邵陽學(xué)院《芭蕾基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁邵陽學(xué)院

《芭蕾基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、現(xiàn)代舞強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和個(gè)性化表達(dá)，與傳統(tǒng)舞蹈形式有很大不同。在現(xiàn)代舞作品中，更注重以下哪個(gè)方面？（）A.嚴(yán)格遵循既定的舞蹈規(guī)范和動(dòng)作體系B.展現(xiàn)舞者高超的技巧和完美的身體線條C.探索身體的極限和突破傳統(tǒng)的舞蹈動(dòng)作D.強(qiáng)調(diào)舞蹈的觀賞性和娛樂性2、在舞蹈排練中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。以下哪種情況更能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的良好效果？（）A.每個(gè)舞者各自發(fā)揮，互不干涉B.以領(lǐng)舞為中心，其他舞者配合C.舞者之間相互批評(píng)指責(zé)D.共同探討，互相幫助，完成舞蹈作品3、現(xiàn)代舞強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和個(gè)性化的表達(dá)，與傳統(tǒng)舞蹈形式有所不同。以下關(guān)于現(xiàn)代舞特點(diǎn)的描述，不正確的是？（）A.突破傳統(tǒng)舞蹈的規(guī)范和限制B.注重舞者內(nèi)心情感的真實(shí)流露C.動(dòng)作編排較為隨意，沒有任何規(guī)律可循D.常常融合多種藝術(shù)元素和表現(xiàn)手法4、爵士舞具有獨(dú)特的風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn)。以下關(guān)于爵士舞節(jié)奏的描述，正確的是？（）A.節(jié)奏緩慢，強(qiáng)調(diào)抒情B.節(jié)奏復(fù)雜多變，充滿動(dòng)感C.節(jié)奏規(guī)整，以勻速為主D.節(jié)奏單一，缺乏變化5、在民間舞蹈中，往往蘊(yùn)含著豐富的地域文化特色。例如，新疆民間舞的典型動(dòng)作特點(diǎn)包括以下哪項(xiàng)？（）A.動(dòng)作拘謹(jǐn)，節(jié)奏緩慢B.大幅度的旋轉(zhuǎn)和靈活的手腕動(dòng)作C.動(dòng)作簡(jiǎn)單，注重直線移動(dòng)D.很少有身體的擺動(dòng)和扭轉(zhuǎn)6、在舞蹈訓(xùn)練中，柔韌性的訓(xùn)練對(duì)于舞者至關(guān)重要。對(duì)于想要提高腿部柔韌性的舞者，以下哪種拉伸方法最為有效？（）A.快速用力的踢腿B.長時(shí)間的靜態(tài)拉伸C.短時(shí)間的動(dòng)態(tài)拉伸D.頻繁的跳躍練習(xí)7、舞蹈中的節(jié)奏感對(duì)于作品的呈現(xiàn)效果有著關(guān)鍵影響。當(dāng)舞蹈節(jié)奏加快時(shí)，舞者通常需要做出怎樣的調(diào)整？（）A.減少動(dòng)作幅度，保持身體平衡B.加大動(dòng)作幅度，增強(qiáng)表現(xiàn)力C.降低動(dòng)作頻率，突出重點(diǎn)動(dòng)作D.保持動(dòng)作不變，只加快速度8、舞蹈的編排需要考慮舞蹈的時(shí)長和節(jié)奏變化。對(duì)于一個(gè)時(shí)長較短的舞蹈作品，以下哪種編排策略更能充分展現(xiàn)舞蹈的魅力？（）A.減少動(dòng)作變化，保持簡(jiǎn)單B.集中展示高難度動(dòng)作C.突出情感表達(dá)，動(dòng)作簡(jiǎn)潔D.增加舞者人數(shù)，營造熱鬧氛圍9、舞蹈的節(jié)奏感訓(xùn)練對(duì)于舞者掌握不同風(fēng)格的舞蹈至關(guān)重要。對(duì)于節(jié)奏感較弱的舞者，以下哪種訓(xùn)練方法更有助于提高？（）A.多聽不同類型的音樂B.減少音樂伴奏進(jìn)行練習(xí)C.只練習(xí)一種節(jié)奏的舞蹈D.避免接觸復(fù)雜的節(jié)奏10、舞蹈與其他藝術(shù)形式的融合能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)效果。在舞蹈與戲劇的融合中，以下哪種方式不太能體現(xiàn)兩者的有機(jī)結(jié)合？（）A.舞蹈動(dòng)作配合劇情發(fā)展B.舞者通過表演展現(xiàn)角色性格C.舞蹈與臺(tái)詞相互獨(dú)立，沒有關(guān)聯(lián)D.舞蹈場(chǎng)景與戲劇場(chǎng)景相互呼應(yīng)11、舞蹈中的眼神交流對(duì)于與觀眾建立情感連接非常重要。在表現(xiàn)深情和專注時(shí)，以下哪種眼神更具感染力？（）A.堅(jiān)定的直視B.游離的目光C.閉眼D.頻繁眨眼12、芭蕾舞劇有著嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)和規(guī)范，以下關(guān)于芭蕾舞劇情節(jié)發(fā)展的描述，正確的是？