版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE2《法理學(xué)》教學(xué)大綱(2024)
一、課程基本信息課程代碼:課程名稱:法理學(xué)課程性質(zhì):基礎(chǔ)必修課開課時間:第一學(xué)期開課對象:法學(xué)專業(yè)本科生學(xué)時/學(xué)分:56學(xué)時/3學(xué)分二、課程目標(biāo)學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)能達(dá)成以下目標(biāo):課程目標(biāo)1:樹立法治信仰。使學(xué)生認(rèn)識到法治對于維護社會秩序、保障公民權(quán)利和促進社會公正的作用。引導(dǎo)學(xué)生理解法律的內(nèi)在價值,包括正義、公平、自由等,并將其內(nèi)化為個人行為準(zhǔn)則。課程目標(biāo)2:掌握法理知識體系。掌握法律體系、法律淵源、法律關(guān)系、法律效力、法律責(zé)任等基礎(chǔ)概念。了解法律的歷史發(fā)展脈絡(luò)。理解法律的制定、實施、監(jiān)督、遵守等環(huán)節(jié)的特點、原則、程序等知識。課程目標(biāo)3:掌握法理分析方法。形成運用法律解釋、法律論證、法律比較等分析方法的初步意識和能力,引導(dǎo)學(xué)生將法理學(xué)與其他學(xué)科知識相結(jié)合,形成跨學(xué)科的思維視角。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點對應(yīng)的矩陣關(guān)系課程目標(biāo)指標(biāo)點畢業(yè)要求課程目標(biāo)1【1.1價值觀】信仰習(xí)近平法治思想,踐行社會主義核心價值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;【1.3職業(yè)認(rèn)同】養(yǎng)成健全的職業(yè)人格和強烈的法律職業(yè)認(rèn)同感;【1.4終身學(xué)習(xí)】具備持續(xù)學(xué)習(xí)不斷提升專業(yè)認(rèn)知的意識和能力。(高支撐)1.素質(zhì)要求課程目標(biāo)2【2.1基礎(chǔ)理論知識】掌握專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程知識體系,以及相關(guān)學(xué)科知識;(高支撐)2.知識要求課程目標(biāo)3【3.4法律權(quán)利識別分析能力】正確分析識別個案中的權(quán)利和義務(wù)以及爭議焦點(高支撐)3.技能要求課程目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式方法的對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容課時分配教學(xué)方式方法課程目標(biāo)1第二章法的概念4課時線下課堂教學(xué)、講授法第三章法的作用4課時第四章法的價值4課時第七章法的歷史發(fā)展2課時第八章資本主義法2課時第九章法與經(jīng)濟2課時第十章法與政治2課時第十一章法治2課時第十二章法律意識與法律文化2課時課程目標(biāo)2第一章導(dǎo)論4課時線下課堂教學(xué)、講授法、案例法第五章法的淵源和分類4課時第六章法律體系2課時第十三章法的創(chuàng)制4課時第十四章法的實施4課時第十八章法律監(jiān)督2課時課程目標(biāo)3第十五章法律關(guān)系4課時線下課堂教學(xué)、講授法、案例法第十六章法律責(zé)任與法律制裁4課時第十七章法律解釋與法律推理4課時五、課程目標(biāo)與考核內(nèi)容方式的對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)考核內(nèi)容考核形式課程目標(biāo)1法的本質(zhì)、法的基本特征、法的要素;階級對立社會中法的社會作用,當(dāng)代中國法的社會作用;法自身的價值、法的價值目標(biāo)和法的價值評價組成法的價值體系;法的起源、法的發(fā)展歷程中的具體歷史類型及其特征、法的繼承、法的移植、法的現(xiàn)代化等問題;資本主義法的產(chǎn)生根源和動因、資本主義法的本質(zhì)和基本特征;法與經(jīng)濟的一般關(guān)系、法與經(jīng)濟體制改革以及法與市場經(jīng)濟等問題;我國社會主義法與中國共產(chǎn)黨的政策之間的關(guān)系;法治與德治的區(qū)別、法治的基本理念和實現(xiàn)法治國家的基礎(chǔ)條件;法律意識的作用、法律文化的概念、法律文化與社會主義現(xiàn)代化的關(guān)系。