2025年高考生物專項(xiàng)復(fù)習(xí)：群落的結(jié)構(gòu)

考點(diǎn)60群落的結(jié)構(gòu)

高考頻度：★★★☆☆難易程度：★★★☆☆

1.群落的概念與物種組成

(1)群落

①概念要點(diǎn)：a.同一時(shí)間；b.一定區(qū)域;c.各種生物種群。

②特征：物種的豐富度、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等。

(2)群落的物種組成

①群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。

②豐富度

a.概念：群落中物種數(shù)目的多少。

b.常用統(tǒng)計(jì)方法：記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。

2.種間關(guān)系及實(shí)例(連線)

種間關(guān)系實(shí)例

(Ml食al?噬菌體與大腸桿菌

②競(jìng)爭(zhēng)b.狼與兔

③寄生C.根瘤菌與大豆

④互利共生d.草原上的羊和牛

3.群落的空間結(jié)構(gòu)

(1)群落空間結(jié)構(gòu)的類型

A圖：垂直結(jié)構(gòu);B圖：水平結(jié)構(gòu)。

(2)決定群落空間結(jié)構(gòu)的主要因素

A圖：①植物分層：幽；②動(dòng)物分層：棲息空間和食物條件。

B圖：地形的變化、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同，以及

人與動(dòng)物的影響等。

4.土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究

(1)實(shí)驗(yàn)原理

①土壤條件：不僅為植物提供水分和礦質(zhì)元素，也是一些小動(dòng)物的良好棲息場(chǎng)所。

②取樣方法：許多土壤動(dòng)物身體微小且有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，可用取推圈取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)

查。

③統(tǒng)計(jì)方法：記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。

(2)實(shí)驗(yàn)流程

①提出問題：不同區(qū)域土壤中，物種豐富度相同嗎？

②制訂計(jì)劃：包括步驟、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法、備注等。

③實(shí)施計(jì)劃

a.準(zhǔn)備：制作取樣器,記錄調(diào)查地點(diǎn)的地形和環(huán)境的主要情況。

b.取樣：選取取樣地點(diǎn)，用取樣器取土壤樣本,并標(biāo)明取樣地點(diǎn)、時(shí)間等。

c.采集：從土壤樣本中采集小動(dòng)物。

d.觀察和分類：對(duì)采集的小動(dòng)物分類并做好記錄。

e.統(tǒng)計(jì)和分析：設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)收集的統(tǒng)計(jì)表，分析所收集的數(shù)據(jù)。

④得出結(jié)論

a.組成不同群落的優(yōu)勢(shì)種是丕回的，不同群落的物種豐富度是丕回的。

b.一般來說，環(huán)境條件越優(yōu)越，群落發(fā)育的時(shí)間越長(zhǎng),物種越多，群落結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜。

考向一種間關(guān)系的判斷

典例引領(lǐng),

1.如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

種

群

數(shù)

量

°時(shí)間°時(shí)間°時(shí)間

甲乙丙

A.豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示

B.噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖乙所示

C.甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D.圖丙中實(shí)驗(yàn)初期，種內(nèi)互助與競(jìng)爭(zhēng)并存，后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

【參考答案】B

【試題解析】由曲線中兩種生物的種群數(shù)量變化情況可判斷：甲為互利共生關(guān)系，可用來表示豆科植物

與根瘤菌的數(shù)量變化；乙為捕食關(guān)系，而噬菌體與細(xì)菌之間是寄生關(guān)系，所以兩者的種群數(shù)量變化關(guān)系

不能用圖乙表示；丙為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，X種群在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)且將另一種群淘汰，這與種內(nèi)互助有關(guān)，實(shí)

驗(yàn)后期X種群密度增加，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇。

解題技巧

通過實(shí)例判斷種間關(guān)系的技巧

（1）區(qū)分種內(nèi)斗爭(zhēng)和種間競(jìng)爭(zhēng)：同種生物以同種的幼體為食，或同種生物之間對(duì)資源和空間的爭(zhēng)奪都為種

內(nèi)斗爭(zhēng)；不同種生物之間對(duì)資源和空間的爭(zhēng)奪就是競(jìng)爭(zhēng)。簡(jiǎn)單記為：“同斗爭(zhēng)，異競(jìng)爭(zhēng)”。

