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文檔簡介
實(shí)踐教學(xué)管理手冊(cè)
SHIJIANJIAOXUEGUANLISHOUCE
山東交通學(xué)院
機(jī)動(dòng)車檢測實(shí)驗(yàn)中心
二OO九年五月
目錄
實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定....................2
實(shí)踐教學(xué)工作流程....................4
實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師職責(zé)................5
實(shí)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定....................6
考核與實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定..................7
實(shí)踐教學(xué)大綱........................8
實(shí)習(xí)鑒定表..........................12
實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表..............13
作業(yè)指導(dǎo)書編寫模板..................14
實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定
第一條為進(jìn)一步規(guī)范機(jī)動(dòng)車檢測實(shí)驗(yàn)中心(以下簡稱實(shí)驗(yàn)
中心)的實(shí)踐教學(xué)管理工作,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,促使實(shí)踐教學(xué)
工作規(guī)范化、制度化,特制定本規(guī)定。
第二條實(shí)驗(yàn)中心成立實(shí)踐教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱
“領(lǐng)導(dǎo)小組”),由實(shí)驗(yàn)中心主任擔(dān)任組長,成員由實(shí)驗(yàn)中心各部
門負(fù)貳人組成?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”的主要職赤是貫徹落實(shí)我校實(shí)踐教
學(xué)有關(guān)規(guī)定,全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)監(jiān)督和組織實(shí)施
工作?!邦I(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在實(shí)驗(yàn)中心培訓(xùn)部,
其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)的統(tǒng)籌管理工作。
第三條檢測實(shí)驗(yàn)中心下屬培訓(xùn)部、修理廠、檢測站、汽車
技術(shù)鑒定所、二手車評(píng)估公司等5個(gè)部門分別承擔(dān)實(shí)習(xí)學(xué)生的管
理和實(shí)踐教學(xué)工作,協(xié)助做好學(xué)生的鑒定考核工作和成績?cè)u(píng)定等
有關(guān)工作。
第四條各教學(xué)部門要安排專人負(fù)責(zé)管理本部門的實(shí)踐教
學(xué)工作,按照實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求制訂合理的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃并組織
實(shí)施。
第五條各教學(xué)部門應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和實(shí)驗(yàn)中心的各項(xiàng)管
理規(guī)定,保障學(xué)生安全,嚴(yán)格按照教學(xué)實(shí)施計(jì)劃組織教學(xué),保證
實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。.
第六條實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師資格由中心“領(lǐng)導(dǎo)小組”認(rèn)定,
不具備指導(dǎo)教師資格的人員不得指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。教學(xué)效果實(shí)行學(xué)
生評(píng)價(jià)制度,“領(lǐng)導(dǎo)小組”每年對(duì)指導(dǎo)教師資格進(jìn)行考核與認(rèn)定,
對(duì)不符合條件的予以調(diào)整。
第七條實(shí)踐教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查實(shí)習(xí)情況,及時(shí)協(xié)
調(diào)解決實(shí)習(xí)中存在的問題,實(shí)習(xí)結(jié)束,組織學(xué)生進(jìn)行鑒定考核,
并做好實(shí)習(xí)學(xué)生的成績匯總上報(bào)工作。
第八條實(shí)踐教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組每年將教學(xué)費(fèi)用按學(xué)校有
關(guān)規(guī)定劃撥給各部門,各部門應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的教學(xué)工作量及教
學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)價(jià)意見等因素綜合考查,將教學(xué)補(bǔ)助
合理發(fā)放至指導(dǎo)教師。
