2025年高考語(yǔ)文備考之文言文固定句式分類歸納

一、表示疑問(wèn)

1.何所……？

表疑問(wèn)的固定結(jié)構(gòu)。是“所……者為何”的倒裝和壓縮?？勺g為“所……的（人、事、物）

是什么”。

例：?jiǎn)柵嗡?，?wèn)女何所憶。

譯文：?jiǎn)柟媚锼氲氖鞘裁?，?wèn)姑娘思念的是什么。

例：賣炭得錢何所營(yíng)？（白居易《賣炭翁》）

譯文：賣炭得來(lái)的錢所謀求的是什么？

2.奈何……？若何……？如何……？

可譯為：”……怎么辦？”

例：取吾璧，不予我城，奈何？

譯文：拿了我的玉璧，不給我城，怎么辦？

還可譯為：“為什么……？”

例：非國(guó)家之利也，若何從之？（《左傳?襄公二十六年》）

譯文：（對(duì)楚國(guó)作戰(zhàn)）不是從國(guó)家利益的角度來(lái)考慮，為什么要聽(tīng)從這種主張呢？

例：奈何取之盡錨銖，用之如泥沙？

3.何如同義結(jié)構(gòu)還有“何若”“奚如”“胡如”“奚若”等。

（1）代詞性固定結(jié)構(gòu)。常用于詢問(wèn)動(dòng)作行為的方式或事物的性狀。可譯為“怎么樣”。

例：樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？?/p>

譯文：樊噲說(shuō)：“今天的情況怎么樣？”

例：以五十步笑百步，則何如？《寡人之于國(guó)也》

（2）表示比較的固定結(jié)構(gòu)?？勺g為“比……怎么樣”。

例：王以為何如其父？

譯文：大王認(rèn)為（趙括）比他的父親怎么樣?

4.如……何？奈……何？

可譯為：“拿……怎么樣呢？”“對(duì)……怎么樣”“把……怎么樣”

例：以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？

譯文：憑著你殘余的力氣，還不能毀去山上的一棵草，又能把泥土和石塊怎么樣呢？

例：如太行、王屋何？（《愚公移山》）

譯文：對(duì)太行、王屋怎么辦？

例：三老不來(lái)還，奈之何？（《西門豹治鄴》）

譯文：三老不回來(lái)，把他們?cè)趺崔k？

5.“何（奚）以……為”"何（奚、曷）……為"

其中“何”是疑問(wèn)代詞，可用“安”“奚”“曷”等詞來(lái)代替；“以”是動(dòng)詞，“用”的

意思；“為”是表示疑問(wèn)的語(yǔ)氣詞。前者可譯為“為什么（要）……呢”“怎么……呢”，

后者可譯為“哪里用得著……呢”“要……干什么呢”。

例：“如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？”

譯文：如今人家正是刀和砧板，我們是魚肉，為什么要告辭呢？

例：項(xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為？”（《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》）

譯文：項(xiàng)羽笑著說(shuō)：“上天要滅亡我，我還要渡江干什么呢？”

例：奚以之九萬(wàn)里而南為？（莊子《逍遙游》）

譯文：哪里用得著高飛九萬(wàn)里往南去呢？

例：是社稷之臣也，何以伐為？

譯文：顓臾是我們魯國(guó)的臣國(guó)，為什么要攻打它呢？

6.孰與：與..孰

譯為“跟……比較，哪一個(gè)（誰(shuí)）……”

例：我孰與城北徐公美？

譯文：我跟城北的徐公比，誰(shuí)更美？

例：公之視廉將軍孰與秦王?

譯文：你們看廉將軍和秦王比，怎么樣呢？

7.何故

譯為：什么原因，為什么

例：何故懷瑾握瑜，而自令見(jiàn)放為？《屈原列傳》

譯：為什么要保持美玉一樣的高潔品德，而使自己被放逐呢？

二、表示反問(wèn)

1.何……之有？

可譯為：“有什么……呢？”

例：宋何罪之有？

譯文：宋國(guó)有什么罪呢？

例：茍得聞子大夫之言，何后之有？《勾踐滅吳》

譯文：如果能聽(tīng)到大夫您的這番話，有什么晚（遲）呢？

2.如之何……?

可譯為：“怎么能……呢？”

例：君子于役，如之何勿思？

譯文：我的丈夫還在外面服役，怎么能不想念呢？

3.不亦..乎？

可譯為：“不是……嗎？”“不也是……嗎？”

例：求劍若此，不亦惑乎？

譯文：像這樣求劍，不是糊涂嗎？

例：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？

譯文：學(xué)習(xí)并且經(jīng)常溫習(xí)所學(xué)知識(shí)，不也是高興的嗎？有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不也

是快樂(lè)的嗎？別人不理解自己，自己也不生氣，不也是有道德的人嗎？

4.“不為……乎”

連用，表反問(wèn)，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“不算是……嗎？”

例：此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？（《兩小兒辯日》）

譯文：這不算是遠(yuǎn)的看起來(lái)小而近的看起來(lái)大嗎？

5.豈（其）……哉（乎、耶）?

