版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(統(tǒng)編版)備戰(zhàn)2025年高考?xì)v史專(zhuān)項(xiàng)提分真題練習(xí)
(國(guó)家制度與社會(huì)治理100題)
1.(2023?江蘇鹽城?統(tǒng)考三模)19世紀(jì)后半期,英國(guó)各政黨間為了爭(zhēng)奪選票,力圖在下院
中占據(jù)多數(shù)席位,加強(qiáng)了對(duì)黨員的紀(jì)律要求,以致出現(xiàn)了“即使是多數(shù)黨的議員也不是其政
黨的主人,而是它的奴仆”。各政黨加強(qiáng)紀(jì)律要求,主要是基于()
A.議會(huì)至上的原則被改變B.內(nèi)閣的政治影響力擴(kuò)大
C.政黨之間矛盾得到緩和D.文官制度的建立和完善
【正確答案】B
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:19世紀(jì)后半期(英國(guó))。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:英國(guó)各政黨
加強(qiáng)對(duì)黨員的紀(jì)律要求,目的是為了爭(zhēng)奪選票,在下院中占據(jù)多數(shù)席位,據(jù)所學(xué)知識(shí),英國(guó)
由下院中的多數(shù)黨領(lǐng)袖組閣,內(nèi)閣掌行政權(quán),所以,各政黨加強(qiáng)紀(jì)律要求,主要是為了組閣
進(jìn)而執(zhí)政,這說(shuō)明內(nèi)閣的政治影響力擴(kuò)大,B項(xiàng)正確;“各政黨加強(qiáng)紀(jì)律要求”沒(méi)有改變議
會(huì)至上的原則,議會(huì)仍是權(quán)力中心,排除A項(xiàng);據(jù)材料“各政黨間為了爭(zhēng)奪選票”可知,政
黨之間矛盾沒(méi)有緩和,排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué)知識(shí),文官制度是行政管理制度,它規(guī)范了西方國(guó)
家行政部門(mén)事務(wù)官的選用和管理,文官要在資產(chǎn)階級(jí)政黨之間嚴(yán)格保持中立,材料是政黨內(nèi)
部問(wèn)題,與文官制度的建立和完善沒(méi)有太大聯(lián)系,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
2.(2023?四川瀘州?統(tǒng)考三模)1801年3月,美國(guó)總統(tǒng)亞當(dāng)斯在去職前幾個(gè)小時(shí)突擊任命
42名聯(lián)邦黨人為治安法官,而民主共和黨人杰斐遜就任后馬上清洗了這些“午夜任命”的官
員。1828年民主黨安德魯?杰克遜就任總統(tǒng)后,也用本黨黨員更換了1/5的政府官員。這些
事例說(shuō)明美國(guó)()
A.國(guó)家治理缺乏專(zhuān)業(yè)性B.權(quán)力制衡機(jī)制已被打破
C.官員任命具有隨意性D.黨派利益影響官員任命
【正確答案】D
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:19世紀(jì)前期(美國(guó))。根據(jù)材料可知,美國(guó)建國(guó)后,政治上便出現(xiàn)了
黨派之分,而在選舉獲勝之后,新總統(tǒng)會(huì)把政府機(jī)構(gòu)中的一部分職位分配給本黨以及在競(jìng)選
中為自己出過(guò)力的人員與親信,說(shuō)明黨派利益影響官員任命,D項(xiàng)正確;國(guó)家治理缺乏專(zhuān)業(yè)
性說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除A項(xiàng);三權(quán)分立、相互制衡是美國(guó)政治體制的基本特點(diǎn)和原則,并未
被打破,排除B項(xiàng);19世紀(jì)前期美國(guó)的官員任命已經(jīng)形成一些固定的制度和方式,“隨意性”
表述錯(cuò)誤,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
3.(2023?山東?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))清代規(guī)定:”滿洲、蒙古尚書(shū)以下,司官、小京官以上,
親伯叔兄弟同衙門(mén)者,令官小者回避?!鎸O父子,均令子孫回避?!瓭h官在京部院祖
孫父子親叔伯兄弟回避之例,與滿洲蒙古同?!鼻逭伺e主要是為了()
A.維護(hù)等級(jí)制度B.學(xué)習(xí)漢族文化C.加強(qiáng)官員管理D.消除民族隔閡
【正確答案】C
【詳解】本題為單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問(wèn)“為了”可知,這是目的題。時(shí)空范圍為清代
中國(guó)。據(jù)“親伯叔兄弟同衙門(mén)者,令官小者回避”“均令子孫回避”“漢官在京部院祖孫父子
親叔伯兄弟回避”等信息及所學(xué)可知,清政府此舉是通過(guò)回避制度以防止官員因親屬等關(guān)系
徇私舞弊,從而加強(qiáng)官員管理,C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)親屬不能在同部院衙門(mén)共同任職,體現(xiàn)
不出等級(jí)制度問(wèn)題,排除A項(xiàng);對(duì)漢族文化的學(xué)習(xí),不是材料中行為的主要目的,排除B項(xiàng);
避免親屬在同衙門(mén)任職并不能起到消除民族隔閡的作用,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
4.(2023秋?高三課時(shí)練習(xí))西晉時(shí),“舉秀才必五策皆通”,又設(shè)立國(guó)于學(xué),與太學(xué)相并立。
南朝時(shí)期,國(guó)子學(xué)中經(jīng)策試而入仕的學(xué)生,“見(jiàn)于史傳者數(shù)十人之多”。國(guó)學(xué)的“明經(jīng)”科地
位上升,超過(guò)了孝廉,形成了“州舉秀才試文、國(guó)學(xué)明經(jīng)試經(jīng)”的格局。這反映出()
A.九品中正制名存實(shí)亡B.考試選官逐漸受到重視
C.門(mén)閥士族影響為巨大D.人才選拔制度發(fā)展成熟
【正確答案】B
【詳解】本題為單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。設(shè)問(wèn)詞“反映”說(shuō)明這是本質(zhì)題。時(shí)空范圍為西晉中國(guó)。
材料表明,魏晉南北朝時(shí)期的秀才和國(guó)子學(xué)明經(jīng)都需經(jīng)過(guò)考察,結(jié)合史實(shí)可知,考試日益受
到重視,B項(xiàng)正確;這一時(shí)期九品中正制剛剛形成不久,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有指出選官被門(mén)
閥士族控制,排除C項(xiàng);科舉制是古代選官制度成熟的體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
5.(2023秋?高三課時(shí)練習(xí))唐代的科舉制度使得從學(xué)校到社會(huì)都重視讀書(shū)、習(xí)文、作詩(shī)賦
和鉆習(xí)儒家經(jīng)典,“五尺童子恥于不聞文墨”,這對(duì)于結(jié)束魏晉以來(lái)的清談學(xué)風(fēng)與玄虛思想具
有重要作用。這反映出唐代科舉制()
A.仰底扭轉(zhuǎn)了門(mén)第觀念B.選拔了實(shí)用人才
C.帶動(dòng)了社會(huì)尚學(xué)風(fēng)氣D.改變了官場(chǎng)風(fēng)氣
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可
知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料可知,唐代科舉制使得從學(xué)校到社會(huì)都重視讀書(shū)
寫(xiě)作,“五尺童子恥于不聞文墨”,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)有著濃厚的尚學(xué)風(fēng)氣,C項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)門(mén)第
觀念受到?jīng)_擊,但是仍然存在,A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除;參加科舉的學(xué)子研習(xí)詩(shī)賦和儒家
經(jīng)典,沒(méi)強(qiáng)調(diào)“實(shí)用”,排除B項(xiàng);材料不涉及官場(chǎng)風(fēng)氣,且改變的說(shuō)法不符合史實(shí),排除
D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
6.(2023?山東聊城?統(tǒng)考三模)19世紀(jì)90年代初,康有為在廣州創(chuàng)辦萬(wàn)木草堂,至1897
年已有求學(xué)者數(shù)百人。在課堂上,康有為縱論天下大事,每講一學(xué),必然上下古今,究其沿
革得失,并舉出歐洲的例子以資證明??涤袨榇伺e力圖()