第九條實(shí)驗(yàn)中心每年度評(píng)選出實(shí)踐教學(xué)先進(jìn)集體和個(gè)人,
并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在教學(xué)過程中出現(xiàn)重大問題的集體和個(gè)人
視情給予一定的處罰。
第十條本規(guī)定未盡事宜由實(shí)驗(yàn)中心實(shí)踐教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小
組負(fù)責(zé)解釋。
第十一條本規(guī)定自2009年6月1日起執(zhí)行。
實(shí)踐教學(xué)工作流程
實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師職責(zé)
一、指導(dǎo)教師應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐教學(xué)育人的指導(dǎo)思想,嚴(yán)肅認(rèn)真地
對(duì)待實(shí)踐教學(xué)工作,具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和創(chuàng)新精神C
二、指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)前應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)施計(jì)劃
的要求,結(jié)合本工位的工作特點(diǎn)提前備課,按要求編制實(shí)習(xí)作業(yè)
指導(dǎo)書,并作好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
三、指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)施計(jì)劃的要
求組織實(shí)施教學(xué),實(shí)習(xí)期間應(yīng)主動(dòng)征求學(xué)生意見,對(duì)學(xué)生提出的
意見,要虛心接受,正確對(duì)待。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,確保設(shè)備和人身安全。嚴(yán)格
按照操作規(guī)程和工藝要求組織授課,避免發(fā)生事故。對(duì)實(shí)習(xí)中出
現(xiàn)的問題,要及時(shí)反映給部門實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人,及時(shí)解決。
五、指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格考勤和管理,做好實(shí)習(xí)記錄。
對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)細(xì)致講解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,耐心解答學(xué)生提出
的疑問,并督促學(xué)生按要求完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。
六、根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容編制考核試題,并協(xié)助做好實(shí)習(xí)學(xué)生的考
核鑒定工作。實(shí)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn),及時(shí)做出認(rèn)真、
負(fù)責(zé)、客觀、公正的評(píng)價(jià),準(zhǔn)確評(píng)定學(xué)生的實(shí)習(xí)成績。
七、指導(dǎo)教師應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),工作中
要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)習(xí)學(xué)生管理規(guī)定
一、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)按要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),待點(diǎn)名分組后方
可進(jìn)入實(shí)習(xí)工位,凡無故不到者取消其實(shí)習(xí)資格。
二、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校和檢測實(shí)驗(yàn)中心的有關(guān)規(guī)章制度,
按照工作規(guī)程要求操作,服從管理,不得擅自動(dòng)用與實(shí)習(xí)無關(guān)的
設(shè)備、儀器,對(duì)不遵守紀(jì)律者,指導(dǎo)教師有權(quán)令其停止實(shí)習(xí),聽
候處理。
三、實(shí)習(xí)學(xué)生必須身著工作服進(jìn)入實(shí)習(xí)工位。實(shí)習(xí)中應(yīng)積極
主動(dòng),虛心學(xué)習(xí),自覺完成老師交紿的各項(xiàng)任務(wù),不得無故離崗
和串崗。
四、工作休息期間可以研究專業(yè)問題或閱讀專業(yè)書籍,在廠
區(qū)內(nèi)不允許用餐和相互打鬧。
五、實(shí)習(xí)期間應(yīng)做到講文明講禮貌,搞好師生關(guān)系,言談舉
止符合當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
六、實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)禁遲到、早退和無故
曠課。有事需持請(qǐng)假條請(qǐng)假,半天以內(nèi)由指導(dǎo)教師簽字方可準(zhǔn)假,
一天以內(nèi)由中心培訓(xùn)部批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假,一天以上由所在系部批準(zhǔn)
方可準(zhǔn)假。