可譯為：“難道……嗎？”

例：夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨(dú)伶人也哉？（《伶官傳序》）

譯文：（人生的）禍患常常是從細(xì)微的事情積累起來(lái)的，人的才智勇氣往往被他溺愛(ài)的事物

所困擾，難道只是伶人才如此嗎？

例：豈得之難而失之易歟？（《伶官傳序》）

譯文：難道是得天下難而失天下容易嗎？

6.安……哉（乎）？

可譯為：“怎么……呢？”“哪里……呢？”

例：然劉豫州新敗之后，安能抗此難乎？（《赤壁之戰(zhàn)》）

譯文：但是劉豫州剛敗之后，又怎么能抵抗得住曹操的攻勢(shì)呢？

例：燕雀安知鴻鵠之志哉？

譯文：燕雀哪里知道鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢？

7.……非……歟？

可譯為：“……不是……嗎？”

例：子非三閭大夫歟？（《屈原列傳》）

譯文：您不是三閭大夫嗎？

8.寧……耶？

可譯為：“哪里……呢？”

例：寧知此為歸骨所耶？

譯文：哪里會(huì)想到這里是掩埋你骸骨的地方呢？

9.顧……哉？

可譯為：“難道……嗎？”

例：人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？

譯文：人們樹(shù)立志向，難道還不如四川邊境的那個(gè)和尚嗎？

10.獨(dú)……哉（耶）?

可譯為：”難道……嗎？”

例：獨(dú)不憐公子姊耶？

譯文：難道公子你就不可憐您的姐姐嗎？

例：相如雖野，獨(dú)畏廉將軍哉？

譯文：相如我雖然才能低下，難道就怕廉將軍嗎？

11.“其……乎（也、耶）”

表揣測(cè)、希望、反問(wèn)等語(yǔ)氣。表揣測(cè)：相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“大概（恐怕）……吧！”表希望

"還是……吧！”；表反問(wèn)：“難道……嗎？”

例：圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（韓愈《師說(shuō)》）

譯文：圣人之所以成為圣人，愚人之所以成為愚人，大概都是出于這個(gè)原因吧！

例：其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。

譯文：難道真沒(méi)有千里馬嗎？恐怕是他們真的不知道千里馬??！

例：盡吾志也，而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？

譯文：盡了自己的努力卻不能到達(dá)的人，就可以沒(méi)有悔恨了，難道誰(shuí)還會(huì)譏笑他嗎？

例：與爾三矢，爾其無(wú)忘乃父之志！

譯文：給你三支箭，你一定不要忘了你父親的志向！

12.“庸……乎”

連用，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“哪里（怎么）……呢？”

例：吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（韓愈《師說(shuō)》）

譯文：我學(xué)的是道理，哪里管他的年歲比我大還是小呢？

三、表示感嘆

1.何其……也！

可譯為：“怎么、那么……啊！”"多么……?。　?/p>

例：至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！（《五代史伶官傳序》）

譯文：到了割下頭發(fā)對(duì)天發(fā)誓，眼淚沾濕衣襟的地步，怎么那么衰敗差勁呢？

2.特（直或止）……耳

譯為“只不過(guò)……罷了”

例：止增笑耳。（蒲松齡《狼》）

譯文：只不過(guò)增添笑料罷了。

直不百步耳，是亦走也。（《寡人之于國(guó)也》）

譯文：只不過(guò)沒(méi)跑百步遠(yuǎn)罷了，這也是逃跑啊。

嗟夫，孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳。（讀《孟嘗君傳》）

3.惟……耳！

可譯為：“只是……罷了！”

例：吾已無(wú)事可辦，惟待死期耳《譚嗣同》

譯文：我已無(wú)事可做，只等待死期罷了！

例：天下英雄，惟使君與操爾！（《先主傳》）

譯文：天下算得上英雄的，只有使君你和我罷了。

4.一何!

可譯為：“多么……?。　?/p>

例：吏呼一何怒，婦啼一何苦

譯文：官吏的呼聲是多么憤怒啊！老婦的啼哭是多么凄苦啊!

四、表揣度

1.無(wú)乃……乎（歟）！

可譯為："恐怕……吧！”

例：遠(yuǎn)主備之，無(wú)乃不可乎？（《靖之戰(zhàn)》）

譯文：遠(yuǎn)方的主人對(duì)我軍作好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，這樣去攻打鄭國(guó)，恐怕不行吧？

例：無(wú)乃后乎？（《勾踐滅吳》）

譯文：恐怕太晚了吧？

無(wú)乃與仆私心剌謬乎？（《報(bào)任安書》）

譯文：恐怕與我的內(nèi)心想法有沖突吧？

求，無(wú)乃爾是過(guò)與？（《季氏將伐顓臾》）

譯文：冉求，這恐怕是你的過(guò)錯(cuò)吧？

2.得無(wú)……乎？

表測(cè)度語(yǔ)氣，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“該不會(huì)（恐怕、莫不是、只怕是、莫非）……吧"?？勺g

為：“該不是……嗎？”

