家長會發(fā)言稿集合

家長會發(fā)言稿集合在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的家長會發(fā)言稿集合，僅供參考，大家一起來看看吧。家長會發(fā)言稿集合1各位家長：大家好！首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。作為語文老師，接下來我就孩子的語文學習情況跟各位家長交流一下。1、生字：二年級的教學重點是識字、寫字，相對于一年級來說，孩子們需要認識和掌握的生字越來越多，越來越難寫，二年級的識字量比較大，學生容易反生，學了后面忘前面，必須經(jīng)常復習。有的家長問我為什么孩子在做作業(yè)時，有些看拼音寫詞語字不會寫，可能是確實不會忘了，還有一種可能就是學過的字不會用。因為一個字可以組很多詞，而他只在一個詞里見過，把這個字放在別的詞里就不知道是怎么回事了。因此，學完每課后，我都給每個生字擴了詞，打印出來，以詞條的形式發(fā)給每個孩子，讓他們貼在生字的下方，家長如果有時間的話，在孩子學完每課生字后，及時的督促孩子讀讀寫寫擴詞，幫助復習，加深記憶，這樣反反復復的重復記憶，學生才會記得牢固。2、閱讀：二年級在一年級學習生字組詞的的基礎上又加了一項寫句子，寫話任務。閱讀量大的孩子語言表達能力會明顯比其他同學好，寫句子，寫話時也會比其他同學寫得具體形象，有創(chuàng)意。為了擴大孩子的閱讀量呢，我每天都布置閱讀作業(yè)，如《成語故事》、《了不起的狐貍爸爸》、《木偶奇遇記》。其實，家長在家還要鼓勵孩子再多看看其他的課外書，我們家長可以給孩子選擇一些圖畫書、故事書，并督促他每天閱讀幾頁，養(yǎng)成讀書的好習慣。對于書中人物的言語、行動，小孩也會思考為什么這么說這么做，久而久之，孩子的思考力、解讀力就會得到培養(yǎng)，表現(xiàn)能力及語言表達能力也會明顯提高。3、朗讀背誦：在閱讀課文讀本的基礎上，我還布置了古詩文背誦任務，，家長在家可以教孩子背一些簡單的古詩，吃過晚飯后，可以拿出十分鐘跟孩子進行古詩背誦的小比賽，激發(fā)孩子背古詩的興趣。關于朗讀，一次我讓孩子晚上回家預習課文，并把課文讀五遍，第二天問孩子們昨晚回家讀課文了嗎？一個同學告訴我說：老師，昨晚我和媽媽一起分角色讀課文了。當時聽了我很欣慰，非常感謝這位媽媽對孩子學習的支持。在這里我想說的是家長如果有時間的話，晚上可以陪孩子一起讀讀書，這樣既可以拉近與孩子的距離，了解孩子的學習情況，又提高了孩子讀書的興趣。所以，我認為，老師布置的閱讀任務孩子要不折不扣的完成，家長要進行配合，閱讀好后，才能給孩子簽字，讓我檢查孩子閱讀作業(yè)時做到心中有數(shù)。4、作業(yè)方面：開學以來，我班家庭作業(yè)的完成情況比較好，作業(yè)完成不理想的同學有幾個，因為孩子和家長都有自尊心，所以就不一一點名了，我希望各位家長不要停留在問的階段，而是把孩子的作業(yè)檢查落實到作業(yè)本上。雖然他們不是一年級的小學生了，有一定的學習自理能力，不需要你全程陪護了，但孩子愛玩的天性告訴我們，他們的學習仍離不開家長最后的檢查把關。一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學習態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧！另外，有的孩子早上來校太遲，影響了早晨閱讀的大好時光。學校規(guī)定早上7：20—7：30到教室進行晨讀。每一個學生都應做到按時到校，不遲到?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，都是為了孩子能有一個美好的明天。我相信只有咱們互通有無，密切聯(lián)系，我們才能更好的一路相扶相攜，走向最終的目標。