黑龍江工程學院《心理咨詢理論與實踐》2021-2022學年第一學期期末試卷_第1頁
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《心理咨詢理論與實踐》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在心理病理學中,精神分裂癥是一種嚴重的精神障礙。以下關(guān)于精神分裂癥的癥狀,不準確的是?()A.包括陽性癥狀如幻覺和妄想B.包括陰性癥狀如情感淡漠和社交退縮C.患者的自知力通常保持完整D.病因可能涉及遺傳、環(huán)境和神經(jīng)生物學等多種因素2、心理學中的問題解決策略選擇影響因素有很多種,以下哪個因素不屬于常見的問題解決策略選擇影響因素?()A.問題的難度B.個人的經(jīng)驗C.問題的類型D.天氣狀況3、在分析心理發(fā)展的連續(xù)性和階段性時,以下哪種觀點認為個體的心理發(fā)展是一個連續(xù)的過程,沒有明顯的階段劃分?()A.連續(xù)發(fā)展觀B.階段發(fā)展觀C.平衡發(fā)展觀D.螺旋發(fā)展觀4、在心理治療的方法中,精神分析療法強調(diào)潛意識和童年經(jīng)歷對個體心理問題的影響。以下關(guān)于精神分析療法的實施過程,不準確的是?()A.通過自由聯(lián)想和夢境解析來揭示潛意識內(nèi)容B.治療的重點在于消除癥狀,而不是探索病因C.強調(diào)分析師與患者之間的關(guān)系對治療的促進作用D.治療過程可能是長期而深入的5、在心理語言學的領域,語言的理解和產(chǎn)生過程涉及復雜的心理機制。對于一個學習第二語言的成年人,以下哪種因素更可能影響其對復雜句子的理解?()A.母語的干擾B.學習動機C.記憶力D.發(fā)音準確性6、在社會心理學中,人際吸引的因素眾多。如果一個人與他人有相似的價值觀、興趣愛好和生活經(jīng)歷,更容易產(chǎn)生人際吸引,這體現(xiàn)了哪種吸引因素?()A.臨近性B.相似性C.互補性D.外貌吸引力7、在認知神經(jīng)科學領域,大腦的不同區(qū)域負責不同的認知功能。當一個人進行復雜的數(shù)學計算時,以下哪個大腦區(qū)域可能會被高度激活?()A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉8、在變態(tài)心理學中,對于焦慮障礙的分類,包括廣泛性焦慮障礙、驚恐障礙和社交焦慮障礙等,以下關(guān)于其癥狀表現(xiàn)和診斷標準的敘述,錯誤的是()A.廣泛性焦慮障礙患者長期處于過度擔憂的狀態(tài)B.驚恐障礙發(fā)作時會突然出現(xiàn)強烈的恐懼和身體不適C.社交焦慮障礙只在特定的社交場合出現(xiàn)癥狀D.焦慮障礙的診斷主要依據(jù)患者的主觀感受,不需要客觀指標9、心理學中的學習動機是指推動個體進行學習的內(nèi)在動力,以下哪個學習動機不屬于內(nèi)部學習動機?()A.興趣B.好奇心C.成就感D.為了獲得獎勵10、心理健康是個體適應環(huán)境的良好狀態(tài),以下哪個標準不屬于心理健康的標準?()A.情緒穩(wěn)定B.身體強壯C.人際關(guān)系和諧D.自我意識正確11、在認知神經(jīng)科學中,大腦的可塑性是指大腦能夠根據(jù)經(jīng)驗和環(huán)境改變其結(jié)構(gòu)和功能。對于一個學習樂器的人,長期的練習可能會導致大腦中與音樂相關(guān)區(qū)域的哪些變化?()A.神經(jīng)元數(shù)量增加B.神經(jīng)連接加強C.大腦皮層增厚D.以上都有可能12、心理障礙是個體心理功能出現(xiàn)異常的狀態(tài),以下哪個心理障礙不屬于常見的心理障礙類型?()A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.感冒13、心理學中的壓力管理方法有很多種,以下哪個方法不屬于常見的壓力管理方法?()A.時間管理B.情緒管理C.人際關(guān)系管理D.放棄管理14、在發(fā)展心理學中,兒童的道德發(fā)展是一個逐步的過程。一個孩子開始能夠理解規(guī)則的意義,并根據(jù)規(guī)則來判斷行為的對錯,這處于道德發(fā)展的哪個階段?()A.前道德階段B.他律道德階段C.自律道德階段D.公正道德階段15、關(guān)于心理健康的評估方法,以下哪種方法是通過與個體進行面對面的交流,了解其心理狀態(tài)和問題?()A.心理測驗B.觀察法C.訪談法D.作品分析法16、動機沖突是個體在面臨多個動機時產(chǎn)生的矛盾心理,以下哪個動機沖突不屬于常見的動機沖突類型?()A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.