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馬頭二中20182019年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)光陰似箭日月如梭,一學(xué)期在匆匆忙忙中很快結(jié)束了,回顧本學(xué)期教育教學(xué)工作,我們既收獲了許多值得發(fā)揚(yáng)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也有許多需要我們反思改進(jìn)的地方,具體情況如下:一、經(jīng)驗(yàn):(一)開展好工作,加強(qiáng)了黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。1.學(xué)習(xí)宣傳貫徹好黨的十九大精神。學(xué)習(xí)宣傳了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,積極推動(dòng)了黨的十九大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂。深入推進(jìn)了“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化。2.全面深化從嚴(yán)治黨。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)了“四個(gè)自信”。加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。3.加強(qiáng)了政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)了中央八項(xiàng)規(guī)定精神,緊盯“四風(fēng)”問題,堅(jiān)定不移正風(fēng)肅紀(jì)。繼續(xù)貫徹“馬上辦抓落實(shí)”的工作作風(fēng),開展工作不拖拉、不懈怠、不推諉。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開展了“公職人員從事營利性活動(dòng)專項(xiàng)清理工作”,著力營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。(二)加強(qiáng)學(xué)校德育工作和思想政治工作,落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)。1.繼續(xù)開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。學(xué)校制定了具體的實(shí)施方案,利用櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、廣播站等多種形式的宣傳教育活動(dòng),舉行了師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀書法比賽、征文、演講比賽等活動(dòng);在校園顯著位置設(shè)置核心價(jià)值觀宣傳版面,在課堂、班會(huì)、集體活動(dòng)上,經(jīng)常性地準(zhǔn)確解讀闡釋核心價(jià)值觀,教育并引導(dǎo)幫助學(xué)生扣好人生的第一??圩印W尯诵膬r(jià)值觀入腦入心,使之成為了師生自覺行動(dòng)和行為的準(zhǔn)則,增進(jìn)了對(duì)中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。2.加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。利用班會(huì)課引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《禮儀常規(guī)》,進(jìn)一步加強(qiáng)了未成年人思想道德教育,并貫徹落實(shí)在學(xué)生的日常學(xué)校生活,內(nèi)化成自己的行為準(zhǔn)則。3.搞好團(tuán)組織建設(shè)。建立并完善了共青團(tuán)組織機(jī)構(gòu),結(jié)合學(xué)校中心工作和團(tuán)隊(duì)性質(zhì),有計(jì)劃地組織開展了適合青少年特點(diǎn)的活動(dòng),讓團(tuán)員參與學(xué)校學(xué)風(fēng)、、德育等管理,讓組織成為學(xué)生成長鍛煉的樂園,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)組織的先鋒模范作用。4.繼續(xù)堅(jiān)持了升降國旗制度。每周一上午課前為固定升旗時(shí)間,利用國旗下學(xué)生及領(lǐng)導(dǎo)的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、紀(jì)律、國防教育、愛國主義教育、安全教育、法制教育、集體主義教育、文明禮儀教育等,總結(jié)布置全校工作,并認(rèn)真做好了升旗記錄。5.利用重大節(jié)日和時(shí)間節(jié)點(diǎn)(清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)),舉行了針對(duì)性的德育教育活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際深化“五好小公民”和愛國主義主題教育,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。6.強(qiáng)化心理健康教育和法制教育,培養(yǎng)了學(xué)生健康心態(tài)和健全人格,增強(qiáng)了學(xué)生法律常識(shí)和法制意識(shí)。根據(jù)教育部、司法部、全國普法辦印發(fā)的《青少年法制教育大綱》精神,法制教育安排在《道德與法治》課中進(jìn)行,每班每學(xué)期開課不少于6節(jié)。利用好心理咨詢室,卓有成效地開展對(duì)學(xué)生心理咨詢疏導(dǎo),特別是對(duì)留守兒童的關(guān)愛作為心理健康教育的重點(diǎn)工作,抓好并落實(shí)好。7.開展了青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)。本屆活動(dòng)的主題是:“新時(shí)代好少年”,通過活動(dòng)把青少年培養(yǎng)成為強(qiáng)國之路中積極活躍的群體。