七、實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)完成
實(shí)習(xí)報(bào)告并上交。
考核與實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定
一、為檢驗(yàn)教學(xué)和實(shí)習(xí)效果,凡在檢測實(shí)驗(yàn)中心參加實(shí)習(xí)的
學(xué)生,實(shí)習(xí)結(jié)束必須參加教學(xué)部門組織的考核鑒定??己顺煽冏?/p>
為實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定的主要依據(jù)。
二、考核試題由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容命題,考核方法采用
實(shí)際操作技能考核的方式進(jìn)行。
三、實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定根據(jù)以下四個(gè)方面綜合評(píng)定:
1.實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)紀(jì)律(10%):日常表現(xiàn),特別是在現(xiàn)場
的表現(xiàn),包括出勤率,學(xué)習(xí)主動(dòng)性,遵章守紀(jì)等。
2.實(shí)習(xí)日志(20%):內(nèi)容的完整性,要求做到內(nèi)容準(zhǔn)確、
字跡清楚、圖形規(guī)范,文字簡練。
3.考核成績(30%):實(shí)際操作技能考核成績。
4.實(shí)習(xí)報(bào)告(40%):內(nèi)容的完整性、創(chuàng)新性,特別是具體
問題分析能力、解決實(shí)際問題能力的體現(xiàn)。
四、實(shí)習(xí)成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。實(shí)習(xí)
成績滿分100分,總分90分(含)以上為優(yōu)秀,80分(含)以
上為良好,70分(含)以上為中等,60分(含)以上為及格,
60分以下為不及格。
五、對(duì)缺勤1/3實(shí)習(xí)時(shí)間以上的學(xué)生,無故曠課3天以上的
學(xué)生,嚴(yán)重違反紀(jì)律、違反操作規(guī)程造成事故的學(xué)生,不服從管
理的學(xué)生,實(shí)際操作技能考核不及格的學(xué)生均按不及格記。
汽車檢測維修實(shí)習(xí)教學(xué)大綱
一、教學(xué)目的
理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生得到汽車檢測維修操作
的基本訓(xùn)練,掌握汽車檢測維修的基本技能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的知
識(shí)運(yùn)用能力和獨(dú)立工作能力,加深學(xué)生對(duì)汽車檢測維修行業(yè)的認(rèn)
識(shí),為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、教學(xué)要求
1.汽車檢測
了解安全生產(chǎn)知識(shí);了解汽車檢測站的組織形式和崗位職責(zé);
了解汽車性能檢測設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和使用維護(hù);了解汽在檢測站
微機(jī)控制系統(tǒng)的原理與維護(hù);掌握汽車性能檢測的內(nèi)容、檢測流
程和檢測工藝;掌握汽車性能檢測的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn);掌握汽車性能檢
測報(bào)告的內(nèi)容,能正確分析判斷檢測結(jié)果。
2.汽車維修
了解安全生產(chǎn)知識(shí);掌握常用維修設(shè)備、儀器的使用方法;
掌握汽車一、二級(jí)維護(hù)工藝規(guī)范和技術(shù)要求,能獨(dú)立正確地進(jìn)行
汽車一、二級(jí)維護(hù)作業(yè)及小修作業(yè);掌握汽車典型零件及小總成
的檢修方法;了解汽車總成大修、整車大修的工藝規(guī)范和技術(shù)要
求;掌握汽車常見故障的診斷排除方法;掌握汽車維修常用技術(shù)
標(biāo)準(zhǔn);了解汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和方法;了解汽車新技術(shù)、新
結(jié)構(gòu)和汽車維修新工藝;了解汽修企業(yè)的管理知識(shí)(包括維修企
業(yè)的組織形式、生產(chǎn)和技術(shù)管理知識(shí)等)。
3.汽車技術(shù)鑒定和二手車評(píng)估
了解汽車技術(shù)鑒定和二手車評(píng)估的有關(guān)知識(shí);了解鑒定與評(píng)
估的工作流程和基本方法。
三、教學(xué)方式
采用分組循環(huán)教學(xué)方式,每組安排一名指導(dǎo)教師,學(xué)生人數(shù)
5~6人。
四、教學(xué)時(shí)間分配
按照各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,汽車檢測維修實(shí)習(xí)分生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)
實(shí)習(xí)兩部分,實(shí)習(xí)時(shí)間有2周、4周、6周三種情況,教學(xué)部門應(yīng)
根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)性質(zhì)和時(shí)間合理組織和安排實(shí)習(xí)內(nèi)容。
五、教學(xué)基本內(nèi)容
(一)汽車檢測
1、車輛唯一性及外觀檢測
2、汽車尾氣排放檢測
3、汽車轉(zhuǎn)向輪橫向側(cè)滑量檢測
4、汽車制動(dòng)性能檢測
5、汽車車速表誤差檢測
6、汽車前照燈檢測
7、汽車?yán)嚷暭?jí)檢測
