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文檔簡介
2017屆高考生物原創(chuàng)押題卷(三)(含解析)一、選擇題1.下列有關(guān)細胞共性的敘述,正確的是()A.都具有核膜但不一定具有中心體B.都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體C.都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D.都含有遺傳物質(zhì)但遺傳信息不一定都儲存在DNA中【答案】C【解析】原核細胞沒有核膜,所以“具有核膜”不是細胞共性,A項錯誤;所有細胞合成蛋白質(zhì)的合成場所都一定是核糖體,B項錯誤;原核細胞不含線粒體,但有些原核細胞也能進行有氧呼吸,所以細胞都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中,這是細胞共性,C項正確;所有細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,即細胞的遺傳信息都一定儲存在DNA中,D項錯誤。【點睛】本題主要考查細胞共性的相關(guān)知識,需要考生梳理所學(xué)知識,再結(jié)合各選項內(nèi)容進行綜合判斷。細胞統(tǒng)一性的“五個”表現(xiàn):(1)化學(xué)組成:組成細胞的元素基本一致,化合物種類也非常相似(水、無機鹽、氨基酸、核苷酸等)。(2)結(jié)構(gòu):都具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體。(3)遺傳物質(zhì):都以DNA作為遺傳物質(zhì),且遺傳密碼通用。(4)能源物質(zhì):都以ATP作為直接能源物質(zhì)。(5)增殖方式:主要以細胞分裂的方式增殖。2.下列有關(guān)組成生物體化合物的敘述,正確的是()A.ATP中含有組成RNA基本單位的成分B.RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),催化的反應(yīng)物是RNAC.細胞中的糖類都可以為生命活動提供能量D.氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鍵的空間結(jié)構(gòu)的差異決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性【答案】A【解析】ATP中的A代表腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖組成的。如果ATP失去兩個磷酸基團變?yōu)锳P,則AP為腺嘌呤核糖核苷酸,它是RNA的基本單位之一,A項正確;RNA聚合酶催化的反應(yīng)物是4種核糖核苷酸,反應(yīng)產(chǎn)物是RNA,B項錯誤;不是細胞中的糖類都可以為生命活動提供能量,例如纖維素是構(gòu)成植物細胞壁主要成分,核糖和脫氧核糖分別是RNA和DNA的組成成分,這些糖類都不能為生命活動提供能量,細胞膜上糖蛋白和糖脂里面的糖也不提供能量,C項錯誤;氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的差異決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性,但肽鍵的結(jié)構(gòu)都是相同的,D項錯誤?!军c睛】本題考查組成生物體的化合物的有關(guān)知識,解題時要與核酸、ATP的組成,細胞膜的成分和結(jié)構(gòu)等聯(lián)系起來分析,形成科學(xué)的知識網(wǎng)絡(luò)便于深刻理解與應(yīng)用,C選項是難點,可以通過特例排除的方法進行解答。3.洋蔥是生物學(xué)中常用的實驗材料,下列相關(guān)敘述中正確的是()A.洋蔥的管狀葉可用于觀察葉綠體的形態(tài)和分布B.選用洋蔥根尖分生區(qū)細胞可在光學(xué)顯微鏡下觀察細胞中的基因突變學(xué)科...C.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞可用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布D.紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞是用來觀察細胞質(zhì)壁分離的最適材料之一【答案】A【解析】綠色的洋蔥管狀葉細胞中有葉綠體,可以作為“葉綠體中色素的提取與分離”的實驗材料,A項正確;基因突變屬于分子水平的變異,不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到,B項錯誤;紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞有顏色,不能用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布,應(yīng)選用洋蔥鱗片葉的白色內(nèi)表皮細胞,故C項錯誤;洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞是無色的,一般選取紫色洋蔥鱗片葉外表皮,其細胞液為紫色,在顯微鏡下容易觀察到細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,故D項錯誤?!