班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案（5篇）

班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案班級(jí)文化發(fā)展方案首部導(dǎo)言班級(jí)文化的培育與發(fā)展工作是教育領(lǐng)域的一項(xiàng)核心任務(wù)，對(duì)于深化新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提升班級(jí)綜合素質(zhì)及學(xué)生綜合素養(yǎng)具有深遠(yuǎn)影響。本方案以確立目標(biāo)、規(guī)劃策略、強(qiáng)化組織架構(gòu)以及實(shí)施監(jiān)督評(píng)估為手段，旨在推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)際進(jìn)展，并確保其效果顯著。次部工作目標(biāo)本方案旨在通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)，增強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提升班級(jí)內(nèi)聚力和向心力，培育學(xué)生的責(zé)任感與奉獻(xiàn)意識(shí)，營(yíng)造有利于學(xué)習(xí)和生活的班級(jí)環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三部工作內(nèi)容（一）確立班級(jí)文化建設(shè)的核心要素與原則1.核心要素：包括但不限于班級(jí)凝聚力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神，以及優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。2.原則：堅(jiān)持學(xué)生為本，重視學(xué)生主體性和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；倡導(dǎo)文化建設(shè)的多樣性和個(gè)性化，尊重個(gè)體差異；強(qiáng)調(diào)規(guī)范和制度的保障作用，確保文化建設(shè)有序進(jìn)行。（二）規(guī)劃班級(jí)文化建設(shè)的具體措施1.加強(qiáng)班級(jí)組織架構(gòu)：建立班級(jí)委員會(huì)，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，選舉產(chǎn)生委員會(huì)成員，強(qiáng)化班級(jí)管理人員的培養(yǎng)與選拔，優(yōu)化班級(jí)管理制度。2.促進(jìn)班級(jí)協(xié)作學(xué)習(xí)：定期舉辦集體學(xué)習(xí)和交流，達(dá)成文化建設(shè)共識(shí)，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和凝聚力。3.舉辦班級(jí)文化活動(dòng)：開(kāi)展主題班會(huì)、文化展覽和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提升藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐技能。4.加強(qiáng)班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)：制定行為規(guī)范和管理辦法，明確紀(jì)律要求，提升班級(jí)管理效能。5.創(chuàng)建和諧班級(jí)環(huán)境：注重班級(jí)衛(wèi)生和精神文化建設(shè)，營(yíng)造整潔舒適的學(xué)習(xí)與生活空間。6.推動(dòng)班級(jí)共建共治共享：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)事務(wù)，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力。（三）制定班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃1.第一階段：明確目標(biāo)、設(shè)立班級(jí)委員會(huì)、制定規(guī)章制度，并在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展宣傳教育，形成共識(shí)。2.第二階段：組織集體學(xué)習(xí)交流，整合資源，舉辦多樣化的文化活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。3.第三階段：以規(guī)章制度為依據(jù)，加強(qiáng)班級(jí)管理，完善組織架構(gòu)，推進(jìn)共建共治共享。四部組織實(shí)施1.班主任負(fù)責(zé)班級(jí)文化建設(shè)的具體實(shí)施，指導(dǎo)班級(jí)委員會(huì)制定工作計(jì)劃和措施。2.班級(jí)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)實(shí)施具體工作，積極參與班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生并加強(qiáng)管理。3.學(xué)校管理層應(yīng)關(guān)注文化建設(shè)工作的進(jìn)展，提供必要的支持與保障，并進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)估。五部保障措施1.加強(qiáng)宣傳教育：定期舉辦集體學(xué)習(xí)與交流，提升學(xué)生對(duì)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與度和認(rèn)同感。2.完善組織架構(gòu)：建立班級(jí)委員會(huì)，明確職責(zé)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)文化建設(shè)工作，確保順利推進(jìn)。3.加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)：開(kāi)展班級(jí)干部培訓(xùn)，提升管理及組織能力，引導(dǎo)他們發(fā)揮示范作用。4.落實(shí)責(zé)任制：明確班主任職責(zé)，建立考核制度，激勵(lì)班主任和班級(jí)干部積極履行職責(zé)。六部監(jiān)測(cè)評(píng)估1.定期開(kāi)展集體學(xué)習(xí)與交流，搜集學(xué)生反饋，及時(shí)調(diào)整工作方案。2.進(jìn)行文化建設(shè)工作的評(píng)估，定期檢查工作成效，及時(shí)處理問(wèn)題。3.學(xué)校管理層參與監(jiān)督和評(píng)估，提供指導(dǎo)與支持。終部結(jié)語(yǔ)班級(jí)文化建設(shè)是一項(xiàng)持之以恒的工作，需要各方共同努力。通過(guò)本方案的實(shí)施，預(yù)期能夠有效增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案（二）班級(jí)文化建設(shè)是學(xué)校教育的核心環(huán)節(jié)，其內(nèi)容廣泛涉及班級(jí)的精神面貌、學(xué)習(xí)氛圍、行為準(zhǔn)則等多個(gè)方面。