家長會發(fā)言稿集合2尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：大家好！我是一年級二班學生徐煜軒的媽媽。在這個歡樂的日子里，我能作為家長代表發(fā)言，感到無比的榮幸。六月是一個美麗的季節(jié)，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人向往的季節(jié)。站在這里，我的心情久久不能平靜，思緒又仿佛回到了童年，潔白的襯衫、鮮艷的紅領巾、還有那長滿一排排高高的大白楊的鄉(xiāng)間小道，灑下了我們多少歡聲笑語，那五彩斑斕的陽光，多少回在夢里浮現(xiàn)。如今，雖然紅領巾已不在我的胸前飄蕩，但那鮮紅的顏色卻一直激勵著我不斷前行。小朋友們，今天是屬于你們的，你們是祖國的花朵，是未來的棟梁，在家里，你們有父母千般寵愛，在學校，你們有老師悉心教導，在課間，你們有伙伴盡情戲耍，你們是幸福的，你們是快樂的，在這個幸福而快樂的節(jié)日里，我要祝所有的小朋友們節(jié)日快樂，健康幸福！參天大樹離不開圓丁的精心培育，孩子們每一個點滴的進步都離不開老師的呵護和關愛。是你們，春風化雨，傳授知識、啟迪智慧；是你們，潤物無聲，陶冶情操，凈化心靈。看著他們一天天變得健康、快樂、積極，我們從內(nèi)心感到欣慰。在此，請允許我代表家長朋友們向一直耕耘講臺、揮灑汗水，奮斗在教育最前線的各位老師們表示誠摯的感謝?。ㄏ蛑飨_鞠躬）作為家長的我們也要不斷學習和孩子一起成長：首先，我們要樹立正確的家庭教育觀念。根據(jù)自己孩子的特點因人施教，充分調(diào)動孩子的學習積極性。用恰當?shù)慕逃绞礁嬖V孩子如何做人、如何學習、如何實踐、如何創(chuàng)新。天下沒有完全一樣的成才之路，只要方向?qū)α?，條條道路通羅馬。其次，我們要不斷提高自身素質(zhì)給孩子做好榜樣。父母才是最好的老師，我們的行為、價值觀以及對生活的態(tài)度會在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用。家長自身要加強學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。，做孩子的好朋友，每天抽出時間與孩子交流，傾聽孩子在學校的見聞，與孩子一起討論、學習，引導孩子學會思考，正確面對生活中遇到的各種問題。最后，我們要加強和學校的溝通互動，積極配合老師搞好學校培養(yǎng)與教育，并虛心聽取老師的意見和建議。發(fā)現(xiàn)問題，及時有效的和學校老師進行溝通，才能更好地加強教育合作，提高孩子的教育質(zhì)量，共同促進學生的健康與全面發(fā)展。親愛的家長朋友們，希望我們能夠攜起手來與學校一起，為我們的孩子們營造一個平等、友愛、團結(jié)、互助的學習環(huán)境，讓孩子們健康快樂的成長，讓每一個孩子都成為有用的棟梁之材。謝謝大家！家長會發(fā)言稿集合3尊敬的各位家長、學校領導及全體老師：大家晚上好！首先感謝家長們在百忙之中抽空來參加今天的家長會。我是初一年級組長周賽先，簡單說幾句。走入炎陵中學的大門，我的身份是老師。但我走出這個校門，我的身份也是一名家長，我也是一個孩子的孩子。我深知孩子是祖國的未來，更是家庭的希望。相信每個家長都希望孩子的老師是認真負責的。所以，作為老師，我們的工作是要為孩子負責，是要為我們的家長負責。請各位家長放心，我們的任課老師都是認真負責的，我們會盡心盡力地教好每一個孩子。為此，開學第二周，我們進行了為期一周的社會實踐活動，孩子們變化很大，學到了很多的東西，我想各位家長也感覺到了。可能有些家長在說：是的，我的孩子進步確實蠻大。而有些家長說：我孩子的學習毫無起色。這就是我想講的第二個問題：我們老師的教學，當然是想把學生要求掌握的知識全部教授給孩子。但講解知識，這不是去超市里買東西，我只要有錢，就可以直接往袋里裝的。