山東省聊城市陽谷縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版七年級上學(xué)期12月月考?xì)v史試題（無答案）

陽谷縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考?xì)v史試題(考試時間:60分鐘,試卷滿分:100分)一、選擇題(每個小題只有一個正確答案，每2小題，共60分)1.“奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海?！边@段文字描述的歷史人物，創(chuàng)立了()A.禪讓制B.分封制C.世襲制D.皇帝制2.秦時，南郡郡守向所屬各縣重申朝廷律令，規(guī)定：各縣長官若不能及時發(fā)現(xiàn)民間的違法行為，就是“不勝任”，發(fā)現(xiàn)了不敢管就是“不廉”，都要受到嚴(yán)懲。這表明，當(dāng)時()A.地方治理強(qiáng)化B.南方土地開發(fā)C.社會矛盾緩和D.中央機(jī)構(gòu)完善3.文物是寶貴的文化財(cái)富。如果文物會說話，中國國家博物館館藏秦朝文物會說()A.“青銅爵”讓你領(lǐng)略先人工藝B.“竹紙”和你品味文人意趣C.“秘色瓷碗”陪你分享盛世繁華D.“半兩銅錢”帶你了解市井百態(tài)4.有學(xué)者認(rèn)為：“從春秋到戰(zhàn)國是一變，但這尚是小變。從戰(zhàn)國到秦卻是一大變。”從制度變革的角度理解這句話，此“一大變”是指()A.世襲制的確立B.中央集權(quán)制度的確立C.分封制的確立D.三省六部制度的確立5.從秦始皇繼位到去世后一年，秦朝用了整整38年的時間修造驪山陵，此項(xiàng)工程耗費(fèi)了大量的人力、物力。前后共征發(fā)全國刑徒及奴隸78萬人。征集北山的石槨、巴蜀等地的優(yōu)質(zhì)木料，千里迢迢運(yùn)往驪山。從中我們可以獲取的信息是()A.賦稅繁重導(dǎo)致秦朝滅亡B.秦朝當(dāng)時經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大C.秦始皇的生活豪華奢靡D.徭役頻繁造成勞民傷財(cái)6.費(fèi)正清在《中國：傳統(tǒng)與變遷》中寫道：“秦統(tǒng)一后，原六國舊貴族仍忠于他們的王室；精英知識分子也對禁錮諸子學(xué)說的政策不滿，平民百姓不堪遠(yuǎn)征和大興土木的負(fù)擔(dān)，秦王朝便分崩離析了。”他意在強(qiáng)調(diào)()A.六國舊貴族勢力的隱患B.秦朝覆滅原因的多樣性C.精英知識分子的重要性D.秦朝統(tǒng)治忽視思想建設(shè)7.“且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎?”這是公元前209年中國歷史上第一次農(nóng)民大起義爆發(fā)時的吶喊。公元前209年處于()A.公元前二世紀(jì)初B.公元前二世紀(jì)末C.公元前三世紀(jì)初D.公元前三世紀(jì)末

8.楚漢之爭中，劉邦進(jìn)入關(guān)中后約法三章，并利用行政能力和政治影響力都不能忽視的“秦吏”宣布政令，對秦本土的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀不作根本性觸動。由此可知劉邦()A.注重政權(quán)平穩(wěn)過渡B.施政方式過于保守C.對前朝舊官僚妥協(xié)D.無力與秦軍相抗衡9.《漢書·食貨志》記載，西漢剛建立時“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半”。針對這種狀況，漢初的統(tǒng)治者采取的政策是()A.嚴(yán)刑峻法B.休養(yǎng)生息C.鹽鐵官營D.重文輕武10.西漢初期皇帝出巡找不到四匹毛色一樣的馬駕車，短短幾十年后“京師之錢累巨萬”。出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是()①勤儉治國②休養(yǎng)生息③以德化民④輕徭薄賦A.①②③B.①④C.①②③④D.①③④11.《漢書·景帝紀(jì)》記載：“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚?！边@表明當(dāng)時()A.經(jīng)濟(jì)恢復(fù)社會穩(wěn)定B.儒家思想成為正統(tǒng)思想.C.鹽鐵專賣平抑物價(jià)D.進(jìn)入西漢王朝鼎盛時期12.漢武帝一方面加強(qiáng)對商業(yè)和商人的管理，實(shí)行徹底的幣制改革，集中貨幣發(fā)行權(quán)，禁止地方鑄錢，統(tǒng)一貨幣；另一方面將鹽、鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央。這些措施起到的主要作用是()A.使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)發(fā)展B.使地方上的豪強(qiáng)地主發(fā)展起來C.使整個社會的文化素養(yǎng)得以提高D.使朝廷對社會的經(jīng)濟(jì)控制加強(qiáng)13.下圖為“三兔共耳”圖案，在中亞、西亞和歐洲等地區(qū)不同時期多有發(fā)現(xiàn)。這反映了()A.中西方實(shí)現(xiàn)了審美統(tǒng)一B.絲綢之路推動文化傳播C.世界主要宗教開始融合D.歐亞民族推崇動物信仰