優(yōu)秀的班級(jí)文化能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感，促進(jìn)他們的學(xué)業(yè)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展。針對(duì)____年度，本方案提出了一系列旨在營(yíng)造積極向上、和諧有序班級(jí)文化環(huán)境的措施與目標(biāo)。在總體目標(biāo)上，我們致力于：1.建立積極的班級(jí)文化，塑造正確的價(jià)值觀。2.營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)習(xí)成效。3.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生間的交流與合作。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，具體措施如下：1.加強(qiáng)班級(jí)宣傳欄建設(shè)，展示班級(jí)成員的杰出事跡、學(xué)業(yè)成就及班級(jí)榮譽(yù)，定期更新內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生投稿，并發(fā)布校園文化、社會(huì)公益等信息。2.策劃班級(jí)活動(dòng)，每學(xué)期至少一次，如聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽等，以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和展示個(gè)人才華。3.建立班級(jí)規(guī)章制度，包括課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范等，確保規(guī)定的明確性和可執(zhí)行性，并通過(guò)班會(huì)等形式加強(qiáng)規(guī)章制度的宣傳教育。4.營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)習(xí)競(jìng)賽和課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，組織學(xué)習(xí)小組，推行互助學(xué)習(xí)。5.成立班級(jí)文化建設(shè)示范組，選拔一批文化素養(yǎng)高、示范作用強(qiáng)的學(xué)生，引領(lǐng)和榜樣班級(jí)文化建設(shè)。在實(shí)施步驟上，我們將：1.制定年度計(jì)劃，明確各學(xué)期的文化建設(shè)目標(biāo)和活動(dòng)。2.宣傳推廣計(jì)劃，通過(guò)多種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)傳遞活動(dòng)信息。3.組織實(shí)施活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，并注重學(xué)生的參與和反饋。4.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整后續(xù)活動(dòng)策劃和推廣。預(yù)期成效包括：1.增強(qiáng)學(xué)生凝聚力和歸屬感，促進(jìn)班級(jí)和諧。2.改善學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和成績(jī)。3.提升學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。4.通過(guò)文化建設(shè)示范組，為班級(jí)文化建設(shè)提供引領(lǐng)和榜樣?？偟膩?lái)說(shuō)，班級(jí)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，需要全體成員的共同努力。本方案旨在通過(guò)具體措施，推動(dòng)____年班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造充滿活力和幸福的班級(jí)環(huán)境，希望同學(xué)們積極響應(yīng)，共同參與。班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案（三）班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案樣本如下，旨在為各班級(jí)提供參考借鑒：一、引言班級(jí)文化作為一種積極向上的集體風(fēng)貌，是班級(jí)成員共同的信仰、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的集合體現(xiàn)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，不僅是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德、促進(jìn)全面發(fā)展的關(guān)鍵途徑，更是營(yíng)造和諧校園氛圍的重要舉措。本方案將圍繞班級(jí)文化建設(shè)的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施方法及成效評(píng)估等方面進(jìn)行系統(tǒng)闡述，以期提供具體、實(shí)用的操作指南。二、建設(shè)目標(biāo)1.營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍，提升師生之間的溝通與合作能力；2.培育學(xué)生積極向上的品質(zhì)和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣；3.強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。三、建設(shè)內(nèi)容1.確立班級(jí)文化核心價(jià)值觀：通過(guò)班會(huì)討論等形式，確立如誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)互助、團(tuán)結(jié)合作等班級(jí)文化核心價(jià)值觀；2.營(yíng)造良好班級(jí)氛圍：舉辦班級(jí)聚餐、親子活動(dòng)等多種形式的活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)間的相互了解和友誼；3.弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化：開(kāi)展才藝展示等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，提升藝術(shù)素養(yǎng)；4.構(gòu)建和諧師生關(guān)系：定期舉行師生座談會(huì)，傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，解決問(wèn)題，增進(jìn)師生交流；5.