單元5 環(huán)境中生物的多樣性-【暑假尖子生培優(yōu)】2022年暑期七年級生物綜合拔高訓練(蘇科版)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

第5單元環(huán)境中生物的多樣性知識練透概述魚類的主要特征以及與人類生活的關系;概述軟體動物的主要特征以及與人類生活的關系;概述藻類的主要特征以及與人類生活的關系;描述地面上形形色色的植物特點,說出他們的生活習性;概述種子植物的主要特征,區(qū)別被子植物和裸子植物的異同;概述蕨類植物和苔蘚植物的主要特征;概述地面上動物適應地面環(huán)境的特點;概述哺乳動物的主要特征;概述鳥類的主要特征以及與人類生活的關系;概述昆蟲的主要特征以及與人類生活的關系;概述環(huán)節(jié)動物的主要特征以及與人類生活的關系;說出土壤里主要的微生物類群以及與人類的關系;說出生物學名的重要性和雙名法的表達方式;說出生物分類的目的、分類系統(tǒng)的七個等級。相關練習1.“探究魚類適應水中生活的特征”常選用鯽魚進行探究。圖是鯽魚的外形圖。有關結(jié)論錯誤的是()A.鯽魚身體呈流線型,①光滑、無黏液B.②下的鰓腔內(nèi)有鰓,鰓是其呼吸器官C.鯽魚游泳時,③④⑥⑦⑧起協(xié)調(diào)作用D.⑤能感知水流方向、速度和測定方位【答案】A【解析】【分析】圖中:①鱗片,②鰓蓋,③胸鰭,④腹鰭,⑤側(cè)線,⑥臀鰭,⑦尾鰭,⑧背鰭。【詳解】A.鯽魚身體呈流線型,可以減少水中運動時的阻力,①是鱗片,鱗片的表面有滑滑的黏液,A錯誤。B.②是鰓蓋,鰓蓋下的鰓腔內(nèi)有鰓,魚是用鰓呼吸的,鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲中密布毛細血管,有利于水中的氧和血液里的二氧化碳進行氣體交換,B正確。C.魚通過尾部和軀干部的擺動以及③胸鰭、④腹鰭、⑥臀鰭、⑦尾鰭和⑧背鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,C正確。D.⑤是側(cè)線,魚類通過側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化,D正確。故選A。2.單細胞杉葉蕨藻既可以進行光合作用,又可以釋放有毒物質(zhì),對其他海生植物的生長有一定的抑制作用。下列有關杉葉蕨藻的敘述不正確的是(

)A.可以釋放氧氣 B.有莖、葉的分化C.能獨立生活 D.生殖和發(fā)育離不開水【答案】B【解析】【分析】藻類植物的種類繁多,大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處。有單細胞的,如衣藻;有多細胞的,如海帶、紫菜等;藻類植物結(jié)構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞內(nèi)有葉綠體,全身都能進行光合作用,放出氧氣,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的,因此藻類植物是空氣中氧的重要來源?!驹斀狻緼.杉葉蕨藻生活在海底,體內(nèi)有葉綠體,能進行光合作用釋放氧氣,A不符合題意。B.杉葉蕨藻屬于單細胞藻類植物,無根、莖、葉的分化,B符合題意。C.杉葉蕨藻屬于單細胞生物,因此能夠獨立生活,C不符合題意。D.杉葉蕨藻屬于單細胞藻類,生活在水中,沒有根莖葉的分化,屬于低等生物,生殖過程和生活都離不開水,D不符合題意。故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是明確單細胞藻類植物的特征。3.圖示四種植物。請據(jù)圖判斷下列相關敘述中,正確的是(

