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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁暨南大學

《C語言程序設計》2020-2021學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、以下C語言代碼段的輸出結果是什么?intx=5;if(x>3&&x<8)printf("Yes");elseprintf("No");()A.YesB.NoC.程序報錯D.無輸出2、若有定義:floata=3.14;則以下不能正確輸出a的值的語句是()A.printf("%f",a);B.printf("%d",a);C.printf("%lf",a);D.printf("%e",a);3、假設有以下C語言代碼:

inta=-5;unsignedintb=10;if(a+b>5){printf("True");}else{printf("False");}

,輸出結果是什么?()A.TrueB.FalseC.程序會出錯D.不確定4、在C語言中,關于字符串的處理是常見的操作。假設有以下代碼:

charstr1[]="Hello";char*str2="World";

,以下關于這兩個字符串的描述,正確的是:()A.

str1

str2

在內存中的存儲方式相同,都可以通過指針進行修改B.

str1

是字符數(shù)組,可以修改其元素的值;

str2

是字符串常量,不能修改其內容C.數(shù)組

str1

的長度是5,字符串

str2

的長度是5D.可以使用

strcpy(str1,str2);

str2

的內容復制到

str1

,而無需考慮

str1

的空間是否足夠5、在C語言中,以下代碼的輸出結果是什么?inta=10,b=20;if(a>b)printf("a大于b");elseprintf("a小于等于b");()A.a大于bB.a小于等于bC.程序報錯D.無輸出6、在C語言中,若有以下代碼段:inta=5,b=3;intc=a+++b;執(zhí)行完后,c的值是多少?()A.8B.9C.7D.107、對于以下C語言代碼段:

intx=10;int*p=&x;intq=&p;

,那么通過

q

訪問

x

的值是多少?()A.10B.不確定C.運行時錯誤D.08、C語言中的條件編譯指令可以根據(jù)不同的條件選擇編譯不同的代碼段。假設使用

#ifdef

#endif

,以下關于條件編譯的描述,哪一項是錯誤的?()A.可以根據(jù)是否定義了某個宏來決定是否編譯一段代碼B.條件編譯可以提高代碼的可移植性和可維護性C.條件編譯的代碼在編譯時會被全部保留,只是在運行時根據(jù)條件決定是否執(zhí)行D.可以使用多個條件編譯指令來組合不同的條件9、在C語言中,關于字符串的操作,設有兩個字符串

charstr1[]="Hello";charstr2[]="World";

,要將這兩個字符串連接起來,以下哪個函數(shù)可以實現(xiàn)?()A.

strcat(str1,str2);

B.

strcpy(str1,str2);

C.

strcmp(str1,str2);

D.

strlen(str1+str2);

10、在C語言中,若要打開一個文本文件進行讀操作,以下哪個函數(shù)是正確的?()A.fopen("file.txt","r");B.fopen("file.txt","w");C.fopen("file.txt","a");D.fopen("file.txt","rb");11、C語言中的函數(shù)遞歸是一種強大的編程技術。假設要使用遞歸計算階乘,以下關于遞歸函數(shù)的描述,哪一項是不準確的?()A.遞歸函數(shù)在函數(shù)內部調用自身來解決問題B.遞歸函數(shù)必須有一個終止條件,否則會導致無限遞歸C.遞歸函數(shù)的執(zhí)行效率通常比非遞歸函數(shù)高D.對于一些復雜問題,遞歸可以使代碼更簡潔和易于理解12、若有定義:inta[4]={1,2,3,4},p=a;則表達式

(p++)的值是()A.1B.2C.3D.413、C語言中的預處理器指令

#define

常用于定義常量和宏。假設有如下定義:

#definePI3.14

#defineAREA(r)PI*r*r

,在程序中使用

floatarea=AREA(5);

,以下關于宏的描述,正確的是:()A.宏在編譯時會進行值的替換,所以

AREA(5)

會被替換為

3.14*5*5

B.宏的參數(shù)傳遞是值傳遞,不會產(chǎn)生副作用C.宏定義中的表達式會自動進行類型轉換,無需擔心數(shù)據(jù)類型不匹配D.宏比函數(shù)的執(zhí)行效率低,因為宏需要在編譯時進行更多的處理14、C語言中的預處理指令可以實現(xiàn)條件編譯。假設有以下代碼:

