2023七年級(jí)生物上冊(cè)第1單元認(rèn)識(shí)生命第1章生命的世界第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響課堂精練(新版)北師大版_第1頁
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第1章生命的世界第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響課堂·精要1.環(huán)境影響生物的形態(tài)、生理和分布環(huán)境概念實(shí)例生態(tài)因素非生物因素影響生物形態(tài)、生理和分布的非生物的物質(zhì)和能量陽光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等生物因素種內(nèi)關(guān)系種內(nèi)互助同種生物個(gè)體間分工合作,互幫互助________________種內(nèi)斗爭(zhēng)同種生物個(gè)體間為爭(zhēng)奪食物、配偶、棲息地等發(fā)生爭(zhēng)斗________________捕食捕食者捕食被捕食者,從而獲得營養(yǎng)物質(zhì)________________競(jìng)爭(zhēng)兩種生物爭(zhēng)奪相同的食物或生存空間雜草和水稻生活在一起,為爭(zhēng)奪陽光、水分、土壤養(yǎng)分等而發(fā)生爭(zhēng)斗共生兩種生物生活在一起,對(duì)雙方都有利________________寄生一種生物生活在另一種生物的體表或體內(nèi),并獲得營養(yǎng)人體內(nèi)的蛔蟲和人、菟絲子寄生在豆科植物上等2.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)類型特點(diǎn)實(shí)例意義保護(hù)色體色和環(huán)境色彩相似,有的隨著環(huán)境變化而改變體色______________偽裝自己,欺騙對(duì)方警戒色體色鮮艷,易于識(shí)別;有特殊的防衛(wèi)裝置(如毒刺、毒毛、惡臭氣味等)______________警示天敵,減少威脅擬態(tài)體表形態(tài)或色斑模擬周圍環(huán)境的物體形態(tài)______________偽裝自己,欺騙天敵或捕食對(duì)象3.生物能影響和改變環(huán)境(1)生物對(duì)環(huán)境的影響:生物的生命活動(dòng)對(duì)環(huán)境能產(chǎn)生影響,甚至?xí)_____環(huán)境。(2)測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度①相對(duì)濕度:是指在特定溫度下空氣中實(shí)際含水量與最大含水量的百分比??梢愿鶕?jù)這個(gè)數(shù)值大體了解空氣中含水量的多少。一般用干濕球溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量。②干濕球溫度計(jì)的使用方法:將干濕球溫度計(jì)放在對(duì)應(yīng)環(huán)境中,分別讀取干、濕球溫度數(shù)值,求出兩者間的差值,然后查閱干濕球溫度計(jì)的相對(duì)濕度查對(duì)表,得出相對(duì)濕度。(3)生物對(duì)環(huán)境影響的實(shí)例:蚯蚓改良土壤,森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候,蝗蟲啃食莊稼,水體中浮游生物的急劇增加將導(dǎo)致水質(zhì)惡化等。(4)生物與環(huán)境相互影響:環(huán)境對(duì)生物的影響有利有弊,但其結(jié)果都是使存活下來的生物______;生物的生存也會(huì)影響環(huán)境,生物與環(huán)境是統(tǒng)一的______。作為自然中具有特殊地位的人類,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身!提示:如雄企鵝相互靠在一起孵卵,梅花鹿群體御敵等繁殖季節(jié)雄性梅花鹿因?yàn)闋?zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗斑馬食草,獅子捕食斑馬等海葵和蟹,地衣等青蛙、白熊、蜥蜴、變色龍等箭毒蛙、胡蜂等竹節(jié)蟲、尺蠖、枯葉蝶等改變更能適應(yīng)環(huán)境有機(jī)整體課堂·精解例下表為某同學(xué)探究“光照對(duì)黃粉蟲生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不夠完善,下列對(duì)其修改正確的是()位置黃粉蟲光照溫度濕度紙盒左半側(cè)20只明亮15℃適宜紙盒右半側(cè)20只陰暗30℃適宜A.左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同B.左右兩側(cè)溫度都應(yīng)保持30℃C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中D.左右兩側(cè)濕度可以不同【解析】本題考查非生物因素對(duì)生物的影響。分析表中數(shù)據(jù)可以看出,該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有光照和溫度兩個(gè)變量,而題干中明確提出探究“光照對(duì)黃粉蟲生活的影響”,實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是光照,根據(jù)單一變量原則,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)除光照這一變量有差異外,其他無關(guān)變量都應(yīng)該保持相同且適宜,因此左右兩側(cè)的溫度應(yīng)該保持30℃。