




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024-2025學(xué)年蚌埠市A層高中第二次聯(lián)考高一語文試卷命題單位:固鎮(zhèn)一中考試時(shí)間:150分鐘試卷滿分:150分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。2.請將答案正確填寫在答題卡上。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成小題。材料一:鄉(xiāng)下最小的社區(qū)可以只有一戶人家。夫婦和孩子聚居于一處有著兩性和撫育上的需要。無論在什么性質(zhì)的社會里,除了軍隊(duì)、學(xué)校這些特殊的團(tuán)體外,家庭總是最基本的撫育社群。在中國鄉(xiāng)下這種只有一戶人家的小社區(qū)是不常見的。在四川的山區(qū)種梯田的地方,可能有這類情形,大多的農(nóng)民是聚村而居。這一點(diǎn)對于我們鄉(xiāng)土社會的性質(zhì)很有影響。美國的鄉(xiāng)下大多是一戶人家自成一個(gè)單位,很少屋檐相接的鄰舍。這是他們早年拓殖時(shí)代,人少地多的結(jié)果,同時(shí)也保持了他們個(gè)別負(fù)責(zé),獨(dú)來獨(dú)往的精神。我們中國很少類似的情形。中國農(nóng)民聚村而居的原因大致說來有下列幾點(diǎn):一、每家所耕的面積小,所謂小農(nóng)經(jīng)營,所以聚在一起住,住宅和農(nóng)場會距離得過分遠(yuǎn)。二、需要水利的地方,他們有合作的需要,在一起住,合作起來比較方便。三、為了安全,人多了容易保衛(wèi)。四、土地平等繼承的原則下,兄弟分別繼承祖上的遺業(yè),使人口在一地方一代一代地積起來,成為相當(dāng)大的村落。無論出于什么原因,中國鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落,從三家村起可以到幾千戶的大村。我在上文所說的孤立、隔膜是就村和村之間的關(guān)系而說的。孤立和隔膜并不是絕對的,但是人口的流動率小,社區(qū)間的往來也必然疏少。我想我們很可以說,鄉(xiāng)土社會的生活是富于地方性的。地方性是指他們活動范圍有地域上的限制,在區(qū)域間接觸少,生活隔離,各自保持著孤立的社會圈子。(摘編自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國·鄉(xiāng)土本色》)材料二:熟人社會并非僅僅是信息對稱,在費(fèi)老那里,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村社會是鄉(xiāng)土社會,也是熟人社會,這個(gè)熟人社會不僅信息對稱,而且有公認(rèn)一致的規(guī)矩,以至于語言溝通都變得不必要了。這種信息全對稱以外的公認(rèn)一致的規(guī)矩,可以稱為“地方性共識”。地方性共識包含價(jià)值與規(guī)范,是農(nóng)民行為的釋義系統(tǒng)和規(guī)范系統(tǒng),由其塑造的農(nóng)民的行為邏輯—我稱為鄉(xiāng)土邏輯—的重要特點(diǎn)是中庸、平和、不出頭,是一種實(shí)用、理性的態(tài)度,表現(xiàn)為不認(rèn)死理、不走極端、不鉆牛角尖,人云亦云,大家都這樣做,自己就這么做了。喪失地方性共識的熟人社會或許仍然是信息全對稱的,但農(nóng)民的行為邏輯會演變成荊門農(nóng)民講的“怕餓死的會餓死,不怕餓死的不會餓死”。這話的意思是,在村莊公共品供給中,尤其是農(nóng)田灌溉時(shí),有人想搭便車,不愿出錢出力,因?yàn)樗私膺€有人比他更需要灌溉,且更擔(dān)心灌溉不上而糧食無收的嚴(yán)重后果,這些更需要灌溉的或更膽小怕被餓死的人出錢出力,提供了諸如灌溉一類的公共品,不怕餓死的人就搭便車免費(fèi)獲得了公共品。