生物自我小測植物細胞工程的實際應用

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精自我小測1．下列不屬于植物細胞工程的應用的是(）A．培育人工種子 B．獲得脫毒草莓C．微型繁殖楊樹 D．水稻雜交育種2．用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以培育出或生產(chǎn)出（）A．香料 B．無病毒植物 C．人工種子 D．A、B、C均是3．下列四個選項中沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（)A．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B．秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株C．人工種子的培育D．“番茄-馬鈴薯”雜種植株的培育過程4．對人工種子正確的解釋是（）A．通過科學手段人工合成的種子B．種皮能夠自我生成C．利用植物組織培養(yǎng)獲得的種子D．人工種子發(fā)芽率低5．下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)技術(shù)應用的敘述，不正確的是（）A．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可大規(guī)模地生產(chǎn)食品添加劑、香料等B．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)產(chǎn)生突變體，篩選獲得具有優(yōu)良性狀的新品種C．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)能大幅度提高糧食產(chǎn)量D．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可大規(guī)模地生產(chǎn)抗體等6．下列關(guān)于脫毒馬鈴薯培育的說法，不正確的是()A．應該選用馬鈴薯根部成熟區(qū)的細胞進行組織培養(yǎng)B．應該選取馬鈴薯根尖分生區(qū)細胞或莖尖進行組織培養(yǎng)C．脫毒馬鈴薯苗在生長發(fā)育過程中仍會感染病毒D．脫毒馬鈴薯比未經(jīng)脫毒的馬鈴薯品質(zhì)好、產(chǎn)量高7．下列有關(guān)植物細胞工程應用的敘述,不正確的是（）A．利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，獲得具有抗病毒的新品種B．利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子，能保持親本的優(yōu)良性狀C．利用細胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素，實現(xiàn)了細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)D．利用植物體細胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜-甘藍"，克服了不同生物遠緣雜交不親和的障礙8．下列關(guān)于人工種子，不科學的敘述是(）A．人工種皮不是選擇透過性膜B．利用種子進行繁殖屬于有性生殖，所以利用人工種子繁殖也屬于有性生殖C．在人工胚乳中可加入菌肥、農(nóng)藥等，所以人工種子萌發(fā)率比自然種子萌發(fā)率高D．人工種子的胚狀體是經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成的9．利用植物的莖尖或葉片、莖段、花藥、花粉等，在無菌條件下，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,使它發(fā)育成完整的植株。這種技術(shù)可以用來培育植物新品種,也可以在較短時間內(nèi)大量繁殖植物，還可以防止植物病毒的危害。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述，正確的是（）①這種技術(shù)利用了植物細胞的全能性②這種技術(shù)叫作組織培養(yǎng)③這種技術(shù)屬于細胞工程的應用領(lǐng)域之一④這種技術(shù)是一種無性繁殖的方式A．① B．①② C．①②③ D．①②③④10．在植物組織培養(yǎng)過程中，容易獲得突變體的主要原因是（）A．培養(yǎng)的細胞一直處于不斷的分生狀態(tài)B．培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富,易于植物生長C．紡錘絲的形成容易受抑制D．DNA復制容易受抑制11．通過植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)的細胞產(chǎn)物一般不包括（）A．蛋白質(zhì)、脂肪 B．糖類、藥物C．香料、生物堿 D．DNA、核苷酸12．下面是植物組織培養(yǎng)的簡略過程。請據(jù)此回答下列問題.①→脫分化→②→再分化→③→④（1）①表示_________________，它能被培養(yǎng)成④的根本原因是____________________。（2）②表示________。（3）若想制造人工種子，應該選擇________（寫編號）。(4）若①是花藥，則④是____________，這項技術(shù)可用在________上。（5)若①是胡蘿卜根尖細胞，則培養(yǎng)成的④的葉片的顏色是________，這說明根尖細胞____________________________.13．