#ifdefDEBUGprintf("Debugginginformation\n");#endif

,如果在編譯時沒有定義

DEBUG

宏,以下輸出結果正確的是:()A.輸出"Debugginginformation"B.不輸出任何內容C.程序會產(chǎn)生編譯錯誤D.輸出結果不確定,取決于編譯器的設置15、若有定義:chars[10]="program";則以下不能將字符串"language"賦給數(shù)組s的語句是()A.strcpy(s,"language");B.strncpy(s,"language",8);C.s="language";D.memcpy(s,"language",8);16、關于C語言中的預處理器指令,如

#define

,假設有

#definePI3.14

,然后在代碼中使用

floatarea=PI*r*r;

,這里的

PI

會被如何處理?()A.在編譯時被替換為3.14B.在運行時被替換為3.14C.保持不變,作為一個變量D.導致編譯錯誤17、以下C語言代碼段中,

sizeof

操作符的返回值是多少?

charstr[]="Hello";

()A.5B.6C.10D.不確定18、C語言中,關于函數(shù)指針,設有以下代碼:

int(*func_ptr)(int,int);

,以下哪種說法是正確的?()A.

func_ptr

是一個指向返回值為

int

,有兩個

int

類型參數(shù)的函數(shù)的指針B.

func_ptr

是一個返回值為指針的函數(shù),該指針指向

int

類型C.

func_ptr

是一個

int

類型的指針D.以上都不對19、在C語言的內存分配函數(shù)中,

malloc

calloc

都用于動態(tài)分配內存。假設我們需要為一個整數(shù)數(shù)組分配內存,并且希望初始化為0。以下哪種函數(shù)更適合這個需求?()A.

malloc

B.

calloc

C.兩者都可以,效果相同D.兩者都不適合20、設有以下C語言代碼:

intarr[3][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}};int(*ptr)[4]=arr;

,那么

ptr[1][2]

