2021高中地理必修一知識點

2021高中地理必修一知識點高中地理中的自然地理(主要是高中地理上冊部分)，包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬于理科內(nèi)容。2021高中地理必修一知識點有哪些你知道嗎?一起來看看2021高中地理必修一知識點，歡迎查閱!高中地理必修一知識點一、第一單元宇宙環(huán)境人類對宇宙的認識在不斷深化宇宙是物質(zhì)的、運動的宇宙中物質(zhì)的存在形式：天體(會舉例：恒星等;還有星際空間的氣體和塵埃)天體之間相互吸引和繞轉(zhuǎn)形成：天體系統(tǒng)天體系統(tǒng)的層次：地月系——太陽系——銀河系——總星系河外星系——總星系地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星、地球的宇宙環(huán)境、地球上生命存在的原因太陽系圖：八大行星按結(jié)構(gòu)特征的分類及各自的成員(地球的普通性)小行星帶的位置彗星中心天體：太陽(質(zhì)量最大)地球上生命存在的原因(地球的特殊性)宇宙環(huán)境的原因：八大行星各行其道，互不干擾;太陽光照穩(wěn)定地球自身的原因：適宜的日地距;適宜的體積與質(zhì)量太陽的能量來源及其對地球的重大的影響來源：太陽中心的核聚變影響：是自然界水、大氣、生物循環(huán)的主要動力;生產(chǎn)和生活的能量(太陽能和化石燃料)太陽黑子和耀斑對地球的影響太陽大氣分層太陽活動類型太陽活動比較對地球影響光球?qū)雍谧佣嗌俸痛笮∈翘柣顒訌娙醯臉酥緦夂颍航邓c黑子數(shù)的相關性干擾電離層，影響短波通訊干擾地球磁場，引起磁暴色球?qū)右咦顝娏业奶柣顒语@示;但兩者常相伴出現(xiàn)，活動周期為11年地球自轉(zhuǎn)的方向及周期自轉(zhuǎn)方向：自東向西;北極逆時針;南極順時針周期：1個恒星日晝夜更替和地方時產(chǎn)生的原因——地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象之一、二晝夜更替晨昏線的含義、位置太陽高度的概念：晝半球和夜半球的太陽高度?晨昏線上的太陽高度=0晝夜更替的周期及意義：1個太陽日(24小時)不同經(jīng)度地方時不同自西向東自轉(zhuǎn)：地方時東早西晚;每15經(jīng)度地方時差1小時地轉(zhuǎn)偏向力對地表水平運動物體的影響——地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象之三南半球左偏;北半球右偏;赤道處不偏影響：風向;洋流;河流兩岸沖刷和泥沙堆積狀況地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、周期、黃赤交角公轉(zhuǎn)方向：同自轉(zhuǎn)相同公轉(zhuǎn)軌道：近似正圓的橢圓;近日點和遠日點的位置及大致日期周期：1個恒星年速度的變化：近日點最快;遠日點最慢黃赤交角(體現(xiàn)自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關系)重視黃赤交角的立體圖和平面圖：理解圖上重要的點、線、面、角及其關系，并要求會畫、會描述地軸、晨昏線、赤道面、黃道面、南北回歸線、南北極圈、太陽直射光線(點)黃赤交角與地軸的軌道傾角的關系黃赤交角的影響：太陽直射點在地表位置的移動——地表太陽輻射量的時間分配變化明確太陽直射點的移動規(guī)律及周期：——以1回歸年為周期，在南北回歸線間往返移動(線上有一次直射;線間有兩次直射)黃赤交角的變化會導致五帶范圍的什么變化?“二分二至圖”地球位置及相應的日期和節(jié)氣、公轉(zhuǎn)方向、地軸指向、近遠日點的大致位置、公轉(zhuǎn)速度的變化10、四季與五帶的形成地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象正午太陽高度角的周年變化：同日不同緯度的分布規(guī)律：由直射點所在緯線向南北降低(二分二至日)同緯度不同季節(jié)的變化：近大遠小(6月22日前后?12月22日前后?)晝夜長短的周年變化：直射點所在半球晝長于夜，緯度越高晝越長直射點移向的半球晝漸長6月22日前后，北半球?——北半球各緯度晝最長夜最短，北極圈及其以內(nèi)有極晝12月22日前后，北半球?——北半球各緯度晝最短夜最長，北極圈及以內(nèi)有極夜春秋分日?——全球各地晝夜平分赤道?——全年晝夜平分四季的劃分：(中緯度明顯)正午太陽高度和晝夜長短的季節(jié)變化——太陽最高、白晝最長的時間為天文夏季太陽最低、白晝最短的時間為天文冬季二、第二單元大氣環(huán)境1、大氣的組成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固體雜質(zhì)等主要成分的作用低層大氣組成：穩(wěn)定比例的干潔空氣(氧氮為主)、含量不穩(wěn)定的水汽、固體雜質(zhì)氮--生物體基本成分氧--生命活動必需的物質(zhì)二氧化碳--光合作用原料;保溫作用臭氧--地球生命保護傘，吸收紫外線水汽和固體雜質(zhì)--成云致雨;雜質(zhì)：凝結(jié)核2、大氣的垂直分層及各層對人類活動的影響大氣分層氣溫隨高度變化氣流狀況其它特征與人類關系對流層越高越低對流占3/4大氣質(zhì)量;水汽和塵埃;各緯度層高不一致天氣現(xiàn)象平流層越高越高平流高空飛行;存在臭氧層高層大氣存在電離層(無線電通訊;太陽活動干擾短波通訊3、大氣的受熱過程(1)根本能量源：太陽輻射(各類輻射的波長范圍及太陽輻射的性質(zhì)--短波輻射)(2)大氣的受熱過程(大氣的熱力作用)--太陽曬熱大地，大地烤熱大氣大氣對太陽輻射的削弱作用：三種形式及各自現(xiàn)象(用實例說明)影響削弱大小的主要原因：太陽高度角(各緯度削弱不同)大氣對地面的保溫作用：了解地面輻射(紅外線長波輻射);大氣輻射(紅外線長波輻射)保溫作用的過程：大氣強烈吸收地面長波輻射;大氣逆輻射將熱量還給地面(圖示及實例說明--如霜凍出現(xiàn)時間;日溫差大小的比較)保溫作用的意義：減少氣溫的日較差;保證地球適宜溫度;維持全球熱量平衡4、大氣垂直運動和水平運動的成因(1)大氣運動的根本原因：冷熱不均(各緯度之間;海陸之間)(2)大氣運動形式：最簡單形式