這樣一來,村莊中公益心高的農(nóng)戶或膽小怕被餓死的農(nóng)戶就成為每次公益行動中其他村民期待的對象,這些人在每次公益行動中都被期待出錢出力,其他人則從中受益。這些出錢出力者,要么利益受損,要么受益最少,他們很快就成為村莊的邊緣人,因此首先成為“被餓死的人”,他們無力再來供給公共品,那些不怕餓死的人最終也無便車可搭,村莊生產(chǎn)生活的基本公共品無法供給,所有人的利益受損,所有人都因?yàn)闆]有灌溉糧食無收而“餓死”。也就是說,在缺少公認(rèn)規(guī)范,離開鄉(xiāng)土邏輯的情況下,信息全對稱的熟人社會,每個(gè)人都算計(jì)他人,結(jié)果是人人利益受損,社會基本秩序無法維系。在當(dāng)前中國一些農(nóng)村,村莊信息仍然全對稱,但地方性共識已經(jīng)瓦解或陷入變動中,新的共識尚未定型,鄉(xiāng)土邏輯也在蛻變。熟人社會的含義已有變化。1990年以來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民流動的增加,社會正在發(fā)生巨大變化,農(nóng)民就業(yè)多元化,收入已經(jīng)發(fā)生分化。尤其是進(jìn)入2000年以后,大量農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商,農(nóng)民收入一半以上來自村莊以外,傳統(tǒng)的相對封閉的村莊結(jié)構(gòu)解體,村莊邊界日漸模糊,村莊社會出現(xiàn)了多元化和異質(zhì)性的增加。過去習(xí)以為常甚至無須語言溝通的地方規(guī)矩解體,村民的就業(yè)、收入、交往、興趣、品味、秉性、需求都出現(xiàn)了差異,過去無拘束的交往減少了,村民越來越難以接受之前熟人社會中缺乏退出機(jī)制的串門聊天。不僅在規(guī)范上,而且在信息溝通上,村莊也出現(xiàn)了與之前熟人社會大不相同的邏輯。這樣一種行為邏輯,即構(gòu)成半熟人社會的行動邏輯:既不同于傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會又不同于現(xiàn)代城市社區(qū)的中間狀態(tài)。吳重慶將當(dāng)前農(nóng)村社會稱為“無主體熟人社會”,所謂“無主體”,一是農(nóng)村中青年大量外出務(wù)工經(jīng)商,不在村里,村莊主體喪失;二是農(nóng)村社會已經(jīng)喪失過去的自主性,變成了城市社會的依附者。吳重慶對村莊主體的強(qiáng)調(diào)非常具有啟發(fā)意義。他在較為實(shí)體的層面理解農(nóng)村“主體”,他認(rèn)為,隨著中青年農(nóng)民這個(gè)社會主體周期性進(jìn)城和返鄉(xiāng),相應(yīng)地,村莊也周期性地呈現(xiàn)出熟人社會的部分特征。熟人社會喪失主體的深層內(nèi)涵還包括農(nóng)民對村莊失去主體感。這種主體感就是費(fèi)老所說的農(nóng)民與鄉(xiāng)土的利益關(guān)聯(lián)、情感眷戀和價(jià)值歸屬,主體感就是“我們感”,它觸發(fā)了人們對村莊的責(zé)任與關(guān)切,這可能與農(nóng)民在不在村沒有關(guān)系:有主體感時(shí),遠(yuǎn)行千里依然心系故土,飛黃騰達(dá)要衣錦還鄉(xiāng)回饋父老,最終還要葉落歸根;喪失主體感后,即使身在村內(nèi),心也在村外,村莊如何與己無關(guān),自己得意失意也與村莊無關(guān)。這是半熟人社會區(qū)別于熟人社會的又一重要內(nèi)涵。(摘編自賀雪峰《新鄉(xiāng)土中國》)1.下列對材料一內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.