14.秦代焚書坑儒重在“禁”，采用簡單粗暴的行政手段強(qiáng)制解決意識形態(tài)問題，激起了強(qiáng)烈反抗。漢代尊崇儒術(shù)重在“尊”，把儒家經(jīng)術(shù)作為國家培養(yǎng)和選拔人才的基本內(nèi)容，將其貫穿于學(xué)校教育和入仕途徑之中，從而確立了儒家思想的正統(tǒng)地位。由此可知()A.教化是社會治理的重要工具B.教育引導(dǎo)是理政的唯一途徑C.入仕途徑?jīng)Q定社會穩(wěn)定與否D.儒法結(jié)合是強(qiáng)化皇權(quán)的根本15.如圖是某同學(xué)制作的中國古代朝代更替表(部分)。空白處政權(quán)的建立者是()A.嬴政B.劉邦C.劉秀D.楊堅(jiān)16.漢代某皇帝統(tǒng)治時期，陸續(xù)下詔“復(fù)三十而稅一”“復(fù)五銖錢”“釋奴婢”“并官省職”，這些措施使社會逐步安定。該皇帝統(tǒng)治的時期被稱為()A.“文景之治”B.“光武中興”C.“貞觀之治”D.“開元盛世”17.下圖是1962年中華人民共和國郵電部發(fā)行的展現(xiàn)中國古代科學(xué)家風(fēng)貌組票中的兩枚。與郵票有關(guān)的歷史事件是()A.煉鐵的出現(xiàn)B.紡織的技術(shù)C.制瓷業(yè)的發(fā)達(dá)D.造紙術(shù)的改進(jìn)18.西漢時，中原地區(qū)出現(xiàn)了良種馬、葡萄、苜蓿、胡桃、蠶豆、石榴等外來物產(chǎn)。這一時期，絲綢在西域各國受到廣泛歡迎，西域人學(xué)會了打井和煉鐵等技術(shù)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于()A.漢朝科技的進(jìn)步B.西域人對絲織品的追捧C.絲綢之路的開辟D.“中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提升19.兩漢時期許多杰出人物給后世留下了寶貴的精神財(cái)富：張騫“鑿空”的勇氣，霍去病“匈奴未滅，無以家為”的壯志，班超“投筆從戎”的追求。他們的事跡至今廣為流傳是因?yàn)槎继N(yùn)含著()

A.勤勞勇敢B.改革創(chuàng)新C.艱苦奮斗D.家國情懷20.《四庫全書提要》記載，仲景之學(xué)“自宋以來，醫(yī)家奉為典型，與《素問》《難經(jīng)》并重，得其一知半解，皆可以起死回生……”文中被“醫(yī)家奉為典型”的“仲景之學(xué)”是()A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《千金方》D.《本草綱目》21.《史記》記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事，下列人物在該書中可能查閱到的是()A.張騫B.劉備C.司馬睿D.班超22.兩漢時期，科技與文化都有突出的成就。根據(jù)“麻沸散”“五禽戲”“實(shí)施外科手術(shù)”等關(guān)鍵信息可以知道的東漢名醫(yī)是()A.扁鵲B.華佗C.張仲景D.孫思邈23.對如下坐標(biāo)軸四個史實(shí)時間換算正確的是A.①公元前2世紀(jì)早期B.②公元前1世紀(jì)晚期C.③公元1世紀(jì)晚期D.④公元2世紀(jì)晚期24.給下面方框內(nèi)所示內(nèi)容歸納主題，最合適的是()第9課秦統(tǒng)一中國第10課秦末農(nóng)民大起義第11課西漢建立和“文景之治”第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝第13課東漢的興衰第14課溝通中外文明的“絲綢之路”第15課兩漢的科技和文化A.早期國家與社會變革B.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固C.政權(quán)分立與民族交融D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展25.對以下材料解讀正確的是()①春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)扁鵲，總結(jié)出來了望、聞、問、切四種診斷疾病的方法。②西漢編訂的《黃帝內(nèi)經(jīng)》，反映了我國古代醫(yī)學(xué)的早期成就，奠定了祖國醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)。A.①是歷史評價(jià)B.②是歷史史實(shí)C.①是歷史背景D.②是歷史意義