學生如果上課不聽，我們想裝也裝不進去。相信家長們都知道“聰”明的“聰”字怎么寫：是需要用耳朵聽，用眼睛看，用嘴表達，用心記的過程。如果您的孩子上課不聽，那么怎么掌握知識呢？我們每周末發(fā)放的家校聯(lián)系卡，就是讓家長能及時了解學校情況及孩子在校表現(xiàn)，同事讓家長知道孩子在雙休日應該做些什么。在此，我也希望家長明白老師的苦心，占用一點時間看看，督促孩子及時完成作業(yè)，配合學校的各項工作。為什么有些孩子就是上課不認真聽呢？因為有些孩子抱著無所謂的心理。據(jù)有些家長們到學校來反映，我們的孩子回家是沒有作業(yè)的，我想明確地告訴我們的家長，孩子每周放學回家是肯定有作業(yè)的，所以，尤其是英語和語文，英語單詞和語文課文，是需要背與記的，數(shù)學是需要孩子們多練的，熟能生巧，相信大家都明白這個道理，所以請家長們適當監(jiān)督孩子在雙休日完成作業(yè)?，F(xiàn)在每個家庭的生活條件都好了，基本上家里都有了電腦了。希望家長們明白，平時孩子在校學習期間放學回家后，請不要讓孩子們開電腦了。電腦里的游戲，肯定比我們的數(shù)學題，肯定比英語單詞來得刺激，所以孩子一旦迷上電腦游戲，他是很難再靜下心來鉆研學習的。你們上初中時，我們當時沒有電腦，你的老師會對你們說：回家少看電視，將來的電視節(jié)目會越來越多，節(jié)目會越來越精彩。而現(xiàn)在二十年后，我對我的學生說：現(xiàn)在把心思放學習上，等你學業(yè)有成后，將來的電腦越來越高檔，游戲會越來越精彩。所以，請我們家長們，周六周日，我們也要控制孩子上網(wǎng)的時間，其余時間請不要再讓孩子打開電腦了。為了加強學校、家長的溝通，我們建立了班級QQ群，班級博客，我們會及時的把學校、學生的一些情況反映出來，希望家長多關注。另外，要教育孩子正確處理同學糾紛，有事要及時告訴老師。我就講以上五點，謝謝大家！家長會發(fā)言稿集合4尊敬的家長們：晚上好！感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，首先感謝各位家長朋友對學校工作的支持。接下來，我向各位家長朋友介紹下本學期的班級情況。一、反饋孩子們?nèi)〉玫某煽儯和鮴x：河南省漢之星輸入比賽二等獎。彭xx：河南省漢之星輸入比賽二等獎。李xx：河南省閱讀之星。王xx：河南省舞蹈大賽一等獎。狄xx：濟源市籃球聯(lián)賽團體冠軍。孫xx：濟源市移動校訊通杯作文比賽二等獎。望各位家長能在關注孩子學習成績的同時，也關注到孩子自身的特長，讓這一優(yōu)點在孩子身上發(fā)揮到極致。二、學習反饋：1、分析本次期中考試語文試題中需要注意、加強的地方。2、幫助孩子努力完成自己期末考試的目標。期中考試之后，我都讓每個學生制定了期末學習計劃及各科成績的目標。希望各位家長能抽出時間多關心孩子的學習，為孩子達成目標盡自己的一份力量。3、平時在校學習表現(xiàn)。非常優(yōu)秀：張xx、成xx、李xx。字體端正的：馬xx、孟xx、鄭xx。上課發(fā)言積極的：孔xx、成xx、王xx、趙xx、上課管不住自己的：李xx、孔xx、成xx、進步比較明顯的：孔xx、王xx。作業(yè)書寫太亂臟草（作文中能看出）、不完成的（校訊通已發(fā)）三、衛(wèi)生管理：1、值日：班級目前共有53人，每天值日生是4名，也就是說你的孩子最多13天輪一次，希望在孩子值日的那一天你能將他早早地送到學校。2、垃圾袋：提倡孩子拿一個小小的食品袋放在抽屜里，每天將撕下來的廢紙屑裝到袋子里，不倡拿一個裝衣服的大袋子，一用就是一星期，如果拿一個大袋子的話，班里有些不自覺的同學也會將自己的廢物扔到他的袋子里。3、表揚：衛(wèi)生班長——孟雨欣。盡職盡責。