我校在第五周舉行了愛國主義電影演講比賽,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人推薦參加中心校舉行的比賽,成績優(yōu)異,其中張小振同學(xué)在鄉(xiāng)級(jí)朗讀比賽中獲得了全鎮(zhèn)第一名的殊榮。8.開展“做文明人、辦文明事,爭(zhēng)做彬彬有禮中學(xué)生”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。繼續(xù)開展“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng),促進(jìn)我校形成優(yōu)良的校風(fēng)、文明的班風(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)。10.加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。認(rèn)真貫徹《教育部中小學(xué)德育工作指南》,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。深入推進(jìn)課程和教育改革,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程,努力提高教書育人效果;加強(qiáng)德育與學(xué)科教學(xué)的融合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道、主陣地作用。切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,推動(dòng)建立課程完善、資源豐富、模式多樣、機(jī)制健全、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、家庭和社會(huì)各界有效參與的勞動(dòng)教育體系。加強(qiáng)誠信教育,推動(dòng)誠信知識(shí)進(jìn)課堂,開展誠信文化共建活動(dòng)。開展學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做“五好”小公民,做力所能及的服務(wù)助人之事。為此學(xué)校好人好事層出不窮。(三)搞好綠化、美化、硬化及校園文化建設(shè),提升學(xué)校形象。1.搞好綠化、美化工作,逐步把學(xué)校打造成三季有花、四季常青、整潔美麗的樂園,提升了學(xué)校形象和品味。2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用閱報(bào)欄、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、作品展示欄,分年級(jí)定期更新內(nèi)容,校園文化建設(shè)讓師生全程廣泛參與,共建共享,豐富文化內(nèi)涵,提升文化品位;在顯著位置設(shè)立“一訓(xùn)三風(fēng)”專欄,使其真正成為集體的文化認(rèn)同和共同的行為準(zhǔn)則,引領(lǐng)正確的發(fā)展方向;在合適位置懸掛經(jīng)典古詩詞、勵(lì)志語錄、傳統(tǒng)經(jīng)典故事等版面,營造濃郁的文化氛圍。3.打造良好的辦公室文化。積極創(chuàng)造條件達(dá)到地面、桌面、墻面、器物干凈整潔,物品擺放整齊有序,辦公桌凳標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,門窗玻璃干凈無塵,張貼有序規(guī)范,布置美觀大方,值日人員職責(zé)明確、履職認(rèn)真。鼓勵(lì)購置花木盆景,一室一品創(chuàng)意布置,把辦公室打造成溫馨怡人的優(yōu)良環(huán)境。今年五月份我校被中心校評(píng)定為“先進(jìn)單位”(四)深入推進(jìn)“五好”教育活動(dòng),深化素質(zhì)教育。1.以“五好”教育活動(dòng)為抓手,提高管理水平,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。根據(jù)我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善了“五好”教育活動(dòng)實(shí)施方案,營造良好育人氛圍,提高師生人文素養(yǎng),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長。如在第六周開展“我為祖國點(diǎn)贊”主題征文活動(dòng),第八周舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),第十一周舉行中小學(xué)生講故事比賽和書法比賽,在第十四周“五好教育”評(píng)比活動(dòng)。2.嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,開全學(xué)科、開足課時(shí)、認(rèn)真上好每節(jié)課;成立文學(xué)、音樂、書法、籃球、乒乓球五個(gè)社團(tuán),并扎實(shí)有效地開展活動(dòng);廣泛開展陽光體育活動(dòng),狠抓兩個(gè)大課間的落實(shí),效果較好。3.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展“中華經(jīng)典誦讀”和“文藝進(jìn)校園活動(dòng)”,全力配合中心校舉辦好各項(xiàng)活動(dòng)。(五)做好安全工作,建設(shè)平安和諧校園。1.堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,多管齊下,綜合治理”的方針,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”機(jī)制和責(zé)任追究制度,學(xué)校安全實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的原則,按照《中小學(xué)崗位安全工作指南》,落實(shí)安全管理主體責(zé)任。學(xué)校要與教師和職能處室簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書;積極開展每月一次的安全演練,增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高師生的自救自護(hù)能力,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生;執(zhí)行“日檢查、周排查、月巡查”制度,認(rèn)真開展校園安全隱患排查整治,排查全面,整改及時(shí),記錄規(guī)范,積極參保校方責(zé)任險(xiǎn)。2.