課堂提問、心得撰寫,期末閉卷考試課程目標(biāo)2法學(xué)與法理學(xué)的關(guān)系、法理學(xué)的研究對象和范圍;法的淵源和分類的概念,當(dāng)代中國社會主義法的淵源和分類,規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化等問題;法律體系與部門法的概念,劃分部門法的原則和標(biāo)準(zhǔn),法律體系的演變和具有中國特色社會主義法律體系的基本框架及其建設(shè)問題;法的制定的概念、當(dāng)代中國立法的指導(dǎo)思想和基本原則、立法程序和立法技術(shù)等;法的實施的概念和方式,法律效力,法律實效,當(dāng)代中國法的適用的基本要求和原則等;法律監(jiān)督的概念、構(gòu)成、分類及意義,我國法律監(jiān)督體系。課堂提問、期末閉卷考試課程目標(biāo)3法律關(guān)系的概念、種類,法律關(guān)系的構(gòu)成要食及其變動(產(chǎn)生、變更和消滅)等。違法、法律責(zé)任的概念,法律責(zé)任的功能,法律制裁方式及與法律責(zé)任、違法行為的關(guān)系,法律責(zé)任歸結(jié)原則和要件;法律解釋的含義、特點與意義,法律解釋的分類,法律解釋應(yīng)當(dāng)遵循的原則,法律解釋的一般解釋方法和特殊解釋方法,法律推理的含義;法律推理的意義;形式推理和辨證推理這兩種基本的法律推理方法。課堂提問、案例講解,期末閉卷考試六、課程成績評定與課程目標(biāo)達(dá)成度評價方法1.成績評定方式(百分制)課程總成績=期末考核總成績(百分制)×60%+所有過程性考核總成績(百分制)×40%2.課程目標(biāo)達(dá)成度評價方式課程目標(biāo)過程考核期末考試課程目標(biāo)達(dá)成度評價方法分值權(quán)重分值權(quán)重課程目標(biāo)達(dá)成度=權(quán)重×(過程考核分目標(biāo)平均成績/過程考核分目標(biāo)總分)+權(quán)重×(期末考試分目標(biāo)平均成績/期末考試分目標(biāo)總分)課程目標(biāo)13050%10050%課程目標(biāo)240課程目標(biāo)330七、考核標(biāo)準(zhǔn)課程目標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)90-10080-8960-790-59優(yōu)秀良好合格不合格課程目標(biāo)1系統(tǒng)掌握:法的本質(zhì)、法的基本特征、法的要素;階級對立社會中法的社會作用,當(dāng)代中國法的社會作用;法自身的價值、法的價值目標(biāo)和法的價值評價組成法的價值體系;法的起源、法的發(fā)展歷程中的具體歷史類型及其特征、法的繼承、法的移植、法的現(xiàn)代化等問題;資本主義法的產(chǎn)生根源和動因、資本主義法的本質(zhì)和基本特征;法與經(jīng)濟的一般關(guān)系、法與經(jīng)濟體制改革以及法與市場經(jīng)濟等問題;我國社會主義法與中國共產(chǎn)黨的政策之間的關(guān)系;法治與德治的區(qū)別、法治的基本理念和實現(xiàn)法治國家的基礎(chǔ)條件;法律意識的作用、法律文化的概念、法律文化與社會主義現(xiàn)代化的關(guān)系。較好掌握:法的本質(zhì)、法的基本特征、法的要素;階級對立社會中法的社會作用,當(dāng)代中國法的社會作用;法自身的價值、法的價值目標(biāo)和法的價值評價組成法的價值體系;法的起源、法的發(fā)展歷程中的具體歷史類型及其特征、法的繼承、法的移植、法的現(xiàn)代化等問題;資本主義法的產(chǎn)生根源和動因、資本主義法的本質(zhì)和基本特征;法與經(jīng)濟的一般關(guān)系、法與經(jīng)濟體制改革以及法與市場經(jīng)濟等問題;我國社會主義法與中國共產(chǎn)黨的政策之間的關(guān)系;法治與德治的區(qū)別、法治的基本理念和實現(xiàn)法治國家的基礎(chǔ)條件;法律意識的作用、法律文化的概念、法律文化與社會主義現(xiàn)代化的關(guān)系?;菊莆眨悍ǖ谋举|(zhì)、法的基本特征、法的要素;階級對立社會中法的社會作用,當(dāng)代中國法的社會作用;法自身的價值、法的價值目標(biāo)和法的價值評價組成法的價值體系;法的起源、法的發(fā)展歷程中的具體歷史類型及其特征、法的繼承、法的移植、法的現(xiàn)代化等問題;資本主義法的產(chǎn)生根源和動因、資本主義法的本質(zhì)和基本特征;法與經(jīng)濟的一般關(guān)系、法與經(jīng)濟體制改革以及法與市場經(jīng)濟等問題;我國社會主義法與中國共產(chǎn)黨的政策之間的關(guān)系;法治與德治的區(qū)別、法治的基本理念和實現(xiàn)法治國家的基礎(chǔ)條件;法律意識的作用、法律文化的概念、法律文化與社會主義現(xiàn)代化的關(guān)系。