版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
密封線內(nèi)不得答題密封線內(nèi)不得答題山西省太原2024—2024高二下學(xué)期5月考語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(24分)(一)現(xiàn)代文閱讀=1\*ROMANI(本題共4小題,10分)閱讀下面的文字,完成1~4題。材料一:《紅樓夢(mèng)》第三十七回寫探春笑道:“我就是‘秋爽居士’罷?!睂氂竦溃骸啊邮俊髯印?,究竟不恰,且又累贅。這里梧桐芭蕉盡有,或指梧桐芭蕉起個(gè)倒好?!碧酱盒Φ溃骸坝辛?,我最喜芭蕉,就稱‘蕉下客’罷?!北娙硕嫉佬路f好玩。黛玉笑道:“你們快牽了他去,燉了脯子吃酒?!北娙瞬唤猓煊裥Φ溃骸肮湃嗽啤度~覆鹿’,他自稱‘蕉下客’,可不是一只鹿了?快做了鹿脯來!”材料二:秋爽齋植物景觀以芭蕉梧桐為主。芭蕉扶疏似樹,形態(tài)疏朗瀟灑,秋爽齋室內(nèi)陳設(shè)以“大”為特色,內(nèi)外風(fēng)格一樣,共同襯托了“探春素喜闊朗”的性格。黛玉對(duì)“蕉下客”的調(diào)侃,引出“蕉葉覆鹿”的典故。鄭人砍柴得一鹿,后來遺忘藏鹿之所,以為是夢(mèng)一場(chǎng),路上嘀咕這個(gè)夢(mèng)時(shí),被路人聽見,路人依夢(mèng)取了鹿。樵夫又夢(mèng)見藏鹿之所與取鹿之人,前去索鹿。法官說:“你當(dāng)時(shí)真得了鹿卻以為是夢(mèng),現(xiàn)在夢(mèng)見了鹿卻以為是真?!痹诖笥^園這個(gè)舞臺(tái)上,探春正如一個(gè)逐鹿之人。她有著困難的性格,自我設(shè)定是既作棲處詩社文壇的雅士,又想成為“才自精明志自高”的雄才。她有主見、有志向,為挽救家族頹勢(shì)做出了最多努力??捎忠?yàn)槭錾矸荻^度敏感,劇烈的自尊掩飾的是深刻的自卑,因而在諸如嫡庶、尊卑等方面都要辯個(gè)分明。惋惜她“生于末世運(yùn)偏消”,到頭來落得個(gè)遠(yuǎn)嫁的結(jié)局,猶如夢(mèng)幻,了無痕跡。(摘編自劉楷、張一民等相關(guān)文章)材料三:《列子·周穆王》:“鄭人有薪于野者,遇駭鹿,御而擊之,斃之??秩艘娭玻岫刂T隍中,覆之以蕉?!碧埔缶错槨读凶俞屛摹贩Q“蕉與樵同”。宋《集韻》:“蕉,草芥也?!鼻逋跄顚O考證:“‘蕉’與‘樵’同?!笨梢?,“蕉”之本音當(dāng)為“樵”,本意為“柴薪”或“草芥”。這是否意味著《紅樓夢(mèng)》對(duì)于“蕉鹿”典故的運(yùn)用存在紕繆呢?盡管歷代音韻學(xué)家對(duì)“蕉鹿”典故原始含義均有考辨,但實(shí)際流傳過程中,“蕉”漸漸脫離了“樵”之原始音義,漸漸偏向于“芭蕉”。在某種意義上,清代考據(jù)學(xué)家對(duì)于“蕉”“樵”的辨析,折射出“蕉鹿”典故“相沿既久,莫知其誤”的現(xiàn)象。通過“蕉下客”雅號(hào),《紅樓夢(mèng)》構(gòu)建了芭蕉意象與賈探春形象的親密關(guān)聯(lián)?!都t樓夢(mèng)》敘事多以植物比方人物形象、預(yù)敘人物命運(yùn)。但不同于玫瑰花等關(guān)鍵意象,芭蕉與賈探春形象之間不具備排他性的聯(lián)系。有鑒于此,“蕉下客”與賈探春形象的關(guān)聯(lián),便不僅僅在于“蕉下客”表層意義上的芭蕉意象,而在于“蕉鹿”典故作為一個(gè)整體,對(duì)賈探春性格、命運(yùn)的體現(xiàn)和預(yù)示。在既有探討中,歷來有觀點(diǎn)從諷刺世人逐利的角度,或論證“蕉葉覆鹿”喻示“探春不能真妄兩忘,得失兩忘,癡迷于主奴、嫡庶、義利、興衰、治亂上的爭(zhēng)競(jìng)”,或強(qiáng)調(diào)“‘蕉鹿夢(mèng)’除此之外還出名利富貴皆如夢(mèng),不應(yīng)過分追逐的一層主題思想也與《紅樓夢(mèng)》相像”。的確,諷刺世人逐利是后人對(duì)《列子》“蕉鹿”典故的理解角度之一,但問題在于:_________。