2023年北京大學未來技術(shù)學院招聘勞動人員考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年北京大學未來技術(shù)學院招聘勞動人員考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.入學教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學教育主要內(nèi)A.基本理論教育B.理想信念教育C.愛校教育D.專業(yè)思想教育【答案】：A2.高等學校應(yīng)當以（）為中心，保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.開展教育B.科學研究C.社會服務(wù)D.培養(yǎng)人才【答案】：D3.“關(guān)愛自然，愛護環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內(nèi)容中的哪一條準則？（）A.明禮修身，團結(jié)友愛B.遵紀守法，弘揚正氣C.強健體魄，熱愛生活D.熱愛祖國,服務(wù)人民【答案】：C4.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題B.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系C.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用【答案】：A5.在高校學生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題？（）A.國家助學貸款和國家獎學金B(yǎng).國家助學貸款和國家勵志獎學金C.國家助學貸款和國家助學金D.國家助學貸款和國家獎助學金【答案】：B6.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?（）A.被動發(fā)展的過程B.自然發(fā)展的過程C.自主建構(gòu)的過程D.被動生成的過程【答案】：C7.大學教師的能力包括（）。A.學術(shù)能力與管理能力B.智力因素與非智力因素C.一般能力與教育能力D.學術(shù)能力與語言表達能力【答案】：C8.教師在教育教學活動中應(yīng)當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為（）。A.師德B.師資C.督導D.師范【答案】：A9.在教學活動中，大學教師不能侵犯學生的權(quán)利，學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.道德關(guān)系B.人格關(guān)系C.教學關(guān)系D.法律關(guān)系【答案】：D10.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系B.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系C.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系D.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系【答案】：D11.當前我國高等學?？蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是（）A.學部-學系-研究所-講座B.校-處-院系-課題組C.校學術(shù)委員會-院學術(shù)委員會-系學位委員會D.校-學院-系【答案】：B12.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點。A.全面性B.針對性C.雙重性D.典范性【答案】：C13.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的（）A.累積性B.獨特性C.全局性D.輻射性【答案】：A14.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.師徒結(jié)對B.同伴互助C.自我研修D(zhuǎn).進修培訓【答案】：B15.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）。A.長期性、間接性B.連續(xù)性、廣延性項式C.主體性、示范性D.復雜性、創(chuàng)造性【答案】：C16.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是（）。A.表現(xiàn)觀B.增長觀C.實體觀D.掌握觀【答案】：B17.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時達到多種目標的內(nèi)容，以減輕學生的學習負擔，同時避免達成同一目標的重復性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）原則。A.經(jīng)濟性原則B.效用性原則C.滿足性原則D.整體性原則【答案】：A18.桑代克提出的學習的準備律相當于下列哪一個概念？（）A.學習定勢B.學習動機C.學習策略D.學習遷移【答案】：B19.（）在應(yīng)激過程中始終起到關(guān)鍵性作用。A.生理反應(yīng)B.認知評價C.情緒體驗D.個體需求【答案】：B20.從爭取辦學自主權(quán)的過程上，我國高等學校需要實現(xiàn)幾個轉(zhuǎn)變。對這些轉(zhuǎn)變正確的表述是（）。A.從主動爭取政府和社會的支持轉(zhuǎn)向完全依靠政府辦學B.從爭取物質(zhì)上的支持轉(zhuǎn)向爭取政府對高校的尊重和理解C.從主動協(xié)調(diào)社會力量參與辦學轉(zhuǎn)向服從社會組織要求D.從爭取政府和社會對高校的尊重與理解轉(zhuǎn)向爭取在物質(zhì)上的支持【答案】：B21.機械學習與有意義學習劃分的主要依據(jù)是（）。A.學生是否理解學習材料B.學習目的是解決問題或是獲得知識C.學生是否主動學習D.要學習的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學生發(fā)現(xiàn)【答案】：A22.教育有法，教無定法，貴在得法。高等學校教師必須根據(jù)實際情況靈活地選用教育教學方法，這在很大程度上取決于教師勞動的（）。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性【答案】：B23.（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的人格B.教師的言行C.教師的學識D.教師的教學【答案】：A24.（）可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.布魯納B.皮亞杰C.斯金納D.加涅【答案】：B25.馬克思主義關(guān)于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（）A.東西方文化的差異B.道德修養(yǎng)的階級屬性C.道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐D.道德修養(yǎng)的公益屬性【答案】：C26.為了顯示個人能力而學習，這種目標是（）。A.掌握目標B.表現(xiàn)目標C.回避目標D.接近目標【答案】：B27.