（）A.通常情節(jié)復(fù)雜多變B.以舞蹈技巧展示為主，情節(jié)簡(jiǎn)單C.情節(jié)發(fā)展不受音樂的影響D.強(qiáng)調(diào)情感的細(xì)膩表達(dá)和情節(jié)的連貫性13、對(duì)于舞蹈的社會(huì)功能和文化意義，以下關(guān)于舞蹈在娛樂、教育和文化傳承等方面的作用和影響，不正確的是（）A.舞蹈可以為人們帶來歡樂和放松，具有娛樂功能B.舞蹈教育能夠培養(yǎng)人的審美能力和創(chuàng)造力C.舞蹈在文化傳承中只是起到輔助作用，不是主要方式D.舞蹈能夠反映社會(huì)生活和時(shí)代精神，具有文化傳播的意義14、在芭蕾舞的發(fā)展歷程中，對(duì)于浪漫主義芭蕾舞和古典主義芭蕾舞在表現(xiàn)形式和藝術(shù)特點(diǎn)上的差異，以下哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.浪漫主義芭蕾舞注重情感表達(dá)，舞蹈動(dòng)作輕盈飄逸，常以神話傳說為題材；古典主義芭蕾舞強(qiáng)調(diào)規(guī)范和技巧，動(dòng)作精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)B.浪漫主義芭蕾舞和古典主義芭蕾舞沒有明顯區(qū)別，都是以優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作展示C.古典主義芭蕾舞更注重情感抒發(fā)，而浪漫主義芭蕾舞更強(qiáng)調(diào)舞蹈技巧的規(guī)范D.兩者在題材、動(dòng)作和情感表達(dá)上完全相同，只是出現(xiàn)的時(shí)間不同15、舞蹈中的音樂選擇對(duì)舞蹈氛圍的營造至關(guān)重要。對(duì)于一段歡快的舞蹈，以下哪種音樂類型更合適？（）A.古典音樂B.搖滾樂C.抒情慢歌D.悲傷的鋼琴曲二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、現(xiàn)代舞作品常常探索身體的極限和可能性，通過獨(dú)特的動(dòng)作和表現(xiàn)形式展現(xiàn)出人類身體的力量和柔韌性。這種對(duì)現(xiàn)代舞身體探索的描述是準(zhǔn)確的。（）2、芭蕾舞中的雙人舞需要舞者之間高度的默契和配合，但只要技術(shù)水平高，默契和配合可以在短時(shí)間內(nèi)快速培養(yǎng)。（）3、舞蹈作品中的舞蹈動(dòng)作應(yīng)該盡量填滿整個(gè)表演時(shí)間，避免出現(xiàn)過長的停頓和靜止，以保持觀眾的注意力。（）4、現(xiàn)代舞常常打破傳統(tǒng)舞蹈的規(guī)范和束縛，強(qiáng)調(diào)自由表達(dá)和個(gè)性化的動(dòng)作創(chuàng)作，舞者可以根據(jù)內(nèi)心的感受和情感即興發(fā)揮，而不必遵循固定的舞步和節(jié)奏。（）5、拉丁舞中的倫巴舞，音樂節(jié)奏較慢，舞蹈動(dòng)作強(qiáng)調(diào)身體的延伸和情感的表達(dá)，通常被認(rèn)為是拉丁舞中最具浪漫色彩的舞蹈，這一觀點(diǎn)是正確的。（）6、民間舞反映了不同地域和民族的文化特色和生活習(xí)俗，例如蒙古族舞蹈常常通過豪邁的步伐和舒展的手臂動(dòng)作展現(xiàn)草原人民的奔放性格和生活場(chǎng)景。（）7、舞蹈中的力量訓(xùn)練應(yīng)該注重全身的均衡發(fā)展，包括上肢、下肢、核心等部位，避免出現(xiàn)力量不均衡的情況，這一說法是合理的。（）8、在拉丁舞的訓(xùn)練中，只注重步伐的訓(xùn)練，忽略身體的韻律和節(jié)奏感的培養(yǎng)也能跳好拉丁舞。（）9、在舞蹈教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和樂感是非常重要的，通過聽音樂、打節(jié)拍、跟節(jié)奏跳舞等方式來提高學(xué)生的音樂感知能力。（）10、舞蹈中的模仿動(dòng)作只要形似，不需要神似也能傳達(dá)出原舞蹈的精髓。（）三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討舞蹈的藝術(shù)創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，分析舞蹈創(chuàng)新如何推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值。2、（本題5分）分析舞蹈作品中的音樂選擇對(duì)情感氛圍的營造。3、（本題5分）探討舞蹈與社會(huì)議題的關(guān)聯(lián)，分析舞蹈如何反映社會(huì)現(xiàn)象、表達(dá)社會(huì)訴求，以及對(duì)社會(huì)變革產(chǎn)生的積極影響。4、（本題5分）論述舞蹈表演中的表情管理對(duì)作品質(zhì)量的影響。5、（本題5分）論述舞蹈訓(xùn)練中的核心力量培養(yǎng)，研究核心力量在舞蹈中的重要性以及如何通過針對(duì)性的訓(xùn)練方法提高舞者的核心穩(wěn)定性和力量輸出。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、