)A.都能產(chǎn)生種子 B.甲最低等C.都能進行光合作用 D.都有根、莖和葉的分化【答案】C【解析】【分析】觀圖可知,甲是蕨類植物,乙是玉米屬于被子植物,丙是松樹屬于祼子植物,丁是海帶屬于藻類植物。【詳解】A.甲和丁均不產(chǎn)生種子,產(chǎn)生孢子繁殖后代,乙和丙產(chǎn)生種子繁殖后代,故A錯誤。B.四種植物從低等到高等的排列順序是:丁藻類植物、甲蕨類植物、丙裸子植物和乙被子植物,丁是海帶屬于藻類植物,最低等,故B錯誤。C.甲是蕨類植物,乙是玉米屬于被子植物,丙是松樹屬于祼子植物,丁是海帶屬于藻類植物,均能進行光合作用制造有機物,故C正確。D.丁海帶屬于藻類植物,結(jié)構簡單,無根、莖、葉的分化,無花、果實和種子;甲是蕨類植物有了根、莖、葉的分化,無花、果實和種子;丙松樹屬于裸子植物,有根、莖、葉和種子四大器官;乙是玉米屬于被子植物,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,故D錯誤。故選C。4.“樹木叢生,百草豐茂”形象地描繪了生物圈中綠色植物的繁茂景象。下列有關綠色植物的描述中,錯誤的是()A.蕨類植物的根、莖、葉中有輸導組織,比苔蘚植物長得高大B.“青苔滿階梯”描述的植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.銀杏屬于裸子植物,它的果實又名“白果”D.裸子植物和被子植物都能產(chǎn)生種子【答案】C【解析】【分析】藻類植物結(jié)構簡單,無根、莖葉的分化。苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大,藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物。裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成的果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,因此裸子植物只有種子,種子外只有種皮,但無果皮包被著,種子裸露,不能形成果實,受精作用離開了水?!驹斀狻緼.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大,A正確。B.“青苔滿階梯”描述的是苔蘚植物,苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,B正確。C.銀杏等的種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實,屬于裸子植物,“白果”是它的種子,C錯誤。D.裸子植物和被子植物都是種子植物,都能產(chǎn)生種子,D正確。故選C。5.家兔消化道中與食草生活相適應的結(jié)構特點是()A.消化管較短 B.盲腸發(fā)達 C.消化腺發(fā)達 D.小腸較短【答案】B【解析】【分析】在長期的自然選擇過程中,動物形成了與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構特點和生活方式,如動物攝取食物的方式和食物種類。【詳解】家兔是草食性動物,與其食性相適應,家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維。故選B。6.如圖中陰影部分能表示的特征是()A.牙齒分化 B.體溫恒定 C.體表被毛 D.卵生【答案】B【解析】【分析】(1)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。(2)哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等。蝙蝠屬于哺乳動物,陰影部分表示鳥類和哺乳類的共同特征?!驹斀狻緼.鳥類沒有牙齒,A錯誤。B.鳥類和哺乳動物都是恒溫動物,體溫恒定,B正確。C.體表被毛是哺乳動物的特征,而鳥類體表被覆羽毛,C錯誤。D.鳥類的生殖方式是卵生,哺乳類的生殖方式是胎生,D錯誤。故選B。7.所示,蝗蟲起跳時,后足由彎曲變?yōu)樯煺範顟B(tài),下列相關敘述錯誤的是

)A.后足內(nèi)肌肉附著于外骨骼的內(nèi)側(cè)面B.起跳時,肌肉A收縮、肌肉B舒張C.胸部具有三對足,身體和足都分節(jié)D.肌肉為蝗蟲的跳躍提供動力【答案】B【解析】【分析】昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類,節(jié)肢動物除昆蟲外,還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等。它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)?!驹斀狻緼.如圖所示,足內(nèi)的A、B肌肉附著在外骨骼的內(nèi)側(cè)面,故A正確。B.蝗蟲起跳時,A肌舒張、B肌收縮,足由彎曲狀態(tài)變?yōu)樯煺範顟B(tài),完成跳躍,故B錯誤。C.蝗蟲屬于節(jié)肢動物,胸部具有三對足,身體和足都分節(jié),故C正確。D.肌肉收縮為蝗蟲的跳躍提供動力,故D正確。故選B?!军c睛】考查了節(jié)肢動物以及蝗蟲的主要特征。8.如圖描述的是4種不同動物的特征,這四種動物①②③④,分別是()A.熊貓螃蟹企鵝蚯蚓 B.熊貓企鵝螃蟹蚯蚓C.企鵝螃蟹蚯蚓熊貓 D.蚯蚓企鵝螃蟹熊貓【答案】B【解析】【分析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,把動物分成脊椎動物和無脊椎動物,腔腸動物、扁形動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、線形動物身體中無脊柱,是無脊椎動物。魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,解答即可?!驹斀狻啃茇埡推簌Z的身體都有由脊椎骨構成的脊柱,屬于脊椎動物;其中熊貓屬于哺乳動物,體表被毛,胎生哺乳,企鵝屬于鳥類,體表被羽毛;螃蟹和蚯蚓的身體內(nèi)都無脊椎骨構成的脊柱,屬于無脊椎動物;其中螃蟹屬于節(jié)肢動物,身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,由許多相似的體節(jié)構成,無外骨骼,B符合題意。故選B。【點睛】掌握各種動物的結(jié)構特征是本題解題關鍵。9.如圖是常見的微生物的形態(tài)示意圖,下列分析不正確的是(