未能掌握:法的本質(zhì)、法的基本特征、法的要素;階級對立社會中法的社會作用,當(dāng)代中國法的社會作用;法自身的價值、法的價值目標(biāo)和法的價值評價組成法的價值體系;法的起源、法的發(fā)展歷程中的具體歷史類型及其特征、法的繼承、法的移植、法的現(xiàn)代化等問題;資本主義法的產(chǎn)生根源和動因、資本主義法的本質(zhì)和基本特征;法與經(jīng)濟的一般關(guān)系、法與經(jīng)濟體制改革以及法與市場經(jīng)濟等問題;我國社會主義法與中國共產(chǎn)黨的政策之間的關(guān)系;法治與德治的區(qū)別、法治的基本理念和實現(xiàn)法治國家的基礎(chǔ)條件;法律意識的作用、法律文化的概念、法律文化與社會主義現(xiàn)代化的關(guān)系。課程目標(biāo)2系統(tǒng)掌握:法學(xué)與法理學(xué)的關(guān)系、法理學(xué)的研究對象和范圍、法理學(xué)在法學(xué)體系中的地位;法的淵源和分類的概念,當(dāng)代中國社會主義法的淵源和分類,規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化等問題;法律體系與部門法的概念,劃分部門法的原則和標(biāo)準(zhǔn),法律體系的演變和具有中國特色社會主義法律體系的基本框架及其建設(shè)問題;法的制定的概念、當(dāng)代中國立法的指導(dǎo)思想和基本原則、立法程序和立法技術(shù)等;法的實施的概念和方式,法律效力,法律實效,當(dāng)代中國法的適用的基本要求和原則等;法律監(jiān)督的概念、構(gòu)成、分類及意義,目前我國的法律監(jiān)督體系。較好掌握:法學(xué)與法理學(xué)的關(guān)系、法理學(xué)的研究對象和范圍、法理學(xué)在法學(xué)體系中的地位;法的淵源和分類的概念,當(dāng)代中國社會主義法的淵源和分類,規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化等問題;法律體系與部門法的概念,劃分部門法的原則和標(biāo)準(zhǔn),法律體系的演變和具有中國特色社會主義法律體系的基本框架及其建設(shè)問題;法的制定的概念、當(dāng)代中國立法的指導(dǎo)思想和基本原則、立法程序和立法技術(shù)等;法的實施的概念和方式,法律效力,法律實效,當(dāng)代中國法的適用的基本要求和原則等;法律監(jiān)督的概念、構(gòu)成、分類及意義,目前我國的法律監(jiān)督體系?;菊莆眨悍▽W(xué)與法理學(xué)的關(guān)系、法理學(xué)的研究對象和范圍、法理學(xué)在法學(xué)體系中的地位;法的淵源和分類的概念,當(dāng)代中國社會主義法的淵源和分類,規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化等問題;法律體系與部門法的概念,劃分部門法的原則和標(biāo)準(zhǔn),法律體系的演變和具有中國特色社會主義法律體系的基本框架及其建設(shè)問題;法的制定的概念、當(dāng)代中國立法的指導(dǎo)思想和基本原則、立法程序和立法技術(shù)等;法的實施的概念和方式,法律效力,法律實效,當(dāng)代中國法的適用的基本要求和原則等;法律監(jiān)督的概念、構(gòu)成、分類及意義,目前我國的法律監(jiān)督體系。未能掌握:法學(xué)與法理學(xué)的關(guān)系、法理學(xué)的研究對象和范圍、法理學(xué)在法學(xué)體系中的地位;法的淵源和分類的概念,當(dāng)代中國社會主義法的淵源和分類,規(guī)范性法律文件的系統(tǒng)化等問題;法律體系與部門法的概念,劃分部門法的原則和標(biāo)準(zhǔn),法律體系的演變和具有中國特色社會主義法律體系的基本框架及其建設(shè)問題;法的制定的概念、當(dāng)代中國立法的指導(dǎo)思想和基本原則、立法程序和立法技術(shù)等;法的實施的概念和方式,法律效力,法律實效,當(dāng)代中國法的適用的基本要求和原則等;法律監(jiān)督的概念、構(gòu)成、分類及意義,目前我國的法律監(jiān)督體系。