五四合唱比賽活動方案示例

五四合唱比賽活動方案示例五四合唱比賽活動方案示例「篇一」一、活動目的:為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的感情，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的成果，用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人，特舉辦全校合唱比賽。二、活動時間:12月5日下午（周五）三、參賽人員:全校學(xué)生四。1、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：⑴歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。（1分）⑵音準(zhǔn)、節(jié)奏把握準(zhǔn)確。（4分）⑶精神飽滿、富有朝氣。（2分）⑷有隊(duì)形，學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。（2分）⑸著裝整潔，臺風(fēng)自然大方（1分）2、比賽順序：按年級抽簽，一個年級為一組，為分四個小組進(jìn)行比賽。3、評委：各班班主任和音樂教師五、獎勵辦法：分年級段，低年級組為一、二年級，中年級組為三、四年級，勝出班級頒發(fā)獎狀。五四合唱比賽活動方案示例「篇二」活動主題：我為祖國歌唱活動宗旨：豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌，用高雅的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。活動總負(fù)責(zé)：曹深、顧惠芳、盧燕、馬瑩琦參賽對象：低年級全體同學(xué)比賽內(nèi)容和規(guī)則：1、以班級為單位參加比賽，要求全員參與。2、每個班選擇兩個演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲。必唱歌曲為《國歌》《隊(duì)歌》《校歌》，各班可根據(jù)班級情況選擇其中一首；自選歌曲可以選擇內(nèi)容健康向上、適合少年兒童演唱的歌曲。3、演唱形式可以多樣，如：領(lǐng)唱、對唱、表演唱、大合唱等。4、比賽分2次舉行：一年級組；二年級組。合唱比賽評判標(biāo)準(zhǔn)：1、精神飽滿、歌聲嘹亮、隊(duì)形整齊、上下臺整齊有序。（40%）2、音高準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。（40%）3、演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（20%）參賽時間：1、一年級組為五月二十一日下午第三節(jié)課；2、二年級組為五月二十二日下午第三節(jié)課。比賽地點(diǎn)：明德樓報(bào)告廳。具體負(fù)責(zé)老師：各班主任、音樂任課老師。評獎辦法：比賽設(shè)一、二、三等獎若干名，對獲獎班級頒發(fā)獎狀。五四合唱比賽活動方案示例「篇三」一、指導(dǎo)思想：為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，進(jìn)一步加強(qiáng)愛國、愛校教育，提高我校班班有歌聲活動的水平，在年六一兒童節(jié)到來之際，特組織校園合唱比賽。二、比賽時間：5.31三、比賽地點(diǎn)：多功能教室四、比賽內(nèi)容：必選歌曲：《校歌》自選歌曲：在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國》《憫農(nóng)》五、評委：全校教師六、評分細(xì)則：（共計(jì)10分）1、精神風(fēng)貌（5分）a、合唱人數(shù)符合要求，全班學(xué)生參加。（生病的報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后可不參加）b、隊(duì)員著裝整齊，精神飽滿，臺風(fēng)良好，隊(duì)員表演力強(qiáng)；c、全隊(duì)上下場整齊、迅速、安靜。2、音樂表現(xiàn)（5分）a、演唱整齊，作品處理得當(dāng)，音色優(yōu)美，表演完整；b、準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求；c、演唱有強(qiáng)弱和音樂感情的處理，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力；d、指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。3、藝術(shù)效果（加分項(xiàng)：2分）a、有輔助道具，符合歌曲情境；七、伴奏及指揮1、伴奏形式不限，可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏，但伴奏帶、碟不允許有原唱。2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。五四合唱比賽活動方案示例「篇四」一、活動時間20xx年6月29日（暫定）二、參賽對象新區(qū)各小學(xué)、九年一貫制學(xué)校小學(xué)部的在校就讀學(xué)生。三、比賽地點(diǎn)音樂學(xué)院南校區(qū)（暫定）四、比賽要求1、人數(shù)要求：此次合唱比賽除渾南三校合唱人數(shù)不少于30人外，其他學(xué)校則必須保證參加合唱的人數(shù)為50人以上。其中男生比例不得低于10%。2、曲目要求：每支參賽隊(duì)伍必須演唱兩首曲目，其中一首為規(guī)定曲目——《春天在哪里》，另一首為自選曲目。自選曲目要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。3、伴奏、指揮要求：合唱比賽的伴奏原則上要求用鋼琴伴奏，或至少用一種定音樂器，禁止用電聲樂隊(duì)等樂隊(duì)伴奏。學(xué)生團(tuán)隊(duì)的伴奏和指揮一律由本校教師或?qū)W生擔(dān)任。4、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。五、評比標(biāo)準(zhǔn)1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。4、伴奏與合唱配合默契，指揮能真正成為合唱團(tuán)的靈魂。5、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。6、隊(duì)員講文明、懂禮貌，隊(duì)伍管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。六、評獎辦法渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名，并頒發(fā)獎狀。同時，設(shè)優(yōu)秀指揮獎、優(yōu)秀伴奏獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎各1名，并頒發(fā)證書及獎品等。七、報(bào)名時間及辦法各學(xué)校請于6月15日前，將報(bào)名表（演唱曲目及演唱時間、指揮人員姓名、伴奏人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等）上報(bào)渾南教育郵箱。八、其他比賽的領(lǐng)隊(duì)會議則另行通知，望密切關(guān)注近期渾南教育網(wǎng)上的相關(guān)通知要求。五四合唱比賽活動方案示例「篇五」一、活動宗旨六一即將到來，為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)審美力，從而提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。二、活動主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人三、參賽對象：1——6年級各班學(xué)生四、活動時間：20xx年5月下旬五、比賽內(nèi)容：選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時代少年兒童愛祖國、愛學(xué)校、愛班級、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。六、活動地點(diǎn)：明珠劇場七、活動安排：本次比賽分初賽和決賽1、初賽時間為5月中下旬。初賽形式：由年管處負(fù)責(zé)安排具體時間和場次，每個年段按年級分兩場舉行，評委由年管處邀請，從每個年級中選拔出兩個節(jié)目參加決賽，并將參加決賽的班級和曲目名稱、伴奏音樂發(fā)給藝教處，初賽在5月25日之前完成。2、決賽時間為5月下旬（具體時間另行通知），決賽評委由藝教處聘請。八、活動注意事項(xiàng)：1、各個年級比賽時須提前20分鐘進(jìn)場，按照劃定的區(qū)域進(jìn)場就坐，保證按時進(jìn)行比賽；提前3個節(jié)目候場：舞臺上演一個，舞臺邊等一個，劇場走廊候一個。2、各班在比賽前要精心排練，保證比賽的效果，比賽采用評委當(dāng)場亮分制，每場結(jié)束公布本場比賽結(jié)果，并在升旗儀式時對優(yōu)勝班級頒獎。3、評委需按時到達(dá)劇場，涉及的課務(wù)由個人向年管中心申請，由年管中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)整。4、提倡學(xué)生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，將給予加分。5、比賽意在提升全校師生的音樂素養(yǎng)，由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲，共同參與整個排練過程。6、比賽中提倡班主任參與，參與的班主任所在班級加10分。九、活動準(zhǔn)備：1、藝教處負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容