（2）區(qū)分競(jìng)爭(zhēng)和捕食：競(jìng)爭(zhēng)是爭(zhēng)奪資源、空間等生活條件而發(fā)生的斗爭(zhēng)，不直接獲取食物；捕食則是一種

生物以另一種生物為食，目的是獲得食物與能量，以維持自身生存。另外，兩種生物甲和乙以同一植

物為食，但取食的部位不同并不構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，例如：人吃玉米子粒，而牛吃秸稈。

（3）捕食關(guān)系中被捕食者的判定方法

圖1圖2

①若兩種生物的最大數(shù)量有明顯差異，一般數(shù)量多的為被捕食者，如圖1中A為被捕食者。

②若兩種生物數(shù)量相當(dāng)，則從變化趨勢(shì)看，先到達(dá)波峰的為被捕食者，后到達(dá)波峰的為捕食者。即

被捕食者變化在先，捕食者變化在后，如圖2中A為捕食者，B為被捕食者。

2.生活在白蟻腸道內(nèi)的鞭毛蟲，能消化白蟻腸道中的木質(zhì)纖維素，若沒有鞭毛蟲，白蟻即餓死；植物中的

菟絲子，要纏著大豆才能生長(zhǎng)；大小草履蟲必須分開培養(yǎng)，才能生長(zhǎng)良好。以上生物的種間關(guān)系分別為

A.互利共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)

B.競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生

C.寄生、互利共生、競(jìng)爭(zhēng)

D.互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、寄生

【參考答案】A

【試題解析】白蟻.腸潼內(nèi)的軟毛蟲，能消化白蟻腸流中的木質(zhì)纖維素，若沒有救毛蟲，白蟻即餓死，兩

者之間屬于互利共生關(guān)系；植物中的芭絲子，要統(tǒng)著大豆才能生長(zhǎng)，蘢絲子布大豆之間屬于寺生關(guān)系；

大小草覆蟲放在一起培界會(huì)相互竟*生存空間、齊把等，所以必須要分開培養(yǎng)才能生長(zhǎng)好，它們之間是

競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。因此，本題答袤選A。

點(diǎn)考向;

考向二群落結(jié)構(gòu)的種類及成因分析

典例引領(lǐng)，

3.圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)

中正確的是

/苔原］

,1原草高

喬木層—靖*/王正標(biāo)二卜

灌木層-*闊葉林

章木層-----------------J

每篇產(chǎn)

C「茄嬴—7-200?3800m的海拔內(nèi)，三個(gè)不同的

?一些.一/自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況

A.溫度是造成這三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素

B.A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)

C.C處植物的分層現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹盏挠绊?/p>

D.影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

【參考答案】C

【試題驊析】三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素應(yīng)是環(huán)境條件不同，A項(xiàng)結(jié)誤；A處不

同高度的口坡上分布著不同的植物類群，這說明溫度影響群落分布，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C處植物的分層觀宗主

要是因?yàn)樵谒牟煌疃壬瞎忉诓煌?，C項(xiàng)正確；影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是光黑，

D項(xiàng)結(jié)誤。

技法提煉

群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的成因分析

(1)影響地上植物分層的主要因素是光照；群落中植物的分層現(xiàn)象決定了動(dòng)物的分層現(xiàn)象，影響動(dòng)物分層

的主要因素是食物。群落的分層現(xiàn)象不僅表現(xiàn)在地面上，也表現(xiàn)在地下，但地下分層現(xiàn)象主要與水分

和礦質(zhì)元素有關(guān)。水域中，某些水生動(dòng)物也有分層現(xiàn)象，影響因素主要有陽(yáng)光、溫度、食物、含氧量

等。

(2)影響群落水平結(jié)構(gòu)的因素包括地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生

長(zhǎng)特點(diǎn)的不同以及人與動(dòng)物的影響等，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差

別，它們常常呈鑲嵌分布。而山麓到山頂?shù)娜郝浞植紝儆谒浇Y(jié)構(gòu)，是由地形起伏造成的。

4.下列對(duì)導(dǎo)致群落垂直分層原因的敘述中，不正確的是

A.地形的高低起伏、土壤濕度及鹽堿度的不同

B.陸地植物對(duì)光的利用不同

C.動(dòng)物對(duì)棲息空間及食物的依賴

D.水生生物分布與水體溫度、鹽度及溶氧量等密切相關(guān)