“蕉鹿”寓言的原本寓意為“覺夢(mèng)不異”,既不在于“得”,亦不在于“失”,而在于論“得”“失”之無??栈?,由此闡發(fā)“夢(mèng)”“覺”之模糊界限。但后人運(yùn)用此典時(shí),又漸漸形成了相對(duì)固定的語境和習(xí)慣。其立場(chǎng)漸漸側(cè)重于“失”,“鹿”的隱喻漸漸側(cè)重于“名”?!敖堵埂钡涔实奈膶W(xué)書寫漸漸側(cè)重于感慨仕宦功名之無常虛幻。此外,由于“鹿”“祿”同音,“鹿”意象在民間信仰中與仕途際遇具有自然聯(lián)系,因而以“蕉鹿”典故書寫志向志向破滅、入世心態(tài)消解,成為慣用語境。由于這些作品大多創(chuàng)作于作者仕途失意階段,因此又大多寄寓了世事無常、人生空幻的悲劇意味?!都t樓夢(mèng)》對(duì)“蕉鹿”典故的運(yùn)用,勢(shì)必難以擺脫其影響。盡管賈探春是閨閣女子,但這并不阻礙《紅樓夢(mèng)》圍繞她設(shè)計(jì)了“補(bǔ)天”志向終將破滅的主題線索。賈探春主導(dǎo)的大觀園經(jīng)濟(jì)改革反映了挽救家族命運(yùn)、振興家業(yè)的主動(dòng)入世心態(tài),歷來被認(rèn)為是“補(bǔ)天”之舉。然而,賈探春的志向志向最終在家族沒落的過程中破滅。在這一意義上,賈探春形象與“蕉鹿”典故的深層聯(lián)系,便在于“才自精明志自高”的志向志向與“生于末世運(yùn)偏消”的命運(yùn)結(jié)局之間的根本沖突。(摘編自朱姍《“蕉下客”考論》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.秋爽齋室外多芭蕉梧桐,室內(nèi)以“大”為特色,其大氣闊朗的風(fēng)格與賈探春的特性高度統(tǒng)一。
B.庶出身份導(dǎo)致的過度敏感和為掩飾自卑而進(jìn)行的自我設(shè)定,是探春困難性格形成的根本緣由。
C.《紅樓夢(mèng)》中“蕉葉覆鹿”典故的運(yùn)用,也能體現(xiàn)這一典故“相沿既久,莫知其誤”的現(xiàn)象。
D.材料二、三都結(jié)合“蕉鹿”典故,揭示出了“蕉鹿”寓意與探春形象、命運(yùn)之間的固有關(guān)聯(lián)。2.依據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(2分)A.從文中所舉考證能看出林黛玉所用“蕉鹿”典故在字意、字音層面都與《列子》原始意義不符。
B.因“鹿”“祿”同音,“鹿”有仕途通達(dá)的象征之意,與“鹿”有關(guān)的夢(mèng)境歷來被視為吉兆。
C.“蕉鹿”寓言的原本寓意與莊生夢(mèng)蝶、南柯一夢(mèng)等典故異曲同工,有孰真孰假皆如夢(mèng)幻之感嘆。
D.從植物文化的角度讀《紅樓夢(mèng)》,會(huì)發(fā)覺植物意象與人物形象的契合,可感受作者構(gòu)思的縝密。3.下列選項(xiàng),不適合作為駁論論據(jù)放在材料三中畫線處的一項(xiàng)是(2分)A.《紅樓夢(mèng)》的文本敘述對(duì)于探春在“主奴、嫡庶、義利、興衰、治亂”諸方面的言論舉動(dòng)幾乎全部持正面立場(chǎng)。
B.在《紅樓夢(mèng)》作者和評(píng)點(diǎn)者的眼中,賈探春主導(dǎo)的大觀園經(jīng)濟(jì)改革是“興利除宿弊”,體現(xiàn)了“探春敏智過人處”。C.在部分評(píng)論家看來,探春自號(hào)“蕉下客”是為了引出黛玉笑語,為后文引出“瀟湘妃子”做鋪墊,本身并無深意。
