議論文寫作指導(dǎo)課件：議論文的結(jié)尾技巧

議論文的結(jié)尾技巧議論文結(jié)尾是文章的最后部分，也是文章的點睛之筆。結(jié)尾要簡潔有力，使文章完整。by議論文結(jié)尾的作用總結(jié)全文結(jié)尾段重述論點，概括論證思路，使讀者對文章內(nèi)容有清晰的認(rèn)識。升華主題結(jié)尾段可以將文章主題升華，使其更具思想性和啟迪性，留下深刻印象。增強說服力結(jié)尾段可以對論證進行補充和完善，增強論證的邏輯性和說服力，使讀者信服你的觀點。引發(fā)思考結(jié)尾段可以提出新的問題或觀點，引發(fā)讀者對文章內(nèi)容的思考，使文章更具啟發(fā)性。議論文結(jié)尾的寫作要求觀點明確結(jié)尾段要再次強調(diào)文章的中心論點，使讀者對文章的論證思路有清晰的認(rèn)識。語言精煉避免重復(fù)論證過程，簡潔地概括文章主要內(nèi)容，增強文章的感染力。意蘊深遠(yuǎn)結(jié)尾段要引發(fā)讀者思考，激發(fā)讀者情感共鳴，使文章的思想和內(nèi)容更加深刻。結(jié)尾段的整體結(jié)構(gòu)1過渡句承接正文內(nèi)容，引出結(jié)尾。2總結(jié)句概括全文中心論點，表達觀點。3點睛句升華主題，增強感染力，留下深刻印象。常見的結(jié)尾方式總結(jié)式結(jié)尾概括全文主要內(nèi)容，強調(diào)論點，強化讀者印象。呼吁式結(jié)尾號召讀者采取行動，將議論轉(zhuǎn)化為實踐。展望式結(jié)尾對未來進行展望，引發(fā)讀者思考，激發(fā)讀者興趣。開放式結(jié)尾提出新的問題，留給讀者思考空間，引人深思。引用名言警句作結(jié)尾經(jīng)典名言引用與文章主題相關(guān)的經(jīng)典名言，增強文章的說服力，使文章更具深度。哲理名言哲理性的名言能夠啟迪讀者思考，引發(fā)共鳴，使文章更有哲理性。名人名言引用與文章內(nèi)容相關(guān)的名人名言，可以提升文章的可信度，增強文章的感染力。引用事例或研究數(shù)據(jù)作結(jié)尾11.增強說服力事例和數(shù)據(jù)可以提供強有力的證據(jù)，增強論點的可信度和說服力。22.避免空洞的說教事例和數(shù)據(jù)可以使論證更加生動具體，避免空洞的說教，增強文章的感染力。33.提升文章深度事例和數(shù)據(jù)可以為論證提供更深入的分析和思考，提升文章的深度和廣度。運用排比句式作結(jié)尾增強氣勢排比句式可以使文章更有力，更具感染力。突出重點排比句式的重復(fù)結(jié)構(gòu)可以突出主題，使讀者更容易理解文章的中心思想。語言優(yōu)美排比句式的運用可以使文章的語言更富于變化，更具美感。抒發(fā)感情作結(jié)尾表達情感情感表達能增強文章感染力，讓讀者產(chǎn)生共鳴。引發(fā)思考以感情結(jié)尾，能引人深思，引發(fā)讀者對文章主題的思考。留下余味通過情感表達，留下深刻的印象，讓讀者回味無窮。呼吁行動作結(jié)尾激發(fā)讀者行動結(jié)尾部分可以提出行動號召，引導(dǎo)讀者思考并采取行動，例如參與社會公益活動、改變生活方式或表達個人觀點。增強說服力通過呼吁行動，文章能夠更有效地將觀點傳遞給讀者，并促使他們采取積極的行動，從而使文章更有說服力。提升文章的感染力呼吁行動的結(jié)尾能夠使文章更具感染力，激發(fā)讀者的共鳴，并促使他們積極參與到文章所探討的議題中。提出新的觀點或問題作結(jié)尾1引發(fā)讀者思考提出新的觀點或問題可以促使讀者進一步思考，加深對文章內(nèi)容的理解。2拓展文章深度新的觀點或問題可以為讀者提供新的思考方向，使文章更具深度和啟發(fā)性。3留下思考空間提出問題可以使文章的結(jié)尾不那么絕對，留下思考的空間，使讀者印象更深刻。呼應(yīng)開頭作結(jié)尾首尾呼應(yīng)開頭和結(jié)尾的呼應(yīng)，能使文章結(jié)構(gòu)完整，更能增強文章的感染力，使文章更具邏輯性，使讀者更容易理解的寫作意圖。技巧例如，開頭用一個故事或例子引入話題，結(jié)尾可以總結(jié)故事或例子的意義，以呼應(yīng)開頭。結(jié)尾段如何點明文章核心觀點明確重申觀點結(jié)尾段可以再次明確地重申文章的中心論點，使讀者對文章的核心觀點印象深刻，并加深對文章主題的理解。概括論證過程結(jié)尾段可以簡要概括文章的論證過程，使讀者對文章的邏輯結(jié)構(gòu)和論證思路有一個清晰的認(rèn)識。結(jié)尾段如何引導(dǎo)讀者思考啟發(fā)思考提出發(fā)人深省的問題，讓讀者在思考中深化對議題的理解。提供新視角從不同的角度審視問題，為讀者提供更全面的思考框架。