【答案】A

【解析】由于地形的起伏、土堪混度初生堿度的差異等，導(dǎo)過不同地段生物的種類方密度不同，常呈鑲

嵌分布，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，A結(jié)誤；群落中的植物因受光強(qiáng)的影響具有叁豆分層現(xiàn)象，所以植

物的分層現(xiàn)象與對(duì)光的利用有關(guān)，B正躅；群落中的動(dòng)物因受食初和話總空間影響也具有叁支分展現(xiàn)象，

C正德；在全克方向上，水生生物分方■與水體法度、生度及溶氧量等密切相關(guān)，也，%于全豆結(jié)構(gòu)，D正

鞏

點(diǎn)考向,

考向三土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查方法的分析

:必典例引領(lǐng)」

5.某生物興趣小組準(zhǔn)備調(diào)查校園附近農(nóng)田土壤中小動(dòng)物類群的豐富度，與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A.土壤小動(dòng)物數(shù)量越多，物種豐富度越大

B.豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法

C.利用小動(dòng)物的避光、避熱、趨濕性，可用帶燈罩的熱光源裝置收集土樣中的小動(dòng)物

D.無法知道名稱、肉眼難以識(shí)別的小動(dòng)物不能忽略不計(jì)

【參考答案】A

【試題解析】物種豐富度和物種數(shù)目相關(guān)，A錯(cuò)誤；豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法，B

正確；利用小動(dòng)物的避光、避熱、趨濕性，可用帶燈罩的熱光源裝置收集土樣中的小動(dòng)物，調(diào)查其豐富

度，C正確；無法知道名稱、肉眼難以識(shí)別的小動(dòng)物不能忽略不計(jì)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果才正確，D正確。

易錯(cuò)警示

土壤中小動(dòng)物類群豐富度研究的注意事項(xiàng)

（1）從不同營(yíng)養(yǎng)環(huán)境中采集土壤樣本要分別統(tǒng)計(jì)。

（2）盡可能多地收集小動(dòng)物。收集小動(dòng)物時(shí)，根據(jù)土壤中生物的避光性和趨濕性來收集。

（3）從同樣營(yíng)養(yǎng)土壤中采集的樣本，多組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較。

（4）識(shí)別命名要準(zhǔn)確，并進(jìn)行分類。

（5）遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，不要破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

日/試拓承）

6.在統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物的物種豐富度的實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)的采集小動(dòng)物的裝置如圖所示，下列說法正確的是

A.采集的原理是利用土壤動(dòng)物的趨光性

B.燈罩的功能是防止昆蟲逃跑

C.金屬篩網(wǎng)阻止小動(dòng)物向下移動(dòng)

D.廣口瓶中需要加入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液

【答案】D

【弊析】采集的原理應(yīng)是利用土康動(dòng)物的避光、避高溫、超溫的生活習(xí)性，A錯(cuò)誤；燈罩的功能是保證

更多的光線叁然量集中到土康林■品，B結(jié)誤；一些小動(dòng)物正是通過金屬知網(wǎng)向下移動(dòng)進(jìn)入廣口瓶的，C

錯(cuò)誤；廣口瓶中需要加入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液，作用是殺死.洋本，并進(jìn)行防腐處理，D正珊.

q點(diǎn)過關(guān)貨?

i.下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.槐樹林中刺槐樹高低錯(cuò)落有致，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

B.群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了植物利用環(huán)境資源的能力

C.淡水魚占據(jù)不同的水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象，與各種魚的食性有關(guān)

D.不同地段的群落植被在水平方向上表現(xiàn)出斑塊性和鑲嵌性

2.下表的群落中，以數(shù)字1?5代表物種，每個(gè)物種的密度不同。其中豐富度最大的群落是

群落ABCD

物種1304000

物種220002

物種3020358

物種4302125

物種500512

A.AB.B

C.CD.D

3.在一個(gè)發(fā)育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地衣層，同時(shí)林下透光度