四、關于與任課老師的交流方面既然家長把孩子交給了學校，就對學校有充分地信任，所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情，我會盡我所能幫助您解決問題，但前提是，你要和我交流，只有這樣，問題才能更快更好地解決。如果我真的解決不了了，你們再逐級向上反映。在工作中，我們難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會“有則改之，無則加勉”。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責?？偨Y(jié)：家長朋友們，學校教育離不開家庭教育，如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果。所以，希望各位家長在日常生活中能給孩子做好表率作用。家長會發(fā)言稿集合5各位家長：下午好！作為每學期一次的家長會，我們的共同目的談談孩子的學習成績。這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，但最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。上學期的期末考試全班學生都能達到優(yōu)秀，而在本學期的三次檢測中達到優(yōu)秀的人兩次在30%左右，一次在65%左右，本次的期中檢測是對學生半學期以來學習情況的檢查，結(jié)果還是令人不太滿意達到優(yōu)秀的人在30%左右。從這幾次的檢測情況反映了一些問題：一是部分同學對所學的知識掌握不夠扎實、牢固；二是對待學習不當回事，馬馬虎虎，有的學生的家長不夠重視，有的家長總是在每次考試后有些想法。三是有一部分同學下滑的比較快；這些都要引起重視，希望家長配合教育。各位家長二年級數(shù)學學習內(nèi)容比以前明顯加深，如果沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，成績自然不會有多好。我們現(xiàn)在提昌減負教學，意思是在減輕學生課業(yè)負擔的同時不減學生的成績，所以現(xiàn)在作為一、二年級的小學生放學后不留書面的回家作業(yè)只布置口頭作業(yè)，而作業(yè)家長的你如果有時間的話就適當布置一些自主作業(yè)，如果你覺得自己的小孩學習成績不理想的話，那你應每天給他布置一定的自主作業(yè)來提高小孩的成績。當然家長你布置的作業(yè)你小孩做后你也要認真批改，如果你讓他只做不批那么等于白做。因為學生的惰性是很嚴重的，如果他看到你不給他檢查，他就亂做一通。所以在減負中培養(yǎng)學生良好的學習習慣更為重要。（這種良好的學習習慣包括家里與學校里）。在學校里學生良好的學習習慣的養(yǎng)成還是成問題。主要表現(xiàn)在課堂上老師要求學生不做與課堂無關的事情，但有的學生還是做不到。有的學生做作業(yè)不動腦筋，瞎做，考試成績也總不盡人意。有的學生明明自己做錯了作業(yè)，在老師講評后還是沒有訂正，隨意性很強。最后我就學生的學習和教育情況，給家長們提一個建議：重視家庭教育，家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里，我希望家長多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。樹立正確的教育觀念。多和孩子交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業(yè)，應每天檢查孩子的回家作業(yè)，我提醒各位家長你在簽名時要做到每天簽一個名字，不要一天簽上好幾個名字，詢問孩子在校的學習。針對學生的學習情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，在此基礎上家長和老師們攜起手來，把工作做到學生的心坎上，做到真正有效果。