A.培養(yǎng)近代新式變法人才B.揭開(kāi)維新變法運(yùn)動(dòng)序幕
C.開(kāi)啟經(jīng)世致用治學(xué)路徑D.增強(qiáng)國(guó)人民族民主意識(shí)
【正確答案】A
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信
息可知準(zhǔn)確時(shí)空是19世紀(jì)90年代初至1897年。(中國(guó))。據(jù)材料可知,題干涉及時(shí)間是19
世紀(jì)90年代初至1897年,據(jù)所學(xué)可知,時(shí)間段涉及甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)及以后,此時(shí)中國(guó)的民族
危機(jī)空前加深,康有為在廣州創(chuàng)辦新式學(xué)堂萬(wàn)木草堂,不僅傳授知識(shí),而且還強(qiáng)調(diào)歐洲,說(shuō)
明他想以歐洲國(guó)家的政治制度為模板,來(lái)進(jìn)行變法,所以,創(chuàng)辦新式學(xué)堂的主要目的是培養(yǎng)
近代新式變法人才,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,據(jù)所學(xué)可知,揭開(kāi)維新變法運(yùn)動(dòng)序幕的事件
是公車(chē)上書(shū),排除B項(xiàng);材料中雖涉及經(jīng)世致用,但是開(kāi)啟經(jīng)世致用治學(xué)的是明清之交的思
想家,排除C項(xiàng);材料不能體現(xiàn)康有為的做法是為了增強(qiáng)國(guó)人民族民主意識(shí),材料主要體現(xiàn)
了康有為想培養(yǎng)近代新式變法人才,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
7.(2023?湖南長(zhǎng)沙?校考二模)中國(guó)共產(chǎn)黨的一份文件指出:在目前的形勢(shì)下,“富農(nóng)也
開(kāi)始參加反對(duì)帝國(guó)主義侵略及豪紳地主軍閥官僚的革命,或采取同情與善意的中立態(tài)度”。
因此,“加緊反對(duì)富農(nóng)的策略”“現(xiàn)在已經(jīng)不適當(dāng)了”。這份文件可能發(fā)布于()
A.1925年底B.1932年底C.1935年底D.1942年底
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題,時(shí)空是1935
年的中國(guó)。根據(jù)材料“富農(nóng)也開(kāi)始參加反對(duì)帝國(guó)主義侵略及豪紳地主軍閥官僚的革命”“加
緊反對(duì)富農(nóng)的策略”“現(xiàn)在已經(jīng)不適當(dāng)了”可知,中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)為富農(nóng)開(kāi)始參加反帝斗爭(zhēng),
即將調(diào)整對(duì)富農(nóng)政策,這應(yīng)該是出現(xiàn)在華北事變之后,中國(guó)共產(chǎn)黨提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)
線,因此改變對(duì)富農(nóng)政策,C項(xiàng)正確;“1925年底”處于國(guó)共第一次合作時(shí)期,不符合題意,
排除A項(xiàng);“1932年底”處于土地革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨采取的是打土豪,分田地的措施,
不符合題意,排除B項(xiàng);“1942年底”處于國(guó)共第二次合作時(shí)期,這一時(shí)期停止了原來(lái)的沒(méi)
收地主階級(jí)的土地的做法,改為地主減租減息,農(nóng)民交租交息,此時(shí)該政策早已經(jīng)在實(shí)施了,
排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
8.(2023?山東泰安?統(tǒng)考三模)下圖所示為1953年錢(qián)大昕創(chuàng)作的年畫(huà)作品《把自己滿意
的人選出來(lái)了》。畫(huà)面描繪的是當(dāng)選者胸前戴大紅花與大伙見(jiàn)面的場(chǎng)景。該畫(huà)面反映出當(dāng)時(shí)
()
A.基層民主制度的發(fā)展B.村民直接參政議政
C.群眾政治覺(jué)悟的提高D.黨內(nèi)民主生活較好
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新中國(guó)成立初期(中國(guó))。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1953年新中國(guó)在全國(guó)
范圍內(nèi)開(kāi)展了基層人民代表大會(huì)代表選舉,年畫(huà)作品《把自己滿意的人選出來(lái)了》中的畫(huà)面
正是當(dāng)時(shí)人民群眾積極參與選舉的反映,C項(xiàng)正確;人民代表大會(huì)制度不屬于基層民主制度,
排除A項(xiàng);畫(huà)面顯示的是人民群眾選舉代表,屬于間接參政議政,排除B項(xiàng);基層人民代表
大會(huì)代表選舉不屬于黨內(nèi)民主生活,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
9.(2021?廣東?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))明朝宰相制度廢除后,皇帝把決策權(quán)分散于六部、九卿、
內(nèi)閣和司禮監(jiān)等,而由皇帝總其成,參加朝議的官員范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,皇帝的決策是建立在
集體討論基礎(chǔ)上的。材料意在說(shuō)明明朝()
A.廢除宰相制度加強(qiáng)了君主專(zhuān)制B.君主權(quán)力受到內(nèi)閣的有效制約
C.中央各個(gè)部門(mén)平等地參與決策D.君主集權(quán)與擴(kuò)大分權(quán)同時(shí)并存
【正確答案】D
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明代中國(guó)。據(jù)材料“皇帝把決策權(quán)分散”“參加朝議的官員范圍進(jìn)一
步擴(kuò)大”“皇帝的決策是建立在集體討論基礎(chǔ)上的”“皇帝總其成”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,
明代廢除宰相后,君主集權(quán)加強(qiáng),同時(shí)為緩解政務(wù)與決策壓力,也在適當(dāng)擴(kuò)大分權(quán),這說(shuō)明
君主集權(quán)與擴(kuò)大分權(quán)同時(shí)并存,D項(xiàng)正確;材料不僅體現(xiàn)了加強(qiáng)君主專(zhuān)制,還體現(xiàn)了“參加
朝議的官員范圍進(jìn)一步擴(kuò)大”,A項(xiàng)片面,排除A項(xiàng);材料并未體現(xiàn)內(nèi)閣對(duì)皇權(quán)的制約,排
除B項(xiàng)?!盎实郯褯Q策權(quán)分散于六部、九卿、內(nèi)閣和司禮監(jiān)等”,但是各部門(mén)是否“平等”地
參與決策,材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
10.(2023?浙江溫州?樂(lè)清市知臨中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))魏晉南北朝時(shí)期的家族教育獲得了
長(zhǎng)足的發(fā)展,“家誡”“家訓(xùn)”數(shù)量可觀,南北各地皆有,據(jù)文獻(xiàn)可考的至少有80余篇(部)。
著名的如諸葛亮的《誡子書(shū)》和《誠(chéng)外甥書(shū)》、曹魏王修的《誡子書(shū)》、王肅的《家誡》、嵇
康的《家誡》、王昶的《誡兄子及子書(shū)》、西晉李秉的《家誡》、羊枯的《誡子書(shū)》、東晉陶淵
明的《與子儼等疏》等。這一時(shí)期家訓(xùn)的發(fā)展()
A.與當(dāng)時(shí)興盛的門(mén)閥制度有關(guān)B.標(biāo)志家庭倫理開(kāi)始儒家化
C.形成封建禮儀制度的集大成D.推動(dòng)基層教化走向制度化
【正確答案】A
【詳解】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的關(guān)鍵詞,可知這是影響題、本質(zhì)題。據(jù)
本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:魏晉南北朝時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料“魏晉南北朝時(shí)期的家
族教育獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,‘家誡''家訓(xùn)'數(shù)量可觀,南北各地皆有,據(jù)文獻(xiàn)可考的至少有
80余篇(部)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,魏晉南北朝時(shí)期的家族教育獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,這是與