D.以“蕉鹿”典故諷刺世人逐利,既不是“蕉鹿”典故的原始含義,也不是科學(xué)理解“蕉鹿”典故的唯一角度。4.請(qǐng)結(jié)合材料三簡(jiǎn)析《紅樓夢(mèng)》將“蕉鹿”典故引入小說文本的作用。(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀=2\*ROMANII(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成5~7題。文本一:找尋靈感莫言三十多年前,我初學(xué)寫作時(shí),為了找尋靈感,曾經(jīng)多次深夜出門,沿著河堤,迎著月光,始終往前走,始終到金雞報(bào)曉時(shí)才回家。少年時(shí)我膽子很小,夜晚不敢出門,白天也不敢一個(gè)人往莊稼地里鉆。別的孩子能割回家很多草,我卻恒久割不滿筐子。母親知道我膽小,曾經(jīng)多次質(zhì)問我:你究竟怕什么?我說我也不知道怕什么,但我就是怕。我一個(gè)人走路時(shí)總是感到后邊有什么東西在跟蹤我。我一個(gè)人到了莊稼地邊上,總是感覺到隨時(shí)都會(huì)有東西竄出來。我路過大樹時(shí),總感覺到大樹上會(huì)突然跳下來什么東西。我路過墳?zāi)箷r(shí),總感覺到會(huì)有東西從里邊跳出來。我看到河中的漩渦,總感覺到漩渦里隱藏著驚奇的東西……我對(duì)母親說我的確不知道怕什么東西,但就是怕。母親說:世界上,全部的東西都怕人!毒蛇猛獸怕人,妖魔鬼怪也怕人。因此人就沒有什么好怕的了。我信任母親說的話是對(duì)的,但我還是怕。后來我當(dāng)了兵,夜里站崗時(shí),懷里抱著一支沖鋒槍,彈夾里有三十發(fā)子彈,但我還是感到怕。我一個(gè)人站在哨位上,總感到頸項(xiàng)后邊涼颼颼的,似乎有人對(duì)著我的頸項(xiàng)吹氣。我猛地轉(zhuǎn)回身,但什么也沒有。因?yàn)槲膶W(xué),我的膽子最終大了起來。有一年在家休假時(shí),我睡到半夜,看到月光從窗欞射進(jìn)來。我穿好衣服,靜靜地出了家門,沿著胡同,爬上河堤。明月當(dāng)頭,村子里一片安靜,河水銀光閃閃,萬籟俱寂。我走出村子,進(jìn)入田野。左邊是河水,右邊是一片片的玉米和高粱。全部的人都在睡覺,只有我一個(gè)人醒著。我突然感到占了很大的便宜。我感到這寬闊的田野,這茂密的莊稼,包括這浩瀚的天空和絢麗的月亮都是為我打算的。我感到我很宏大。我知道我的月夜孤行是為了文學(xué),我知道一個(gè)文學(xué)家應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不同尋常的人,我知道很多文學(xué)家都曾經(jīng)干過常人不敢干或者不情愿干的事,我感到我的月夜孤行已經(jīng)使我與凡夫俗子拉開了距離。當(dāng)然,在常人的眼里,這很荒誕也很可笑。我抬頭望月亮,低頭看小草,側(cè)耳聽河水。我鉆進(jìn)高粱地里聽高粱生長(zhǎng)的聲音。我趴在地上,感受大地的抖動(dòng),嗅泥土的氣味。我感到收獲很大,但也不知道究竟收獲了什么。我連續(xù)幾次半夜外出,拂曉回家。父母和妻子當(dāng)然知道,但他們從來沒有問過我什么。只是有一次,我聽到母親對(duì)我妻子說,他從小膽小,天一黑就不敢出門,現(xiàn)在膽子大了。我回答過很多次文學(xué)有什么作用的問題,但始終沒想起我母親的話,現(xiàn)在突然憶起來,那就趕快說。假如再有人問我文學(xué)有什么功能的問題,我就會(huì)回答他:文學(xué)使人膽大。真正的膽大,其實(shí)也不是殺人不擠眼,其實(shí)也不是視死如歸,其實(shí)也不是盜竊國(guó)庫時(shí)面不改色心不跳,而是一種堅(jiān)持獨(dú)立思索、不隨大流、不被輿論左右、敢于在良心的指引下說話做事的精神。(有刪改)文本二:我與文學(xué)大師的對(duì)話莫言我清晰地記得那是1984年的12月里一個(gè)大雪紛飛的下午,我從同學(xué)那里借到了一本??思{的《喧嘩與騷動(dòng)》,我端詳著印在扉頁上穿著西服、扎著領(lǐng)帶、叼著煙斗的那個(gè)老頭,心中不以為然。然后,我就起先閱讀由一個(gè)聞名翻譯家寫的那篇漫長(zhǎng)的序文,我一邊讀一邊高興,對(duì)這個(gè)美國(guó)老頭很多不合時(shí)宜的行為感到特別理解,并且很親切。