營(yíng)造積極學(xué)習(xí)氛圍：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)心得，促進(jìn)學(xué)習(xí)互助。四、實(shí)施方法1.班會(huì)活動(dòng)：每周舉行一次班會(huì)，討論班級(jí)事務(wù)，傳達(dá)校園信息，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀；2.活動(dòng)策劃：組織豐富多樣的班級(jí)活動(dòng)，如戶外拓展、文藝演出等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；3.發(fā)展特長(zhǎng)：鼓勵(lì)學(xué)生參與才藝展示等活動(dòng)，提升藝術(shù)修養(yǎng)和自信心；4.建立溝通渠道：定期舉行師生座談會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生提出建議和問(wèn)題，共同解決班級(jí)問(wèn)題；5.學(xué)習(xí)小組活動(dòng)：組織學(xué)習(xí)小組，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，分享學(xué)習(xí)心得，促進(jìn)學(xué)習(xí)互助。五、成效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)1.班級(jí)文化核心價(jià)值觀執(zhí)行情況：檢查班級(jí)成員言行是否符合核心價(jià)值觀，是否自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)則；2.班級(jí)氛圍改善情況：評(píng)估班級(jí)成員關(guān)系是否和諧，交流是否積極真誠(chéng)；3.學(xué)生品德提升情況：考察學(xué)生道德素養(yǎng)，參與公益活動(dòng)情況，關(guān)心他人程度；4.學(xué)習(xí)氛圍形成情況：評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的改善，學(xué)習(xí)合作能力的提升。六、實(shí)施措施1.設(shè)立班級(jí)文化建設(shè)專責(zé)班干部，負(fù)責(zé)組織與推進(jìn)相關(guān)活動(dòng)；2.制定詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃，明確各階段目標(biāo)及具體活動(dòng)安排；3.加強(qiáng)家校合作，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng)，發(fā)揮家長(zhǎng)作用；4.定期組織專題講座和培訓(xùn)，提升班干部和學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力；5.及時(shí)收集學(xué)生反饋，根據(jù)需求和意見(jiàn)調(diào)整改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容。班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案（四）班級(jí)文化建設(shè)是促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)、提升班級(jí)凝聚力和營(yíng)造積極向上氛圍的關(guān)鍵措施。以下是對(duì)相關(guān)內(nèi)容的官方語(yǔ)言改寫(xiě)：一、方案緣起班級(jí)文化建設(shè)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力，構(gòu)建積極向上的班級(jí)氛圍。通過(guò)打造優(yōu)質(zhì)的班級(jí)文化環(huán)境，有助于激發(fā)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，加強(qiáng)集體意識(shí)，提升班級(jí)整體素質(zhì)，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、實(shí)施目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神品質(zhì)；2.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度；3.培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、團(tuán)結(jié)一致的道德觀念；4.培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于表達(dá)的思維模式。三、具體實(shí)施步驟1.宣傳教育：利用班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)等場(chǎng)合，向?qū)W生傳達(dá)班級(jí)文化建設(shè)的重要性及目標(biāo)，明確個(gè)人在班級(jí)建設(shè)中的職責(zé)與使命。2.班級(jí)規(guī)章制度：制定合理班級(jí)規(guī)章制度，明確班級(jí)成員的權(quán)利與義務(wù)，規(guī)范學(xué)生行為，維護(hù)班級(jí)和諧穩(wěn)定。3.班級(jí)活動(dòng)：組織豐富多樣的班級(jí)活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課外實(shí)踐、文化藝術(shù)等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及組織領(lǐng)導(dǎo)能力。4.學(xué)生自治：鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)的討論與決策，如班級(jí)組織、活動(dòng)策劃等，提高學(xué)生的自治意識(shí)和參與度。5.師生互動(dòng)：加強(qiáng)師生之間的溝通與聯(lián)系，建立和諧的師生關(guān)系，教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題與困惑。6.班級(jí)榮譽(yù)：設(shè)立班級(jí)榮譽(yù)制度，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào)及獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展熱情。7.學(xué)生評(píng)議：定期組織學(xué)生評(píng)議班級(jí)文化建設(shè)情況，傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)與建議，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)方案。8.班干部培訓(xùn)：舉辦班干部培訓(xùn)班，提升班干部的組織管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平，使其成為班級(jí)文化建設(shè)的核心力量。9.