军c睛】本題考查用洋蔥作為實驗材料的相關(guān)實驗,都是課本上的重要的常見實驗。對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗條件及實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。4.下列有關(guān)生物遺傳和變異的說法正確的是()A.基因中一個堿基對發(fā)生改變,則生物性狀一定會改變B.DNA一條鏈中相鄰的G和C之間通過氫鍵相連C.染色體片段的缺失或重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的改變D.自然條件下,基因重組可發(fā)生在進行有性生殖的生物形成配子的過程中【答案】D【解析】基因中一個堿基對發(fā)生改變即基因突變,由于密碼子的簡并性等原因,所以基因突變不一定會引起生物性狀的改變,A項錯誤;DNA分子兩條鏈上的G與C通過氫鍵連接,一條鏈中相鄰的G和C之間通過—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—相連,B項錯誤;染色體片段缺失和重復(fù)一定會導(dǎo)致基因的數(shù)量變化,而重復(fù)不會導(dǎo)致基因的種類改變,但會使生物體性狀改變,C項錯誤;自然條件下,基因重組可發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中,即減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期),同源染色體的非姐妹染色單體上的等位基因交叉互換,以及減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合,D項正確。5.下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是()A.植物的向光性體現(xiàn)了生長素作用的兩重性B.脫落酸可促進果實的衰老和脫落,促進細胞分裂C.乙烯只在果實中合成,并能促進果實成熟D.噴灑赤霉素可使矮化的豌豆植株明顯增高【答案】D【解析】植物的向光性,是由于單側(cè)光照射引起生長素分布不均勻,背光一側(cè)多,生長快,向光一側(cè)少,生長慢,表現(xiàn)為向光生長,該實例只體現(xiàn)了生長素促進生長的作用,未體現(xiàn)生長素作用的兩重性,A項錯誤;脫落酸可促進果實的衰老和脫落,抑制細胞分裂,B項錯誤;植物體的各個部位都能合成乙烯,C項錯誤;赤霉素的作用是促進細胞伸長,從而引起植株增高,所以噴灑赤霉素可使矮化的豌豆植株明顯增高,D項正確。【點睛】本題考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,多數(shù)都是課本上的基礎(chǔ)知識,比較簡單。易錯點是A選項,生長素的兩重性:一般來說,低濃度的生長素促進植物生長,高濃度生長素抑制植物生長,甚至殺死植物,例如頂端優(yōu)勢、根的向地性和除草劑都能說明生長素作用的兩重性,但植物的向光性只能證明生長素具有促進生長的作用。6.在西瓜地生態(tài)系統(tǒng)中,西瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系。如圖為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果。下列敘述正確的是()A.該西瓜地的物質(zhì)循環(huán)在西瓜、昆蟲與無機環(huán)境之間完成B.乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率C.據(jù)隨機取樣原則統(tǒng)計成蟲數(shù)量可計算出昆蟲種群密度D.昆蟲甲和乙的種群數(shù)量變化反映了群落內(nèi)部存在負反饋調(diào)節(jié)【答案】D二、非選擇題7.如圖是利用溶氧量變化來測定番茄葉片光合速率的裝置。實驗在最適溫度條件下進行,反應(yīng)杯的溶液中加入少量NaHCO3是為了提供CO2。請回答:(1)番茄葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細胞間隙內(nèi)的氣體,目的是_______________。(2)選用40W的臺燈作為光源,通過改變光源與反應(yīng)杯之間的距離進行實驗,根據(jù)實驗結(jié)果繪制成如圖所示曲線(X1>0)。該實驗的自變量是________,限制AB段凈光合速率的主要外界因素是____________,C點的含義是________________________________。(3)若用該裝置測定葉片的呼吸強度,需對該裝置進行的調(diào)整是________________________?!敬鸢浮?1).排除原有氣體對實驗結(jié)果的干擾(2).光照強度(3).CO2濃度(4).葉片光合作用速率等于呼吸作用速率(凈光合作用速率為零)(5).進行黑暗(遮光)處理并將稀NaHCO3溶液換成清水【解析】【試題分析】本題考查光合作用的相關(guān)知識及實驗知識,意在考查依據(jù)圖示信息及所學(xué)進行分析、推理判斷的能力及實驗設(shè)計分析能力。圖示裝置通過控制光源的遠近改變光照強度而達到改變光合速率的大小,通過記錄儀記錄反應(yīng)杯中溶液溶氧量(光合作用產(chǎn)生的),為了使實驗效果明顯,在反應(yīng)杯中加入少量的NaHCO3配成稀溶液為光合作用提供CO2。