引發(fā)行動鼓勵讀者思考解決方案，并采取行動，推動議題的進展。結(jié)尾段如何營造結(jié)束的感覺11.語氣自然語氣自然，避免生硬或突兀的結(jié)尾。22.總結(jié)升華簡明扼要地總結(jié)全文，將文章推向高潮。33.自然收尾避免突然中斷，讓讀者感到文章自然結(jié)束。44.適當(dāng)留白結(jié)尾可以留白，給讀者思考的空間。優(yōu)秀結(jié)尾段的特點自然過渡與文章主體內(nèi)容呼應(yīng)，避免突兀感。結(jié)尾段應(yīng)該與文章主體內(nèi)容自然銜接，使文章結(jié)構(gòu)完整流暢。簡潔有力篇幅適宜，避免冗長重復(fù)。好的結(jié)尾段應(yīng)該簡潔明快，用最精煉的語言表達主題，避免啰嗦或重復(fù)闡述。發(fā)人深省引發(fā)讀者思考，留下深刻印象。好的結(jié)尾段應(yīng)該能夠激發(fā)讀者思考，留下深刻印象，使讀者在閱讀后仍能回味。語言優(yōu)美語言流暢，富有感染力。結(jié)尾段的語言應(yīng)該優(yōu)美流暢，富有感染力，能夠增強文章的藝術(shù)性和說服力。結(jié)尾段起草常見問題及解決方法結(jié)尾段起草過程中，常見的錯誤包括觀點重復(fù)、邏輯混亂、語言平淡、缺乏總結(jié)等等。為了避免這些問題，需要在寫作過程中注重邏輯性、針對性、深刻性、簡潔性。例如，如果結(jié)尾段觀點與論證過程不一致，需要重新審視論證思路，確保觀點一致性。如果結(jié)尾段邏輯混亂，需要整理思路，使結(jié)尾段邏輯清晰。如果結(jié)尾段語言平淡，可以嘗試運用排比、比喻、反問等修辭手法，使語言更加生動。如何避免結(jié)尾段千篇一律避免套用模板不要機械地套用常見的結(jié)尾模式，嘗試根據(jù)文章內(nèi)容和觀點進行個性化設(shè)計。創(chuàng)新表達方式運用不同的句式、修辭手法，例如比喻、排比、反問等，增強結(jié)尾的感染力。結(jié)合自身思考將個人思考和感悟融入結(jié)尾，使文章更有深度和個性，避免空洞乏味。結(jié)尾段的語言表達技巧簡潔明快結(jié)尾段語言要簡潔明快，避免冗長拖沓，避免重復(fù)前文內(nèi)容，保持邏輯清晰。準(zhǔn)確精煉語言要準(zhǔn)確精煉，避免使用過于口語化或過于抽象的詞語，用詞要符合文章的主題和寫作目的。富有感染力結(jié)尾段的語言要富有感染力，可以運用比喻、排比等修辭手法，增強文章的表達效果，使讀者印象深刻。體現(xiàn)主旨語言要體現(xiàn)文章的主旨，并與文章的中心思想保持一致，使文章的中心思想得到更加深刻的表達。結(jié)尾段的修改與優(yōu)化1檢查邏輯結(jié)尾是否呼應(yīng)主題，觀點是否明確。2潤色語言語言是否簡潔流暢，表達是否準(zhǔn)確。3增強感染力運用修辭手法，增強文字的感染力。修改和優(yōu)化結(jié)尾段是提高文章質(zhì)量的關(guān)鍵步驟。要確保結(jié)尾段邏輯清晰、語言流暢、感染力強。通過修改，可以使文章更具說服力，更好地表達的思想和觀點。議論文結(jié)尾練習(xí)1練習(xí)題目閱讀一篇議論文，找出結(jié)尾段的優(yōu)點和不足。修改建議針對不足之處，嘗試修改結(jié)尾段，使其更具說服力。評分標(biāo)準(zhǔn)1.結(jié)尾段是否有效地總結(jié)了文章觀點；2.結(jié)尾段是否能夠引發(fā)讀者思考；3.結(jié)尾段是否具有良好的語言表達。議論文結(jié)尾練習(xí)2請根據(jù)以下論點，寫出相應(yīng)的結(jié)尾段：論點：中學(xué)生應(yīng)該積極參加社會實踐活動1呼吁行動鼓勵學(xué)生參與實踐2展望未來實踐活動對個人成長有積極影響3總結(jié)觀點參加社會實踐活動的重要性建議：可以從以下方面進行發(fā)揮：1.結(jié)合中學(xué)生的特點，闡述參加社會實踐活動的意義和價值。2.指出參加社會實踐活動可以帶來的益處，例如提高社會責(zé)任感、增強動手能力、鍛煉溝通能力等。議論文結(jié)尾練習(xí)3閱讀下面的議論文片段，并嘗試寫出不同的結(jié)尾：近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)社交平臺越來越普及，人們的社交方式也發(fā)生了巨大的改變。網(wǎng)絡(luò)社交平臺為人們提供了便捷的交流方式，但也帶來了許多負(fù)面影響，例如網(wǎng)絡(luò)暴力、隱私泄露等。因此，我們應(yīng)該理性使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺，既享受其帶來的便利，也要警惕其帶來的風(fēng)險。