關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說法不正確的是（）。A.義務(wù)和良心都來自于主體內(nèi)部，表現(xiàn)為個人對自己行為的道德責任B.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇C.教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過程中產(chǎn)生和形成的D.良心是義務(wù)的內(nèi)化形式【答案】：A28.我國從1985年開始進行（）的評估實踐。A.碩士研究生教育B.博士研究生教育C.學位與研究生教育D.博士后教育【答案】：C29.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是（）。A.負向遷移B.功能固著C.定勢影響D.原型啟發(fā)【答案】：D30.學習動機對學習的作用，類似于（）。A.凝固劑B.調(diào)節(jié)劑C.穩(wěn)定劑D.催化劑【答案】：D31.隨著年齡的增長，大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法，認識更加全面，這是一種（）。A.思維的元認知能力B.創(chuàng)造性思維C.形式邏輯思維D.辯證邏輯思維【答案】：D32.下列選項中，屬于影響學習的客體因素的是（）A.思維力B.學習目標C.記憶力D.興趣【答案】：B33.高校德育方法很多，示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是（）。A.言者無罪，聞?wù)咦憬銪.桃李不言，下自成蹊C.有則改之，無則加勉D.懲前毖后，治病救人【答案】：B34.以下說法不正確的是（）A.高等教育不僅可以保存、繼承、傳承文化也可以選擇和創(chuàng)新文化。B.高等教育可以促進經(jīng)濟發(fā)展，也受制于經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效果。C.高等教育功能和高等學校職能是一個概念。D.高等教育既具有正向功能也具有負向功能。【答案】：C35.有意義學習的倡導者是（）。A.布魯納B.皮亞杰C.華生D.奧蘇貝爾【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.關(guān)心愛護學生職業(yè)行為的具體要求（）。A.嚴格要求學生B.真心關(guān)愛學生C.尊重和信任學生D.公平對待學生【答案】：ABCD37.職稱評聘制是當前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實行評定制與聘任制相結(jié)合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個方面的情況。A.教學情況B.學歷及資歷C.社會服務(wù)業(yè)績成果D.科研業(yè)績成果【答案】：ABD38.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當處理好哪幾對關(guān)系（）。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中C.寓思想教育于教學反思中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】：ABD39.高校教師的威信主要包括（）。A.職業(yè)威信B.知識威信C.人格威信D.能力威信【答案】：AC40.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時，教師應(yīng)當立即（）A.設(shè)法查找B.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系C.或者向公安機【答案】：ABC41.我國心理學界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.執(zhí)行方案B.設(shè)計方案C.評價結(jié)果D.理解問題【答案】：ABCD42.確立大學生的主體地位，我們應(yīng)該（）。A.發(fā)展大學生的主體能力B.塑造大學生的主體人格C.增強大學生的主體意識D.加強學校的嚴格管理【答案】：ABC43.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.完整原則B.量力和滿足原則C.經(jīng)濟原則D.實踐原則E.適時原則【答案】：ABCDE44.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)意識D.專業(yè)技術(shù)【答案】：ABC45.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.緊急救護傷者B.等待救援C.快速疏導現(xiàn)場人員D.事故善后處理E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】：ACDE46.影響知識識記的因素有（）。A.識記的目的性和積極性B.材料的性質(zhì)和長度C.識記的通道和途徑D.對材料意義的理解度【答案】：ABCD47.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的示范性B.行為的嚴謹性C.行為的規(guī)范性D.行為的寬泛性【答案】：ACD48.職稱評聘制是當前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實行評定制與聘任制相結(jié)合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個方面的情況。A.社會服務(wù)業(yè)績成果B.教學情況C.科研業(yè)績成果D.學歷及資歷【答案】：BCD49.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)可以促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高B.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競爭力的重要組成部分C.敬業(yè)可以提高員工的工作績效D.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平【答案】：BC50.對健全人格的標準，可以從以下哪幾個方面來理解？（）A.人與社會的關(guān)系方面B.人與自我的關(guān)系方面C.人與他人的關(guān)系方面D.人與自然的關(guān)系方面【答案】：ABC51.大學教師激勵的方法包括（）。A.目標激勵B.職務(wù)考核C.提高待遇D.學術(shù)激勵【答案】：AB52.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭袆拥乜蘖薆.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功C.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中D.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時，激動地跳了起來【答案】：ABD53.職業(yè)榮譽有下列哪些特點（）。A.職業(yè)榮譽的強