他告知我一個(gè)作家應(yīng)當(dāng)大膽地毫無愧色地撒謊,不但要虛構(gòu)小說,而且可以虛構(gòu)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。他還教育我,一個(gè)作家應(yīng)當(dāng)避開繁華的城市,到自己的家鄉(xiāng)定居,就像一棵樹必需把根扎在土地上一樣。我很想依據(jù)他的教育去做,但我的家鄉(xiāng)常常停電,水又苦又澀,冬天又沒有取暖的設(shè)備,所以,我至今沒有回去。但我把??思{相冊(cè)放在我的案頭上,每當(dāng)我對(duì)自己失去了信念時(shí),就與他交談一次。我承認(rèn)他是我的導(dǎo)師,但我也曾經(jīng)大言不慚地對(duì)他說:“嗨,老頭子,我也有超過你的地方!”我看到他的臉上出現(xiàn)出譏諷的笑容,然后他就對(duì)我說:“說說看,你在哪些地方超過了我?!蔽艺f:“你的那個(gè)約克納帕塔法縣始終是一個(gè)縣,而我在不到十年的時(shí)間內(nèi),就把我的高密東北鄉(xiāng)變成了一個(gè)特別現(xiàn)代的城市。在我的新作里,我讓高密東北鄉(xiāng)蓋起了很多高樓大廈,還增加了很多現(xiàn)代化的消遣設(shè)施。另外我的膽子也比你大,你寫的只是你那塊地方上的事情,而我敢于把發(fā)生在世界各地的事情改頭換面拿到我的高密東北鄉(xiāng),似乎那些事情真的在那里發(fā)生過。我的真實(shí)的高密東北鄉(xiāng)根本就沒有山,但我硬給它挪來了一座山;那里也沒有沙漠,我硬給它創(chuàng)建了一片沙漠;那里也沒有沼澤,我給它弄來了一片沼澤,還有森林、湖泊、獅子、老虎……都是我給它編造出來的?!备?思{打斷我的話,冷冷地對(duì)我說:“后起的強(qiáng)盜總是比前輩的強(qiáng)盜更大膽!”(有刪改)注:威廉·??思{(1897年9月25日—1962年7月6日),\t"s://baike.so/doc/_blank"美國(guó)文學(xué)史上最具影響力的作家之一。5.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.文本一多層次形象地表現(xiàn)了“我”少年時(shí)的膽小情狀,這樣可以更加突出文學(xué)對(duì)“我”個(gè)人變更的影響。B.文本一將大自然擬人化,它讓我找到靈感,為“我”打算了文學(xué)創(chuàng)作所須要的一切,這令“我”驕傲。C.??思{是對(duì)“我”寫作影響很大的作家,“我”從他那里學(xué)到了很多,“我”對(duì)他充溢了敬重和贊美。D.“后起的強(qiáng)盜總是比前輩的強(qiáng)盜更大膽”這句話確定了“我”在文學(xué)創(chuàng)作中對(duì)??思{創(chuàng)作主見的借鑒。6.“怕”是一種抽象心情,文本一卻生動(dòng)地刻畫出了我“怕”的狀態(tài),讓讀者如臨其境。作者是如何表現(xiàn)“怕”的?請(qǐng)結(jié)合文本一其次段加以分析。(6分)7.文本一和文本二都涉及到文學(xué)創(chuàng)作的要素,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容加以概括分析。(6分)二、古代詩文閱讀(28分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,14分)閱讀下面的文言文,完成8~11題。報(bào)任安①書(節(jié)選)(司馬遷)古者富貴而名摩滅,不行勝記,唯倜儻特別之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事、思來者。乃如左丘無目孫子斷足終不行用退而論書策以舒其憤思垂空文以自見。仆竊不遜,近自托于無能之辭,網(wǎng)羅天下放失舊聞,略考其行事,綜其終始,稽其成敗興壞之紀(jì),上計(jì)軒轅,下至于茲,為十表,本紀(jì)十二,書八章,世家三十,列傳七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。