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文檔簡介
北京版四年級下冊數(shù)學(xué)第三單元平行與相交測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面說法正確的是(
)。
A.兩條直線相交,這兩條直線就互相垂直B.兩條直線相交成直角,這兩條直線互相垂直C.兩條直線相交成45度角,這兩條直線互相垂直D.如果兩條直線互相垂直,那么這兩條直線可以有兩個(gè)垂足2.用長為5cm、5cm、7cm、7cm的四根小棒搭不同形狀的平行四邊形,可以搭出(
)個(gè)。A.1
B.4
C.無數(shù)3.一個(gè)長方形一拉,最可能變成(
)。
A.正方形
B.平行四邊形
C.梯形4.圖中,AB與CD相交成直角,正確的表述是(
)。A.AB是垂線
B.CD是垂線
C.AB和CD都是垂線
D.CD是AB的垂線5.下面圖形中,為平行四邊形圖形的是(
)。6.下面圖形不容易變形的是(
)。二.判斷題(共6題,共12分)1.平行四邊形的四條邊確定了,它的形狀也就確定了。(
)2.兩條直線相交,交點(diǎn)就是垂足。(
)3.平行四邊形有四個(gè)角,相對的角相等,相對的邊也相等。(
)4.同一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線不平行,就一定相交。(
)5.長方形是一種特殊的平行四邊形。(
)6.兩條直線互相垂直,相交的四個(gè)角相等。(
)三.填空題(共8題,共22分)1.一個(gè)平行四邊形,如果它的四條邊相等,四個(gè)角都是直角,這個(gè)平行四邊形也是(
)形。2.過直線外一點(diǎn)可以畫(
)條已知直線的垂線。3.把一個(gè)平行四邊形的框架,捏著對角拉一拉,可以發(fā)現(xiàn)平行四邊形(
)的特性。(
)、(
)就是利用了平行四邊形的特性。4.(
)和(
)都是特殊的平行四邊形。5.填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。6.三角尺上的兩條直角邊互相(
)。7.同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系有(
)、(
)兩種情況。8.一個(gè)平行四邊形四條邊的總長度是30厘米,其中一條邊是7厘米,其它三條邊分別是(
)厘米、(
)厘米、(
)厘米。四.作圖題(共2題,共10分)1.在下面方格紙上畫出兩個(gè)不一樣的平行四邊形,分別畫出它們的一條高,寫清這條高所對應(yīng)的底。2.涂一涂。(把平行四邊形涂成紅色)五.解答題(共5題,共29分)1.小樂家住在A處,他要去超市,共有三條路,走那條路最近?為什么?2.劉婷用一根長30厘米的鐵絲圍成了一個(gè)平行四邊形,其中一條邊長12厘米,另外三條邊分別長多少厘米?3.一個(gè)梯形的下底是上底的3倍,如果將上底延長10厘米,這個(gè)梯形就變成了一個(gè)平行四邊形。這個(gè)梯形的上底和下底原來各是多少厘米?4.某廣場有一個(gè)平行四邊形的花壇,小紅沿相鄰的兩條邊走了100步,她走步的平均長度是58厘米,這個(gè)花壇的周長是多少米?5.劉婷用一根長30厘米的鐵絲圍成了一個(gè)平行四邊形,其中一條邊長12厘米,另外三條邊分別長多少厘米?參考答案一.選擇題1.B
2.C
3.B4.D5.B
6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√三.填空題1.正方形
2.13.有容易變形;伸縮門;放大尺4.正方形;長方形
5.如下:6.垂直7.平行;相交8.7;8;8四.作圖題1.如下:2.略五.解答題1.走②路線最近,因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短。2.30÷2-12=3(厘米);另外三條邊分別長3厘米,12厘米,3厘米。3.上底:10÷(3-1)=5(厘米);下底:5×3=1
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