不同的地點(diǎn)，植物種類也有所區(qū)別，這表明群落有一定的

A.垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

B.彼此間有直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系

C.對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種

D.物種組成及比例

4.研究人員將&與S2兩個(gè)種群放在一起培養(yǎng)，在環(huán)境溫度為Ti與72條件下，測(cè)得種群數(shù)量變化如圖A、

B所示。

種

種

群

群

數(shù)

數(shù)Z

量

量

時(shí)間時(shí)間

圖A（”=15七）圖B（4=25七）

種

群S

數(shù)

量

圖c

下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A.Si和S2之間的競(jìng)爭(zhēng)力大小會(huì)受到溫度的影響

B.圖C中的N換成S2,其種群數(shù)量也會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)性變化

C.如果將N在r溫度下培養(yǎng)，則會(huì)呈現(xiàn)型增長(zhǎng)

D.將S2在Ti溫度下單獨(dú)培養(yǎng)，其數(shù)量要比與Si共同培養(yǎng)時(shí)多

5.某水池中有a和b兩種生物，在某一時(shí)刻投放生物c,則生物a和b的數(shù)量變化如圖所示。下列相關(guān)敘

述錯(cuò)誤的是

A.生物a和b的種間關(guān)系可能為競(jìng)爭(zhēng)

B.生物b和c的種間關(guān)系一定為捕食

C.該池塘內(nèi)群落存在垂直分層現(xiàn)象

D.生物c的種群密度不可能呈“J”型增長(zhǎng)

6.圖1中所示的生物間關(guān)系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營(yíng)養(yǎng)流動(dòng)的方向;

圖2在坐標(biāo)系中表示兩種生物之間的關(guān)系。

下列相關(guān)判斷中，錯(cuò)誤的是

A.圖1中①?④表示的生物間關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食和競(jìng)爭(zhēng)

B.圖1的③中A的數(shù)量大量減少后，B的數(shù)量一直增加

C.圖2中的甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)圖1中的①、③、④

D.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，兩種生物可能同時(shí)存在如圖2中的乙和丙兩種關(guān)系

7.下圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線。從圖中可以得出的結(jié)論是

攝

取

食

物

的

數(shù)

量

A.曲線不重疊時(shí)，M與N不存在競(jìng)爭(zhēng)

B.b越大，M適應(yīng)環(huán)境能力越弱

C.d越小，M與N種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈

D.M、N兩物種存在捕食關(guān)系

8.如圖是“土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、趨濕、避高溫的習(xí)性采集

B.B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集

C.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間要留一定空隙，目的是便于空氣流通

D.用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中

9.甲、乙、丙是食性相同的、不同品種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個(gè)條件相同的

人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時(shí)間后，各池塘中

3種蝌蚪的存活率如下表：

蝌蚪存活率/%

池塘編號(hào)捕食者數(shù)量/只

甲乙丙

1087740

22583025

34423211

48203710

下列推測(cè)不合理的是

A.捕食者主要捕食甲和丙

B.蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響

C.無捕食者時(shí)蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)最后可能導(dǎo)致乙消失

D.隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少

10.泰山是我國(guó)十大名山之一，擁有豐富的動(dòng)植物資源，包含森林、灌草叢、草甸、濕地等生態(tài)系統(tǒng)，其

中白鸛、紅隼、豺等動(dòng)物被列為國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

（1）泰山上的苔辭、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構(gòu)成了，其中油松等植物因體型大、

數(shù)量多、生命力強(qiáng)而成為該地的o

（2）某同學(xué)采用樣方法調(diào)查草甸上某植物的種群密度。用樣方法取樣時(shí)應(yīng)注意o若

要調(diào)查該地區(qū)的物種數(shù)量，依據(jù)甲圖可知選取樣方的最佳面積為。

（3）森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落具有明顯的結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)可以提高群落利用陽(yáng)光等資

源的能力。

（4）泰山部分地區(qū)由松柏、刺槐、橡樹等組成的人工林純度較高，容易受到外來物種入侵。林業(yè)部門

對(duì)某次“擬松材線蟲”（一種松樹上的寄生蟲）的暴發(fā)和防治過程中的種群數(shù)量的調(diào)查結(jié)果如圖乙

所示，由圖可知，在a點(diǎn)之前，“擬松材線蟲”的種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的推移而；在一點(diǎn)進(jìn)

