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文檔簡介
老年大學辦學管理制度本文件旨在闡述老年大學運營與管理的相關規(guī)定及體系。詳細內(nèi)容如下:1.組織結構:明文規(guī)定老年大學的組織架構、領導機制以及職能分配。具體涵蓋校長、副校長、教務部門、行政辦公室等職位的配置及其職責。2.招生與教育:詳細制定老年大學的招生標準、錄取政策、教育目標及教育方式。此部分包括老年大學的學歷教育、非學歷教育以及持續(xù)教育等相關的規(guī)定。3.教學管理:對老年大學的課程安排、教學計劃、教學質(zhì)量評估以及教師管理等方面進行規(guī)定。具體涉及課程審批、教學中心的建設、教學資源的共享以及教師的培訓等規(guī)定。4.學術風氣與道德:規(guī)定老年大學學生的學習態(tài)度、學習方法以及學術道德準則。包括老年大學學生的行為規(guī)范、考試紀律、學術誠信及學術公正等相關規(guī)定。5.資源管理:對老年大學的物資資源和財務管理工作進行明確。具體包括校園設施的管理、資金的運用以及財務報告等規(guī)定。6.后勤保障:明確老年大學的餐飲、住宿、醫(yī)療保健等后勤保障工作。具體包括食堂管理、宿舍管理以及醫(yī)療服務等相關規(guī)定。7.紀律制裁:制定老年大學行政人員、教師和學生的紀律制裁制度。具體包括違規(guī)行為、制裁程序以及處罰措施等相關規(guī)定。通過制定和執(zhí)行老年大學的辦學管理制度,我們旨在規(guī)范和確保老年大學的順利運作和教學秩序,提升老年人的教育水平,推動其全面發(fā)展。老年大學辦學管理制度(二)一、前言隨著人口老齡化的趨勢,老年大學的教育活動越來越受到社會各界的關注。為了確保老年大學的教育活動能夠持續(xù)、健康地發(fā)展,有必要建立一套科學、嚴謹?shù)慕逃芾眢w制。本文旨在提供一個老年大學教育管理體制的范本,以供參考和應用。二、基本原則1.目標和原則老年大學的教育目標在于為老年人提供一個學習、交流和娛樂的平臺,推動老年人的身心健康。教育管理體制的構建應遵循公正、規(guī)范、高效、服務的基本原則。2.適用范圍本管理體制適用于老年大學的全體教育活動和管理工作。三、組織結構1.管理組織架構(1)校董事會:負責老年大學的宏觀規(guī)劃和決策制定。(2)校長辦公室:負責日常的教育活動協(xié)調(diào)、組織與監(jiān)督。(3)教務處:負責教育計劃的擬定和執(zhí)行。(4)學員管理中心:負責學員的注冊、培訓和管理。(5)后勤保障部門:負責老年大學的基礎設施管理和后勤保障工作。2.職責分配校董事會負責制定老年大學的發(fā)展方向和政策;校長辦公室負責日常管理和運營;教務處負責教育計劃和教師培訓;學員管理中心負責招生和管理工作;后勤保障部門負責設施管理、安保和后勤保障等工作。四、教育管理1.招生與注冊(1)招生對象:面向60歲及以上的老年人招生。(2)注冊程序:學員需提交有效身份證明和健康體檢報告,并在規(guī)定時間內(nèi)填寫注冊表格。2.教育計劃與教師發(fā)展(1)教育計劃編制:依據(jù)老年人的需求和特點,制定教育計劃,并定期進行修訂。(2)教師發(fā)展:組織教師參與培訓,提升其教育水平和專業(yè)能力。3.課程開發(fā)與評價(1)課程開發(fā):根據(jù)老年人的興趣和需求,開設多樣化課程,涵蓋文化、健身等領域。(2)課程評價:定期對課程實施評價,根據(jù)反饋進行課程調(diào)整。五、學員管理1.入學審核與學籍認定(1)入學審核:按照老年大學的招生政策和標準,對報名學員進行審核。(2)學籍認定:在入學審核通過后,為學員辦理學籍手續(xù)。2.學籍管理與信息維護(1)學籍管理:為學員建立學籍檔案,記錄學習情況和個人信息。(2)信息維護:定期更新學員信息,并確保信息安全。3.學業(yè)考核與獎勵(1)學業(yè)考核:按照教育計劃和課程要求,對學員進行學業(yè)考核。(2)獎勵機制:依據(jù)學員的學習成績和表現(xiàn),給予獎勵和榮譽。六、設施與服務1.教學設施老年大學應提供滿足教學需要的多功能教室、圖書館、實驗室等,并確保這些設施的安全與衛(wèi)生。2.后勤保障確保老年大學的后勤保障工作,包括餐飲、醫(yī)療、住宿等服務和設施的管理與維護。七、財務運作1.財務管理構建健全的財務管理體系,確保財務的合理使用和安全。2.資金籌措通過多種渠道籌集資金,包括政府資助、社會捐贈和學員學費等。八、監(jiān)督與改進1.監(jiān)督機制建立監(jiān)督機制,對老年大學的教育活動進行有效監(jiān)督和評估。2.教育評估與改進定期對老年大學的教育活動進行評估,聽取學員和教師的意見,根據(jù)評估結果進行教育改進。九、補充規(guī)定1.本管理體制的最終解釋權歸老年大學所有。2.