26.有學(xué)者評價(jià)曹操是被兩場戰(zhàn)役框定的軍事家，這兩場戰(zhàn)役先后決定了他能夠統(tǒng)一北方但統(tǒng)一不了中國的局面。這兩場戰(zhàn)役是()A.巨鹿之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)27.圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，它能將復(fù)雜的歷史較直觀地展示出來。下列哪幅示意圖正確反映了三國鼎立的形勢()28.擅長騎射的匈奴人逐步轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活并發(fā)展了冶鐵和制陶等手工業(yè)；蒙古草原遷到山西南部的羯族人大部分從事農(nóng)耕；西晉時洛陽的貴族官僚，爭用胡床、方凳等西北各族的家具。這從一個側(cè)面反映出魏晉南北朝時期的時代特征()A.政權(quán)分立B.民族交融C.人口南遷D.江南開發(fā)29.據(jù)西晉的史料記載，鈼卑說自己是黃帝之子的后裔，匈奴的鐵弗部自稱是大禹的后代。這反映出內(nèi)遷的少數(shù)民族()A.形成人口遷徙高潮B.消除胡漢之間的對立和矛盾C.實(shí)現(xiàn)全國的再統(tǒng)一D.認(rèn)同中原地區(qū)的歷史和文化30.張明同學(xué)做的歷史單元筆記中有“三國鼎立”、“西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷”、“北魏孝文帝改革”等關(guān)鍵詞，由此判斷，他學(xué)習(xí)的主題是()A.早期國家與社會變革B.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固C.政權(quán)分立與民族交融D.民族關(guān)系發(fā)展和社會變化二、材料題(共4小題,31題14分,32題12分,33題8分,34題6分,共40分)31.“大一統(tǒng)”始見于春秋時期的《公羊傳》，其基本含義是：以天下統(tǒng)一為大。篇目一：制度討論

材料丞相綰等言：“諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填之①”。請立諸子，唯上幸許?！⑽纠钏棺h曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎②”，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制③。天下無異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?！抉R遷《史記·秦始皇本紀(jì)》【注釋】①不為置王，毋以填之：如果不設(shè)置諸侯王，就無法鎮(zhèn)服他們。②讎(ch6u):同“仇”。仇讎:仇敵。③制:控制,制止。篇目二：史料說史內(nèi)蒙古赤峰、陜西臨潼等地均有出土陜西西安、咸陽、臨潼等地均有出土篇目三：漢承秦制秦漢時代是中華文明形成的關(guān)鍵時期，漢武帝是其中的偉大人物。他在位期間實(shí)行了一系列鞏固大一統(tǒng)的措施。漢武帝鞏固大一統(tǒng)類別措施結(jié)果政治施行推恩令、察舉制、刺史制漢武帝在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)局面，西漢王朝進(jìn)入經(jīng)濟(jì)收回鑄幣權(quán)，鹽鐵官營、專賣，平抑物價(jià)思想“”軍事派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出經(jīng)過這場討論后秦朝實(shí)行的是什么制度(2分)，這一制度的實(shí)行對后世地方行政制度產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)

(2)史料是我們了解歷史的重要依據(jù)，主要包括：文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料、口述史料等多種類型。篇目二均屬于哪一類型的史料?(2分)它們見證了秦始皇鞏固大一統(tǒng)的哪兩項(xiàng)措施?(4分)(3)結(jié)合所學(xué)知識將表格補(bǔ)充完整。(2分)(4)綜上所述，你認(rèn)為鞏固大一統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)意義是什么?(2分)32.閱讀下列材料，回答問題：“絲綢之路”是中外聯(lián)系的紐帶，溝通中西的橋梁，被稱為流動的“文化運(yùn)河”。2017年5月14-15日“一帶一路”國際合作高峰論壇在我國首都北京召開。來自130多個國家的約1500名各界貴賓作為正式代表出席論壇。國家主席習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2018年年會開幕式上的主旨演講中表示：“一帶一路”建設(shè)是全新的事物，在合作中有些不同意見是完全正常的，只要各方秉持和遵循共商共建共享的原則，就一定能增進(jìn)合作、化解分歧，把“一帶一路”打造成為順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流的最廣泛國際合作平臺，讓共建“一帶一路”更好造福各國人民。(1)簡要寫出陸路“絲綢之路”的路線，(2分)并寫出為之作出重大貢獻(xiàn)的人。(2分)(2)絲綢之路最早是在哪個朝代開始的?(2分)你認(rèn)為古代絲綢之路在