的值是多少?()A.7B.8C.11D.12試題1(3分):C語言中,以下關于數(shù)組的描述。在程序設計中,數(shù)組是一組相同類型元素的有序集合。例如,定義一個整型數(shù)組intarr[5],可以存儲5個整數(shù)。數(shù)組在內存中是連續(xù)存儲的,通過下標來訪問元素。那么,以下關于數(shù)組初始化的說法,錯誤的是:A.可以在定義時部分初始化B.未初始化的數(shù)組元素值是隨機的C.數(shù)組初始化時長度可以省略D.不能對數(shù)組整體進行初始化試題2(3分):C語言的函數(shù)是程序的重要組成部分。函數(shù)可以將一個大的程序分解為多個小的模塊,提高代碼的可讀性和可維護性。例如,定義一個計算兩個數(shù)之和的函數(shù)intadd(inta,intb){returna+b;}。那么,關于函數(shù)的參數(shù)傳遞,以下說法錯誤的是:A.可以是值傳遞B.可以是地址傳遞C.地址傳遞不能改變實參的值D.數(shù)組作為參數(shù)傳遞時本質是地址傳遞試題3(3分):指針是C語言的重要概念,它可以用來更靈活地操作內存。例如,通過指針可以直接訪問內存中的數(shù)據(jù)。指針變量存儲的是變量的地址。那么,以下關于指針運算的描述,錯誤的是:A.可以進行加減整數(shù)的運算B.兩個指針可以相減C.可以進行乘除運算D.指針加一表示指向下一個存儲單元試題4(3分):在C語言中,結構體是一種可以將不同類型的數(shù)據(jù)組合在一起的數(shù)據(jù)類型。例如,定義一個包含學生姓名、年齡和成績的結構體structStudent{charname[20];intage;floatscore;};那么,關于結構體的使用,以下說法錯誤的是:A.可以定義結構體變量B.可以通過指針操作結構體C.結構體成員的訪問使用點運算符D.結構體不能作為函數(shù)的參數(shù)試題5(3分):C語言中的文件操作可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的持久存儲和讀取。例如,使用fopen函數(shù)打開文件,fread和fwrite函數(shù)讀寫文件。那么,關于文件的打開模式,以下說法錯誤的是:A."r"模式用于只讀打開文件B."w"模式會覆蓋原有內容寫入C."a"模式在文件末尾追加內容D.同一文件可以同時以讀寫模式打開試題6(3分):在C語言的循環(huán)結構中,for循環(huán)、while循環(huán)和do-while循環(huán)都有各自的特點和適用場景。例如,for循環(huán)通常用于已知循環(huán)次數(shù)的情況。那么,以下關于循環(huán)的描述,錯誤的是:A.while循環(huán)先判斷條件再執(zhí)行循環(huán)體B.do-while循環(huán)至少執(zhí)行一次循環(huán)體C.for循環(huán)的三個表達式都可以省略D.循環(huán)體內不能使用break和continue語句試題7(3分):C語言中的預處理器指令可以在編譯前對代碼進行一些處理。例如,#define指令用于定義常量,#include指令用于包含頭文件。那么,關于預處理器指令,以下說法錯誤的是:A.#define定義的常量可以被修改B.#include可以包含系統(tǒng)頭文件和用戶自定義頭文件C.預處理器指令以#開頭D.預處理器指令在編譯前執(zhí)行試題8(3分):C語言中的動態(tài)內存分配使用malloc和free函數(shù)。例如,通過malloc函數(shù)可以在運行時分配指定大小的內存空間。那么,關于動態(tài)內存分配,以下說法錯誤的是:A.分配的內存需要使用free函數(shù)釋放B.malloc函數(shù)返回的是void*類型指針C.多次分配內存不會導致內存泄漏D.可以使用realloc函數(shù)重新調整已分配內存的大小試題9(3分):在C語言中,字符串的處理是常見的操作。例如,使用字符數(shù)組或者字符串指針來表示字符串。那么,關于字符串的比較,以下說法錯誤的是:A.可以使用strcmp函數(shù)比較字符串B.字符串比較是按照字符的ASCII碼值進行的C.比較兩個字符串是否相等可以直接使用==運算符D.字符串比較區(qū)分大小寫試題10(3分):C語言中的位運算可以對二進制位進行操作,具有高效和特定的用途。例如,按位與(&)、按位或(|)、按位異或(^)等。那么,關于位運算,以下說法錯誤的是:A.位運算只能用于整型數(shù)據(jù)B.位運算可以用于設置或清除某些位C.位運算的結果與數(shù)據(jù)的符號無關D.位運算不能用于邏輯判斷試題11(3分):在C語言中,函數(shù)的遞歸調用是一種特殊的調用方式。例如,計算階乘的函數(shù)可以通過遞歸實現(xiàn)。那么,關于遞歸函數(shù),以下說法錯誤的是:A.遞歸函數(shù)必須有終止條件B.遞歸函數(shù)的執(zhí)行效率一定高C.遞歸函數(shù)可能導致棧溢出D.遞歸函數(shù)的邏輯比較清晰試題12(3分):C語言中的變量存儲類別有自動變量、靜態(tài)變量、外部變量等。例如,自動變量在函數(shù)調用結束后其存儲空間被釋放。那么,關于變量存儲類別,以下說法錯誤的是:A.靜態(tài)變量在程序運行期間一直存在B.外部變量可以在多個文件中使用C.自動變量默認初始值為0D.靜態(tài)變量的初始化只執(zhí)行一次試題13(3分):在C語言中,宏定義可以提高代碼的可讀性和可維護性。例如,使用#definePI3.14159定義一個常量。那么,關于宏定義,以下說法錯誤的是:A.宏定義只是簡單的文本替換B.宏定義可以帶參數(shù)C.宏定義在編譯時被處理D.宏定義不會進行類型檢查試題14(3分):C語言中的輸入輸出函數(shù)如scanf和printf用于與用戶進行交互。例如,使用scanf函數(shù)獲取用戶輸入的整數(shù)。那么,關于輸入輸出函數(shù)的格式控制,以下說法錯誤的是:A.scanf函數(shù)的輸入格式要與變量類型匹配B.printf函數(shù)可以使用多種格式控制符C.輸入輸出函數(shù)的格式控制符是固定不變的D.格式控制錯誤可能導致程序運行異常試題15(3分):在C語言中,數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)傳遞時,會有一些特殊的情況。例如,傳遞的是數(shù)組的首地址。那么,關于數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)的傳遞,以下說法錯誤的是:A.函數(shù)內部可以修改數(shù)組元素的值B.