家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力。以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來，再次感謝！家長會發(fā)言稿集合6尊敬的各位家長：你們好！感謝您于百忙之中抽出時間來參加家長會，我代表汽修12班全體師生，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。本班的基本情況是：汽修12班，原有學生31名，當兵一人，轉(zhuǎn)入普高一人，中途退學1人，現(xiàn)有28名同學，均為男生。其中住校生17人，跑校生11人。班級，班風正，學風濃。本學期取得的榮譽有，軍訓匯報表演三等獎，廣播體操比賽，頑強拼搏獎，拔河比賽第二名。同學們在生活中團結(jié)友愛，學習上拼搏進取，整個班級充滿了生機和活力，洋溢著奮發(fā)和向上。本學期我的主要工作有：一、規(guī)范學生行為，教育學生如何做人自尊自愛，熱愛祖國誠實守信，禮貌待人遵規(guī)守紀，勤奮學習嚴于律已，遵守公德勤勞儉樸，孝敬父母二、狠抓班級日常管理，力爭做到勤嚴細實（一）班干部各司其職在每周班會上指出五人值周管理小組，班長為組長，另外四名組員每周輪流產(chǎn)生，每天課外活動逐一向班主任匯報反映全班方方面面的問題和不足。班長主管紀律，班副分管衛(wèi)生，學習委員主管課堂，作業(yè)，生活委員任宣主管衛(wèi)生，文體委員主管兩操。還有五個學習興趣小組，幫助全班同學解決學習中遇到的各種問題。（二）作業(yè)收繳制度各科當天作業(yè)，課代表將未交作業(yè)學生名單送給學習委員，學習委員當晚匯報給班主任，班主任第二天第一個早自習查問未交作業(yè)的學生。（三）課堂課間自習紀律制度違反課堂課間自習的同學，由值周班干部和組長當天及時匯報給班主任，班主任當即對其批評教育，引導責成該生反思改正。三、樹立安全意識、排除安全隱患、防止安全事故（一）樹立安全意識這點幾乎是每月每周甚至是每天都在說，安全重如泰山，安全上出了問題，一切工作都沒有任何意義。班級通過每周的班會安全教育、日常的`安全強調(diào)和發(fā)生的安全事故等來讓學生逐漸牢固地樹立人人講安全、事事講安全、時時講安全和處處講安全的安全意識。（二）排除安全隱患、防止安全事故重點是下列學生的安全問題：1、跑校生的騎自行車的安全。2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全。3、當然還要注意的是食物安全和財產(chǎn)安全。四、本學期學生的表現(xiàn)1、表現(xiàn)優(yōu)異的學生有：2、進步較大學生有：五、家庭教育的重要性孩子的教育是與學校、家庭和社會三方面密切相關的，尤其是家庭教育和學校教育的配合顯得更加重要，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的廷續(xù)和升華。家庭是孩子的天然學校，父母是孩子的第一任教師，都說明了家庭教育的必要性和重要性。家長會發(fā)言稿集合7尊敬的各位家長：下午好！我們已經(jīng)是老熟人了，我就直接進入主題先說寒假作業(yè)：關于寒假作業(yè)開學初，我已經(jīng)一本本翻看過孩子的完成情況，大部分完成的很好，而且有些家長很負責，檢查的很認真，并且進行了批改，我為我們的孩子有這樣的家長而感到幸福，作業(yè)優(yōu)秀的我已經(jīng)發(fā)過喜報以及以短信形式表揚過，我就不再說了。其次是寒假中的第二項重要作業(yè)：預習作業(yè)，也許有些家長不理解，才二年級的孩子為何要預習，根本沒有用，其實您的觀點是錯誤的，因為預習是對學習新知識的鋪墊，我在上課時已經(jīng)感受的預習的孩子的表現(xiàn)和沒有預習的孩子的表現(xiàn)截然不同，因為從語言表達以及學習感受中發(fā)現(xiàn)，預習的孩子學習輕松、快樂，他們覺得數(shù)學很簡單，而且他們享受這種成功的喜悅。