為了確保實驗檢測到的氧氣是在實驗過程中產(chǎn)生的而不實驗材料本身早就含有的氧氣,故在實驗前對實驗材料番茄葉片中的氧氣要除掉。據(jù)此答題。(1)番茄葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細胞間隙內(nèi)的氣體,目的是排除原有氣體對實驗結(jié)果的干擾。(2)表示實驗結(jié)果的坐標(biāo)圖的橫坐標(biāo)是光源與反應(yīng)杯之間的距離,即光照強度,縱坐標(biāo)表示氧氣釋放速率,即凈光合速率,因此,該實驗的自變量是光照強度;據(jù)圖可知,曲線AB段的凈光合速率不隨光照強度的增大而改變,而且實驗是在最適溫度條件下進行的,所以限制AB段凈光合速率的主要外界因素是CO2濃度;C點是曲線與橫軸的交點,其含義是葉片光合作用速率等于呼吸作用速率(凈光合作用速率為零)。(3)若用該裝置測定葉片的呼吸強度,那么需要測定葉片呼吸作用釋放出的二氧化碳量,故該裝置需要將光源去。另外,稀NaHCO3溶液是維持二氧化碳濃度的緩沖液,不僅能釋放二氧化碳促進光合作用的進行,同時也能吸收溶液中過多的二氧化碳。故對實驗裝置進行的調(diào)整是進行黑暗(遮光)處理并將稀NaHCO3溶液換成清水。8.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,如血糖的平衡是各種組織和器官正常工作的重要保障。如圖是血糖調(diào)節(jié)過程示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中物質(zhì)A、B分別是________、________。(2)血糖調(diào)節(jié)過程屬于________調(diào)節(jié),其中胰島B細胞屬于________(填反射弧中結(jié)構(gòu))。(3)經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)某糖尿病患者血液中存在異常抗體(圖中抗體1、抗體2),圖中因________(填“抗體1”或“抗體2”)引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是此種抗體與________________________結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度________(填“升高”或“降低”),胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于________病。(4)胰島素的作用機理體現(xiàn)了細胞膜進行______________的功能。【答案】(1).神經(jīng)遞質(zhì)(2).胰島素(3).神經(jīng)—體液(4).效應(yīng)器(5).抗體1(6).胰島B細胞膜上的葡萄糖受體(7).降低(8).自身免疫(9).細胞間信息交流【解析】【試題分析】本題主要考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。血糖的升高會刺激下丘腦的感受器進而通過相關(guān)神經(jīng)刺激胰島B細胞分泌胰島素,同時血糖的升高也會直接刺激胰島B細胞分泌胰島素。胰島素可作為信息分子,促進靶細胞(組織細胞)加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低。圖中抗體1是作用于葡萄糖受體,抗體2是作用于胰島素受體。據(jù)此答題。(1)分析圖形可知,下丘腦通過副交感神經(jīng)調(diào)節(jié)胰島B細胞,所以物質(zhì)A是神經(jīng)遞質(zhì);物質(zhì)B是胰島B細胞分泌的胰島素。(2)據(jù)圖可知,下丘腦通過副交感神經(jīng)調(diào)節(jié)胰島B細胞,血漿中的葡萄糖濃度也可刺激胰島B細胞,由此判斷血糖調(diào)節(jié)過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié);在神經(jīng)調(diào)節(jié)中胰島B細胞屬于效應(yīng)器的一部分。(3)圖中抗體1是作用于葡萄糖受體,抗體2是作用于胰島素受體,故能通過注射胰島素治療的是抗體1引起的糖尿?。贿@種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高;從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異??贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫病。(4)據(jù)圖可知,胰島素可作為信息分子,與靶細胞膜上的特異性受體結(jié)合,使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化,因此胰島素的作用機理體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間信息交流的功能。9.下表是生物學(xué)工作者收集到的某湖泊幾種生物的食物關(guān)系(“√”表示存在食物關(guān)系)。請據(jù)下表回答問題:(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有________條食物鏈,在該食物網(wǎng)中輪蟲和鯽魚的種間關(guān)系為________。