當(dāng)時(shí)興盛的門(mén)閥制度有關(guān),門(mén)第觀念日漸增強(qiáng),A項(xiàng)正確;家庭倫理指一家人在生活中相互
之間的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,其就是在儒家思想的基礎(chǔ)之上發(fā)展而來(lái),而非開(kāi)始儒家化,排
除B項(xiàng);家訓(xùn)是家族教育的表現(xiàn),是封建禮儀制度的補(bǔ)充,排除C項(xiàng);家訓(xùn)屬于家庭教育范
圍,材料沒(méi)有描述走向制度化的信息,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
11.(2023?浙江溫州?樂(lè)清市知臨中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))1898年以前,清政府每年財(cái)政收入
一直在白銀8000萬(wàn)兩上下徘徊;到1910年,財(cái)政收入達(dá)30200萬(wàn)兩,其中的商稅、實(shí)業(yè)稅
是重要的一塊收入。出現(xiàn)這一變化主要得益于()
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展B.西方科學(xué)技術(shù)的引進(jìn)
C.清末新政的實(shí)施D.與英美協(xié)定東南互保
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1898年至1910年(中國(guó))。據(jù)本題材料“1898年以前,清政府每年
財(cái)政收入一直在白銀8000萬(wàn)兩上下徘徊;到1910年,財(cái)政收入達(dá)30200萬(wàn)兩?!笨芍?898
年到1910年,清政府年財(cái)政收入增加,商稅和實(shí)業(yè)稅是重要的賦稅收入。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可
知,甲午戰(zhàn)敗后,清政府開(kāi)始放寬民間設(shè)廠的限制,民族工業(yè)得以初步發(fā)展。1901年新政改
革,清政府鼓勵(lì)發(fā)展商業(yè)貿(mào)易。因此,出現(xiàn)變化主要得益于清末新政的實(shí)施。C項(xiàng)正確;19
世紀(jì)60年代至甲午戰(zhàn)敗,清政府開(kāi)展洋務(wù)運(yùn)動(dòng),排除A項(xiàng);材料中沒(méi)有引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)
增加財(cái)政收入的相關(guān)論述,排除B項(xiàng);東南互保是清政府地方督撫為了防范義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的破
壞而實(shí)行措施,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
12.(2023?浙江溫州?樂(lè)清市知臨中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))自古以來(lái),我國(guó)各民族之間保持著
密切聯(lián)系,同時(shí),各朝代中央政府通過(guò)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等手段推進(jìn)民族交流交往交
融。圖①②③處管理民族事務(wù)的中央機(jī)構(gòu)填寫(xiě)正確的是()
?鴻臚寺?宣政院?
西漢唐朝元朝清朝
A.①小行人②禮部③辦事大臣B.①大鴻臚②提督四夷館③理藩院
C.①典屬?lài)?guó)②提督四夷館③都護(hù)府D.①大鴻臚②禮部③理藩院
【正確答案】D
【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是:西漢、唐朝、元朝、清朝(中國(guó))。根據(jù)材料“各朝
代中央政府通過(guò)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等手段推進(jìn)民族交流交往交融。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可
知,在西漢時(shí)期,設(shè)立中央最高民族事務(wù)及外交事務(wù)管理機(jī)構(gòu)大鴻臚,故①為大鴻臚;唐朝
時(shí)期,三省六部制中的禮部的主要職能是掌管全國(guó)禮儀制度、教育事務(wù)、科舉考試和同藩屬
外國(guó)往來(lái)之事,同時(shí)唐代的鴻臚寺也是朝廷主管外事接待、民族事務(wù)及兇喪之儀的機(jī)關(guān),故
②為禮部;清朝時(shí)期,設(shè)立的理藩院是清朝政府統(tǒng)治蒙古、回部及西藏等少數(shù)民族的最高權(quán)
力機(jī)構(gòu),故③為理藩院。綜上所述,D項(xiàng)正確;排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
13.(2023?浙江溫州?樂(lè)清市知臨中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))中共在某一時(shí)期,因短時(shí)期內(nèi)黨員
猛烈發(fā)展,在征收新黨員的工作中也存在一些問(wèn)題……為此決定在思想上、政治上、組織上
鞏固黨,作出《關(guān)于鞏固黨的決定》,其中“第五,……把黨團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣,才能使
黨有所準(zhǔn)備來(lái)克服目前困難,反對(duì)國(guó)內(nèi)投降分裂的危險(xiǎn),團(tuán)結(jié)全中國(guó)人民,引導(dǎo)戰(zhàn)斗到最后
的徹底的勝利。”這一時(shí)期是()
A.土地革命時(shí)期B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D.新中國(guó)成立初期
【正確答案】B
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。材料關(guān)鍵息
“短時(shí)期內(nèi)黨員猛烈發(fā)展”、“黨團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣"、”反對(duì)國(guó)內(nèi)投降分裂的危險(xiǎn)”且結(jié)合
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期根據(jù)地情況所學(xué)可知,在此期間我黨團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量的加入抗日民族
一戰(zhàn)線,堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底,堅(jiān)決反對(duì)任何國(guó)內(nèi)投降分裂。B項(xiàng)符合題意;根據(jù)前述關(guān)鍵信息分
析,土地革命時(shí)期、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期新、中國(guó)成立初期都不符合題意,因此A、C、D排除。
故選B項(xiàng)。
14.(2023?浙江溫州?樂(lè)清市知臨中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))洪武年(1375年)起,明朝發(fā)行
“大明通行寶鈔”作為法定貨幣,嚴(yán)禁白銀流通。明朝隆慶年間確定了白銀的合法經(jīng)濟(jì)地位,
白銀成為國(guó)家財(cái)政和民間交易的基本支付手段。這一變化()
A.造成中國(guó)白銀的大量輸出B.利于國(guó)家賦稅制度改革
C.推動(dòng)坊市分區(qū)制度的瓦解D.促進(jìn)食物物種的交流
【正確答案】B
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明代(中國(guó))。據(jù)本題材料“明朝隆慶年間確定了白銀的合法經(jīng)濟(jì)地
位,白銀成為國(guó)家財(cái)政和民間交易的基本支付手段?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,從民間土地買(mǎi)
賣(mài)大宗交易市場(chǎng)來(lái)看,由于明初寶鈔沒(méi)有保證金、儲(chǔ)蓄金等制度,而且發(fā)行無(wú)度,很快就出
現(xiàn)了貶值的信用危機(jī),明朝寶鈔貨幣制度沒(méi)有確立,白銀作為一種比較穩(wěn)定的貨幣開(kāi)始出現(xiàn)
在市場(chǎng)上,明代張居正改革,賦役向貨幣稅收轉(zhuǎn)化,農(nóng)民要將農(nóng)產(chǎn)品通過(guò)市場(chǎng)賣(mài)掉,換回白
銀去繳納賦稅。白銀從官方非法貨幣向事實(shí)上的合法貨幣過(guò)渡,通行于全社會(huì),伴隨著一系
列國(guó)家制度變遷,賦役一財(cái)政貨幣化改革,引領(lǐng)整體社會(huì)發(fā)生重大變革,所以白銀貨幣化有
利于國(guó)家賦稅制度改革,B項(xiàng)正確;明代受到馬尼拉大帆船貿(mào)易的影響,白銀大量流入中國(guó),