出于兩性和撫育上的需要,夫婦和孩子聚居于一處,這在鄉(xiāng)下就可以構(gòu)成一個(gè)最小的社區(qū)。B.在四川山區(qū)種梯田的地方,可能存在著只有一戶人家的小社區(qū),其他地方的農(nóng)民大都聚村而居。C.因早年殖民開拓時(shí)代人少地多,美國鄉(xiāng)下大多是一戶一個(gè)單位,故其精神是個(gè)別負(fù)責(zé)、獨(dú)來獨(dú)往。D.家庭往往是一個(gè)社會最基本的撫育社群,但也有特殊的團(tuán)體并不以家庭為單位,例如軍隊(duì)和學(xué)校。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.在傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,生產(chǎn)力是有限的,所以每家能夠耕種的土地面積不會太大,家庭住宅與其耕作的土地也不會距離太遠(yuǎn)。B.在南方農(nóng)村水稻種植區(qū),出于開溝挖渠、集中灌溉的共同需求,許多農(nóng)戶會因集中居住于水源充沛的河岸兩側(cè)而形成不同的村落。C.鄉(xiāng)土社會實(shí)行土地平等繼承的原則,一般由家庭中的男丁分別繼承祖上的遺業(yè),如果其后代也這樣繁衍增多,便可能形成大村落。D.為了保衛(wèi)村落安全,中國農(nóng)民聚村而居,村與村間雖不會完全孤立、隔膜,但相互往來也很少,因而體現(xiàn)出相互警惕的地方性。3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.傳統(tǒng)的熟人社會不僅信息對稱,而且有公認(rèn)一致的能夠規(guī)范農(nóng)民行為的“地方性共識”。B.地方性共識瓦解熟人社會可能出現(xiàn)每個(gè)人都算計(jì)他人的現(xiàn)象,導(dǎo)致社會基本秩序無法維系的后果。C.1990年后中國社會發(fā)生了巨大變化,尤其是進(jìn)入2000年以后,“半熟人社會”逐漸形成。D.“無主體熟人社會”產(chǎn)生的主要原因,一是村莊主體喪失,二是過去農(nóng)村社會自主性的喪失。4.材料一中寫美國的鄉(xiāng)下居住情況的目的是什么?5.根據(jù)材料二歸納總結(jié)半熟人社會區(qū)別于熟人社會的重要內(nèi)涵。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。綠夜(節(jié)選)張承志①到達(dá)錫林高勒大草原那天,他沒有見到小奧云娜。在她趕著牛車從敖包山北的親戚家回來以前,他想象著那扎羊角辮的小女孩八年后的模樣。他心里在悄悄呼喚著她。小奧云娜,回來吧,你快活飛舞的破衣衫,你讓人心疼的小酒渦!騎在我的馬背上來吧,我的黑眼睛的小天使,我明凈的小河①!②第二天,一個(gè)穿著藍(lán)布袍子的少女從牛車上下來了。她把蓬松的長發(fā)低垂在沾滿油污、奶漬和稀牛糞的藍(lán)布袍上,不聲不響地從他身旁走過,躲到嫂子背后。她沒有羊角似的翹小辮,沒有兩個(gè)酒渦。她皮膚粗糙,眼神冷淡。她甚至沒有親熱地喊他一聲阿哈——哥。他慌了。他從提包里掏出塑料袋,那是妻子跑遍全城買來的尼龍衫。玫瑰紅上游著幾道雪白的浪。他的手在抖?!皧W云娜,”他喚道,“呶——這是給你的?!甭曇粢苍诙?。他沒有叫她“小奧云娜”。這不是那個(gè)“小”女孩了。少女接了過來,低著頭走開了。他感到此刻妻子、侉乙己都在盯著自己的脊背。這是他的小詩、他干旱心田中的綠洲、他青春往事的象征、他的小奧云娜么?③生活露出平凡單調(diào)的骨架。草原褪盡了如夢的輕紗。穿上玫瑰紅的尼龍衫又套上藍(lán)布袍子的少女不會再是梳羊角辮的小奧云娜、小天使和歡樂的小河了。她滿不在乎地用捧過牛糞的手?jǐn)D著玫瑰紅和雪白上的虱子。她躲在門外聽著老門德和她母親議論著娶她當(dāng)兒媳婦的話。她抓起勺子和靴子朝哭個(gè)不停的弟弟扔去。她把滿臉盆面粉拼成面條。她摔倒一米高的肥羊,騎在上面撕下滑膩的夏毛。