函數(shù)內部不能改變數(shù)組的長度C.數(shù)組名作為參數(shù)時,傳遞的是整個數(shù)組D.在函數(shù)內部可以通過指針訪問數(shù)組元素試題16(3分):C語言中的控制結構可以決定程序的執(zhí)行流程。例如,if-else語句用于條件判斷,switch語句用于多分支選擇。那么,關于控制結構的使用,以下說法錯誤的是:A.if語句可以沒有else部分B.switch語句的case標簽必須是常量C.在switch語句中,default部分是必需的D.控制結構可以嵌套使用試題17(3分):在C語言中,字符類型是一種基本的數(shù)據(jù)類型。例如,char類型可以存儲單個字符。那么,關于字符類型的操作,以下說法錯誤的是:A.字符可以參與算術運算B.字符可以使用%c格式輸出C.字符在內存中存儲的是ASCII碼值D.不同字符類型變量之間不能相互賦值試題18(3分):C語言中的庫函數(shù)為編程提供了很多便利。例如,數(shù)學庫中的sqrt函數(shù)用于計算平方根。那么,關于庫函數(shù)的使用,以下說法錯誤的是:A.使用庫函數(shù)前需要包含相應的頭文件B.庫函數(shù)的功能是固定的,不能修改C.庫函數(shù)的執(zhí)行效率一定比自定義函數(shù)高D.不同的庫函數(shù)可能有不同的參數(shù)和返回值試題19(3分):在C語言中,指針和數(shù)組之間存在密切的關系。例如,數(shù)組名可以看作是一個指針常量。那么,關于指針和數(shù)組的關系,以下說法錯誤的是:A.可以通過指針訪問數(shù)組元素B.數(shù)組名和指針在某些情況下可以相互轉換C.指針變量和數(shù)組在內存中的存儲方式相同D.對數(shù)組名進行取地址操作得到的是數(shù)組的首地址試題20(3分):C語言中的結構體嵌套是一種復雜的數(shù)據(jù)結構組織方式。例如,一個結構體中可以包含另一個結構體作為成員。那么,關于結構體嵌套,以下說法錯誤的是:A.可以多層嵌套結構體B.嵌套結構體的成員訪問需要使用多個點運算符C.結構體嵌套會增加程序的復雜性D.結構體嵌套不能提高代碼的可讀性試題21(3分):在C語言中,聯(lián)合(union)是一種特殊的數(shù)據(jù)類型。例如,union可以在同一存儲空間存儲不同類型的數(shù)據(jù)。那么,關于聯(lián)合的特點,以下說法錯誤的是:A.聯(lián)合的成員共享同一存儲空間B.同一時間只能使用聯(lián)合的一個成員C.聯(lián)合的大小等于其最大成員的大小D.聯(lián)合可以存儲多個不同類型的值試題22(3分):C語言中的枚舉類型(enum)用于定義一組具有相關意義的常量。例如,enumWeekday{Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday};那么,關于枚舉類型,以下說法錯誤的是:A.枚舉常量默認從0開始遞增B.可以為枚舉常量指定值C.枚舉類型變量可以進行算術運算D.枚舉類型可以提高代碼的可讀性試題23(3分):在C語言中,類型轉換是常見的操作。例如,將整型轉換為浮點型,或者將指針類型轉換為其他類型。那么,關于類型轉換,以下說法錯誤的是:A.類型轉換可能導致數(shù)據(jù)丟失B.強制類型轉換使用括號和目標類型C.自動類型轉換總是安全的D.類型轉換要遵循一定的規(guī)則試題24(3分):C語言中的預處理指令可以實現(xiàn)條件編譯。例如,通過#ifdef和#endif可以根據(jù)條件決定是否編譯某段代碼。那么,關于條件編譯,以下說法錯誤的是:A.可以提高代碼的可移植性B.可以減少代碼的冗余C.條件編譯的條件只能是宏定義D.可以根據(jù)不同的配置選擇編譯不同的代碼試題25(3分):在C語言中,函數(shù)指針是指向函數(shù)的指針變量。例如,通過函數(shù)指針可以實現(xiàn)函數(shù)的回調。那么,關于函數(shù)指針,以下說法錯誤的是:A.函數(shù)指針的聲明和普通指針類似B.可以通過函數(shù)指針調用函數(shù)C.函數(shù)指針可以指向不同參數(shù)和返回值的函數(shù)D.函數(shù)指針可以作為函數(shù)的參數(shù)試題26(3分):C語言中的const關鍵字用于修飾變量,使其具有只讀屬性。例如,constintnum=10;那么,關于const關鍵字,以下說法錯誤的是:A.const變量的值不能被修改B.const指針可以分為指向常量的指針和常量指針C.const修飾的變量一定存儲在只讀內存區(qū)域D.const可以提高程序的安全性試題27(3分):在C語言中,volatile關鍵字用于告訴編譯器變量的值可能會被意外改變。例如,在多線程環(huán)境或硬件交互中可能會用到。那么,關于volatile關鍵字,以下說法錯誤的是:A.volatile變量不會被編譯器優(yōu)化B.volatile變量每次使用都從內存中讀取C.volatile只能用于基本數(shù)據(jù)類型D.volatile可以保證變量的可見性試題28(3分):C語言中的內存對齊是為了提高內存訪問效率。例如,不同數(shù)據(jù)類型在內存中的存儲位置可能會按照一定的規(guī)則進行對齊。那么,關于內存對齊,以下說法錯誤的是:A.結構體成員的存儲可能會存在內存對齊B.內存對齊可以通過編譯器設置改變C.內存對齊不會影響程序的邏輯D.內存對齊會增加內存的使用量試題29(3分):在C語言中,命令行參數(shù)可以通過main函數(shù)的參數(shù)傳遞給程序。例如,在運行程序時可以輸入一些參數(shù)來控制程序的行為。那么,關于命令行參數(shù),以下說法錯誤的是:A.可以通過argc獲取參數(shù)的個數(shù)B.可以通過argv數(shù)組獲取參數(shù)的值C.命令行參數(shù)的個數(shù)是固定的D.命令行參數(shù)可以是字符串或數(shù)字試題30(3分):C語言中的錯誤處理機制可以幫助我們更好地處理程序運行中的錯誤。例如,使用返回值或者設置錯誤標志來表示錯誤。那么,關于錯誤處理,以下說法錯誤的是:A.所有函數(shù)都應該有錯誤處理代碼B.可以使用assert宏進行運行時檢查C.忽略錯誤不會導致嚴重后果D.良好的錯誤處理可以提高程序的穩(wěn)定性21、若有定義:structstudent{intnum;charname[20];}s;則以下對成員num的正確引用是()A.student.numB.s.numC.s->numD.(*s).num22、在C語言中,關于函數(shù)的默認返回值類型,如果沒有明確指定,默認是什么類型?()A.