排除A項(xiàng);唐代后期坊市分區(qū)制度逐步瓦解,排除C項(xiàng);材料中沒(méi)有關(guān)于食物物種交流的相
關(guān)論述,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
15.(2021?廣東?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))1907年3月8日,鑒于“近來(lái)京外官商士民創(chuàng)立女學(xué)堂
者,所在多有”的事實(shí),學(xué)部被迫頒布了以“啟發(fā)知識(shí)、保存禮教”為宗旨的《女子小學(xué)堂
章程》和《女子師范學(xué)堂章程》。這表明()
A.儒學(xué)喪失統(tǒng)治地位B.新式教育成為潮流
C.女子政治地位提高D.清末新政成效顯著
【正確答案】B
【詳解】本本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)
間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1907年(中國(guó))。根據(jù)材料可知,面對(duì)當(dāng)時(shí)官商士民創(chuàng)辦女學(xué)堂的
熱潮,清政府還是做出了讓步,頒布了關(guān)于女學(xué)堂的章程,說(shuō)明新式教育成為潮流,B項(xiàng)正
確;根據(jù)材料“啟發(fā)知識(shí)、保存禮教”為宗旨,說(shuō)明儒學(xué)仍是統(tǒng)治思想,排除A項(xiàng);材料僅
僅涉及女子的教育問(wèn)題,無(wú)法得出女子政治地位提高,排除C項(xiàng);材料是清未新政的舉措,
但成效顯著屬于過(guò)度推論,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
16.(2023?浙江溫州?樂(lè)清市知臨中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))改革開(kāi)放之后,中央強(qiáng)調(diào)要做到有
法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,推動(dòng)法治建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期。下列制定于20
世紀(jì)80年代的法律按照通過(guò)時(shí)間先后排列正確的是()
①《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》
②《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》
③《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》
④《中華人民共和國(guó)海關(guān)法》
A.①②③④B.②③①④C.③①②④D.①②①③
【正確答案】C
【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是:20世紀(jì)80年代(中國(guó))。根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知
識(shí)可知,①《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》是于1982年11月19日通過(guò);②《中華人民共
和國(guó)民族區(qū)域自治法》是于1984年5月31日通過(guò);③《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》是
于1980年9月10日通過(guò);④《中華人民共和國(guó)海關(guān)法》是于1987年1月22日通過(guò)。綜上
所述,按照先后順序排列為③①②④,C項(xiàng)正確;其他選項(xiàng)排列順序錯(cuò)誤,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)
和D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
17.(2023?浙江溫州?樂(lè)清市知臨中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))史載,漢文帝對(duì)大臣說(shuō):“法者,
治之正也,所以禁暴而率善人也。今犯法己論,而使毋罪之父母妻子同產(chǎn)坐之,及為收帑,
朕甚不取。其議之?!庇兴窘匀眨骸氨菹录哟蠡?,德甚盛,非臣等所及也。請(qǐng)奉詔書(shū),除收
帑諸相坐律令?!边@體現(xiàn)了()
A.儒家學(xué)說(shuō)的正統(tǒng)地位B.援禮入法的指導(dǎo)思想
C.休養(yǎng)生息的施政理念D.重視教化的時(shí)代追求
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是漢代(中國(guó))。據(jù)材料
“……陛下加大惠,德甚盛,非臣等所及也。請(qǐng)奉詔書(shū),除收帑諸相坐律令”,可知漢文帝
對(duì)于刑罰連坐的嚴(yán)苛規(guī)定不滿,經(jīng)大臣商議后,取消了刑罰連坐的律令,體現(xiàn)了漢初時(shí)期休
養(yǎng)生息、與民休息的施政理念,C項(xiàng)正確;漢武帝時(shí)期,才確立儒家學(xué)說(shuō)的正統(tǒng)地位,排除
A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是休養(yǎng)生息的理念,并不是援禮入法的指導(dǎo)思想,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的
是法律,并不是教化,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
18.(2023?北京房山?統(tǒng)考二模)2022年12月,中國(guó)與沙特聯(lián)合舉辦“中國(guó)—阿拉伯國(guó)
家”,,中國(guó)——海合會(huì)”,,中國(guó)———沙特”元首“三環(huán)峰會(huì)、2023年2月,伊朗總統(tǒng)萊希
訪華,3月10日,中國(guó)成功協(xié)調(diào)伊朗和沙特兩國(guó)達(dá)成北京協(xié)議,宣布沙伊雙方同意恢復(fù)外交
關(guān)系,開(kāi)展各領(lǐng)域合作。材料表明()
A.古代中國(guó)與伊朗、阿拉伯地區(qū)有密切的文化交流
B.中、沙、伊三國(guó)探索具有本國(guó)特色的現(xiàn)代化之路
C.中國(guó)倡導(dǎo)全球安全倡議,重視發(fā)展與周邊的關(guān)系
D.中國(guó)外交體現(xiàn)了“以和為貴”“協(xié)和萬(wàn)邦”的理念
【正確答案】D
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代(中國(guó))。根據(jù)材料“2023年2月,伊朗總統(tǒng)萊希訪華,3月10
日,中國(guó)成功協(xié)調(diào)伊朗和沙特兩國(guó)達(dá)成北京協(xié)議,宣布沙伊雙方同意恢復(fù)外交關(guān)系,開(kāi)展各
領(lǐng)域合作”等信息分析可知,中國(guó)積極倡導(dǎo)與伊朗和沙特發(fā)展外交關(guān)系,體現(xiàn)了“以和為貴”
“協(xié)和萬(wàn)邦”的理念,D項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是現(xiàn)代中國(guó)外交關(guān)系的發(fā)展,不涉及古代,排
除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是中國(guó)和伊朗、沙特的外交關(guān)系,不能看出中、沙、伊三國(guó)探索具有本
國(guó)特色的現(xiàn)代化之路,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是中國(guó)與伊朗和沙特在各個(gè)方面的合作,不是
只涉及安全方面,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
19.(2023?湖北?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))1953年中央人民政府體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)確立的國(guó)際體育活
動(dòng)方針明確要求,只能與蘇聯(lián)東歐人民民主國(guó)家有些來(lái)往,對(duì)于在資本主義國(guó)家,特別是在
未建交國(guó)家舉行的活動(dòng),能不參加即不參加。這一要求旨在()
A.改變中國(guó)體育的落后局面B.積極配合國(guó)家的外交政策
C.推動(dòng)國(guó)際反帝力量的聯(lián)合D.打破西方國(guó)家的孤立封鎖
【正確答案】B
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1953年(中國(guó))。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:1953年中央人民政