草創(chuàng)未就,會(huì)遭此禍,惜其不成,是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書,藏之名山,傳之其人,通邑大都,則仆償前辱之責(zé),雖萬被戮,豈有悔哉?然此可為智者道,難為俗人言也!且負(fù)下未易居,下流多謗議。仆以口語遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人,亦何面目復(fù)上父母之丘墓乎?雖累百世,垢彌甚耳!是以腸一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知其所往。每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也。身直為閨閤之臣②,寧得自引深藏于巖穴邪?故且從俗浮沉,與時(shí)俯仰,以通其狂惑。今少卿乃教以推賢進(jìn)士,無乃與仆之私心剌謬乎?今雖欲自雕琢,曼辭以自飾,無益,于俗不信,適足取辱耳。要之,死日然后是非乃定。書不能悉意,故略陳固陋。謹(jǐn)再拜。注:①任安,字少卿,西漢滎陽人。漢武帝時(shí)任益州刺史、北軍使者護(hù)軍等職。征和二年(前91),朝中發(fā)生巫蠱之禍,江充乘機(jī)誣陷戾太子,戾太子打算發(fā)兵誅殺江充。當(dāng)時(shí)任安收到戾太子發(fā)兵的吩咐,但按兵未動(dòng)。戾太子事務(wù)平定后,漢武帝認(rèn)為任安“坐觀成敗”,“懷詐,有不忠之心”,論罪腰斬。任安入獄前曾寫信給司馬遷,希望他“盡推賢進(jìn)士之義”。直到任安獲罪臨刑前,司馬遷才寫了這封回信。②閨閤之臣:宮禁中的臣仆,指宦官。8.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(2分)A.乃如左丘無目/孫子斷足/終不行/用退而論書策/以舒其憤/思垂空文以自見B.乃如左丘無目/孫子斷足/終不行用/退而論書策/以舒其憤思/垂空文以自見C.乃如左丘無目/孫子斷足/終不行/用退而論書/策以舒其憤/思垂空文以自見D.乃如左丘無目/孫子斷足/終不行用/退而論書策/以舒其憤/思垂空文以自見9.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.“報(bào)任安書”與“吾今且報(bào)府”(《孔雀東南飛》)兩句中“報(bào)”的意思不同。B.“凡百三十篇”與“軒凡四遭火”(《項(xiàng)脊軒志》)兩句中的“凡”字含義相同。C.“雖萬被戮”與“雖九死其猶未悔”(《離騷》)中的“雖”意思不同。D.“是以腸一日而九回”與“是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”(《陳情表》)中的“是以”意思相同。10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.司馬遷認(rèn)為古代“圣賢發(fā)憤之所為作”,都是作者“有所郁結(jié),不得通其道”,故而把苦苦思索得到的感悟,著述成文,留給來者去思辨驗(yàn)察。B.司馬遷認(rèn)為自己希望通過著書立說來抵償所受的羞辱的這一想法并不是人人都能理解的,其中隱晦地表達(dá)了希望任安能夠了解自己苦衷的意思。C.最終司馬遷針對(duì)任安來信的訴求,陳說了自己的忍辱負(fù)重和艱難境況,直言申述自己不能“推賢進(jìn)士”的緣由。D.這封書信是司馬遷的苦心孤詣之作,作者“為情而造文”,寫得情真意切,時(shí)而奔放激蕩,豪情滿懷;時(shí)而哀思欲絕,如泣如訴。11.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)古者富貴而名摩滅,不行勝記,唯倜儻特別之人稱焉。(4分)(2)草創(chuàng)未就,會(huì)遭此禍,惜其不成,是以就極刑而無慍色。(4分)古代詩歌閱讀(本題共2小題,8分)閱讀下面這首宋詩,完成12~13題。