例：成反復(fù)自念，得無(wú)教我獵蟲所耶？

譯文：成名一次又一次地思索，這莫非是指給我捉蟋蟀的地方嗎？

例：覽物之情，得無(wú)異乎？（《岳陽(yáng)樓記》）

譯文：他們觀賞景物而觸發(fā)的感情，能沒(méi)有不同嗎？

例：日食飲得無(wú)衰乎？（《觸龍說(shuō)趙太后》）

譯文：每天的飲食該不會(huì)減少吧？

3.……庶幾……歟？

可譯為：“……或許……吧？”

例：吾王庶幾無(wú)疾病歟？

譯文：我們的國(guó)君大概沒(méi)有生病吧？

例：寡人以為善，庶幾息兵革?！妒酚?秦始皇本紀(jì)》

譯文：我認(rèn)為這很好，因?yàn)檫@樣或許就可以停止戰(zhàn)爭(zhēng)了。

例：庶幾可告慰先生也。

譯文：或許可以告慰先生吧。

五、表示選擇

1.與其……孰若……？

可譯為：“與其……哪如……？”

例：與其坐而待亡，孰若起而拯之。

譯文：與其坐著等死，哪如奮起抵抗拯救我們的村莊。

2.……,抑……

譯為“是……，還是……”或”……，還是（或者）……”

例：抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？（《伶官傳序》）

譯文：還是（或者）說(shuō)推究他成敗的事跡，都是由于人事所決定的呢？

3.其……，其……也？

可譯為：“是……呢，還是……呢？”

例：?jiǎn)韬?！其（難道）信然邪？其夢(mèng)邪？其傳之非其真邪？

譯文：唉！難道這是真的嗎？還是做夢(mèng)呢？還是傳信的弄錯(cuò)了真實(shí)情況呢？

六、表示其他

1.所以……

譯為：”……的原因"，”……的方法”，“用來(lái)……”，”……的依據(jù)”，”……的工

具”，”……的作用”

例1：臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。

例2：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

2.有……者

可譯為：“有個(gè)……的人”

3.然則……

可譯為：”既然這樣，那么……”

例：是進(jìn)亦憂，退亦憂，然則何時(shí)而樂(lè)耶？

譯文：這樣做官也擔(dān)憂，不做官也擔(dān)憂，既然這樣，那么什么時(shí)候才能快樂(lè)呢？

4.有所……

譯為：“有……的（人、物、事）”；無(wú)所……譯為：“沒(méi)有……的（人、物、事）”

例：死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也。（《魚我所欲也》）

譯文：死也是我厭惡的，（但是我）厭惡的還有比死更嚴(yán)重的，所以禍患（也）有（我）不躲避

的。

例：今入關(guān)，財(cái)物無(wú)所取，婦女無(wú)所幸，此其志不在小。（《鴻門宴》）

譯文：如今入了關(guān)，沒(méi)有掠奪任何財(cái)物，也沒(méi)有迷戀女色，看來(lái)他的志向不小。

5.……之謂也；其……之謂也

表示總結(jié)性判斷的固定結(jié)構(gòu)。其中“之”標(biāo)志賓語(yǔ)前置的結(jié)構(gòu)助詞；“謂”是動(dòng)詞“說(shuō)”

的意思；“也”是表判斷的語(yǔ)氣助詞?？勺g為“說(shuō)的就是……啊"，”大概說(shuō)的就是……

吧”

例：詩(shī)云：“他人有心，余忖度之?！币灰环蜃又^也。

譯文：《詩(shī)》里面講過(guò)：“別人有想法，我能猜中它。”一一（這話）說(shuō)的就是您這樣的人。

例：諺所謂“唇亡齒寒”者，其虞虢之謂也。

譯文：民諺中說(shuō)的“嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會(huì)感到寒冷”，大概就是說(shuō)虞國(guó)與虢國(guó)的關(guān)系吧。

如果“之謂”位于句中，賓語(yǔ)在“謂”的后邊，這是另一種固定結(jié)構(gòu)。

可譯為“……叫作……”“……稱作……”。

例：此之謂失其本心。（孟子《魚我所欲也》）

譯文：這叫作失去了他的羞恥之心。

6.若……者

可譯為：“（好）像……的樣子”

例：若良者，可謂善諫矣。

譯文：像張良這樣，可以說(shuō)是善于勸諫的了。

例：貌若甚戚者。（《捕蛇者說(shuō)》）

譯文：樣子好像很悲傷。

7.無(wú)以……；有以……

這是兩個(gè)意義相反的固定結(jié)構(gòu)。它們用在謂語(yǔ)動(dòng)詞前，相當(dāng)于助動(dòng)詞的作用。可分別譯為

"有用來(lái)……的……”“沒(méi)有……的……”。

例：臣乃得有以報(bào)太子。（《荊軻刺秦王》）

譯文：我才能有用來(lái)報(bào)答太子的（機(jī)會(huì)）。

例：吾終當(dāng)有以活汝。（《中山狼傳》）

譯文：我總會(huì)有可以拿來(lái)