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文檔簡介
初讀感知5小公雞和小鴨子讓我們走進(jìn)課文,看看小公雞和小鴨子之間發(fā)生的有趣故事吧。聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。朗讀視頻初讀課文①②③④把畫出的生字讀一讀。淹相隨然叫邊一拿著筆李kuàizhuōjízhíxíng
sǐxìngēnhūhǎnshēn塊捉急直行死信跟忽喊身我會認(rèn)提示:點擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。一塊土塊捉蟲捉迷藏kuàizhuō我會認(rèn)快樂缺了心,土字湊一湊。識字巧方法手足在一起識字巧方法塊捉j(luò)ízhí著急焦急筆直一直我會認(rèn)刀下山倒壓住心識字巧方法真字缺撇、點識字巧方法直急xíngsǐ行李進(jìn)行
淹死
死亡我會認(rèn)街頭街尾且漫步識字巧方法歹徒拿匕首識字巧方法行死xìngēn相信信封
跟隨
跟蹤我會認(rèn)有人(亻)對你說話(言)識字巧方法很字去掉雙人,插一足。識字巧方法信跟hū忽然忽快忽慢我會認(rèn)請“勿”放“心”上識字巧方法忽hǎn喊叫呼喊親“口”嘗“咸”淡識字巧方法喊shēn
身邊
身材我會認(rèn)射掉七寸撇出頭。識字巧方法身認(rèn)識兩個偏旁“”提土旁,含有提土旁的字一般與大地、建筑、居住環(huán)境有關(guān)。豎從橫的中間穿過,提向右上取斜勢,收筆出鋒?!?”足字旁,含有足字旁的字一般與腳部活動有關(guān)。先寫上面的“口”,再按順序?qū)懴旅娴墓P畫。注意,最后的提畫要寫得短一點,字形窄長。讀一讀:上課時鉛筆掉到地(dì)上,我輕輕地(de)撿了起來。??地dì(地上)de
(輕輕地)多音字讀一讀下面的句子,你有什么發(fā)現(xiàn)?他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。?注意加點字的讀音!加點的字是多音字!捉識字飄云塊直死信身本文中小公雞和小鴨子的對話內(nèi)容簡單、清晰,口語化強。在朗讀小公雞和小鴨子的對話時,可以想象他們當(dāng)時的心情、動作,進(jìn)行角色體驗。如“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃”這句話要讀出小鴨子的熱情?!拔乙踩ァ边@句話要讀出小公雞也想跟著去的迫切心情。指導(dǎo)朗讀我來數(shù)一數(shù):課文共有
個自然段;我來找一找:課文中第
自然段和第
自然段有小公雞和小鴨子的對話。434整體感知我會寫說也聽哥他地河提示:點擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。觀察生字在田字格中的位置,討論書寫注意事項。他tā組詞:他們他人音序:T
部首:亻結(jié)構(gòu):左右筆畫:五
注意“也”的橫折鉤要靠近“亻”。
“也”的豎彎鉤起點低,彎要拉長。易錯提示:左邊是“亻”不是“女”哦??!地dì組詞:草地山地音序:D
部首:土結(jié)構(gòu):左右筆畫:六
左窄右寬?!耙病弊值臋M折鉤要穿插到提土旁橫和提的中間,要斜一點。易錯提示:左邊最后一筆是提,不是橫哦??!河hé組詞:小河河流音序:H
部首:氵結(jié)構(gòu):左右筆畫:八
三點水呈弧形,不在一條直線上。
“可”中的“口”要寫得小一些。說shuō組詞:說話說笑話音序:S
部首:讠結(jié)構(gòu):左右筆畫:九
左窄右寬。
右邊“兌”中的點要比左邊言字旁的點稍低、稍小。也yě組詞:也去也是音序:Y
部首:乛結(jié)構(gòu):獨體筆畫:三
橫折鉤的橫段向右上方傾斜。
豎彎鉤的彎要長一些。聽tīng組詞:聽見聽話音序:T
部首:口結(jié)構(gòu):左右筆畫:七
注意口字旁在橫中線之上,瘦長一些。
“斤”先寫平撇后寫豎撇。易錯提示:右邊是“斤”,不要寫成“廳”哦??!哥gē組詞:哥哥大哥音序:G
部首:口結(jié)構(gòu):上下筆畫:十
兩個“口”要寫扁一些,豎和豎鉤幾乎在同一直線上。
中間的長橫從橫中線起筆。易錯提示:上邊不是“可”,要少寫鉤哦??!1.在生字本上練習(xí)書寫,師生評價。寫一寫2.聽寫生字、詞語。他們?草地?河水聽說?也許?哥哥3.對照下面的詞語
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