戲答元珍【1】歐陽修春風(fēng)疑不到天際,二月山城未見花。殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思,病入新年感物華。曾是洛陽花下客【2】,野芳雖晚不須嗟。注:=1\*GB3①宋仁宗景祐三年(1036),歐陽修被貶為峽州(今湖北宜昌)夷陵縣令。次年,摯友丁寶臣(字元珍,其時(shí)為峽州軍事判官)寫了一首詩贈(zèng)予他,歐陽修便寫了這首詩作答。=2\*GB3②1030-1034年,歐陽修任兩京(洛陽)留守推官。12.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.詩題中的“戲”字,是詩人為了表明自己這首詩不過是一首嬉戲之作,也是他被貶峽州向友人傾訴的思鄉(xiāng)之辭。B.頷聯(lián)緊承“早春”之意,將山城二月的橘枝殘雪、竹筍抽芽的早春畫卷呈現(xiàn)在讀者面前,狀難寫之景如在眼前。C.頸聯(lián)寫詩人夜不能寐,臥聽北歸春雁的聲聲鳴叫,由此感慨時(shí)間荏苒、萬物更迭并生發(fā)出遠(yuǎn)謫山鄉(xiāng)、孤獨(dú)苦悶之情。D.尾聯(lián)寫了兩種花,分別是洛陽花(牡丹)和野花,慨嘆自己政治上的不如意,與首聯(lián)“二月山城未見花”有呼應(yīng)關(guān)系。
13.儒家詩教講求“怨而不怒,哀而不傷”的中和之美,請(qǐng)結(jié)合首聯(lián)分析詩人是如何做到“怨而不怒”的?(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《離騷》中表達(dá)向古圣先賢學(xué)習(xí),保持清白為正道而死的句子是:“,?!保?)《歸去來兮辭》中“,”兩句,陶淵明以云鳥自喻,表現(xiàn)詩人過去做官出自無心,如今歸田恰如倦鳥歸巢。(3)《登快閣》中巧用伯牙摔琴謝知音的故事和阮籍青白眼典故的句子是:“,?!比?、語言文字運(yùn)用(8分)閱讀下面的文字,完成15~16題?!爸袊?guó)芯”令人矚目的成就背后,飛騰信息技術(shù)有限公司嵌入式研發(fā)團(tuán)隊(duì)是見證者,也是參加者、引領(lǐng)者。這支平均年齡32歲的明星團(tuán)隊(duì)是“中國(guó)芯”崛起的主力軍之一。飛騰騰銳D2000正式立項(xiàng)時(shí),主要目標(biāo)是采納全新工藝從4核心提升到8核心,這對(duì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)來說是全新的挑戰(zhàn)。340天,他們①
,累計(jì)50余次關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn),300多項(xiàng)任務(wù)分解,500多個(gè)評(píng)審問題被攻克,6000多次的代碼提交……順當(dāng)完成了D2000投片前的“任務(wù)清單”。該型號(hào)芯片性能與國(guó)際先進(jìn)水平比肩,如今,芯片的出貨量已突破200萬片,創(chuàng)下國(guó)產(chǎn)桌面CPU銷量新高。研發(fā)負(fù)責(zé)人宋佳利說:“創(chuàng)新總會(huì)遇到失敗,每一次遇到難題,我們團(tuán)隊(duì)全部的人都在,都會(huì)②
地解決問題?!痹诖蠹夜餐χ拢邪l(fā)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了芯片行業(yè)的“中國(guó)速度”。D2000發(fā)布之后,團(tuán)隊(duì)又完成了飛騰套片X100的設(shè)計(jì)研發(fā),在不到兩年的時(shí)間里,150人的隊(duì)伍連續(xù)設(shè)計(jì)并量產(chǎn)兩款國(guó)產(chǎn)高端芯片。2024年,這支團(tuán)隊(duì)被授予“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”的榮譽(yù)稱號(hào)。隨著新一代芯片飛騰騰瓏E2000設(shè)計(jì)完成,又有一批簇新血液注入團(tuán)隊(duì)之中,團(tuán)隊(duì)自主創(chuàng)新的奮勉精神深深感召著他們。新人田懷旭說:“團(tuán)隊(duì)中的前輩是我們最崇拜的人,在他們的帶領(lǐng)下,我們成長(zhǎng)特別快?!睆摹叭毙旧倩辍钡脚c國(guó)際并肩,自主創(chuàng)新的拼搏精神在飛騰青年人身上③