課程目標(biāo)3系統(tǒng)掌握:法律關(guān)系的概念、種類,法律關(guān)系的構(gòu)成要食及其變動(產(chǎn)生、變更和消滅)等。違法、法律責(zé)任的概念,法律責(zé)任的功能,法律制裁方式及與法律責(zé)任、違法行為的關(guān)系,法律責(zé)任歸結(jié)原則和要件;法律解釋的含義、特點與意義,法律解釋的分類,法律解釋應(yīng)當(dāng)遵循的原則,法律解釋的一般解釋方法和特殊解釋方法,法律推理的含義;法律推理的意義;形式推理和辨證推理這兩種基本的法律推理方法。較好掌握:法律關(guān)系的概念、種類,法律關(guān)系的構(gòu)成要食及其變動(產(chǎn)生、變更和消滅)等。違法、法律責(zé)任的概念,法律責(zé)任的功能,法律制裁方式及與法律責(zé)任、違法行為的關(guān)系,法律責(zé)任歸結(jié)原則和要件;法律解釋的含義、特點與意義,法律解釋的分類,法律解釋應(yīng)當(dāng)遵循的原則,法律解釋的一般解釋方法和特殊解釋方法,法律推理的含義;法律推理的意義;形式推理和辨證推理這兩種基本的法律推理方法。基本掌握:法律關(guān)系的概念、種類,法律關(guān)系的構(gòu)成要食及其變動(產(chǎn)生、變更和消滅)等。違法、法律責(zé)任的概念,法律責(zé)任的功能,法律制裁方式及與法律責(zé)任、違法行為的關(guān)系,法律責(zé)任歸結(jié)原則和要件;法律解釋的含義、特點與意義,法律解釋的分類,法律解釋應(yīng)當(dāng)遵循的原則,法律解釋的一般解釋方法和特殊解釋方法,法律推理的含義;法律推理的意義;形式推理和辨證推理這兩種基本的法律推理方法。未能掌握:法律關(guān)系的概念、種類,法律關(guān)系的構(gòu)成要食及其變動(產(chǎn)生、變更和消滅)等。違法、法律責(zé)任的概念,法律責(zé)任的功能,法律制裁方式及與法律責(zé)任、違法行為的關(guān)系,法律責(zé)任歸結(jié)原則和要件;法律解釋的含義、特點與意義,法律解釋的分類,法律解釋應(yīng)當(dāng)遵循的原則,法律解釋的一般解釋方法和特殊解釋方法,法律推理的含義;法律推理的意義;形式推理和辨證推理這兩種基本的法律
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全生產(chǎn)風(fēng)險分級管控和隱患排查治理指導(dǎo)手冊
- (范文)鉆石首飾項目立項報告
- (2024)氮化硅陶瓷粉體生產(chǎn)建設(shè)項目可行性研究報告(一)
- 2022-2023學(xué)年天津市寶坻九中高二(上)期末語文試卷
- 2023年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件項目融資計劃書
- 2023年膠基糖果中基礎(chǔ)劑物質(zhì)項目融資計劃書
- 機械制圖題庫及答案
- 廣東省茂名市高州市2024屆九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 養(yǎng)老院老人生活照顧服務(wù)質(zhì)量管理制度
- 養(yǎng)老院老人健康監(jiān)測人員管理制度
- 北京市廣渠門中學(xué)2022年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 中職《金屬加工與實訓(xùn)-基礎(chǔ)常識與技能訓(xùn)練》 第4章 金屬熱加工基礎(chǔ)(上) 云天課件
- 班級管理案例范文(精選6篇)
- DB11T 695-2017 建筑工程資料管理規(guī)程
- DB51∕T 5012-2013 四川省白蟻防治技術(shù)規(guī)程
- 溫泉智能自動控制系統(tǒng)解決方案
- 房建項目工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化圖冊(179頁)
- 天津人社局解除勞動合同證明書
- 化工廠車間、班組日常安全檢查表
- 小學(xué)低年級體育游戲化教學(xué)研究課題研究報告
- 復(fù)式交分道岔的檢查方法資料講解
評論
0/150
提交評論