廈門(mén)市集美區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工招聘筆試真題2023_第1頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考廈門(mén)市集美區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工招聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視B.懲罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】:A2.師生關(guān)系在人格上是一種()。A.上下關(guān)系B.道德關(guān)系C.教育關(guān)系D.平等關(guān)系【答案】:D3.在關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系上,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件,而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的()。A.基礎(chǔ)B.途徑C.唯一選擇D.內(nèi)容【答案】:A4.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.班級(jí)性質(zhì)B.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)C.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.對(duì)教師的期望【答案】:A5.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾,這種認(rèn)知方式屬于()。A.發(fā)散型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.沉思型D.場(chǎng)依存型【答案】:D6.()可用來(lái)考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的回憶,且可將學(xué)生的猜測(cè)可能性降到最小。A.是非題B.填空題C.論文題D.選擇題【答案】:B7.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是()。A.性格的情緒特征B.性格的理智特征C.性格的態(tài)度特征D.性格的意志特征【答案】:C8.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是()。A.道德情感B.道德認(rèn)識(shí)C.道德意志D.道德行為【答案】:D9.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”強(qiáng)調(diào)了()的重要性。A.學(xué)思結(jié)合B.啟發(fā)性教學(xué)C.因材施教D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】:A10.《大學(xué)》是我國(guó)古代科舉考試的必讀書(shū),對(duì)中國(guó)古代教育產(chǎn)生了極大的影響。它提出大學(xué)的終極目標(biāo)是()。A.明明德B.明人倫C.止于至善D.化民成俗【答案】:C11.孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,是我國(guó)著名的教育家和思想家,提出了許多著名的教學(xué)思想,下列選項(xiàng)中體現(xiàn)學(xué)思行結(jié)合的教學(xué)思想是()。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎B.見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也C.聞斯行諸D.力行近乎仁【答案】:D12.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯提出的“平行影響”教育原則是指()。A.學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合B.正面教育與反面教育相結(jié)合C.教師教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合D.集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合【答案】:D13.學(xué)習(xí)完《狼和小羊》這篇寓言故事后,小伙伴們一起玩扮演游戲,再現(xiàn)故事里的場(chǎng)景,小冬堅(jiān)決不肯演小羊,他說(shuō):“羊太軟弱了,活著多憋屈,做人要是像大灰狼一樣就好了,大灰狼多霸氣,想干什么就干什么,誰(shuí)也管不著”小冬的表現(xiàn)可以看出教育具有()。A.隱性負(fù)向功能B.隱性正向功能C.顯性正向功能D.顯性負(fù)向功能【答案】:A14.“生活的磨難教育了我們”中的“教育”指的是()。A.學(xué)校教育B.狹義的教育C.非正規(guī)教育D.廣義的教育【答案】:D15.“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰?!笔枪糯鷥和逃闹笇?dǎo),出自中國(guó)傳統(tǒng)啟蒙讀物()。A.《百家姓》B.《弟子規(guī)》C.《三字經(jīng)》D.《千字文》【答案】:C16.下列屬于古代社會(huì)教育的特點(diǎn)的是()。A.教育具有非獨(dú)立性B.教育具有階級(jí)性C.教育具有原始性D.教育具有多樣性【答案】:B17.張某和王某是鄰居,在一起行政案件的執(zhí)行中,人民法院執(zhí)行人員誤將案外人員王某的一間房屋當(dāng)作被執(zhí)行人張某的房屋強(qiáng)行拆毀。