。15.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)16.標(biāo)題是新聞的眼睛,一篇新聞能不能引起讀者的留意,標(biāo)題起著重要作用。請(qǐng)為本則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。要求:運(yùn)用一種修辭,不超過20字。(5分)四、作文(40分)17.閱讀下面材料,依據(jù)要求寫作。(40分)蘇軾在《石鐘山記》中寫到:“事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?”即任何事情不用眼睛看不用耳朵聽,只憑主觀臆斷去揣測(cè)它的有無是不行以的??梢娢覀兺ǔK?xí)得的學(xué)問,大都始于耳目對(duì)外之聞見,再加以分析推理而成。然而,北宋張載在《正蒙·大心》中認(rèn)為“德性所知,不萌于見聞”即有關(guān)道德的才智或是良知是不能僅憑“見聞”來獲得的,須要內(nèi)心的自省方能感悟。求知求真,求善求美構(gòu)成了我們廣袤而精微的生命世界。對(duì)此,你有怎樣的相識(shí)和思索,請(qǐng)結(jié)合材料聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕睦斫?。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
高二語文(參考答案)1.【答案】B【解析】“根本緣由”無中生有。2.【答案】B【解析】“與‘鹿’有關(guān)的夢(mèng)境歷來被視為吉兆”說法確定。3.【答案】C【解析】C項(xiàng)與“逐利無關(guān)”。4.【答案】①“蕉鹿”典故作為一個(gè)整體,體現(xiàn)和預(yù)示了賈探春的性格、命運(yùn)。②“蕉鹿”典故的慣用語境寄寓了世事無常、人生空幻的悲劇意味。③賈探春形象與“蕉鹿”典故的深層聯(lián)系,揭示了遠(yuǎn)大志向志向與凄慘命運(yùn)結(jié)局之間的根本沖突。(答對(duì)1點(diǎn)給1分,答對(duì)2點(diǎn)給3分,答對(duì)3點(diǎn)給4分)【答案】B【解析】“它讓我找到靈感,為‘我’打算了文學(xué)創(chuàng)作所須要的一切”錯(cuò)誤?!敬鸢浮竣偻ㄟ^行動(dòng)描寫表現(xiàn)膽怯 ,年少的“我”膽子小,夜晚不敢出門,白天不敢一個(gè)人往莊稼地里鉆。②通過心理描寫表現(xiàn)膽怯 ,“我”一個(gè)人走路時(shí)甚至當(dāng)兵后,總想象各種危急會(huì)發(fā)生。③通過母親勸解烘托膽怯 ,母親對(duì)作者的“怕”進(jìn)行勸解,他雖然信任,但依舊怕,烘托“怕”的嚴(yán)峻和難以排解。(一點(diǎn)2分,三點(diǎn)6分。其次點(diǎn)答成想象、渲染,第三點(diǎn)答成側(cè)面描寫、襯托,言之有據(jù),也可給分)7.(6分)【答案】①文學(xué)創(chuàng)作須要找尋靈感。作家深夜出門,從大自然中找尋寫作靈感。②文學(xué)創(chuàng)作須要膽大,即堅(jiān)持獨(dú)立思索,不隨大流、不被輿論左右、敢于在良心的指引下說話做事。③文學(xué)創(chuàng)作須要借鑒學(xué)習(xí)。莫言借鑒??思{有關(guān)“虛構(gòu)”的創(chuàng)作理論,獲得創(chuàng)作的信念。