)A.甲、乙的主要區(qū)別是甲沒有成形的細胞核B.丙能夠用來生產(chǎn)抗生素,抗生素能夠殺死細菌C.甲、乙、丙、丁的生殖方式是進行孢子生殖D.丁屬于大型真菌不能夠進行光合作用,進行腐生生活【答案】C【解析】【分析】觀圖可知:圖中乙酵母菌,丙青霉、丁蘑菇都屬于真菌,甲是細菌,解答即可?!驹斀狻緼.甲是細菌,細胞中無成形的細胞核,乙酵母菌屬于真菌,細胞中有成形的細胞核,A正確。B.丙青霉能夠用來生產(chǎn)抗生素,抗生素能夠殺死細菌,B正確。C.甲是細菌,進行分裂生殖;乙酵母菌在條件適宜時進行出芽生殖;丙、丁都屬于真菌進行孢子生殖,C錯誤。D.丁蘑菇屬于大型真菌,由于真菌體內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活,營腐生生活,D正確。故選C?!军c睛】掌握各種微生物的形態(tài)結(jié)構是解題的關鍵。10.下圖是部分食肉目動物的分類圖解,下列敘述正確的是(

)A.貓科動物是由豹屬動物進化而來的B.食肉目中的動物數(shù)量比豹屬少C.犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的共同特征多D.狐和狗的親緣關系比狐和豹的親緣關系近【答案】D【解析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關系就越近?!驹斀狻緼.豹屬動物是由貓科動物進化而來的,A錯誤。B.分類單位越大,包含的生物的數(shù)量越多,B錯誤。C.科大于屬,犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間共同特征少,C錯誤。D.狗和狐同科,狗和豹同目,科比目小,所以狗和狐的親緣關系比狗和豹的親緣關系近,D正確。故選D?!军c睛】解答此題的關鍵是理解生物分類單位之間的關系。并仔細分析題中的分類索引,結(jié)合題意解答。題型練透選擇題1.地球上處處充滿著生命,展示著生物世界的豐富多彩。下圖中的黑色部分表示四種動物共有的特征,該特征是()A.胎生哺乳B.生殖過程離不開水C.體溫恒定D.具有脊椎【答案】D【解析】【分析】動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構,往往還要比較動物的內(nèi)部構造和生理功能。熊貓屬于哺乳動物,青蛙屬于兩棲動物,蛇屬于爬行動物,鯽魚屬于魚類?!驹斀狻緼.胎生哺乳是哺乳動物特有的特征,只有熊貓屬于哺乳動物,A錯誤。B.兩棲動物和鯽魚的生殖過程離不開水,蛇和熊貓的生殖過程擺脫了對水的依賴,B錯誤。C.體溫恒定的動物是恒溫動物,鳥類和哺乳動物屬于恒溫動物,其余為變溫動物,C錯誤。D.熊貓、青蛙、蛇和鯽魚的體內(nèi)都有由脊椎骨構成的脊柱,因此都屬于脊椎動物,D正確。故選D。2.某組同學為探究魚鰭在游泳中的作用,選取甲、乙、丙三條大小、活力相似的鯽魚,放于同一魚缸中,操作步驟是:下列說法不正確的是()①只用紗布捆扎甲魚的胸鰭和腹鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);②只用紗布捆扎乙魚的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);③丙魚不作處理。A.該探究實驗丙魚為對照組B.乙魚和丙魚為對照,實驗變量是尾鰭C.一段時間后實驗現(xiàn)象為:甲魚無法前進,乙魚失去平衡,丙魚正常游泳D.若想實驗過程更加嚴謹,應多次重復實驗【答案】C【解析】【分析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組?!驹斀狻緼.在對照實驗中,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。該探究實驗丙魚不作處理為對照組,乙魚和甲魚為對照組,A正確。B.在對照實驗中,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。根據(jù)變量設置一組對照實驗,乙魚和丙魚為對照,實驗的單一變量是尾鰭,B正確。C.魚在游泳時,靠胸鰭保持平衡;靠尾鰭保持前進的方向。一段時間后實驗現(xiàn)象為:甲魚失去平衡,乙魚無法前進,丙魚正常游泳。故C錯誤。D.若想實驗過程更加嚴謹,應多次重復實驗,可排除由偶然性引起的誤差,使結(jié)論更準確,D正確。故選C?!军c睛】解題的關鍵是知道對照實驗的要求,對照實驗只有一個變量以及魚鰭在游泳中的作用。二、綜合題1.自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答:(1)②依靠________在水中自如地運動。(2)③幼體生活在水中,用________呼吸,成體既可以生活在水中。(3)④的呼吸功能強大,_____,這種呼吸方式能保證飛行時氧氣的充分供應。(4)⑤的體內(nèi)有______,將體腔分成胸腔和腹腔,可以幫助呼吸,增強氣體交換的能力;(5)上述類群中,屬于恒溫動物的是_______(填序號)。以上五種動物中,學習行為能力最強的動物是______。【答案】(1)鰭(2)鰓(3)雙重呼吸(4)膈(5)