“四防”到位,校園安全實(shí)現(xiàn)無縫監(jiān)管。做到“人防、物防、技防、制度防”四到位,上課期間大門落鎖,認(rèn)真做好出入人員登記和周邊環(huán)境治理工作,嚴(yán)把安全第一關(guān);嚴(yán)格規(guī)定午間開關(guān)大門時(shí)間,并在校門外進(jìn)行公示。建立完善安全工作值班巡邏制度。上下學(xué)時(shí)段有人護(hù)導(dǎo),課間有人巡視,上下樓梯有人值守;安裝監(jiān)控設(shè)備,達(dá)到校園重點(diǎn)區(qū)域覆蓋;管理使用好安防器材和“一鍵報(bào)警”系統(tǒng)設(shè)備,能有效防范處置暴力事件。3.全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育,安全教育要進(jìn)課堂,每期保證不少于6次;對(duì)學(xué)生普及和宣傳有關(guān)交通安全、消防安全、食品安全、地震安全、防溺水、防踩踏、防恐防暴、防電信詐騙等安全知識(shí),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和危急情況應(yīng)急處理能力。學(xué)生積極參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,切實(shí)利用好“安全教育平臺(tái)”。4.認(rèn)真落實(shí)教育部等九部委頒發(fā)的《關(guān)于防范中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)校園欺凌和暴力專題教育,加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育,認(rèn)真排查及時(shí)防范化解矛盾。政教處負(fù)責(zé)落實(shí)到班到人,記好臺(tái)賬,工作做細(xì)做實(shí),有效遏制了發(fā)生在中小學(xué)生之間的欺凌和暴力事件。5.進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校健康教育和傳染病防控工作。學(xué)校將學(xué)生健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,開齊上足每學(xué)期9個(gè)課時(shí)的健康教育課;建立健全傳染病防控工作制度。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,明確疫情報(bào)告人,嚴(yán)格落實(shí)新生入學(xué)體檢和年度體檢工作,建立學(xué)生健康檔案;做好了春夏季防病工作。針對(duì)傳染病春夏季節(jié)多發(fā)、高發(fā)的特點(diǎn),認(rèn)真做好了防控,完善應(yīng)急預(yù)案,早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制;積極開展了愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。結(jié)合“五好”教育活動(dòng)加強(qiáng)校園環(huán)境的清掃消毒工作,消除衛(wèi)生死角。嚴(yán)格落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,強(qiáng)健了學(xué)生體魄、提高了學(xué)生身體抵抗力。6.持續(xù)抓好了電氣火災(zāi)綜合治理,完善并落實(shí)了消防管理制度。7.開展“學(xué)校安全百日行動(dòng)”,強(qiáng)化了安全管理。(六)完善規(guī)章制度,規(guī)范管理行為。1.不斷總結(jié)改進(jìn)各項(xiàng)管理制度和管理措施,建設(shè)公正的、既有約束力又有激勵(lì)性的管理體制,充分調(diào)動(dòng)了大部分教職工的工作積極性。修訂完善了班級(jí)(班主任)考評(píng)辦法,教師綜合考評(píng)辦法,學(xué)生考核評(píng)價(jià)辦法,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。用制度規(guī)范管理行為,用考核激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),弘揚(yáng)了愛崗、樂教、善學(xué)、敬業(yè)精神。2.進(jìn)一步落實(shí)了《馬頭二中教師綜合考評(píng)管理辦法》,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)了教師成長。3.全面開展優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。4.開展了迎接“千里百校”督導(dǎo)工作,規(guī)范了辦學(xué)行為。(七)狠抓教學(xué)常規(guī)管理和教研教改工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,扭住質(zhì)量這個(gè)牛鼻子,不斷強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理。確保業(yè)務(wù)一月一檢查,并有記錄和評(píng)價(jià)總結(jié)。學(xué)、備、講、批、輔、考各個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的標(biāo)準(zhǔn)要求和評(píng)價(jià)措施。衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀、食宿管理、“五好”教育活動(dòng)情況、工作完成情況等均納入了班級(jí)考評(píng),做到日查、周結(jié)、月總,結(jié)果及時(shí)公布,期末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。檢查結(jié)果作為對(duì)教師、班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。2.加強(qiáng)了鄉(xiāng)校兩級(jí)教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長。完善了“以中心教研為龍頭、校本教研為基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)教研為拓展”的教研體系,堅(jiān)持教研活動(dòng)常態(tài)化,力求形式多樣化,扎實(shí)有效地實(shí)現(xiàn)以研促教、以教促研的新思路。