她用大眼睛好奇地直盯著她在八歲時(shí)曾經(jīng)那樣留戀過的兄長。她若有所思,又猛然一甩辮子走開。就像老奶奶一樣拖著長調(diào),在沒有月光和星星的黑夜里嚇狼。她像每一個(gè)蒙古女人一樣,睡在門外的勒勒車上,蓋著一塊條氈守夜。她淋著細(xì)雨,踏著泥濘,她長高了,她成熟了。她粗糙的臉龐上留著兩塊冬天的凍疤。小河、小溪、小泉奏出的明快兒歌已經(jīng)逝而不返,渾濁的內(nèi)陸河水正在干旱的大草原上無聲地流。④過了幾天,半醉的瘸會計(jì)喬洛來到氈包里。他斜著醉眼,冷冷地盯了她一眼,然后栽倒在氈子上。他開始對奧云娜說出一些難聽的穢語。喬洛嘎聲笑著,把碗里的酒潑在奧云娜的赤腳上。奧云娜躲閃著,咯咯笑著,又給他添著酒。她鼓舞了這醉鬼。于是喬洛借著酒勁,拖著瘸腿湊過去。而奧云娜卻似乎十分快樂,她咯咯的笑聲更清脆了。⑤他的心在劇烈地急跳。他抑制著怒火。他逼視著喬洛。這不是可以諒解的強(qiáng)悍的馴馬手,這是一個(gè)陰沉的、五十來歲的丑惡瘸子。是講蒙語的侉乙己。他突然惡心。想吐,他掩開小門沖到了包外。他又感到那首小詩淹沒在侉乙己惡毒的舌頭喚起的痛苦之中。他在民族印刷廠有個(gè)熟人叫烏·巴雅爾,“嗨,蒙古人嘛!”烏·巴雅爾說。“你過去問一聲好,他們就殺一只羊?!笔聦?shí)可沒有這么簡單。而對青春的記憶卻比這簡單。在歲月沖刷了很久之后,它留存下來,留在記憶里,像一個(gè)夢??蔀槭裁从钟腥匙訂搪濉①ㄒ壹耗??他們專門消滅這些夢。⑥后來,他看著奧云娜扶著這醉鬼走過去。在棚車那兒,奧云娜熱心地把瘸子扶上馬。她走回來時(shí)驚奇地望了他一眼。他斜靠著氈壁,看著姑娘從他身旁匆匆走過。哦,奧云娜,難道我們之間也沒有了那種親近和純凈的語言么?那為你寫的詩句,難道竟濺不起你心上的一點(diǎn)波浪么?⑦奧云娜從山腳趕來一群乳牛。她敏捷地把牛一頭頭拴在車上。隨即又從箱車?yán)镆ǔ鲆慌杳娣?。她飛快地提來一桶水。她揉好了不成形狀的饅頭,然后用藍(lán)袍子前襟兜來一兜牛糞。爐火熊熊燒起來了。可是最小的弟弟在哭。她塞給弟弟一個(gè)染成紅色的羊拐骨,然后拍著他,哼著催眠曲。她斟上一碗熱奶茶,加上一勺黃油。她走了過來。“阿哈,喝茶啦。”她的聲音平靜自然。他抬起頭,奧云娜黑黑的眼睛正凝視著他。他接過碗來。奧云娜添上燃料,然后走到那排乳牛跟前。她單膝跪在牛腿下的泥濘里?!班汀汀保咨哪虧{噴射到木桶里。就在這時(shí),太陽沉入了敖包山。烏云和白云都變幻了色彩。一派金紅從山頂?shù)脑葡贾谐@兒斜斜投來,鍍紅了一條狹長的草原和這座氈包。奧云娜成了一個(gè)披著紅霞的、不認(rèn)識的美麗姑娘。⑧哦,歲月不會為你而停止流逝,小奧云娜也不會為你而永遠(yuǎn)是八歲。她也正迎面走向自己的人生,在生活的長流中浮沉。執(zhí)拗地醒著去尋找逝去的夢是件可怕的事。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中追求夢境就是使夢破滅。⑨日子一天天過去了。他開始更深地理解了奧云娜。現(xiàn)實(shí)比烏·巴雅爾介紹的真實(shí),又比他自己想象的復(fù)雜而合理。侉乙己錯了。他自己也錯了。只有奧云娜是對的。她比誰都更早地、既不聲張又不感嘆地走進(jìn)了生活。她更累、更苦、更艱難。沖刷她的風(fēng)沙污流更黑、更臟、更粗暴和難以躲避。然而她卻給人們以熱茶和食物,給夕陽西下的草原以美麗的紅衣少女。為什么要打攪她,也折磨自己呢?⑩他的心平靜了,呼吸均勻了,眼神柔和了。晚上,他香甜地睡著了。被大白菜、蜂窩煤和簡易樓下轟鳴的噪音折磨得太累的肉體和他的神經(jīng)、感情一起,正在這廣袤的草原和如水的綠夜里得到休息。這夜的純凈的綠色,流進(jìn)了他的心。他感到這顆心從來沒有這樣濕潤、溫柔、豐富和充滿著活力。他愜意地裹緊身上的毯子。他的呼吸和夜草原上牧草的潮聲和諧地溶在一起。?這時(shí),那極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的綠夜深處,亮起了一顆星。