本管理體制的修訂需經(jīng)過既定程序的審議和批準。此管理體制旨在為老年大學的教育活動提供管理依據(jù)。在實際操作過程中,應視具體情況對體制進行適當調(diào)整和補充。老年大學辦學管理制度(三)一、培養(yǎng)目標及職責本大學致力于提升老年人的知識層次和綜合素質(zhì),促進他們的身心健康,開闊視野,豐富生活。為達成此目標,主要職責包括:1.設置多樣化的課程和學習機會,以滿足老年人不同的學習需求和興趣。2.重視知識的傳授和實踐能力的培養(yǎng),使老年人能靈活運用所學解決實際問題。3.指導老年人確立正確的學習態(tài)度和價值觀,培育他們積極的人生態(tài)度。4.強化與各界的交流與合作,推動老年教育的發(fā)展。二、學籍及招生管理1.設立學籍管理部門,負責管理和維護學籍。2.建立學籍檔案,包括學生基本信息、學業(yè)成績、證書發(fā)放等情況。3.通過宣傳等手段招生,學生可經(jīng)過報名或推薦入學。三、課程管理1.設立教學管理部門,策劃、組織和管理課程。2.根據(jù)老年人的需求和興趣設置多元化的課程計劃,并公之于眾。3.鼓勵學生參與課程選擇和評價,提供反饋和建議的渠道。四、教學管理1.聘請專業(yè)教師,確保教學質(zhì)量和教學效果。2.教師須遵守教學規(guī)定,不得擅離職守,不得隨意取消課程,特殊情況下應提前通知。3.鼓勵教師和學生之間的互動,提高學生的參與度和學習成果。五、考核與評價1.根據(jù)教學計劃制定考核標準,包括學業(yè)成績和學習態(tài)度等。2.考核成績作為評價學習成果和發(fā)放證書的依據(jù)。3.鼓勵學生參與學習成果展示和交流活動,促進成長和相互學習。六、外出考察與實踐1.鼓勵學生參與各類考察和實踐活動,擴大知識面和人生經(jīng)驗。2.外出活動需提前申報,并確保學生的安全健康。七、組織與服務1.設立學生工作部門,負責組織和提供服務工作。2.組織多樣化的文體活動,創(chuàng)建良好的學習和交流環(huán)境。3.提供必要的服務設施,如圖書館、閱覽室、電腦室等,方便老年人的學習和生活。八、獎勵與處分1.鼓勵學生在學習和參與活動中取得優(yōu)異成績,并設立獎勵機制。2.對違反學校規(guī)定的學生,實施如警告、勸退等處分,維護良好的學習氛圍。九、學校保障1.為學生購買人身意外傷害保險和醫(yī)療保險,確保學生身體健康。2.提供充足的教學設備和場地,保障教學活動的順利進行。3.建立完善的經(jīng)費管理制度,保障學校的正常運營。結語本大學的管理與教學制度是保障學校正常運作的重要基礎。期望上述制度能引導和規(guī)范教學和管理活動,以提供更優(yōu)質(zhì)的老年教育服務。老年大學辦學管理制度(四)老年大學管理制度第一章總則1.1為了規(guī)范老年大學的辦學行為,提升教學品質(zhì),維護老年學員的合法權益,制定本管理制度。1.2老年大學旨在滿足老年人的學習需求,提供教育培訓服務,依法自主辦學。1.3老年大學須遵守國家法律、法規(guī)及相關政策,堅持黨的教育方向,執(zhí)行國家和地方的教育規(guī)劃及政策。1.4老年大學應重視培養(yǎng)老年學員的學習興趣,提供多元化的學習內(nèi)容與教學方式,激發(fā)學員的學習熱情。1.5老年大學需建立完善的教學管理機制,確保教學品質(zhì)和學員權益。1.6老年大學應定期進行教學評估和學員評教,調(diào)查學員對教學和服務的滿意度,并據(jù)此改進教學質(zhì)量和服務水平。第二章申請與入學2.1年滿60周歲且身體健康的老年人均有資格申請入學老年大學。2.2申請入學老年大學的老年人需提交以下材料:1.身份證明;2.健康證明;3.入學申請表。2.3老年大學根據(jù)入學申請的先后順序進行錄取,并及時通知學員。2.4當入學申請人數(shù)超過招生計劃時,老年大學可采用面試或抽簽等方式?jīng)Q定錄取名單。2.5學員入學后需簽訂學習合同,明確學習內(nèi)容、期限及學費等事項。第三章教學管理3.1老年大學應依法設立教學機構,聘請專業(yè)教師,制定教學計劃和大綱。3.2老年大學應定期舉辦教育培訓活動,涵蓋傳統(tǒng)文化、藝術、健康養(yǎng)生等領域。3.3老年大學應采取靈活的教學方式,如講座、討論、實踐活動等,以適應老年學員的學習需求。3.4老年大學應定期舉辦文化藝術活動,展現(xiàn)學員的學習成果,并與社區(qū)及社會各界開展交流合作。第四章學員權益保障4.1老年大學應保障學員的權益,確保學員的人身和財產(chǎn)安全。4.2老年大學應制定學員違紀違規(guī)行為的處理辦法,對違規(guī)者進行懲戒,并及時通知學員。4.3老年大學應建立學員申訴機制和處理程序,及時處理學員的投訴和申訴,保障學員的合法權益。第五章資金管理5.1老
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