王某提出賠償請(qǐng)求,該損失應(yīng)由誰(shuí)賠償?()。A.應(yīng)當(dāng)由人民法院執(zhí)行人員負(fù)責(zé)賠償B.屬于意外事件,由王某自己承擔(dān)C.應(yīng)當(dāng)由人民法院負(fù)責(zé)賠償D.應(yīng)當(dāng)由張某負(fù)責(zé)賠償【答案】:C18.黨重視教育、培訓(xùn)、選拔和考核干部,特別是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀()。積極推進(jìn)干部制度改革。A.少數(shù)民族干部B.有特長(zhǎng)干部C.年輕干部D.婦女干部【答案】:C19.下列代稱(chēng)與其表示的意思對(duì)應(yīng)不正確的是一項(xiàng)是()。A.桑梓——故鄉(xiāng)B.南冠——囚犯C.烽煙——戰(zhàn)爭(zhēng)D.須眉——女子【答案】:D20.“知行兼重”是中國(guó)古代哲學(xué)的一個(gè)命題,下列選項(xiàng)與之無(wú)關(guān)的是()。A.“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”B.“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”C.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”D.“天行健,君子以自強(qiáng)不息”【答案】:D21.“義,利也”這一古代功利主義思想源自()。A.法家倫理思想B.儒家倫理思想C.墨家倫理思想D.道家倫理思想【答案】:C22.請(qǐng)問(wèn)《格薩爾傳奇》屬于敘事詩(shī)中的哪一種?A.詩(shī)劇B.史詩(shī)C.故事詩(shī)D.英雄頌歌【答案】:B23.西漢哪位皇帝在位是昭君出塞嫁給了呼韓邪單于:()A.漢明帝B.漢元帝C.漢武帝D.漢高祖【答案】:B24.詩(shī)句“一山飛峙大江邊,躍上蔥蘢四百旋”描述的是()。A.三清山B.廬山C.龍虎山D.井岡山【答案】:B25.資源整合:市場(chǎng)主體為實(shí)現(xiàn)特定目的,將各種資源進(jìn)行優(yōu)化配置,綜合利用,使之發(fā)揮良好效益的一系列措施辦法。以下不屬于資源整合的是()。A.某煤礦出資,當(dāng)?shù)卮迕癯隽Γ瑢⑺輩^(qū)改造成水上游樂(lè)園B.某企業(yè)將閑置設(shè)備和庫(kù)存物資銷(xiāo)售,所得資金購(gòu)買(mǎi)股票,收益不菲C.某紡織廠(chǎng)與房地產(chǎn)公司商定,將市區(qū)廠(chǎng)房整體拆除,新建住宅小區(qū),組建物業(yè)公司,安置本廠(chǎng)員工轉(zhuǎn)崗就業(yè)D.李大媽將沿街房屋改造裝修,鄰居王老伯出資,兩人合伙開(kāi)辦了一家便民超市【答案】:B26.美國(guó)“加圖研究中心”的一項(xiàng)研究指出,不能孤立地看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福的關(guān)系,必須同時(shí)考慮到大的制度環(huán)境。“社會(huì)公正”要比只是“碰運(yùn)氣”的漲工資能帶來(lái)更普遍,更具有真實(shí)意義的幸福感。它指出,前東歐國(guó)家人民的收入在當(dāng)時(shí)不能算低,但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧窮但相對(duì)政治自由,人民可以批評(píng)不公正分配制度的國(guó)家。這段文字主要說(shuō)明的是:()A.政治自由對(duì)民眾幸福感的影響顯著B(niǎo).前東歐國(guó)家人民幸福指數(shù)相對(duì)偏低C.客觀(guān)看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福感的關(guān)系D.人民的幸福感還受制度環(huán)境的影響【答案】:D27.我國(guó)從日本進(jìn)口的原裝塑料殼彩色電視機(jī),里面有一個(gè)部件叫“壓鐵”,壓鐵僅有的作用就是增加電視機(jī)的重量。有人對(duì)此解釋說(shuō):增加壓鐵這個(gè)部件,就如同給全自動(dòng)洗衣機(jī)附加配重一樣,只是為了增加家用電器在使用時(shí)的減震效果。如果以下陳述為真,哪一項(xiàng)最嚴(yán)重地削弱了上文對(duì)壓鐵的解釋?zhuān)浚ǎ〢.家用全自動(dòng)洗衣機(jī)必須附加配重,否則,洗衣機(jī)在高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)跳起來(lái)B.中國(guó)人對(duì)較重的商品有財(cái)產(chǎn)感,同樣的商品,覺(jué)得分量越重越值錢(qián)C.日本為其國(guó)內(nèi)消費(fèi)者生產(chǎn)的非塑料殼彩電電視機(jī)沒(méi)有壓鐵這個(gè)部件D.許多商品的價(jià)格是由純度決定的,同樣重量的24K金比18K金價(jià)格高【答案】:B28.有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有什么可寫(xiě)的,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是丑的、破壞的。假如社會(huì)上的一切都可以作為文藝作品的材料,不知為何單單把戰(zhàn)爭(zhēng)除外,假如文藝含有獎(jiǎng)善罰惡的目的,那么,(),為什么不可以寫(xiě)呢?填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡交鋒的材料B.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡的交鋒C.善與惡交鋒的材料也表現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)里D.寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)就是善與惡交鋒【答案】:B29.慈善是一種高尚的行為,無(wú)國(guó)界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛(ài),是誠(chéng),是真心實(shí)意地幫助別人,不帶任何功利色彩。所以,慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無(wú)聲的,使別人得到了幫助,而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到傷害。有些“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對(duì)面,又是擁抱,又是流淚,又是發(fā)言,竭力煽情;這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn),且顯得淺薄可笑。慈善如陽(yáng)光普照人間,溫暖人心,而陽(yáng)光,恰恰是無(wú)聲的。最能準(zhǔn)確地概括上面文字內(nèi)容的是()。A.慈善如陽(yáng)光普照B.慈善的本質(zhì)是愛(ài)C.慈善貴在沉默D.慈善是高尚的行為【答案】:C30.從表面上看,旅行是一次十足的戶(hù)外冒險(xiǎn),但只要想想,我們是怎樣到達(dá)那些地方的……事情好像就沒(méi)那么簡(jiǎn)單:飛機(jī),輪船,火車(chē)……在整個(gè)旅途中,我們幾乎一直待在沉悶的、運(yùn)動(dòng)著的、有時(shí)是飛翔著的小房間里,長(zhǎng)途跋涉--密封窗稀釋掉大部分外景,尤其晚上,面對(duì)只能當(dāng)鏡子用的車(chē)窗已足夠讓人生煩;于是,怎樣熬過(guò)冗長(zhǎng)而封閉的旅途成了旅行最重要的冒險(xiǎn)。作者接下來(lái)最有可能論述的是()。A.人生實(shí)質(zhì)上就是一場(chǎng)苦旅B.某一種可能發(fā)生在旅途中的樂(lè)趣及其可能性C.旅途的勞累使旅行的樂(lè)趣大打折扣D.旅行不如想象中美好,建議想要冒險(xiǎn)的人另行選擇【答案】:B31.蓄積器官是毒物在體內(nèi)的蓄積部位,毒物在蓄積器官內(nèi)的濃度高于其他器官,但對(duì)蓄積器官不一定顯示毒作用。這種毒作用也可以通過(guò)某種病理生理機(jī)制,由另一個(gè)器官表現(xiàn)出來(lái),這種器官叫做效應(yīng)器官。根據(jù)上述定義,下列判斷正確的是()。A.沉積于網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)的放射性核素對(duì)肝、脾損傷較重,引起中毒性肝炎,所以網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)是蓄積器官B.有機(jī)磷酸酯農(nóng)藥作用于神經(jīng)系統(tǒng),會(huì)造成神經(jīng)突觸處乙酰膽堿蓄積,使人產(chǎn)生流涎、瞳孔縮小等癥狀,所以神經(jīng)系統(tǒng)是有機(jī)磷酸酯的效應(yīng)器官C.大氣污染物中的鉛經(jīng)肺吸收后可轉(zhuǎn)移并積存于人的骨骼中,損害骨骼造血系統(tǒng),所以鉛的蓄積器官是肺D.大氣污染物中的二氧化硫經(jīng)人體的上呼吸道和氣管吸入人體,并直接刺激上呼吸道和氣管,所以上呼吸道和氣管是蓄積器官【答案】:A32.統(tǒng)計(jì)性歧視,是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征,并將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)上述定義,下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是()。A.公司認(rèn)為某髙校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠,該校的優(yōu)秀畢業(yè)生小劉因此未被公司錄取B.—名外國(guó)游客在旅游區(qū)隨手亂扔垃圾,周?chē)藗冋J(rèn)為來(lái)自這個(gè)國(guó)家的人素質(zhì)普遍較低C.某專(zhuān)家根據(jù)北京市過(guò)去十年的降雨量推斷今年的降雨量將與往年的平均值基本持平D.小莉覺(jué)得周?chē)S多金牛座的人都不太誠(chéng)實(shí),她就認(rèn)為金牛座的人都不誠(chéng)實(shí)可靠【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.與其他教育相比起來(lái),學(xué)校教育是()最強(qiáng)的一種教育活動(dòng)。A.目的性B.功利性C.組織性D.系統(tǒng)性【答案】:ACD34.中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)過(guò)的學(xué)校教育的類(lèi)型有()。A.書(shū)院B.私學(xué)C.官學(xué)D.騎士學(xué)校【答案】:ABC35.教師專(zhuān)業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.資格證書(shū)B(niǎo).能力C.道德D.知識(shí)【答案】:ABCD36.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.會(huì)話(huà)B.意義建構(gòu)C.情境D.協(xié)作【答案】:ABCD37.教育社會(huì)屬性()。A.階級(jí)性B.相對(duì)獨(dú)立性C.歷史性D.永恒性【答案】:ABCD38.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式,所包含的結(jié)構(gòu)因素為()。