(有刪改)【注】①“他”曾經(jīng)發(fā)表過一首關(guān)于小奧云娜的小詩,在詩中將其稱作一條歡快的“小河”。6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.八年后,奧云娜再次出現(xiàn)在“他”面前時(shí),態(tài)度十分冷淡,這讓“他”感到慌亂,并對小奧云娜的身份產(chǎn)生了懷疑。B.小說對侉乙己這個(gè)人物著墨并不多,但從寥寥數(shù)語中可以看出“他”對其十分厭惡,侉乙己是“他”青春記憶的破壞者。C.看到奧云娜對喬洛的調(diào)笑并不抗拒,“他”內(nèi)心十分憤怒,也意識到現(xiàn)在的草原受到世俗的浸染,已不同于以往的純凈。D.“他”意識到與復(fù)雜的生活比起來,一直執(zhí)拗尋找的夢過于脆弱。于是,“他”更深刻地理解了奧云娜并且反思了自己。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說把“草原”作為特定的敘事、抒情背景,串聯(lián)起“他”的所見、所聞、所想,同時(shí)展現(xiàn)了一種不同于喧囂都市的生活方式。B.“綠夜”這個(gè)意象具有深層的意蘊(yùn),它是人們心靈深處的一塊凈地,能夠調(diào)和理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,給人們面對生活的勇氣。C.本文采用第三人稱的全知敘述視角,將“他”的經(jīng)歷與奧云娜的成長全面地展現(xiàn)出來,更加凸顯“他”對生活真諦的理解。D.小說多處通過類似“意識流”敘述方式來展現(xiàn)“他”的心理活動,思維起伏跳躍,節(jié)奏舒緩有致,從而凸顯出詩性抒情結(jié)構(gòu)。8.小說整體運(yùn)用第三人稱,第八段卻轉(zhuǎn)換成了第二人稱,這種轉(zhuǎn)換有什么效果?請簡要分析。9.回草原尋“夢”的過程中,“他”的心理發(fā)生了哪些變化?請結(jié)合作品簡要分析。二、古詩文閱讀(35分)(一)(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:丞相(王)綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填①之。請立諸子,唯上幸許?!笔蓟氏缕渥h于群臣,群臣皆以為便。廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)皆為郡縣諸子功臣以公賦稅重賞賜之甚足易制。天下無異意,則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?!笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!廷尉議是?!狈痔煜乱詾槿?,郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰“黔首”。收天下兵,聚之咸陽,銷以為鐘?,金人十二,重各千石,置廷宮中。一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。地東至海暨朝鮮,西至臨洮、羌中,南至北向戶,北據(jù)河為塞,并陰山至遼東。徙天下豪富于咸陽十二萬戶。諸廟及章臺、上林皆在渭南。秦每破諸侯,寫放其宮室,作之咸陽北阪上,南臨渭,自雍門以東至涇、渭,殿屋復(fù)道周閣相屬。所得諸侯美人鐘鼓,以充入之。(節(jié)選自《史記·秦始皇本紀(jì)》)材料二:秦有天下,裂都會而為之郡邑,廢侯衛(wèi)而為之守宰,據(jù)天下之雄圖,都六合之上游,攝制四海,運(yùn)于掌握之內(nèi),此其所以為得也。不數(shù)載而天下大壞,其有由矣。亟役萬人,暴其威刑,竭其貨賄。負(fù)鋤梃謫戍之徒,圜視而合從,大呼而成群。時(shí)則有叛人而無叛吏,人怨于下而吏畏于上。天下相合,殺守劫令而并起。