科學家從懸浮培養(yǎng)的單細胞、離體花粉或胚囊中，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得胚狀結(jié)構(gòu)(胚狀體）。胚狀體不同于一般的種子胚，它是由非合子細胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以又稱“體細胞胚”或“花粉胚"。胚狀體在一定的條件下,可以通過發(fā)育過程形成植株。將其包埋在一個能提供營養(yǎng)物質(zhì)的膠質(zhì)中,外面包裹上人造種皮,便制成了“人工種子”。人工種子的概念是1978年在加拿大舉行的第四屆國際植物組織、細胞培養(yǎng)會議上首次提出來的.目前，我國科學家利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)已在煙草、水稻、小麥和玉米等植物上成功誘導出胚狀體,而美、日、法等各國正著手將人工種子市場化、商品化。據(jù)此回答下列問題。(1）簡要歸納“離體的細胞"進行植物組織培養(yǎng)獲得胚狀體的過程：______________。(2）包埋胚狀體的膠質(zhì)中富含營養(yǎng)物質(zhì),這是因為______________________________。（3）由“人工種子”萌發(fā)出的植株是否可育？_________________________________。（4)培育胚狀體利用了____________技術(shù)。在該過程中培養(yǎng)基中需要添加______和__________兩種激素，還需要對培養(yǎng)基進行嚴格的______.（5）該項技術(shù)的成功應用,反映了細胞的______性。14．科學家從紅豆杉的體細胞中分離出具有獨特抗腫瘤的物質(zhì)——紫杉醇。由于全世界每年紫杉醇的需求量是4000kg，但全世界紫杉醇的產(chǎn)量是250kg，供求嚴重失衡，導致一些地區(qū)紅豆杉資源遭到嚴重破壞?，F(xiàn)在可以采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)解決這一問題.（1）植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是________________。(2）在得到紅豆杉的________后,經(jīng)過消毒就可以在培養(yǎng)基上進行培養(yǎng).人工合成的培養(yǎng)基中除水、蔗糖、維生素、有機添加物外,________是其生長必需的,________是植物細胞脫分化及再分化不能缺少的調(diào)節(jié)物質(zhì)。從該生產(chǎn)的目的看，得到________就可以提取紫杉醇。參考答案1．解析：因為在水稻雜交育種的過程中,不存在植物組織培養(yǎng)過程，也不涉及植物體細胞雜交,故雜交育種不屬于植物細胞工程的實際應用。答案:D2．答案：D3．答案:B4．解析:人工種子是用植物組織培養(yǎng)的方法,誘導離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，是植物組織培養(yǎng)的一個應用。答案：C5．解析：基因突變是不定向的,通過篩選后才能夠得到具有優(yōu)良性狀的個體?？贵w只能由動物細胞產(chǎn)生,植物組織培養(yǎng)不能對其進行生產(chǎn)。答案：D6．答案：A7．解析：脫毒苗的含義是脫掉病毒或者基本上不帶病毒，而不是產(chǎn)生抗病毒能力。產(chǎn)生抗病毒能力一般需要使用轉(zhuǎn)基因技術(shù)。答案：A8．解析：植物種子是通過有性生殖得到的,所以利用種子進行繁殖屬于有性生殖。而人工種子是利用植物組織培養(yǎng)得到的，如果利用植物的體細胞進行植物組織培養(yǎng)得到人工種子，則該人工種子繁殖屬于無性生殖;如果利用花粉進行植物組織培養(yǎng)得到人工種子，則該人工種子繁殖屬于有性生殖。答案:B9．解析：植物體細胞都含有該物種的全套遺傳信息，所以每個細胞理論上都具有全能性，都有發(fā)育成完整生物體的潛能.植物組織培養(yǎng)就是在體外通過人工方法,讓植物細胞表現(xiàn)出全能性，是植物細胞工程的一個基礎(chǔ)技術(shù)手段。因為沒有生殖細胞的結(jié)合，所以屬于無性生殖方式.答案:D10．解析:在植物組織培養(yǎng)過程中，由于培養(yǎng)的細胞一直處于不斷的分生狀態(tài)，容易受一些條件的影響而產(chǎn)生突變。答案：A11．答案:D12．解析：離體的植物器官、組織或細胞之所以能發(fā)育成一個完整個體是因為植物細胞具有全能性.經(jīng)脫分化后形成的是愈傷組織。要制造人工種子,需培養(yǎng)至胚狀體階段。花藥離體培養(yǎng)形成的是單倍體植株，可用于單倍體育種。細胞內(nèi)含有與葉綠體形成有關(guān)的基因，所以試管苗的葉片是綠色的。答案：（1）離體的植物器官、組織或細胞植物細胞的全能性（2）愈傷組織（3）③(4）單倍體植株單倍體育種（5)綠色含有與葉綠體形成有關(guān)的基因13．解析:植物組織培養(yǎng)的過程包括脫分化和再分化兩個階段。胚狀體在萌發(fā)初期不能進行光合作用，因此需要給其提供營養(yǎng)物質(zhì)。胚狀體的培育利用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，培養(yǎng)基中需要添加生長素和細胞分裂素，同時要保證無菌條件。答案:(1）離體的細胞eq\o（→，\s\up7（脫分化))愈傷組織eq\o（→,\s\up7(再分化))胚狀體（2)胚狀體在萌發(fā)初期不能進行光合作用（3）由花粉培養(yǎng)發(fā)育的植株一般不可育，由體細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育的植株是可育的(4)植物組織培養(yǎng)