行了農(nóng)藥防治，且隨著農(nóng)藥使用次數(shù)的增多，防治效果變差；引入“擬松材線蟲”的天敵進(jìn)行生物

防治，能利用生物間的關(guān)系，使防治效果持久而穩(wěn)定；從種群特征考慮，致使“擬松材線蟲”

的數(shù)量發(fā)生e—f的變化的直接原因是—。

W真題過關(guān)

11.（2018?海南卷）在一個(gè)群落中，當(dāng)甲、乙兩個(gè)種群利用同一有限的資源時(shí)，種群間通常會(huì)發(fā)生

A.捕食

B.競(jìng)爭(zhēng)

C.寄生

D.互利共生

12.（2018?全國(guó)III卷）某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對(duì)農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進(jìn)行調(diào)查，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.趨光性昆蟲是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

B.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學(xué)信息

C.黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度

D.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目

13.（2018?浙江卷）影響水生群落垂直分層的主要因素不包括

A.溫度

B.氧氣的垂直分布

C.光的穿透性

D.大氣中顆粒物含量

14.（2017?北京卷）酸雨指pH小于5.6的大氣降水。在實(shí)驗(yàn)室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗。結(jié)果發(fā)

現(xiàn)，楝樹的高度比對(duì)照組低約40%,而樟樹的高度沒有明顯差異。結(jié)合生態(tài)學(xué)知識(shí)所作的合理推測(cè)是

A.酸雨對(duì)楝樹種群中個(gè)體的株高影響較明顯

B.酸雨對(duì)樟樹種群密度的影響比對(duì)楝樹的大

C.森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐（富）度不受酸雨影響

D.楝樹生長(zhǎng)的群落中，其他樹種都不耐酸雨

匿匿考答案.

1.【答案】A

【解析】槐涉林中制.謝.相高低錯(cuò)落有我，只有一個(gè)種群，不能構(gòu)成群落，A錯(cuò)誤；群落的套支結(jié)枸能夠

充分利用不同層次的光能，顯著堤高了植物利用環(huán)境資漉的能力，B正礴；淡水型占據(jù)不同的水層而出

現(xiàn)分層現(xiàn)彖，與各種受的食性有關(guān)，C正璃；不同地段的群落植聯(lián)在水平方向上表現(xiàn)出斑塊性知鑲嵌性，

D正魏.

2.【答案】D

【解析】由圖表可知，群落A由物種1、2、4組成，物種豐富度為3;群落B由物種1、3組成，物種

豐富度為2;群落C由物種3、4、5組成，物種豐富度為3;群落D由物種2、3、4、5組成，物種豐富

度為4。所以豐富度最大的群落是D。

3.【答案】A

【解析】從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層，這體現(xiàn)了群落垂直結(jié)構(gòu)中的分層現(xiàn)象；而林

下透光度不同的地點(diǎn)，植物種類也有所區(qū)別，則體現(xiàn)了群落中的水平結(jié)構(gòu)，A正確；植物之間只有競(jìng)爭(zhēng)

關(guān)系，B錯(cuò)誤；本題中沒有體現(xiàn)出群落中有產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種，C錯(cuò)誤；題干中未涉及物種組成及

比例，D錯(cuò)誤。

4.【答案】C

【解析】圖A中N的競(jìng)爭(zhēng)力大于$2,但圖B中N的競(jìng)爭(zhēng)力小于所以Si和S2之間的競(jìng)爭(zhēng)力大小會(huì)

受到溫度的影響，A正確；由于溫度交替改變，所以圖C中的N換成出,其種群數(shù)量也會(huì)發(fā)生波動(dòng)，B

正確；將邑在Ti溫度下培養(yǎng)不一定呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)，因?yàn)槠鋽?shù)量還會(huì)受其他因素的影響，C錯(cuò)誤；由于

S和Si具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，所以將S2在Ti溫度下單獨(dú)培養(yǎng)，其數(shù)量要比與N共同培養(yǎng)時(shí)多，D正確。