咎在人怨,非郡邑之制失也。漢有天下,矯秦之枉,徇周之制,剖海內(nèi)而立宗子,封功臣。數(shù)年之間,奔命扶傷之不暇,困平城,病流矢,陵遲不救者三代。后乃謀臣獻(xiàn)畫,而離削自守矣。然而封建②之始,郡國居半,時(shí)則有叛國而無叛郡,秦制之得亦以明矣。繼漢而帝者,雖百代可知也。(節(jié)選自柳宗元《封建論》)【注】①填:通“鎮(zhèn)”。②封建:指分封制。10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。今海內(nèi)賴陛下A神靈一統(tǒng)B皆為郡縣C諸子功D臣以公E賦稅重賞F賜之G甚足易制。11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.之,代詞,與《夢游天姥吟留別》“我欲因之夢吳越”的“之”用法不同。B.為,建立、設(shè)置,與《琵琶行并序》“因?yàn)殚L句”的“為”意思不同。C.竭,使??耗盡,與“栗深林兮驚層巔”的“栗”和“驚”用法相同。D.枉,錯誤,與《短歌行》“枉用相存”的“枉”意思不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.丞相王綰等建議在燕、齊、荊等地設(shè)置諸侯,將皇帝的幾個(gè)兒子立為王;李斯認(rèn)為應(yīng)該設(shè)置郡縣。B.秦朝銷毀兵器、統(tǒng)一度量衡、規(guī)定“車同軌”標(biāo)準(zhǔn)等舉措,對郡縣制的實(shí)施起到了積極的支撐作用。C.秦朝大亂,柳宗元認(rèn)為原因是其多次征發(fā)大量百姓服役,刑法殘酷;又恰逢天下大災(zāi),財(cái)力耗盡。D.漢朝在統(tǒng)一天下后,沿襲周王朝的封建制度,分封諸侯王。但是沒過幾年,諸侯國就開始叛亂。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。(2)負(fù)鋤梃謫戍之徒,圜視而合從,大呼而成群。14.李斯和柳宗元都認(rèn)為分封制有弊端,郡縣制優(yōu)于分封制。他們判斷的依據(jù)分別是什么?請結(jié)合材料分析。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詩歌,完成下面小題。歸園田居(其二)陶淵明野外罕人事①,窮巷寡輪鞅②。白日掩荊扉,虛室絕塵想。時(shí)復(fù)墟曲③中,披④草共來往。相見無雜言,但道桑麻長。桑麻日已長,我土日已廣。??炙敝?,零落同草莽?!咀ⅰ竣偃耸拢褐概c人結(jié)交來往。②鞅:馬駕車時(shí)頸上的皮帶,代指車馬。這句是說居處僻陋,車馬稀少。③墟曲:猶鄉(xiāng)野。墟,隱僻之地。④披:撥開。15.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這首詩語言質(zhì)樸,語調(diào)悠然,敘述了鄉(xiāng)居生活的日常片段,在一片“靜”的境界中,飄蕩著一種古樸淳厚的情味。B.開頭四句從正面寫“靜”,用“野外”“窮巷”“荊扉”“虛室”來反復(fù)強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)居生活的清貧,暗示自己抱貧守志的高潔之心。C.中間四句是以外在的“動”來寫鄉(xiāng)居生活內(nèi)在的“靜”,寫出作者往來于田間,打理桑麻,雖孤獨(dú)但也快樂的隱居生活。D.本詩中的“野外罕人事”與《歸園田居(其一)》中的“戶庭無塵雜”,一外一內(nèi),有異曲同工之妙,都寫出了詩人擺脫官場和世俗束縛后輕松愉悅的心情。16.陶淵明的鄉(xiāng)居生活總體說是鎮(zhèn)靜安靜的,但是他的心情也會有喜有憂,結(jié)合詩句加以分析。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)陶淵明《歸園田居(其一)》中,詩人用籠中鳥兒依戀山林、池中魚兒向往深淵來表達(dá)歸隱田園的愿望的兩句詩是:“________________,________________?!