幼兒園大班家長工作計劃第一學(xué)期范本范文樣本

Word1/1幼兒園大班家長工作計劃第一學(xué)期范本【篇一】

一、指導(dǎo)思想：

隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變，我們的家長工作也發(fā)生了變化。原來，我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此，我們必需讓家長了解幼兒園的教育活動，與我們達(dá)成教育觀念上的共識，從而獲得他們的理解和支持，最終讓家長參加到我們的教育過程中來。

本學(xué)期，我們大班組將以《幼兒園園務(wù)方案》《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想，樂觀發(fā)揮老師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用，樂觀與家長溝通，以實現(xiàn)家園共育，為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時，深化挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參加者和實施者，使家長在主題教育活動中走到孩子們中來，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質(zhì)量，增長幼兒的社會交往力量。

二、工作目標(biāo)仔細(xì)貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育教學(xué)的討論，把實施素養(yǎng)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，樂觀創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣揚力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、樂觀性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

三、家長工作重點：

1、更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境。

真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分，要把家長和我們老師作為共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要相互敬重、相互信任、公平合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。在家園溝通問題上，我們要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為公平的合作伙伴，真心實意做家長的伴侶，急躁傾聽他們的看法，切實關(guān)心家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思索，對家長產(chǎn)生的急躁心情及沖動要冷靜思索，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度懇切，方法得當(dāng)，就肯定能贏得廣闊家長的擁護、支持。信任通過我們的努力，肯定會營造出一種相互敬重、公平合作的家園共育新天地。

2、發(fā)揮家委會的橋梁作用。

要充分發(fā)揮各級、家園聯(lián)系要能讓家長準(zhǔn)時了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的狀況，也能讓老師準(zhǔn)時了解把握孩子在家的表現(xiàn)，了解家長的看法、建議，家園相互聯(lián)系，準(zhǔn)時溝通，老師通過家園欄，宣揚窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長協(xié)作幼兒園盼望。(2)、利用家長平常接送孩子的時間，準(zhǔn)時讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀況，與家長共同探討全都的教育方法，教育孩子。對兩天不來的幼兒要準(zhǔn)時進(jìn)行電話家訪。

總之，只要我們?nèi)w