府體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)提出要求,只與以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家來(lái)往,不與資本主義來(lái)往,結(jié)
合所學(xué)可知,建國(guó)初期我國(guó)奉行“一邊倒”的外交政策,這一要求與該外交政策相符合,B
項(xiàng)正確。據(jù)材料,在體育活動(dòng)的參與上,具有色彩,目的是與“一邊倒”的外交政策配合,
不是改變體育現(xiàn)狀,也不是借體育活動(dòng)來(lái)聯(lián)合反帝力量,排除A、C項(xiàng);據(jù)所學(xué),打破西方
國(guó)家的孤立封鎖的是建國(guó)初期與蘇聯(lián)等國(guó)家建交,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
20.(2023?遼寧丹東?統(tǒng)考二模)北洋政府文官考試制度始于1913年。相關(guān)法令規(guī)定,年
滿21歲的民國(guó)男子可報(bào)考,是在教育部認(rèn)可的國(guó)內(nèi)外大學(xué)或高等專(zhuān)門(mén)學(xué)校修習(xí)各項(xiàng)專(zhuān)門(mén)學(xué)
科3年以上的有畢業(yè)文憑者,被褫奪公權(quán)、虧欠或侵蝕公款者不得參加考試。這些規(guī)定反映
了北洋政府()
A.要求官員精干廉潔B.注重對(duì)官員甄別審查
C.對(duì)文官素質(zhì)的重視D.遵循平等競(jìng)爭(zhēng)的原則
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:北洋
政府通過(guò)專(zhuān)門(mén)法律對(duì)文官考試制度進(jìn)行規(guī)定,同時(shí)對(duì)參加考試的資格進(jìn)行限制,“褫奪公權(quán)、
虧欠或侵蝕公款者不得參加考試”,體現(xiàn)了對(duì)文官素質(zhì)的重視,C項(xiàng)正確;材料反映的是參加
文官考試的資格受到限制,并非要求官員精干廉潔,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有涉及對(duì)官員的甄別
審查,只涉及對(duì)文官考試的規(guī)定,排除B項(xiàng);材料中強(qiáng)調(diào)哪些人可以參加文官考試,哪些人
不能參加文官考試,并沒(méi)有體現(xiàn)遵循平等競(jìng)爭(zhēng)的原則,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
21.(2023?山東威海?統(tǒng)考二模)1897年,江南儲(chǔ)材學(xué)堂正式創(chuàng)辦。其人才培養(yǎng)體系分
“四門(mén)(交涉、農(nóng)政、工藝、商務(wù))十六目(律例,賦稅,……種植、水利……化學(xué)、礦務(wù)等)”,這
近似于4個(gè)學(xué)科16個(gè)專(zhuān)業(yè)。據(jù)此可知,該學(xué)堂()
A.成為近代人才培養(yǎng)的搖籃B.受政治改革的影響明顯
C.具有近代高等教育的特征D.是學(xué)堂選官制度確立的產(chǎn)物
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題,根據(jù)題干設(shè)問(wèn)可知是推斷題,準(zhǔn)確的時(shí)空是19世紀(jì)末
期的中國(guó)。根據(jù)材料信息可知江南儲(chǔ)材學(xué)堂人才培養(yǎng)體系分四門(mén)十六目,近似于4個(gè)學(xué)科16
個(gè)專(zhuān)業(yè),可知該學(xué)堂初步建立了高校的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)體系,C項(xiàng)正確;從材料的專(zhuān)業(yè)設(shè)置無(wú)法
得出該學(xué)堂成為近代人才培養(yǎng)的搖籃這一結(jié)論,排除A項(xiàng);結(jié)合所學(xué)可知這一時(shí)期清政府沒(méi)
有進(jìn)行政治改革,排除B項(xiàng);學(xué)堂選官制度確立是在1904年《湊定學(xué)堂章程》的頒布,排
除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
22.(2023?河北衡水?校聯(lián)考二模)根據(jù)《大憲章》第六十一條規(guī)定,英國(guó)需成立由二十
五名男爵監(jiān)督國(guó)王恪守《大憲章》的委員會(huì)。如果國(guó)王執(zhí)意違反《大憲章》,“此二十五名男
爵即可聯(lián)合全國(guó)人民,共同使用權(quán)力,以一切方法向余(國(guó)王的自稱(chēng))等施以抑制與壓力,諸
如奪取余等之城堡、土地與財(cái)產(chǎn)”。這一規(guī)定()
A.彰顯了等級(jí)君主制特征B.體現(xiàn)了王權(quán)有限的思想
C.奠定了政黨內(nèi)閣的雛形D.貫徹了分權(quán)制衡的理論
【正確答案】B
【詳解】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問(wèn)詞可知是影響題和本質(zhì)題。時(shí)空是13世紀(jì)(英
國(guó))。據(jù)材料”如果國(guó)王執(zhí)意違反《大憲章》……以一切方法向余(國(guó)王的自稱(chēng))等施以抑制與
壓力”,可以看出英國(guó)的《大憲章》有一定限制王權(quán)的作用,體現(xiàn)王權(quán)有限的思想,B項(xiàng)正確;
等級(jí)君主制是法國(guó)的,不是英國(guó),排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是英國(guó)限制王權(quán)的傳統(tǒng),未提及政
黨內(nèi)閣的信息,排除C項(xiàng);分權(quán)制衡是啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想主張,與材料時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。
故選B項(xiàng)。
23.(2023?全國(guó)?模擬預(yù)測(cè))廟號(hào)起源于商代,對(duì)國(guó)家有大功的、值得子孫永世祭祀的先
王,就會(huì)被特別追贈(zèng)廟號(hào)。當(dāng)時(shí)的廟號(hào)只有三種:創(chuàng)基立業(yè)曰“太。功高者曰"高。中興
者曰“中”,另外按照“祖有功而宗有德”的標(biāo)準(zhǔn),給予祖或宗的稱(chēng)號(hào)。這體現(xiàn)了()
A.王權(quán)與神權(quán)結(jié)合的政治特色B.早期原始民主政治得以延續(xù)
C.祭祀活動(dòng)帶有宗法德政色彩D.儒家為政以德思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信
息可知準(zhǔn)確時(shí)空是商代(中國(guó))。據(jù)材料可知,當(dāng)時(shí)的廟號(hào)之一是按照“祖有功而宗有德”
的標(biāo)準(zhǔn),給予祖或宗的稱(chēng)號(hào),可見(jiàn)“祭祀活動(dòng)帶有宗法德政色彩”的說(shuō)法符合題意,C項(xiàng)正
確;A項(xiàng)表述符合商周時(shí)期政治特點(diǎn),但是在題目中僅體現(xiàn)了祭祀活動(dòng)中廟號(hào)的評(píng)定,不涉
及王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合,排除A項(xiàng);材料未涉及民主問(wèn)題,排除B項(xiàng);D項(xiàng)中“德”的內(nèi)涵與
材料中“德”的內(nèi)涵不符,材料中的“德”是指統(tǒng)治者要得民心,為政以德的德指國(guó)家治理
方式,德治,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
24.(2023?四川德陽(yáng)?統(tǒng)考三模)公元前479年,希臘聯(lián)軍在抗擊波斯的決定性戰(zhàn)役一
普拉提亞戰(zhàn)役中取勝,迫使波斯軍隊(duì)全部撤離希臘半島。但因?yàn)檠诺浞矫娴膶㈩I(lǐng)是貴族阿里
斯提德,這場(chǎng)戰(zhàn)役在當(dāng)時(shí)雅典民眾中很少被提及。這反映出雅典()
A.平民與貴族的矛盾尖銳B.民主政治的弊端已顯現(xiàn)
C.貴族壟斷戰(zhàn)爭(zhēng)的指揮權(quán)D.民眾有較高的民主意識(shí)
【正確答案】D
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是公元前479年(希臘和
波斯)。據(jù)材料“但因?yàn)檠诺浞矫娴膶㈩I(lǐng)是貴族阿里斯提德,這場(chǎng)戰(zhàn)役在當(dāng)時(shí)雅典民眾中很
少被提及“,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知雅典實(shí)行的是民主政治,所以民眾對(duì)貴族并沒(méi)有較高的崇拜,
說(shuō)明民眾有較高的民主意識(shí),D項(xiàng)正確;僅從材料,無(wú)法得出雅典平民與貴族之間的矛盾信