教研活動(dòng)以學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、研究案例、課例、組織微型課、開展聽課、評(píng)課等活動(dòng)為主,教研活動(dòng)時(shí)間以各個(gè)教研組制定的計(jì)劃來安排,活動(dòng)做好了記錄,存入了檔案。期初由教研組長負(fù)責(zé)組織召開教研組會(huì)議,商討研究制訂教研任務(wù)、計(jì)劃及活動(dòng)日程安排。每次活動(dòng)內(nèi)容及主題提前一周給教研組成員公布,并要求相關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)資料,活動(dòng)時(shí)有簽到冊(cè),做好活動(dòng)后的研討、評(píng)議,留好記錄,復(fù)印參加教師的聽課記錄。教研組長負(fù)責(zé)規(guī)范,歸類存檔。3.積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)會(huì)、研討會(huì)、觀摩會(huì)。期初制定出了教師培訓(xùn)長短期規(guī)劃,按中心校要求選派相關(guān)教師參加市、縣、鎮(zhèn)組織的培訓(xùn)、研討、觀摩等活動(dòng)。落實(shí)好“集體備課周”、“觀摩教學(xué)周”活動(dòng)。凡參加培訓(xùn)教師嚴(yán)守紀(jì)律,不遲到、早退、中離、缺席,認(rèn)真詳細(xì)地做好了記錄,返校后向?qū)W校老師作了學(xué)習(xí)匯報(bào)。4.課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,每位教師切實(shí)做到不備課不上課。落實(shí)“以生為本”的學(xué)本課堂理念,把“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式應(yīng)用到每一節(jié)課。積極開展了課堂教學(xué)評(píng)估,每期對(duì)全體教師評(píng)估一遍,并把評(píng)估結(jié)果上報(bào)中心校。5.開展了“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),把“一師一課”活動(dòng)作為提高教育質(zhì)量,深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的重要抓手。每位教師根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)在網(wǎng)上曬課,沒有曬課的教師今年不再推薦參加縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。6.積極參加縣教研室、優(yōu)質(zhì)課教師到我鎮(zhèn)舉行的片區(qū)教研活動(dòng)。7.發(fā)揮各級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師的示范作用。組織優(yōu)質(zhì)課教師上好了示范課、觀摩課。開展了優(yōu)質(zhì)課教師評(píng)選活動(dòng),參加了中心校舉行的中小學(xué)教師微型課大賽。我校劉莉、常軻、李素梅、徐俠平、徐翠英、崔景亮被推薦參與縣市級(jí)微課大賽。8.認(rèn)真做好了九年級(jí)畢業(yè)考試工作,切實(shí)做好職教招生工作??茖W(xué)安排進(jìn)度,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真研究,集思廣益制定了復(fù)習(xí)迎考策略,提高了講練效果,避免了機(jī)械重復(fù)低效。對(duì)于升學(xué)無望的學(xué)生動(dòng)員其到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長,為今后的幸福生活奠定良好基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善了職教招生獎(jiǎng)懲政策,對(duì)完成職教任務(wù)的教師,認(rèn)定后予以獎(jiǎng)勵(lì)。在我校優(yōu)秀生源外流的情況下,今年我校董豆豆取得了中招557分的好成績,400分以上24人。10.推進(jìn)教育信息化建設(shè)。加強(qiáng)信息化技術(shù)裝備建設(shè),做好現(xiàn)有設(shè)備的使用管理,加快實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合,提高了教學(xué)效率。(八)加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍管理,搞好服務(wù)育人。1.建立健全了各項(xiàng)食品安全、衛(wèi)生安全制度,食堂從業(yè)人員有健康證,食堂餐廳保持干凈整潔;有食品采購臺(tái)賬,做好索票索證;飯菜留樣保存48小時(shí)以上,不低于100克,碗筷及時(shí)消毒,飯菜質(zhì)量高、多樣化,服務(wù)態(tài)度好。成立了由學(xué)校、教師代表參加的監(jiān)督小組,每天有1-3名教師值班監(jiān)督、陪餐。嚴(yán)把食材關(guān)、衛(wèi)生關(guān),搞好防蠅防鼠工作,嚴(yán)防傳染性疾病。加強(qiáng)了文明就餐教育,確保了就餐安全有序。2.宿舍有管理制度,有輪流值日表,有疏散標(biāo)志,有專(兼)職管理員,管理員職責(zé)上墻。有應(yīng)急燈、消防設(shè)備且能正常使用。室內(nèi)做到干凈、整潔,物品擺放有序,被褥整潔,通風(fēng)采光良好,門窗玻璃完好,無安全隱患。經(jīng)常進(jìn)行文明住宿教育,開展文明宿舍評(píng)選。(九)搞好教師培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)成長。落實(shí)好《馬頭鎮(zhèn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)三年規(guī)劃》,不參加或不按時(shí)參加培訓(xùn),給予一定處罰,本周期內(nèi)不再安排培訓(xùn),后果自負(fù)。組織教師外出學(xué)習(xí)考察培訓(xùn),積極參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),聘請(qǐng)專家、名師進(jìn)行講座培訓(xùn),
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