④和⑤##⑤和④

⑤##兔【解析】【分析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物。體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物;體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物。圖中①蝗蟲屬于節(jié)肢動物,②鯽魚屬于魚類,③青蛙屬于兩棲動物,④鴿子屬于鳥類,⑤家兔屬于哺乳動物。(1)②魚類生活在水中,用鰓呼吸。靠尾部和軀干部的左右擺動產(chǎn)生前進動力,依靠鰭在水中自如地運動。(2)③青蛙,屬于兩棲類動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。(3)④是家鴿,屬于鳥類,呼吸器官是肺,鳥類在飛行時,需要消耗很多的能量,鳥類有氣囊,與肺相通,主要功能是貯存空氣,使鳥類每呼吸一次,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類適應飛行生活的一種呼吸方式,提高了氣體交換的效率,為飛行提供充足的氧氣,才能分解更多的有機物,釋放出較多的能量,滿足飛行的需要。(4)⑤家兔的體表被毛,能夠保溫。體腔內(nèi)有膈是一塊膜狀肌肉,可以幫助呼吸,增強氣體交換的能力;胎生、哺乳,提高了后代的成活率,適應陸地生活。(5)體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物,體溫不隨著外界溫度的改變而改變的動物為恒溫動物。哺乳動物和鳥類的體溫不會隨著外界溫度的改變而改變,屬于恒溫動物,所以④鴿子和⑤家兔是恒溫動物。上述動物中,其中家兔是哺乳動物,等級最高等,學習行為能力最強。2.下圖是水綿、變形蟲和某種桿菌三類生物的細胞結(jié)構圖,請據(jù)圖回答:(1)______圖所示是桿菌,判斷依據(jù)是_______________________。(2)甲圖所示生物能制造有機物,因為細胞內(nèi)具有[⑦]_________,能進行光合作用。(3)與水綿、桿菌相比,變形蟲的細胞沒有固定形態(tài),主要是因為缺少________(填序號)的支持作用。(4)如果把細胞比作電腦,則丙圖中______(填序號)相當于“中央處理器”?!敬鸢浮?/p>

細菌沒有成形細胞核

葉綠體

①【解析】【分析】圖甲水綿屬于多細胞藻類植物,結(jié)構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞內(nèi)有帶狀葉綠體,能進行光合作用釋放氧氣。圖乙為細菌,具有不同的形態(tài),球狀、桿狀、螺旋狀但是結(jié)構基本相同。有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和未成形的細胞核組成。變形蟲屬于單細胞動物。【詳解】(1)從圖中的乙可以看出此細菌的形態(tài)為桿狀細菌,與動植物細胞的主要區(qū)別是雖然有DNA集中的區(qū)域,但是沒有成形的細胞核。(2)圖甲為水棉主要的特點是葉綠體呈帶狀,可以進行

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