息,材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了希臘民眾較高的民主意識(shí),排除A項(xiàng);民主政治的弊端是直接民主
的泛濫和濫用,材料中并未提及,排除B項(xiàng);雅典是民主政體,無(wú)法得出貴族壟斷戰(zhàn)爭(zhēng)的指
揮權(quán),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
25.(2023?湖北?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))元朝儒士的差役優(yōu)免制度主要針對(duì)依據(jù)血緣關(guān)系世襲
的儒戶(hù);明代則廢除了儒戶(hù)的優(yōu)免資格,生員身份成為絕大多數(shù)基層儒士獲得優(yōu)免權(quán)的必要
條件,無(wú)論是國(guó)子生,還是府、州、縣學(xué)中的縻膳生、增廣生、附學(xué)生都享有優(yōu)免權(quán)。這一
制度變革()
A.體現(xiàn)了選官制度的開(kāi)放性B.引導(dǎo)了社會(huì)成員的流動(dòng)方向
C.瓦解了鄉(xiāng)村宗法血緣制度D.導(dǎo)致了儒士特權(quán)階層的產(chǎn)生
【正確答案】B
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的提示詞,可知這是影響題。根據(jù)材料信息,
明代廢除了元朝實(shí)行的儒戶(hù)的優(yōu)免資格,以賦予生員群體優(yōu)免權(quán)作為一種社會(huì)管理手段,結(jié)
合所學(xué)知識(shí),明代則將儒學(xué)提升為官方獨(dú)尊的政治文化,并建立與之相適應(yīng)的社會(huì)流動(dòng)模式,
從而導(dǎo)引了整個(gè)社會(huì)的流動(dòng)方向,B項(xiàng)正確;材料主旨是優(yōu)免制度的發(fā)展,不是選官制度,
排除A項(xiàng);材料與“鄉(xiāng)村宗法血緣制度”無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);“導(dǎo)致了”說(shuō)法不符合史實(shí),儒
士特權(quán)階層早已存在,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
26.(2023?河北?模擬預(yù)測(cè))16世紀(jì),一場(chǎng)因?yàn)樾叛鲂叛鲆l(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持
續(xù)了30年,它的到來(lái)讓歐洲人第一次知道,民族是什么概念,也讓他們損失慘重。但結(jié)果
有得有失,參與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家都有了自己的主權(quán),且國(guó)家權(quán)力高于教會(huì),從此他們建立了
世界上第一個(gè)國(guó)與國(guó)之間的外交體系一一“威斯特伐利亞體系”。該體系()
①確立歐洲國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)概念,讓民族國(guó)家意識(shí)發(fā)展起來(lái)
②確立了和平共處的外交原則,建立了一些相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系原則
③確立國(guó)家權(quán)力至上,對(duì)國(guó)家發(fā)展更為有利
④為后世各國(guó)處理外交關(guān)系和信仰關(guān)系提供了借鑒
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
【正確答案】A
【詳解】本題是組合選擇題。時(shí)空是16世紀(jì)(西歐)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1648年歐洲國(guó)家
簽訂的《威斯特伐利亞和約》建立了近代國(guó)際關(guān)系的外交體系,該體系通過(guò)承認(rèn)德意志數(shù)百
個(gè)諸侯國(guó)的主權(quán),確立荷蘭和瑞士的獨(dú)立國(guó)家的地位,讓民族國(guó)家意識(shí)發(fā)展起來(lái),故①正確;
該體系實(shí)踐了一些國(guó)際關(guān)系的基本原則,即國(guó)家主權(quán)平等、國(guó)家領(lǐng)土和國(guó)家獨(dú)立等原則,并
將這些原則規(guī)定為近代以來(lái)國(guó)家關(guān)系的基本準(zhǔn)則,故②正確;該體系承認(rèn)了國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一
性、不可分割性和獨(dú)立性,使世俗的主權(quán)國(guó)家統(tǒng)治體制得到加強(qiáng),故③正確;該體系開(kāi)創(chuàng)了
用國(guó)際會(huì)議和談判來(lái)解決國(guó)際爭(zhēng)端的先例,對(duì)后世影響深遠(yuǎn),故④正確,A項(xiàng)正確;排除
B、C、D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
27.(2023?陜西?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))下表是唐宋時(shí)期??圃O(shè)置情況的變化表。這一變化有助
于宋代()
唐北宋前期北宋中期以后
秀才進(jìn)士進(jìn)士
進(jìn)士
明經(jīng)明經(jīng)
明法
明書(shū)諸科
明算
注:明法科主要考查專(zhuān)門(mén)的法令知識(shí),明書(shū)科的考試內(nèi)容以文字學(xué)為主、兼及書(shū)法,明算科
用以選拔數(shù)學(xué)專(zhuān)才
A.提高人才的選拔標(biāo)準(zhǔn)B.遏制地方的割據(jù)勢(shì)力
C.士大夫文化素養(yǎng)提升D.規(guī)范科舉錄取的途徑
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞,可知這是影響題,時(shí)空是宋代。
根據(jù)材料“唐宋時(shí)期常科設(shè)置情況的變化表”及所學(xué)可知,唐朝進(jìn)士科以考時(shí)務(wù)策為主,至
北宋中期以后,進(jìn)士科考查的內(nèi)容更加廣泛,這使考生需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷增加,從而提升
了士大夫的文化素養(yǎng),C項(xiàng)正確;材料未涉及人才選拔標(biāo)準(zhǔn)得到提高的信息,不符合題意,
排除A項(xiàng);材料反映的是唐宋時(shí)期科舉制內(nèi)容的變化信息,與遏制地方割據(jù)勢(shì)力無(wú)關(guān),排除
B項(xiàng);材料未涉及科舉錄取途徑不斷規(guī)范的信息,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
28.(2023?海南???統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))1984年,日本修訂了二戰(zhàn)前制定并實(shí)施的《健康保
險(xiǎn)法》,設(shè)立了退休職工醫(yī)療制度,并將健康保險(xiǎn)被保險(xiǎn)人的待遇降低。1992年,日本對(duì)
《老人保健法》進(jìn)行了重大修改,設(shè)立了老年人訪問(wèn)看護(hù)制度,1997年通過(guò)了“介護(hù)保險(xiǎn)制
度”,向老年人提供集生活、保健、護(hù)理、醫(yī)療一體化的保障和服務(wù)。日本的舉措()
A.適應(yīng)了內(nèi)向型戰(zhàn)略的需要B.實(shí)現(xiàn)了地方社區(qū)管理行政化
C.推動(dòng)了社會(huì)保障制度完善D.促進(jìn)了福利國(guó)家制度的出現(xiàn)
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1984年至1997年(日本)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:20世紀(jì)
80、90年代,日本修訂法律、建立制度,保障退休職工、老人等群體的利益需求,推動(dòng)了社
保制度的完善,C項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),內(nèi)向型戰(zhàn)略又稱(chēng)進(jìn)口替代戰(zhàn)略,是指用本國(guó)產(chǎn)品替代進(jìn)
口品,材料與之無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)了對(duì)部分群體的保障,與地方社區(qū)管理無(wú)關(guān),排
除B項(xiàng);福利國(guó)家制度早在二戰(zhàn)后就建立了,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
29.(2023?山東淄博?統(tǒng)考三模)明代實(shí)行“一條鞭法”較早的地區(qū)是南直隸(約今江蘇、
安徽)、浙江、江西、福建、廣東和廣西,在1567—1572年的十多年間,才逐漸向全國(guó)推廣。
這些地區(qū)較早實(shí)行“一條鞭法”的主要原因在于()
A.自然經(jīng)濟(jì)解體較早B.地理位置相對(duì)優(yōu)越
