新教科版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及全冊(cè)復(fù)習(xí)資料

?新教科版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及全冊(cè)復(fù)習(xí)資料一、教學(xué)計(jì)劃1.教學(xué)目標(biāo)（1）讓學(xué)生了解和掌握科學(xué)的觀察方法，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和思維能力。（2）通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)周圍的自然環(huán)境有更深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。（3）激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心，培養(yǎng)他們積極參與科學(xué)探究的精神。2.教學(xué)內(nèi)容本冊(cè)書(shū)共分為6個(gè)單元，分別是：我們周圍的物體、材料的世界、植物的生長(zhǎng)、動(dòng)物的生長(zhǎng)、人體的奧秘、簡(jiǎn)單的機(jī)械。3.教學(xué)安排（1）第一單元：我們周圍的物體教學(xué)時(shí)間：2周教學(xué)內(nèi)容：我們周圍的物體、比較物體、物體的運(yùn)動(dòng)（2）第二單元：材料的世界教學(xué)時(shí)間：2周教學(xué)內(nèi)容：材料的種類、材料的性質(zhì)、材料的用途（3）第三單元：植物的生長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間：3周教學(xué)內(nèi)容：植物的生長(zhǎng)、植物的繁殖、植物與人類的關(guān)系（4）第四單元：動(dòng)物的生長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間：3周教學(xué)內(nèi)容：動(dòng)物的生長(zhǎng)、動(dòng)物的繁殖、動(dòng)物與人類的關(guān)系（5）第五單元：人體的奧秘教學(xué)時(shí)間：3周教學(xué)內(nèi)容：人體的結(jié)構(gòu)、人體的功能、人體的健康（6）第六單元：簡(jiǎn)單的機(jī)械教學(xué)時(shí)間：2周教學(xué)內(nèi)容：簡(jiǎn)單的機(jī)械、機(jī)械的作用、機(jī)械的制造二、全冊(cè)復(fù)習(xí)資料1.第一單元：我們周圍的物體（1）物體的分類：固體、液體、氣體（2）物體的運(yùn)動(dòng)：直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)2.第二單元：材料的世界（1）材料的分類：金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、有機(jī)材料、復(fù)合材料（2）材料的性質(zhì)：密度、硬度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、透氣性3.第三單元：植物的生長(zhǎng)（1）植物的分類：種子植物、孢子植物（2）植物的生長(zhǎng)：根的生長(zhǎng)、莖的生長(zhǎng)、葉的生長(zhǎng)4.第四單元：動(dòng)物的生長(zhǎng)（1）動(dòng)物的分類：脊椎動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物（2）動(dòng)物的生長(zhǎng)：胚胎發(fā)育、幼體發(fā)育、成體發(fā)育5.第五單元：人體的奧秘（1）人體的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)（2）人體的功能：運(yùn)動(dòng)、呼吸、消化、循環(huán)、泌尿、生殖、神經(jīng)、內(nèi)分泌6.第六單元：簡(jiǎn)單的機(jī)械（1）簡(jiǎn)單的機(jī)械：杠桿、滑輪、斜面（2）機(jī)械的作用：省力、省距離、改變力的方向一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)方法（1）采用探究式學(xué)習(xí)法，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。（2）運(yùn)用案例教學(xué)法，使學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。（3）采用分組討論法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。2.教學(xué)評(píng)價(jià)（1）注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生在探究過(guò)程中的表現(xiàn)，提高學(xué)生的探究能力。（2）實(shí)施多元化評(píng)價(jià)，結(jié)合課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實(shí)踐活動(dòng)成果等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。（3）定期進(jìn)行單元測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。3.教學(xué)資源（1）利用現(xiàn)代教育技術(shù)，如多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資源等，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。（2）編寫(xiě)配套的教案、課件、練習(xí)題等教學(xué)資源，方便教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。（3）鼓勵(lì)學(xué)生利用身邊的生活物品進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。二、重點(diǎn)和注意事項(xiàng)1.重點(diǎn)（1）讓學(xué)生掌握基本的科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。（2）培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。（3）使學(xué)生形成關(guān)愛(ài)環(huán)境、關(guān)愛(ài)生命的意識(shí)。2.注意事項(xiàng)（1）注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能在科學(xué)探究中找到自己的興趣和長(zhǎng)處。（2）在教學(xué)過(guò)程中，要注意啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，提高學(xué)生的思維能力。（3）關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程，確保學(xué)生的安全。（4）教師要不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法，提高自己的教育教學(xué)水平，以更好地為學(xué)生服務(wù)。在新教科版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的教學(xué)過(guò)程中