A.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配B.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排C.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配D.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇【答案】:ABC39.在構(gòu)成教育的基本要素中,受教育者首先是教育的對(duì)象,其次也是學(xué)習(xí)的主體。受教育者的主體地位主要體現(xiàn)在()。A.受教育者是不成熟的個(gè)體,在教育活動(dòng)中,受教育者逐漸完善品德和養(yǎng)成行為,由個(gè)體的生物人最終轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)性的成員B.學(xué)習(xí)、繼承、汲取人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的同時(shí),受教育者還有重組、創(chuàng)新、開(kāi)拓的能力C.受教育者是缺乏技能的個(gè)體,只有通過(guò)教育者的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)各種生產(chǎn)和活動(dòng)技能的掌握,從而由消費(fèi)性的個(gè)體轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)性的社會(huì)成員D.作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,受教育者具有主動(dòng)性、選擇性、需要性和意志性,依靠獨(dú)立思考,可以主導(dǎo)自己的行為【答案】:BD40.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性C.以高難度內(nèi)容為主D.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合【答案】:ABD41.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.所處的社會(huì)地位不同B.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同C.指導(dǎo)思想和道德原則不同D.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同【答案】:BCD42.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?()A.排斥家長(zhǎng)B.教師一言談C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任D.利用家長(zhǎng)【答案】:ABCD43.對(duì)于同一棵大樹(shù),在木匠的眼中是木材,畫(huà)家看到的是色彩和色調(diào),植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征,這是由于()。A.已有的認(rèn)識(shí)影響感覺(jué)活動(dòng)B.人的感覺(jué)受理性指導(dǎo)C.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)D.人的認(rèn)識(shí)具有能動(dòng)性【答案】:ABD44.下列公文可以平行的有()。A.決議B.議案C.函D.意見(jiàn)【答案】:BCD45.下列屬于我國(guó)取得的發(fā)展成果的是()。A.經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二B.深海載人探測(cè)器下潛深度全球第一C.研制氫彈最快成功D.成為第一大工業(yè)國(guó)【答案】:ABCD46.手機(jī)的無(wú)線(xiàn)充電技術(shù)日趨成熟,方便了我們的生活。下列關(guān)于無(wú)線(xiàn)充電技術(shù)的說(shuō)法正確的是:()A.技術(shù)含量高,操作方便,但傳輸距離有限,僅在50厘米以?xún)?nèi)B.無(wú)線(xiàn)充電又稱(chēng)作感應(yīng)充電、非接觸式感應(yīng)充電C.利用磁共振在充電器與設(shè)備之間的空氣中傳輸電荷,線(xiàn)圈和電容器則在充電器與設(shè)備之間形成共振,實(shí)現(xiàn)電能高效傳輸D.源于無(wú)線(xiàn)電力輸送技術(shù)【答案】:BCD47.霜降時(shí),下列描述的現(xiàn)象一般會(huì)出現(xiàn)的是()。A.我國(guó)華北平原的農(nóng)民開(kāi)始收割小麥B.倫敦氣候濕潤(rùn)溫和C.長(zhǎng)江中下游遭受伏旱災(zāi)害D.雅加達(dá)晝長(zhǎng)夜短【答案】:BD48.以下說(shuō)法正?確的是()A.在發(fā)布了前?臺(tái)的文章后?可以在后臺(tái)?對(duì)此文章進(jìn)?行修改B.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以批?量導(dǎo)入居民?數(shù)據(jù)C.網(wǎng)站首頁(yè)的?Logo不?能修改替換?D.“智慧社區(qū)”后臺(tái)賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?碼不能修改?【答案】:AB49.某市社會(huì)工作者協(xié)會(huì)運(yùn)用兒童友好社區(qū)建設(shè)理念。推動(dòng)有關(guān)部門(mén)創(chuàng)

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