C.海外白銀大量流入D.人口數(shù)量增長(zhǎng)迅速
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝(中國(guó))。根據(jù)材料“明代實(shí)行'一條鞭法'較早的地區(qū)是南直
隸(約今江蘇、安徽)、浙江、江西、福建、廣東和廣西,在1567—1572年的十多年間,才
逐漸向全國(guó)推廣?!笨芍?,明朝推行“一條鞭法”,用白銀繳納賦稅,其中較早的地區(qū)有江蘇、
安徽、浙江、江西、福建、廣東和廣西等地,這些地區(qū)是明朝中后期對(duì)外貿(mào)易比較發(fā)達(dá)的地
區(qū),受到新航路開(kāi)辟的影響,海外白銀大量流入,為改革奠定了基礎(chǔ),C項(xiàng)正確;自然經(jīng)濟(jì)
開(kāi)始解體是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除A項(xiàng);地理位置優(yōu)越是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),貨幣量增加的原因之
一,但非主要原因,排除B項(xiàng);人口數(shù)量增長(zhǎng)迅速,與推行“一條鞭法”沒(méi)有直接關(guān)系,排
除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
30.(2023?湖南?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))道光年間,典籍中的“外洋”大多指的是納入清朝行政
管轄的一條帶狀海洋區(qū)域,與“內(nèi)洋”相對(duì)應(yīng)。光緒年間,“外洋”的含義主要是指外國(guó),
與,,中國(guó)”相對(duì)應(yīng)。這一變化表明()
A.晚清海權(quán)意識(shí)的增強(qiáng)B.政權(quán)更迭影響詞義變遷
C.近代外交制度的建立D.清末新政豐富地理知識(shí)
【正確答案】A
……是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知
準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝(中國(guó))。根據(jù)材料“道光年間,典籍中的‘外洋’大多指的是納入清朝
行政管轄的一條帶狀海洋區(qū)域,……光緒年間,'外洋’的含義主要是指外國(guó),與‘中國(guó)’相
對(duì)應(yīng)?!笨芍宄瘯r(shí)期,對(duì)“外洋”概念的認(rèn)識(shí)變化,從一條帶狀海洋區(qū)域演變?yōu)橥鈬?guó),
這是清朝時(shí)期海權(quán)意識(shí)逐漸增強(qiáng)的表現(xiàn),A項(xiàng)正確;道光年間和光緒年間都是清朝統(tǒng)治,沒(méi)
有政權(quán)的更迭,排除B項(xiàng);外務(wù)部的設(shè)立,標(biāo)志近代中國(guó)外交體制的正式確立,排除C項(xiàng);
材料描述的是海權(quán)意識(shí)的增強(qiáng),而非豐富地理知識(shí),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
31.(2023?北京西城?北京四中??寄M預(yù)測(cè))下表為我國(guó)古代縣級(jí)政區(qū)的分等標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)
此得出的正確結(jié)論是()
朝
分等標(biāo)準(zhǔn)
代
漢“萬(wàn)戶(hù)以上為傘”“減萬(wàn)戶(hù)為長(zhǎng)”
唐“戶(hù)口多少”“資地美惡”
明納錢(qián)糧的數(shù)額
沖(交通要沖)、繁(政務(wù)繁雜)、遺(賦稅拖欠)、難(命盜案多)“四項(xiàng)兼者為最要”,
清
派能力強(qiáng)的官員管理
A.歷代都城及邊疆地區(qū)的縣等級(jí)最高B.縣的等級(jí)高低由繳納賦稅多少?zèng)Q定
C.縣級(jí)官員選拔和考核標(biāo)準(zhǔn)日益嚴(yán)密D.中央政府對(duì)縣的行政管理逐漸細(xì)化
【正確答案】D
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢朝、唐朝、明朝、清朝(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:
據(jù)材料可知,漢代以人口多少來(lái)劃分縣級(jí)政區(qū),唐代除了戶(hù)口多少之外,增加了“資地美惡”
的標(biāo)準(zhǔn),明代以納錢(qián)糧的多少來(lái)劃分縣級(jí)行政區(qū),但到清朝,劃分地方行政區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)更加復(fù)
雜,體現(xiàn)出中央政府對(duì)縣的行政管理逐漸細(xì)化,D項(xiàng)正確;材料只體現(xiàn)了縣的劃分標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)
有涉及都城及邊疆地區(qū)的縣的等級(jí)高低問(wèn)題,排除A項(xiàng);明朝縣的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)位納錢(qián)糧的多少,
但漢唐時(shí)期主要以人口多少為主,排除B項(xiàng);材料反映的是縣級(jí)政區(qū)的分等標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有涉及
官員選拔和考核標(biāo)準(zhǔn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
32.(2023?山東泰安?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))唐宋很多皇帝都提倡三教并重。唐玄宗親自對(duì)《孝
經(jīng)》、《金剛經(jīng)》和《道德經(jīng)》三部書(shū)進(jìn)行注釋?zhuān)⒆⒈绢C行天下;南宋孝宗的《三教論》
說(shuō):“以佛修心,以道養(yǎng)生,以儒治世”。這說(shuō)明唐宋時(shí)期()
A.儒學(xué)已經(jīng)喪失其正統(tǒng)地位B.統(tǒng)治者注重信仰的實(shí)用功能
C.理學(xué)的社會(huì)基礎(chǔ)比較薄弱D.三教合一成為傳統(tǒng)文化主流
【正確答案】B
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐宋(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:唐玄宗推進(jìn)儒佛道
經(jīng)典的注釋發(fā)行、宋孝帝撰文表述三教關(guān)系等可知唐宋皇帝提倡三教并重的做法,說(shuō)明統(tǒng)治
者注重信仰的實(shí)用功能,B項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),唐宋時(shí)期,儒學(xué)并未喪失其正統(tǒng)地位,排除A
項(xiàng);據(jù)所學(xué),唐朝時(shí)期,理學(xué)尚未形成,排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué),唐宋時(shí)期一直占據(jù)傳統(tǒng)文化主
流的是儒家思想而非三教合一,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
33.(2023?山東?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))春秋時(shí)期,許多諸侯國(guó)陸續(xù)推行了一些變革措施。如
齊國(guó)采取“相地而衰征”的政策,即根據(jù)土地多少和田質(zhì)好壞征收賦稅;魯國(guó)實(shí)行了“初稅
畝”“履畝而稅”,即按畝收稅。這()
A.根源于井田制的逐漸崩潰B.推動(dòng)了工商業(yè)的發(fā)展
C.反映土地私有制漸趨確立D.旨在瓦解舊貴族的統(tǒng)治
【正確答案】C
【詳解】本題為單類(lèi)型多項(xiàng)選擇題。根據(jù)選項(xiàng)“旨在”“反映”可知,這是本質(zhì)題、目的題。
題干提供的主要信息是春秋時(shí)期的稅制改革,表明部分國(guó)家承認(rèn)了土地私有的合法性,意味
著土地私有制逐漸確立,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)中的“根源于”與唯物史觀的基本原理不符,排除
A項(xiàng);稅制改革不等于農(nóng)業(yè)發(fā)展,排除B項(xiàng);D項(xiàng)中的“旨在瓦解”不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。
故選C項(xiàng)。
34.(2023?山東濟(jì)南?統(tǒng)考三模)魯國(guó)的孟僖子(春秋后期魯國(guó)大夫)對(duì)禮儀不熟悉,他感到
遺憾,臨終時(shí)吩咐他的兒子孟懿子和南宮敬叔去師事孔子。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)()
A.私學(xué)興起并發(fā)揚(yáng)廣大B.禮樂(lè)文化不斷繁榮