顏色沖突17、在社會心理學中,社會影響包括從眾、服從和順從等形式。對于一個在權(quán)威人士的命令下執(zhí)行違背自己意愿的行為的人,這種現(xiàn)象屬于?()A.從眾B.服從C.順從D.接受18、在社會心理學的研究中,人際吸引的因素眾多。以下關(guān)于人際吸引中相似性原則的表述,不正確的是?()A.人們傾向于喜歡與自己在態(tài)度、價值觀、興趣等方面相似的人B.相似性越高,人際吸引越強,但過度相似可能導致厭倦C.相似性只包括內(nèi)在的心理特質(zhì),不包括外在的社會特征D.相似性在建立和維持親密關(guān)系中起著重要作用19、在發(fā)展心理學的道德發(fā)展研究中,個體的道德判斷能力會隨著年齡和經(jīng)歷而逐漸發(fā)展。對于一個青少年,以下哪種經(jīng)歷更有助于其形成成熟的道德判斷?()A.參與志愿者活動B.觀看大量的電視節(jié)目C.獨自進行大量的閱讀D.與同齡人頻繁聚會20、在工業(yè)與組織心理學中,團隊建設對于提高工作效率和團隊凝聚力至關(guān)重要。對于一個新組建的團隊,以下哪種團隊建設活動最有助于促進成員之間的相互了解和信任?()A.戶外拓展訓練B.專業(yè)知識培訓C.工作任務分配討論D.領導講話21、對于健康心理學中的壓力與應對,以下關(guān)于壓力的來源、對身心健康的影響以及應對策略的理解,不正確的是()A.壓力可以來自生活中的各種事件B.長期的高強度壓力會損害身心健康C.積極的應對方式總是能夠有效減輕壓力D.個體應對壓力的能力存在差異22、在認知心理學中,記憶的遺忘曲線表明遺忘的進程是不均衡的。隨著時間的推移,遺忘的速度會怎樣變化?()A.越來越快B.越來越慢C.保持不變D.先慢后快23、在心理治療領域,認知行為療法被廣泛應用。以下關(guān)于認知行為療法的原理,不準確的是?()A.認為不良情緒和行為是由不合理的認知導致的B.通過改變患者的認知來改善情緒和行為C.治療過程中不關(guān)注患者的過去經(jīng)歷D.強調(diào)患者的自我監(jiān)控和自我改變24、在人格心理學的研究中,氣質(zhì)類型通常被分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)。對于一個在新環(huán)境中適應較慢,但一旦適應就能穩(wěn)定表現(xiàn)的人,其氣質(zhì)類型更可能是?()A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)25、在知覺心理學中,知覺的整體性是知覺的重要特性之一。以下關(guān)于知覺整體性的描述,不準確的是?()A.個體傾向于將不完整的圖形知覺為完整的B.知覺的整體性只與對象的特征有關(guān),與個體的經(jīng)驗無關(guān)C.當部分改變時,整體的知覺可能不變D.知覺的整體性有助于個體快速有效地感知世界二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)闡述音樂治療的模式和方法,探討音樂治療在不同心理障礙治療中的應用。2、(本題5分)冒險行為在個體和群體中都有表現(xiàn),探討冒險行為的心理動機、影響因素以及如何引導合理的冒險行為。3、(本題5分)音樂對人的心理和情緒有調(diào)節(jié)作用,論述音樂治療的原理、適用對象以及在心理健康領域的應用效果。4、(本題5分)觀察學習是個體獲取知識和行為模式的重要途徑,論述觀察學習的過程、影響觀察學習效果的因素以及在教育和社會行為中的應用。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某學生在學習壓力下出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒問題。分析其情緒問題產(chǎn)生的原因及心理干預措施。2、(本題5分)某大學生沉迷于網(wǎng)絡游戲,無法自拔,導致學業(yè)荒廢。分析其沉迷游戲的心理動機,以及如何幫助他擺脫游戲成癮,回歸正常生活。3、(本題5分)一個性格內(nèi)向的大學生在參加社團活動時總是難以融入集體,表現(xiàn)出孤僻和自我封閉。分析這種情況的心理成因,并提出改善其社交能力的建議。4、(本題5分)一名大學生在面對家庭經(jīng)濟困難時,產(chǎn)生了強烈的自卑心理,影響了正常的學習和生活。分析這種自卑心理的形成因素,以及如何幫助其克服心理障礙。5、(本題5分)某員工在工作中面臨職業(yè)轉(zhuǎn)型,感到焦慮和不安。分析職業(yè)轉(zhuǎn)型期的心理壓力及應對策略。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)闡

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