=4\*GB3④文學(xué)創(chuàng)作須要大膽虛構(gòu)。莫言放開膽子進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,通過虛構(gòu)和想象寫出了優(yōu)秀的文學(xué)作品。(每點(diǎn)2分,寫出隨意3點(diǎn)給6分)8.【答案】D9.【答案】C.兩句中的“雖”意思相同,都是“即使”的意思【解析】A.兩句中的“報(bào)”字意思不同?!皥?bào)任安書”中“報(bào)”為“回復(fù)、答復(fù)”,“吾今且報(bào)府”中“報(bào)”為“赴,回”。B.兩句中的“凡”字都是“一共”的意思。D.兩句中的“是以”都是“因此”的意思。10.【答案】C.【解析】C項(xiàng),“直言申述”不妥,應(yīng)當(dāng)是“含蓄地”?!敬鸢浮抗艜r(shí)候雖富貴但名字磨滅不傳的人,多得數(shù)不盡,只有那些卓越超群的人才被人稱道。(采分點(diǎn):摩通磨,磨滅;勝,盡;特別,不尋常,卓越超群;稱,被人稱道。)(2)剛起先起草稿還沒有成書,恰逢遭受到這場(chǎng)災(zāi)禍,我痛惜這部書不能完成,因此受到最殘酷的刑罰也沒有怨怒之色。(采分點(diǎn):草,起草稿。會(huì),恰逢,適逢。是以,因此。慍,怨怒。留意此處極刑不是死刑)【答案】A.【解析】“思鄉(xiāng)之辭”錯(cuò),是他被貶后傾訴政治上失意的掩飾之辭。【答案】①首聯(lián)寫山城荒僻冷落,雖然到了早春二月
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年建筑師分成合作協(xié)議2篇
- 人教版七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)說課稿4.4 汽車城 蔚山
- Unit 1 School Lesson1(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語一年級(jí)上冊(cè)
- 《進(jìn)位加法》(第1課時(shí) )(說課稿)-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 《第五課 電腦鍵盤:認(rèn)識(shí)鍵盤》說課稿-2023-2024學(xué)年新世紀(jì)版(2023)三年級(jí)上冊(cè)
- 園藝陶瓷的節(jié)能灌溉技術(shù)改進(jìn)與推廣考核試卷
- 塑料板的熱粘合技術(shù)考核試卷
- 2006年江蘇常州中考滿分作文《告別英雄》
- 初中生科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)探究能力的提升研究考核試卷
- 2025年冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案
- 廣東省廣州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
- 23-燃?xì)赓|(zhì)量檢測(cè)制度
- 新媒體論文開題報(bào)告范文
- 《火災(zāi)調(diào)查 第2版》 課件全套 劉玲 第1-12章 緒論、詢問 -火災(zāi)物證鑒定
- 汽車修理廠管理方案
- 借用他人名義買車協(xié)議完整版
- (正式版)JBT 5300-2024 工業(yè)用閥門材料 選用指南
- 校園超市經(jīng)營(yíng)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 基于Web服務(wù)的辦公系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的開題報(bào)告
- 國(guó)企工程類工作總結(jié)
- 電腦教室設(shè)計(jì)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論