家校合作：加強(qiáng)家校聯(lián)系，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)文化建設(shè)，與教師共同關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生，形成教育合力。四、效果評(píng)估1.以學(xué)生的出勤率、成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等指標(biāo)為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，衡量班級(jí)文化建設(shè)成效。2.定期與師生、家長(zhǎng)開(kāi)展座談，了解其對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的看法與建議，根據(jù)反饋調(diào)整改進(jìn)方案。3.通過(guò)效果評(píng)估，發(fā)現(xiàn)不足與問(wèn)題，進(jìn)一步完善方案，提高班級(jí)文化建設(shè)成效。五、預(yù)期成效1.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助協(xié)作的精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的態(tài)度，提升學(xué)業(yè)成績(jī)。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德觀念與行為規(guī)范，改善班級(jí)風(fēng)氣。4.培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于表達(dá)的思維方式，提高思維與創(chuàng)造力。六、方案可行性及有效性1.保障方案可行性：結(jié)合學(xué)校實(shí)際與資源，充分考慮方案的可操作性與可持續(xù)性。2.提升方案有效性：通過(guò)系統(tǒng)的方案制定與實(shí)施，全面引導(dǎo)和覆蓋學(xué)生行為與發(fā)展，最大化提升班級(jí)文化建設(shè)效果。七、總結(jié)如下班級(jí)文化建設(shè)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升和發(fā)展?jié)撃艿闹匾窂?。通過(guò)本方案的制定與實(shí)施，有助于推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展和班級(jí)整體進(jìn)步，為學(xué)生的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此，班級(jí)文化建設(shè)方案的制定與實(shí)施具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和必要性。班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案（五）班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案樣本如下：一、引言班級(jí)文化是班級(jí)成員共同信仰、價(jià)值觀及行為模式的集中展現(xiàn)，它代表著一種積極向上的風(fēng)尚。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德、推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用。本方案旨在對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施方法及成效驗(yàn)收等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，以期為構(gòu)建富有特色和活力的班級(jí)文化提供指導(dǎo)。二、建設(shè)目標(biāo)1.營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍，提升師生之間的溝通與合作能力；2.培養(yǎng)學(xué)生具備積極向上的品質(zhì)和價(jià)值觀，形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；3.增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。三、建設(shè)內(nèi)容1.確立班級(jí)文化核心價(jià)值觀：通過(guò)班會(huì)討論，確立諸如誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)互助、團(tuán)結(jié)合作等班級(jí)文化核心價(jià)值觀；2.營(yíng)造良好班級(jí)氛圍：組織各類班級(jí)活動(dòng)，如聚餐、親子活動(dòng)等，增進(jìn)同學(xué)間的友誼與了解；3.傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化：開(kāi)展才藝展示活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)，提升藝術(shù)修養(yǎng)；4.構(gòu)建和諧師生關(guān)系：定期舉辦師生座談會(huì)，傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，解決問(wèn)題，加強(qiáng)師生互動(dòng)；5.形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)心得，促進(jìn)學(xué)生互助學(xué)習(xí)。四、實(shí)施方法1.班會(huì)活動(dòng)：每周舉行一次班會(huì)，討論班級(jí)事務(wù)，傳達(dá)校園信息，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀；2.活動(dòng)策劃：組織豐富多樣的班級(jí)活動(dòng)，如戶外拓展、文藝演出等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；3.鼓勵(lì)個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展：舉辦才藝展示、文藝演出等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生展示自我，培養(yǎng)自信心；4.建立師生溝通渠道：定期舉辦師生座談會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生提出建議和問(wèn)題，共同解決班級(jí)問(wèn)題；5.學(xué)習(xí)小組活動(dòng)：組織學(xué)習(xí)小組，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，分享學(xué)習(xí)心得，促進(jìn)學(xué)生交流互助。五、成效驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)1.班級(jí)文化核心價(jià)值觀的貫徹情況：檢查班級(jí)成員言行是否符合核心價(jià)值