí),防震知識(shí)的視頻。每放完一個(gè)視頻都讓同學(xué)們討論一下通過以上視頻,大家明白到哪些防震知識(shí)。每位同學(xué)都認(rèn)真觀看,積極回答自己所收獲到的防震知識(shí)。最后主持人再進(jìn)行總結(jié),讓防震知識(shí)進(jìn)一步映入到同學(xué)們的腦海中。最后我還講述了發(fā)生地震后如何進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。此次團(tuán)組織生活并不是單純的,枯燥的進(jìn)行地震知識(shí)講解,在其中,我們還穿插了游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。比如說“地震游戲”。通過這個(gè)游戲,讓同學(xué)們懂得了在混亂的時(shí)候,如何保持鎮(zhèn)靜,同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)?!氨ПF(tuán)游戲”,通過這個(gè)游戲,鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力。讓同學(xué)們?cè)诰o急時(shí)刻照樣不亂了大腦,永遠(yuǎn)保持著清醒。同時(shí)鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)??傊?,此次團(tuán)組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人,更重要的是同學(xué)們踴躍參加,學(xué)到了地震知識(shí),同學(xué)心理受到強(qiáng)大鼓舞,更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識(shí)。此次團(tuán)組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個(gè)主題,中間沒有跑開主題。還有就是,成功帶動(dòng)了全班同學(xué)的積極性。這次團(tuán)組織生活是我們開學(xué)以來第一次團(tuán)組織生活,這次我們是項(xiàng)管1和項(xiàng)管2班聯(lián)誼,在這次團(tuán)組織生活中我們兩個(gè)班級(jí)都收獲了很多,下面說下我們的這次感想。大一是富有激情,充滿活力的,從他們?cè)诨顒?dòng)準(zhǔn)備的情況以及每個(gè)人的參與程度上都可以看出來。相比較我們大一的時(shí)候和大二學(xué)長(zhǎng)聯(lián)誼的情形,活動(dòng)內(nèi)容更加的豐富多彩,因?yàn)橹皼]有看過他們節(jié)目的籌備以及彩排,今天第一次看到,讓我很是驚訝。除了節(jié)目的選擇上很符合這次團(tuán)組織生活的主題,每一個(gè)節(jié)目更是引來了同學(xué)們的陣陣喝彩聲,尤其是我們大二的,特別為他們感到驕傲。不愧為項(xiàng)管班的啊,項(xiàng)管永遠(yuǎn)都是這么的富有創(chuàng)造力。在眾多精彩的節(jié)目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演,曲子悠揚(yáng)動(dòng)聽,似乎在經(jīng)歷一些較high的活動(dòng)后,每個(gè)人的心情都難以平靜下來,但是當(dāng)這首曲子響起來的時(shí)候,每個(gè)人都安靜下來,享受這一美妙的時(shí)刻。是啊,有時(shí)候我們更需要安靜下來去慢慢享受一些東西,快節(jié)奏的生活、學(xué)習(xí)或許已經(jīng)打亂了我們每個(gè)人最好的節(jié)奏,但是靜下心來,聽一首曲子,想想自己每天的生活也是一個(gè)蠻不錯(cuò)的選擇。曲終而人不會(huì)散,有的只是掌聲的響起。因?yàn)槁牭竭@邊非常熱鬧的聲音,甚至有幾個(gè)外國(guó)語學(xué)院的女生也悄悄跑來教室里面看,覺得比她們的團(tuán)組織生活要好看多了。大一是很會(huì)組織的。之所以這次會(huì)和大一的一起聯(lián)誼,一方面是為了和大一的有一個(gè)交流的機(jī)會(huì),其次是教會(huì)他們?nèi)绾稳ソM織好團(tuán)組織生活,把我們大一的經(jīng)驗(yàn)分享給他們。在整個(gè)活動(dòng)的期間,___去干涉他們要求他們?cè)趺醋?,而是在一邊看著他們?cè)谠趺醋觥1緛硐朐诨顒?dòng)完了之后再給她們一些建議,但當(dāng)她們把活動(dòng)做完了之后,似乎覺得沒有什么可說的了。因?yàn)橹皼]有經(jīng)過彩排,活動(dòng)不太流暢也是情理之中的事,看到她們是如何的安排節(jié)目,以及及時(shí)通知演員準(zhǔn)備好上場(chǎng),我覺得我不用說什么了,現(xiàn)在能做成這樣也就可以了。她們雖然是第一次組織團(tuán)組織生活,看的出來她們有一點(diǎn)緊張,但是更多的看到了一份自信,一份擔(dān)當(dāng)。相信在以后的團(tuán)組織生活中,他們能更加靈活的應(yīng)變各種突發(fā)狀況,使團(tuán)組織生活更加緊湊精彩!團(tuán)組織生活是由團(tuán)支部主辦班委協(xié)辦的一次針對(duì)班級(jí)團(tuán)員的活動(dòng),目的是為了班級(jí)更好的發(fā)展,提增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,打造特色班級(jí),提高班級(jí)團(tuán)員的思想文化素質(zhì)。通過和她們團(tuán)支部成員交流,以及她們這次充足的準(zhǔn)

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