5.【答案】B

【解析】據(jù)圖分析，投放生物c之前，a種群數(shù)量不斷減少，而b種群數(shù)量不斷增加，說明a與b種群

之間可能是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，其中b種群在競(jìng)爭(zhēng)中占優(yōu)勢(shì)；投放生物c之后，b種群數(shù)量不斷減少，而a種群

數(shù)量又不斷增加，說明在一定時(shí)間內(nèi)生物c對(duì)生物b的生存有一定負(fù)面影響，可能是捕食或寄生關(guān)系。

根據(jù)以上分析已知，生物a和b的種間關(guān)系可能為競(jìng)爭(zhēng)，A正確；根據(jù)以上分析已知，一定時(shí)間內(nèi)生物

c對(duì)生物b的生存有一定負(fù)面影響，可能是捕食或寄生關(guān)系，B錯(cuò)誤；池塘中不同水層分布的生物有差

異，即存在垂直分層現(xiàn)象，C正確；“J”型增長(zhǎng)針對(duì)的是理想狀態(tài)下的種群數(shù)量變化規(guī)律，而在自然環(huán)境

中，種群數(shù)量一般呈“S”型增長(zhǎng)，D正確。

6.【答案】B

【蹤析】根據(jù)明1中幾種生物關(guān)系的模式明可判斷①、③、④分別表示互利共生、擂食而競(jìng)爭(zhēng)，②表示

的是生物A的不同個(gè)體間的種內(nèi)斗爭(zhēng)，A正璘；陰1的③&A與B是捕食關(guān)系，當(dāng)A大量:或少后，B

的數(shù)量不能一變?cè)黾?，B錯(cuò)誤；明2中的即、乙和丙分別表示互利共生、捕食方競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)應(yīng)困1中的①、

③、④，C正布；在食物網(wǎng)中，兩種生物可能既存在掛食關(guān)系也存在競(jìng)*關(guān)系，D正石機(jī)

7.【答案】C

【解析】由圖中曲線可知：b表示生物可攝取食物的種類，b越大，表明生物的可利用資源越多；d可表

示兩物種之間競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，d越大，表明兩個(gè)物種攝取食物的種類相同部分越少，競(jìng)爭(zhēng)越不激烈。

該曲線只表示某一區(qū)域M、N兩物種的食物資源利用曲線。曲線不重疊時(shí)，兩物種可能在空間資源上存

在競(jìng)爭(zhēng)，A錯(cuò)誤；b越大，生物可攝取食物的種類越多，適應(yīng)環(huán)境能力越強(qiáng)，B錯(cuò)誤；d越小，M與N

攝取食物的種類相同部分越多，競(jìng)爭(zhēng)越激烈，C正確；該圖并未顯示出兩物種的數(shù)量關(guān)系，故無法判斷

兩者是否存在捕食關(guān)系，D錯(cuò)誤。

8.【答案】A

【解析】A裝置主要是利用土壤動(dòng)物避光、避高溫、趨濕的習(xí)性來進(jìn)行采集的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B裝置更為

簡(jiǎn)易，通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集，B項(xiàng)正確；A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間

要留有一定空隙，目的是便于空氣流通，以保證土壤小動(dòng)物的有氧呼吸，C項(xiàng)正確；用B裝置采集到的

土壤動(dòng)物，可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中保存，便于計(jì)數(shù)和觀察，D項(xiàng)正確。

9.【答案】D

【踐析】由表格堤供的數(shù)據(jù)可以更接看出，通著放入攜食者數(shù)目的增多，守布西的存活率■減少，乙的存

活里域加，說明推食者主要捕食期和丙，A正躅；由表格提供的數(shù)據(jù)可以立接看出，透著放入捕食者致

目的燧多，即叁丙的存活率藏少，乙的存活堂增加，說明?？频姆N詞競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受抵食者影響，B正

璃：無推食者時(shí)，乙的存活至很低，如為丙的存活至很高，此條件下的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失，C正

璃；逋著捕食者數(shù)蚤增加，乙的存活至逐音增大，可獲停的資源墟加，D錯(cuò)誤.

10.【答案】（1）生物群落優(yōu)勢(shì)種

（2）隨機(jī)取樣S5

（3）垂直

（4）增大a、b、c、d