1展望未來網(wǎng)絡(luò)社交平臺將繼續(xù)發(fā)展，如何更好地利用網(wǎng)絡(luò)社交平臺是一個值得思考的問題。2提出建議加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，共同營造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。3總結(jié)觀點網(wǎng)絡(luò)社交平臺既有益處也有弊端，我們應(yīng)理性使用，揚長避短。議論文結(jié)尾練習(xí)41問題網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊?觀點網(wǎng)絡(luò)游戲利弊兼具3論證合理利用，積極引導(dǎo)4結(jié)尾提出合理建議網(wǎng)絡(luò)游戲作為現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，對青少年群體產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它既能為青少年提供娛樂和學(xué)習(xí)的平臺，但也存在著潛在的負(fù)面影響。因此，如何引導(dǎo)青少年合理利用網(wǎng)絡(luò)游戲，使其成為促進青少年健康成長的工具，是一個值得深思的問題。議論文結(jié)尾練習(xí)51手機游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懯謾C游戲?qū)η嗌倌甑膶W(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的影響。2觀點和論據(jù)請你以“手機游戲利大于弊”或“手機游戲弊大于利”為觀點，并列舉相應(yīng)的論據(jù)。3結(jié)尾段寫作寫一段簡練、有力、富有感染力的結(jié)尾段，呼應(yīng)你的觀點，并留下深刻印象。議論文結(jié)尾練習(xí)6閱讀以下議論文，并嘗試寫出至少兩種不同的結(jié)尾方式。請結(jié)合文章內(nèi)容，并運用你所學(xué)習(xí)的技巧，使結(jié)尾既能總結(jié)全文，又能給讀者留下深刻印象。在評論區(qū)分享你的創(chuàng)作，并和大家一起探討不同的結(jié)尾方式。議論文結(jié)尾練習(xí)71題目隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲越來越流行，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重，對此，你怎么看？2寫作要求請以“網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊”為題，寫一篇議論文，并結(jié)合自身觀點，提出解決青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的措施。3結(jié)尾建議在結(jié)尾段，可以結(jié)合文章內(nèi)容，提出解決青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的措施，呼吁家長和社會共同關(guān)注，引導(dǎo)青少年健康游戲。議論文結(jié)尾練習(xí)81科技發(fā)展人工智能技術(shù)日新月異2道德倫理對人工智能的應(yīng)用需謹(jǐn)慎3社會責(zé)任科技發(fā)展應(yīng)兼顧社會效益4未來展望科技發(fā)展將引領(lǐng)人類社會進步請根據(jù)以上內(nèi)容，寫一段議論文結(jié)尾段，并注意結(jié)尾段的寫作要求。議論文結(jié)尾練習(xí)9題目網(wǎng)絡(luò)時代，青少年如何正確使用網(wǎng)絡(luò)？正文首先，網(wǎng)絡(luò)為青少年提供了豐富的信息資源，可以拓寬視野，促進學(xué)習(xí)。其次，網(wǎng)絡(luò)可以幫助青少年建立社交關(guān)系，拓展人際交往圈。然而，網(wǎng)絡(luò)也存在一些弊端，例如網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題。青少年應(yīng)樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，合理利用網(wǎng)絡(luò)，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。結(jié)尾請寫出至少三