【答案】B課堂·精練基礎(chǔ)驗(yàn)收1.在進(jìn)行“探究溫度和濕度對(duì)霉菌生長的影響”的活動(dòng)中,所用的科學(xué)探究方法是()A.調(diào)查法B.分類法C.實(shí)驗(yàn)法D.文獻(xiàn)法2.蜜蜂找到食物后,會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴去采蜜。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為()A.合作B.寄生C.捕食D.競(jìng)爭(zhēng)3.?dāng)?shù)百年前,我國黃土高原有茂密的森林。后來由于人口過于集中、長期掠奪式的開發(fā),這個(gè)地區(qū)變成了荒山禿嶺。這個(gè)現(xiàn)象說明()A.生物能影響環(huán)境B.環(huán)境條件決定人口的數(shù)量C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境條件決定生物的形態(tài)4.某高山植物沿高山分布的情況是:從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。決定這種分布的主要生態(tài)因素是()A.陽光B.水分C.溫度D.海拔5.如圖是兩棵植物,你認(rèn)為A植物分布在什么環(huán)境里?()A.干旱地區(qū)B.濕潤地區(qū)C.寒冷地區(qū)D.溫暖地區(qū)6.按照正確的方法對(duì)同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和茂密的灌木叢測(cè)量濕度,三處濕度大小的關(guān)系應(yīng)是()A.裸地>草地>茂密的灌木叢B.茂密的灌木叢>草地>裸地C.草地>茂密的灌木叢>裸地D.茂密的灌木叢=草地>裸地7.下列關(guān)于生物和環(huán)境的關(guān)系的描述,錯(cuò)誤的是()A.生物能夠適應(yīng)環(huán)境B.生物雖然可能破壞環(huán)境,但是也會(huì)改善環(huán)境C.植樹造林可以改善我們的生活環(huán)境D.生物對(duì)環(huán)境總是有害的能力測(cè)評(píng)1.在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)長出了霉菌,蘑菇和霉菌的關(guān)系是()A.互利共生B.種內(nèi)斗爭(zhēng)C.競(jìng)爭(zhēng)D.寄生2.旱生植物的葉一般小而厚,角質(zhì)層發(fā)達(dá),氣孔多。這個(gè)現(xiàn)象說明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.生物之間相互影響D.生物能改變環(huán)境3.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說法中,最為確切的是()A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B.生物因素是指不同種生物之間的相互作用C.生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境,而且能影響環(huán)境D.生物對(duì)環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果4.樹木茂密的地區(qū)空氣清新、濕度大、氣溫適宜,這說明了()A.環(huán)境對(duì)生物的影響B(tài).生物對(duì)環(huán)境的影響C.環(huán)境對(duì)環(huán)境的影響D.生物對(duì)生物的影響實(shí)驗(yàn)材料:4m2的紅、綠、白3種顏色的紙板各一塊,數(shù)量相等、活力相近的綠蝗蟲3組(每組50只),家雞3組(每組3只)。(1)提出問題:什么環(huán)境中的蝗蟲不易被雞發(fā)現(xiàn)?(2)作出假設(shè):________________________________。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:①將3組家雞和3組綠蝗蟲分別放到紅、綠、白3種顏色的紙板上。②每隔2min統(tǒng)計(jì)蝗蟲剩余的_______,共統(tǒng)計(jì)10min,并設(shè)計(jì)表格,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果填到設(shè)計(jì)的表格中。(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________________________。(5)結(jié)果分析:蝗蟲的身體呈綠色,這是一種保護(hù)色,是________的結(jié)果。(6)結(jié)論:生物可以適應(yīng)環(huán)境。

參考答案基礎(chǔ)驗(yàn)收1.C解析:探究活動(dòng)是研究生物現(xiàn)象的常用實(shí)驗(yàn)方法。通過實(shí)驗(yàn)探究,就能更好地了解溫度和濕度對(duì)霉菌生長的影響情況。2.A3.A4.C5.A解析:A植物葉片面積小,可以有效減少體內(nèi)水分的蒸發(fā);根系發(fā)達(dá),有利于吸收土壤深處的水分。因此A植物適宜分布在干旱地區(qū)。6.B7.D解析:生物生活在一定的環(huán)境中,既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境,甚至可以改變環(huán)境,但對(duì)環(huán)境不會(huì)總是有害的。能力測(cè)評(píng)1.C解

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