8、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)綜合性能檢測
9、四輪定位檢測
10、轉(zhuǎn)向參數(shù)檢測
11、底盤輸出功率檢測
12、檢測結(jié)果分析及判定(含檢測報(bào)告、檢測標(biāo)準(zhǔn))
(二)汽車維修
1、安全生產(chǎn)知識(shí)
安全用電、火災(zāi)預(yù)防與滅火常識(shí)、車輛安全啟動(dòng)、車輛安
全舉升、設(shè)備的安全使用、防腐與防毒、維修作業(yè)安全與防護(hù)知
識(shí)等。
2、常用維修儀器設(shè)備的使用方法
臺(tái)虎鉗、臺(tái)鉆、砂輪機(jī)、車輛舉升機(jī)、空壓機(jī)、噴油器清
洗機(jī)、扒胎機(jī)、車輪動(dòng)平衡機(jī)、解碼器、數(shù)字萬用表、示波器、
發(fā)動(dòng)機(jī)綜合測試儀、廢氣分析儀等。
3、汽車一、二級(jí)維護(hù)作業(yè)及小修作業(yè)
除汽車一、二級(jí)維護(hù)作業(yè)項(xiàng)目外,還包括汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底
盤和電器設(shè)備的各種小修作業(yè),包括檢查、清洗、調(diào)整、更換等
維修內(nèi)容。
4、汽車典型零件及小總成的檢驗(yàn)
汽缸體及汽缸、曲軸、飛輪、四輪軸、活塞及連桿、氣門、
液力挺柱、機(jī)油泵、水泵、轉(zhuǎn)向器及助力系統(tǒng)、減振器、變速器
殼、制動(dòng)盤(鼓)、汽油泵、制動(dòng)總泵及分泵、電動(dòng)風(fēng)扇、萬向
節(jié)、傳動(dòng)軸、離合器、點(diǎn)火器、火花塞、節(jié)溫器、汽車各種電控
系統(tǒng)電腦、傳感器和執(zhí)行器等等。
5、汽車總成大修
發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器、轉(zhuǎn)向器、主減速器、離合器、發(fā)電機(jī)、
起動(dòng)機(jī)、車身及附件。
6、汽車常見故障的診斷與排除
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電器設(shè)備、電子控制系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)
常見故障的診斷與排除,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立分析
問題和解決問題的能力。
7、企業(yè)管理知識(shí)
可安排1-2個(gè)管理崗位實(shí)習(xí),或安排講座,重點(diǎn)是汽修企
業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、質(zhì)量體系、生產(chǎn)組織和技術(shù)管理等內(nèi)容C
(三)汽車技術(shù)鑒定和二手車評(píng)估
1、汽車技術(shù)鑒定的業(yè)務(wù)范圍,鑒定依據(jù),鑒定技術(shù)分析和責(zé)
任認(rèn)定方法;
2、二手車評(píng)估的目的和有關(guān)規(guī)定,二手車技術(shù)狀況和價(jià)格評(píng)
估的基本方法。
六、實(shí)習(xí)考核與實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定
參見考核與實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定部分。
學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))鑒定表
系別班級(jí)學(xué)號(hào)姓名
實(shí)習(xí)名稱起止時(shí)間
主
要
內(nèi)
容
自
我
鑒
定
實(shí)
習(xí)
單
位
評(píng)
定
意負(fù)責(zé)人簽字:(公章)
見
年月日
教
師
評(píng)
語
實(shí)
習(xí)
成指導(dǎo)教師簽字:
績
年月日
說明:實(shí)習(xí)成績要綜合考慮實(shí)習(xí)紀(jì)律、現(xiàn)場操作、實(shí)習(xí)單位鑒定和實(shí)習(xí)記錄、報(bào)告等。
實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表
教師姓名教學(xué)時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容
評(píng)價(jià)結(jié)果
評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
(埴優(yōu)、良、差)
責(zé)任心較強(qiáng),教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作積極主
優(yōu)
動(dòng),管理有方。
教學(xué)態(tài)度良責(zé)任心一般,教學(xué)態(tài)度較嚴(yán)謹(jǐn),管理一般
責(zé)任心較差,教學(xué)態(tài)度松懈,工作積極性
差
差,管理不到位。
準(zhǔn)備充分,教學(xué)內(nèi)容全面、正確,講解條
優(yōu)
理清造,市點(diǎn)突出,效果較好C
教學(xué)內(nèi)容良基本能按教學(xué)要求完成教學(xué),效果一般。
準(zhǔn)備不充分,不能按教學(xué)要求完成教學(xué),
差
效果較差。
體現(xiàn)學(xué)生主體、教師主導(dǎo),教學(xué)手段靈活
優(yōu)
多樣,充分做到理論聯(lián)系實(shí)際。
教學(xué)方法良教學(xué)手段一般,理論聯(lián)系實(shí)際較好。
差教學(xué)方法呆板,理論聯(lián)系實(shí)際較差。
學(xué)生意見
及建議
簽字:
年月日
說明:該表在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,由實(shí)踐教學(xué)管
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