C.宗法分封制度漸趨崩壞D.儒學(xué)成為社會(huì)主流
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:先秦時(shí)期的中國(guó)。據(jù)材料“魯國(guó)的孟僖子(春秋后期魯國(guó)大夫)對(duì)禮儀
不熟悉”并結(jié)合所學(xué)可知這反映出當(dāng)時(shí)宗法分封度漸趨崩壞,原來(lái)用以區(qū)別等級(jí)貴賤的禮樂(lè)
制度也遭到破壞,以至于孟僖子作為魯國(guó)士大夫都不再熟悉禮儀了,C項(xiàng)正確;材料雖涉及
到“師事孔子”,但是不能得出私學(xué)“發(fā)揚(yáng)光大”,排除A項(xiàng);魯國(guó)大夫都對(duì)禮儀不熟悉了,
說(shuō)明禮樂(lè)文化遭到破壞,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí),儒學(xué)尚未成為社會(huì)主流,D項(xiàng)不符合史實(shí),排除
D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
35.(2023?山東濰坊?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))12世紀(jì)后半葉,英王亨利二世在英格蘭推行司法改
革,將巡回法庭、陪審制度和令狀制度等引入司法審判程序中,使王室法庭承接到大量訴訟,
隸屬于國(guó)王的司法官員隊(duì)伍得以擴(kuò)展。這一改革()
A.否定了封建教會(huì)權(quán)威B.加劇了貴族與國(guó)王的沖突
C.加強(qiáng)了世俗君主權(quán)力D.實(shí)現(xiàn)了行政和司法的獨(dú)立
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間
信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:12世紀(jì)后半葉(英國(guó))。根據(jù)題干在12世紀(jì)英王進(jìn)行司法改革,”使
王室法庭承接到大量訴訟,隸屬于國(guó)王的司法官員隊(duì)伍得以擴(kuò)展”,推動(dòng)了國(guó)王對(duì)于國(guó)家司
法權(quán)的控制,加強(qiáng)了世俗君主的權(quán)力,C項(xiàng)正確;題干體現(xiàn)了王權(quán)的加強(qiáng),并未體現(xiàn)對(duì)教會(huì)
權(quán)威的否定,排除A項(xiàng);12世紀(jì)后半葉英國(guó)獲得權(quán)力是貴族與英國(guó)聯(lián)合的結(jié)果,并不會(huì)加劇
兩者的矛盾,排除B項(xiàng);題干體現(xiàn)的是加強(qiáng)國(guó)王對(duì)司法權(quán)的控制,并未體現(xiàn)行政和司法的獨(dú)
立,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
36.(2023?山東濟(jì)南?統(tǒng)考三模)唐代《雜令》規(guī)定可“役身折酬”;宋代則不同,太宗至
道二年(996)降詔:“凡貧人負(fù)富人息錢(qián)無(wú)以?xún)?,沒(méi)入男女為奴婢者,限詔到并令檢勘,還其
父母,敢隱匿者治罪?!边@一變化()
A.體現(xiàn)了律令的倫理化B.推動(dòng)了社會(huì)公平
C.順應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.激化了社會(huì)矛盾
【正確答案】C
【詳解】本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)
本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:唐宋時(shí)期(中國(guó))。由材料“役身折酬”,即欠債無(wú)法償還時(shí),
允許以勞役抵債。到了宋代則不同,貧窮人家因欠債無(wú)法償還而將子女抵充為奴婢的,官府
將強(qiáng)制返還這些子女給他們的父母,嚴(yán)禁以人身抵債。宋代以前,由于普通百姓所占有的財(cái)
產(chǎn)相當(dāng)有限,為生計(jì)所迫或在饑荒之年,只能選擇以人身抵債。至兩宋,商品經(jīng)濟(jì)活躍,土
地商品化普遍確立,百姓自有財(cái)產(chǎn)增多,律對(duì)債務(wù)擔(dān)保方式也作出了嚴(yán)格的限制,嚴(yán)禁以人
身抵債。由此可知,C項(xiàng)正確。據(jù)所學(xué),律令的倫理化即儒家化,是指以儒家思想為立法、
注律,以及司法實(shí)踐中定罪、量刑的指導(dǎo)思想和基本原則,材料所述并沒(méi)有體現(xiàn)儒家思想,
排除A項(xiàng);據(jù)所學(xué),社會(huì)公平體現(xiàn)的是人們之間一種平等的社會(huì)關(guān)系,材料所述變化未能推
動(dòng)社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn),排除B項(xiàng);據(jù)材料,從唐代的“役身折酬”到宋代嚴(yán)禁以人身抵債,一
定程度上緩和了社會(huì)矛盾,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
37.(2023?北京西城?北京四中??寄M預(yù)測(cè))自清建立,滿語(yǔ)是政治地位最高的語(yǔ)音,
滿族之外的民族“各語(yǔ)其語(yǔ)”。1904年“茲擬以官音(漢語(yǔ)官話)統(tǒng)一天下之語(yǔ)言”。由此,
邊疆地區(qū)新建學(xué)堂中多推行教育,滿人御史貴秀坦言:“中國(guó)之利寶滿與漢共焉者也,夫同
舟共濟(jì)……文字形,言語(yǔ)同聲。”清末推行漢語(yǔ)()
A.擴(kuò)大并加深了中華文化的世界影響力B.為“開(kāi)眼看世界”創(chuàng)造條件
C.客觀上增強(qiáng)中華民族共同體的認(rèn)同感D.有利于白話文的逐漸普及
【正確答案】C
【詳解】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題選項(xiàng)的提示詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信
息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清初至晚清(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:清朝由初期
“滿族之外的民族‘各語(yǔ)其語(yǔ)'”到后期”文字形,言語(yǔ)同聲”,語(yǔ)言的統(tǒng)一客觀上增強(qiáng)中華
民族共同體的認(rèn)同感,C項(xiàng)正確;材料反映的是中國(guó)內(nèi)部,沒(méi)有體現(xiàn)中華文化的世界影響力,
排除A項(xiàng);“開(kāi)眼看世界”是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,排除B項(xiàng);材料反映的是漢語(yǔ)的推廣,并非
白話文的推廣,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
38.(2023?北京西
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 感恩講座教案課件模板“感謝有你”
- 房地產(chǎn)客戶(hù)開(kāi)發(fā)途徑培訓(xùn)
- 信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)課堂中的創(chuàng)新應(yīng)用案例
- 兒童心理學(xué)在解決兒童考試焦慮中的應(yīng)用
- 久坐辦公室最常見(jiàn)病是
- 炸串醬汁技術(shù)培訓(xùn)課件
- 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展心理健康教育與思政同行
- 2025年昭通c1貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題
- 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)與急救技能
- 2025年運(yùn)城貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考
- 《劉姥姥進(jìn)大觀園》課本劇劇本3篇
- 標(biāo)準(zhǔn)OBD-II故障碼
- 連鑄機(jī)維護(hù)及維修標(biāo)準(zhǔn)
- 低壓配電室安全操作規(guī)程
- 廣東省醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)用傳統(tǒng)工藝配制中藥制劑首次備案工作指南
- 大學(xué)英語(yǔ)議論文寫(xiě)作模板
- 安川機(jī)器人遠(yuǎn)程控制總結(jié) 機(jī)器人端
- 良性陣發(fā)性位置性眩暈診療和治療
- Starter軟件簡(jiǎn)易使用手冊(cè)
- Aspen換熱器詳細(xì)核算
- 蘇少版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)《初升的太陽(yáng)》教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論