接著說說開學后孩子帶給我的感受：他們真的長大了，變得更懂事了，更可愛了。就拿一個小事說：每次我來上課，只要孩子看見我，就爭著幫我拿課本、水杯以及分發(fā)試卷等。下課時，也不用我說話，孩子早已把我的東西送辦公室了。你看我們的孩子有多好。就說今天的課堂吧！他們的表現(xiàn)太好了，簡直出乎我的意料，今天學習整千整百數(shù)的加減法口算，這節(jié)課本身并不難，難點是說算法，但是當我提示和鼓勵孩子之后，他們個個開動腦筋想方法，讓我感受到我們的孩子真的很聰明，已經(jīng)學會獨立思考問題，因此我希望今天您回家之后表揚一下您的孩子，因為他們今天的表現(xiàn)真的很棒！接下來我先說說：課堂。課堂短短40分鐘學習實際上就是聽、思、說、寫這幾個過程，每個環(huán)節(jié)都很重要。1、請家長每天問一問孩子：今天課堂上你認真聽了嗎？你能給我講講課堂上有趣的事嗎？您也可以從孩子的作業(yè)中看出孩子今天課堂上的表現(xiàn)。2、請家長們鼓勵孩子去思考問題，尤其是獨立思考問題和讓孩子會提問題。3、關于“說”，請家長要鼓勵孩子發(fā)言，把每次發(fā)言當作一次鍛煉。我不怕孩子說錯，只要他敢說，我盡量提供給孩子機會，就怕孩子不說。4、“寫”呢？書寫不清，將影響孩子以后的學習過程。這一點各位家長應該發(fā)現(xiàn)幾乎每次作業(yè)我都會寫“作業(yè)干凈、工整”，看似簡單的事情，但卻長遠來看影響孩子的一生。因此請家長要引起重視。還有一點要說的是：經(jīng)常能聽到家長說“孩子考試總考不到滿分，這里錯一點，那里錯一點，還有少答的，少單位的，漏題等，真不知道拿他怎么辦”。我相信很多家長都會有同感。孩子粗心的原因是多方面的，有的是性格問題，急性子愛馬虎；有的是態(tài)度問題，對學習不認真就容易粗心；有的是自以為是，認為會了就不放在心上導致粗心的出現(xiàn)。針對這些，介紹2種方法供家長參考：1、建立錯題集。給孩子建立一個“錯題集”，讓孩子把每次作業(yè)中的錯題寫下來，讓他自己找出錯誤原因，再在旁邊做出正確答案。這實際上是一個孩子的“錯題檔案”。這樣有利于孩子認識到自己存在的問題，加以改正，是自我教育的好辦法。然后讓孩子定期翻看錯題集，時間定為每周末和月底，讓孩子在重新將這些錯題做一遍，以便提醒孩子以后不再出現(xiàn)同樣的錯誤。2、學會自己檢查作業(yè)。這個方法很重要，因為這里包含為什么我們有些孩子明明能考100分，卻總是出現(xiàn)小錯誤，因為孩子沒有檢查，并不是考試前告訴孩子檢查，孩子就會檢查的，因為這也是一種習慣，習慣的養(yǎng)成需要日積月累，因此請家長做到：每天檢查孩子作業(yè)前，問孩子一句：你檢查作業(yè)了嗎？孩子檢查過您再檢查，讓孩子在日常學習中養(yǎng)成習慣，考試時不自覺他就會自己提醒自己檢查，這樣講題馬虎的毛病。當孩子檢查過后，家長檢查也會發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)中出現(xiàn)各種錯誤，有時孩子實在找不出，家長可以劃定范圍在要求他找，這樣幾次你就會發(fā)現(xiàn)孩子在學習方面出現(xiàn)哪些問題。也能夠及時的了解他的學習情況與態(tài)度了。接著有幾點問題，還想和大家打成共識，促進家校聯(lián)合，共同把孩子培養(yǎng)好。1、孩子做完作業(yè)后一定要檢查，看孩子的作業(yè)是否按要求完成；作業(yè)本是否整潔；書寫是否工整規(guī)范。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題，可以寫在作業(yè)本后，也可以第二天和我交流都行