void

B.

int

C.

float

D.沒有默認類型,必須指定23、在C語言中,關于數(shù)組名作為函數(shù)參數(shù)的傳遞,假設定義了函數(shù)

voidmodifyArray(intarr[],intsize)

,以下關于數(shù)組參數(shù)傳遞的描述,哪一項是不準確的?()A.數(shù)組名作為參數(shù)傳遞時,實際上傳遞的是數(shù)組的首地址B.在函數(shù)內部修改數(shù)組元素的值,會影響到調用函數(shù)中的數(shù)組C.函數(shù)無法通過參數(shù)獲取數(shù)組的實際大小,需要額外傳遞數(shù)組大小的參數(shù)D.數(shù)組名作為參數(shù)傳遞時,會復制整個數(shù)組到函數(shù)內部24、在C語言的復雜數(shù)據(jù)類型中,以下關于指針數(shù)組和數(shù)組指針的說法,不準確的是()A.指針數(shù)組是一個數(shù)組,其元素都是指針B.數(shù)組指針是指向一個數(shù)組的指針C.指針數(shù)組和數(shù)組指針在內存中的存儲方式相同D.在使用指針數(shù)組和數(shù)組指針時,需要注意指針的運算和數(shù)組的下標操作25、在C語言中,關于靜態(tài)變量,設有函數(shù)

voidfun(){staticintcount=0;count++;printf("%d",count);}

,連續(xù)調用該函數(shù)3次,輸出結果是什么?()A.123B.012C.111D.000二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、C

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