學(xué)科...(2)表中生物能否構(gòu)成該湖泊的生物群落?________。原因是________________________________。(3)蠶沙(蠶的糞便)是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入蠶沙可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶沙中的碳元素只能以________形式流向魚。向河流中少量投入蠶沙對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有__________________。(4)據(jù)研究表明,綠藻含有人體所需的幾乎全部的營養(yǎng)成分,還可以提高人體的免疫力,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價值?!敬鸢浮?1).5(2).競爭和捕食(3).不能(4).表中生物不是該湖泊的全部生物(5).有機物(6).一定的自我調(diào)節(jié)能力(7).直接【解析】【試題分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。根據(jù)表中信息,可寫出5條食物鏈,即綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→鯽魚、綠藻→輪蟲→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚、水草→鯽魚。生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值。生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用。(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈;在該食物網(wǎng)中鯽魚可以捕食輪蟲,同時鯽魚和輪蟲又都可以捕食綠藻,因此輪蟲和鯽魚的種間關(guān)系為競爭和捕食。(2)同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。表中生物不是該湖泊的全部生物,因此不能構(gòu)成該湖泊的生物群落。(3)魚屬于異養(yǎng)型生物,只能攝取利用現(xiàn)成的有機物,蠶沙中的碳元素只能以有機物形式流向魚;向河流中少量投入蠶沙對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。(4)綠藻含有人體所需的幾乎全部的營養(yǎng)成分,還可以提高人體的免疫力,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。10.如圖中A、B和C分別表示某雌雄異株植物N的花瓣中色素的控制合成過程、花色遺傳及性染色體簡圖。植物N的花色(白色、藍色和紫色)由位于常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制、葉型(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制,請據(jù)圖回答下列問題:(1)結(jié)合A、B兩圖可判斷,圖B中甲、乙兩植株的基因型分別是________和________。(2)除圖A中體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式外,基因控制性狀的另外一種方式是________________。(3)在植物N種群中,以基因型為AaBb和Aabb的植株作親本,雜交后產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為____________________。(4)植物N的X、Y染色體既有同源部分(圖C中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖C中的Ⅱ、Ⅲ片段)。若控制葉型的基因位于圖C中Ⅰ片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,現(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為XDYD、XDYd、XdYD的寬葉雄株若干,通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗,則親本的雜交組合為________________、________________(填基因型)?!敬鸢浮?1).AAbb(2).aaBB(3).基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀(4).紫色∶藍色∶白色=3∶3∶2(5).XDYd×XdXd(6).XdYD×XdXd【解析】【試題分析】本題具有一定的難度,考查了基因自由組合定律的應(yīng)用以及伴性遺傳的相關(guān)知識??忌軌蚋鶕?jù)圖B確定F1代紫花的基因型,再根據(jù)圖A判斷三種花色的基因型,并利用基因的自由組合定律解決前三小題。根據(jù)題意可知,植物N的花色是由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因控制的,因此遵循基因的自由組合定律。