保?)杜鵑是我國古詩詞中常見的意象,因其啼聲甚哀,往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意。白居易《琵琶行并序》中的“________________?________________”兩句就表達(dá)了一種凄涼之意。(3)《涉江采芙蓉》中“________________,________________”兩句,承“所思”“遠(yuǎn)道”而來,將讀者的視線引向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,讀者似乎看到男主人公孤單、憂愁、悵惘地佇立在路邊,徒勞地向故鄉(xiāng)方向張望。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成小題。工裝制造車間機(jī)器轟鳴,火花飛濺。“刀具要磨削得極其鋒利,車工具時(shí)要①,微量地觀察和進(jìn)刀。”洪家光②正在加工用于航空發(fā)動機(jī)零件的工裝工具。1979年出生的洪家光,是中國航發(fā)沈陽黎明航空發(fā)動機(jī)有限責(zé)任公司的高級技師。在洪家光看來,車工的一項(xiàng)關(guān)鍵技能便是磨車刀,許多高精度的零部件沒有現(xiàn)成的刀具,他就從最基礎(chǔ)的技術(shù)做起。白天工作之余,他上手練磨刀;晚上回家,他看書琢磨。為了研究不同刀具的特性,他曾花3個(gè)月時(shí)間跟不同師傅學(xué)習(xí),練習(xí)磨出上百把質(zhì)量好、精度高、不同功能和材質(zhì)的刀具,邊實(shí)踐邊總結(jié),積累的心得筆記已有幾萬字?!罢嬲墓そ巢粌H要坐得住‘冷板凳’,還要能③,巧思創(chuàng)新?!焙榧夜庹f。航空發(fā)動機(jī)是航空器的心臟,其高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能有任何偏差,近千片不同的葉片必須做到與葉盤完全精準(zhǔn)對接。經(jīng)過5年1500多次探索嘗試,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐廳禮儀類考試題及答案
- 新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)莎車縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試物理試題(含答案)
- 【假期提升】五升六語文暑假作業(yè)(六)-人教部編版(含答案含解析)
- 琴行培訓(xùn)考試題及答案
- 2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備高級技能基礎(chǔ)試題庫和答案要點(diǎn)
- 籌建類面試題思路及答案
- 2023年遼寧省中考生物試卷(含答案)
- 2024廣東省中考英語真題含答案
- 采購與售后分包合同(2篇)
- 行政崗干貨知識培訓(xùn)課件
- 田野考古學(xué)理論:地層學(xué)與類型學(xué)課件
- DB51∕T 2839-2021 軍休干部(士官)服務(wù)管理規(guī)范
- 一年級下冊衛(wèi)生與保健教學(xué)計(jì)劃及教案
- 機(jī)械制圖習(xí)題集_附帶答案(270張幻燈片)
- 設(shè)計(jì)報(bào)告001模擬通信系統(tǒng)的SIMULINK建模仿真
- 橫河氧量變送器標(biāo)定及檢修
- 沉降觀測常用表格
- 建設(shè)工程規(guī)劃放線、驗(yàn)線申請表
- 績效考核 五金廠績效考核
- 金合極思打板與放碼系統(tǒng)幫助目錄
- 勵磁系統(tǒng)檢修規(guī)程
評論
0/150
提交評論