根據(jù)圖B中F2比例可知,9∶3∶4是9∶3∶3∶1的變式;并且圖A中有A基因無B基因時,花色為藍色,基因型可表示為A_bb,則紫色花可表示為A_B_,因此白色花的基因型有aabb、aaB_。圖C中性染色體有同源的部分(Ⅰ),也有不同源的部分(Ⅱ、Ⅲ),同源的部分基因成對存在,不同源的部分基因不成對存在。據(jù)此答題。(1)分析圖A可知,有A基因無B基因時,花色為藍色,基因型可表示為A_bb,則紫色花可表示為A_B_,因此白色花的基因型有aabb、aaB_。因圖B中的F1自交后代為9∶3∶4,推知F1的基因型為AaBb,所以親代藍花的基因型為AAbb,白花的基因型為aaBB。(2)圖A中體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式是通過控制酶的合成來控制細胞的代謝過程,進而控制生物體的性狀。除此之外,基因控制性狀的另外一種方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。(3)在植物N種群中,以AaBb(紫色)和Aabb(藍色)兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代紫色(A_B_)所占比例為3/4×1/2=3/8,、藍色(A_bb)所占比例為3/4×1/2=3/8、白色(aa__)所占比例為1/4×1=2/8,子一代的表現(xiàn)型及比例為紫色∶藍色∶白色=3∶3∶2。(4)為了通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗,可以選XDYd或XdYD的寬葉雄株與XdXd的窄葉雌性植株進行雜交。XDYd×XdXd的后代中雌株全為XDXd,表現(xiàn)為寬葉,雄株全為XdY,表現(xiàn)為窄葉;XdYD×XdXd的后代中雌株全為XdXd,表現(xiàn)為窄葉,雄株全為XDY,表現(xiàn)為寬葉。11.研究人員發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示:回答下列問題:(1)由于柚皮易焦糊,為了提高出油率,宜采用________提取柚皮精油,該過程得到的糊狀液體可通過________除去其中的固體雜質(zhì)。(2)為了分離出優(yōu)良的乳酸菌A,需要制備________培養(yǎng)基,采用____________或________法接種,培養(yǎng)基采用________法滅菌。(3)乳酸菌A還可以用來生產(chǎn)泡菜,原理是______________________(用化學(xué)反應(yīng)式表示)。制作泡菜過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽在鹽酸酸化的條件下,與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),再與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成________色染料。學(xué)科...【答案】(1).壓榨法(2).過濾(3).選擇(4).平板劃線法(5).稀釋涂布平板(6).高壓蒸汽滅菌(7).C6H12O62C3H6O3+能量(8).玫瑰紅【解析】【試題分析】本題是對植物有效成分的提取方法、利用選擇培養(yǎng)基分離和純化菌種的方法、制作泡菜的原理、測定亞硝酸鹽含量的原理的綜合性考查。相關(guān)知識點均可在課本中找到,可先回憶課本相關(guān)知識,然后結(jié)合題意分析解答。(1)柚皮精油主要存在于柚皮,由于柚皮容易焦糊,因此為了提高出油率,提取柚皮精油常用壓榨法;壓榨過程得到的糊狀物液體應(yīng)該通過過濾去除其中的固體雜質(zhì),可以經(jīng)過兩次過濾。(2)為了分離出優(yōu)良的乳酸菌A,需要制備選擇培養(yǎng)基,采用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種;對培養(yǎng)基常采用高壓蒸汽滅菌法滅菌。12.科學(xué)家利用耐鹽堿植物中的耐鹽基因,培育出了耐鹽水稻新品系。如圖是培育過程簡圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)階段Ⅰ的核心步驟是________________,在構(gòu)建重組質(zhì)粒b的過程中,一般需用限制酶切割________個磷酸二酯鍵。(2)為保證耐鹽基因的正常轉(zhuǎn)錄,重組質(zhì)粒b上耐鹽基因的兩端應(yīng)含有______________。(3)階段Ⅱ的核心過程是________和________,人工配制的培養(yǎng)基中除了必要的營養(yǎng)物質(zhì)和瓊脂外,還必須添加________。(4)現(xiàn)有兩個二倍體水稻品種,其基因型分別為yyRr、Yyrr??茖W(xué)家進行如下實驗:將上述兩種基因型水稻產(chǎn)生的花粉除去細胞壁后進行原生質(zhì)體融合,再把這些融合細胞進行組織培養(yǎng),培育出水稻植株。該過程中,一般用________作為化學(xué)誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)花粉原生質(zhì)體融合。若原生質(zhì)體之間只考慮兩兩融合,培育的后代
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