中考生物復(fù)習(xí)周測卷十四（第七單元第三章、第八單元第一章）課件

周測卷周測卷十四（第七單元第三章、第八單元第一章）一、選擇題:本大題共10小題，每小題3分，共30分。1.（2023隴南）下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（）A.原始生命起源于原始大氣B.生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是化石C.生物進(jìn)化的趨勢是體型由小到大D.兩棲類動物是由爬行類動物進(jìn)化來的B2.（2022山西）研究馬、蝙蝠的前肢和鷹的翅膀骨骼（如圖C-14-1）時，小喚同學(xué)發(fā)現(xiàn)它們的外形差異很大，但是排列比較相似，下列敘述錯誤的是（）A.馬、鷹和蝙蝠有共同的祖先B.它們骨骼的差異是自然選擇的結(jié)果C.馬和蝙蝠的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，鷹和蝙蝠的親緣關(guān)系較近D.鷹的前肢利于飛翔體現(xiàn)了生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)C3.（2022山東改編）非洲大蝸牛的外殼有的有條紋，有的無條紋，常被鳥吃掉柔軟的身體后留下破裂的外殼?？蒲腥藛T記錄該蝸牛的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示，下列說法錯誤的是（）A.蝸牛屬于軟體動物，依靠腹面扁平寬大的腹足運(yùn)動B.鳥的捕食在蝸牛有無條紋的進(jìn)化中起了選擇的作用C.該地區(qū)蝸牛群體中有條紋蝸牛所占比例將逐漸增大D.經(jīng)過一代代的自然選擇，無條紋的變異被定向積累C組別有條紋的無條紋的活著的蝸牛264296破裂的外殼486377 （2023福建改編）【主題思考】1926年前，澳洲野兔泛濫成災(zāi)，超100億只。1950年，為消滅兔子，澳大利亞播撒一種只對兔子有害的黏液瘤病毒，野兔感染后致死率達(dá)95%。但持續(xù)使用該種病毒多年后，兔子重新泛濫。請回答4～5題。4.下列根據(jù)時間軸為順序的觀點中，符合達(dá)爾文進(jìn)化論的是（

）A5.關(guān)于野兔重新泛濫的原因，下列說法錯誤的是（）A.病毒和野兔是寄生關(guān)系B.病毒對野兔的抗性具有選擇作用C.野兔對該病毒的抗性是不遺傳的變異D.病毒刺激了某些野兔并使之產(chǎn)生了抗體C6.（2023河北）流感高發(fā)季節(jié)，人們出門佩戴口罩并接種流感疫苗，這兩個做法分別屬于預(yù)防傳染病措施中的（）A.切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群B.切斷傳播途徑和控制傳染源C.控制傳染源和切斷傳播途徑D.保護(hù)易感人群和控制傳染源A7.（2023山東）2007年一位同時患有艾滋病和白血病的患者接受了骨髓干細(xì)胞移植?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)骨髓中含有CCR5突變基因，該患者經(jīng)兩次骨髓移植，兩種疾病癥狀均從體內(nèi)消失且至今未復(fù)發(fā)。下列說法錯誤的是（）A.骨髓干細(xì)胞移植可能會引起特異性免疫B.該艾滋病患者屬于易感人群，HIV屬于傳染源C.骨髓干細(xì)胞可以通過細(xì)胞分裂、分化產(chǎn)生新的血細(xì)胞D.該實例說明基因CCR5突變可能使免疫細(xì)胞對HIV產(chǎn)生抵抗力B8.（2022山西）李老師團(tuán)隊最近進(jìn)行了一項研究，結(jié)果如圖C-14-2所示。據(jù)此推測，幽門螺桿菌可通過（）A.血液傳播 B.飲食傳播 C.空氣傳播 D.蚊蟲傳播B9.（2023湖北）下列關(guān)于免疫的說法，錯誤的是（）A.溶菌酶能破壞病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解B.非特異性免疫是先天的，能對多種病原體起作用C.人體依靠免疫功能識別“自己”和“非己”成分D.發(fā)生過敏反應(yīng)是人體的免疫功能減弱所致D10.（2023內(nèi)蒙古改編）自然殺傷細(xì)胞（NK細(xì)胞）是一類存在于體液中的天然免疫細(xì)胞，不需要抗原的預(yù)先刺激，直接通過釋放細(xì)胞因子等方式來抵抗病原體或裂解腫瘤細(xì)胞，還可與抗體聯(lián)合消滅抗原。下列關(guān)于自然殺傷細(xì)胞的說法錯誤的是（）A.在第二道防線起作用B.來源于骨髓造血干細(xì)胞C.受損會導(dǎo)致人體的特異性免疫能力減弱D.裂解腫瘤細(xì)胞屬于清除損傷細(xì)胞的功能【解析】NK細(xì)胞可裂解腫瘤細(xì)胞屬于免疫功能中清除體內(nèi)異常細(xì)胞的功能，因此選D。D二、非選擇題:本大題共1小題，共20分。11.（2022寧夏改編）新型冠狀病毒引起的新冠疫情在全球肆虐，我國人民眾志成城，共同抗疫，取得了疫情防控工作的重大勝利。圖C-14-3中，圖甲是小明在校和居家學(xué)習(xí)期間一天的作息時間對照，圖乙是小明居家學(xué)習(xí)的自主活動時間安排，圖丙是小明的視力情況簡圖。請回答：(1)據(jù)圖甲可知，在居家學(xué)習(xí)期間，小明在作息時間的分配上，與其在校期間相比，時間減少最多的是______時間。(2)近期，小明看遠(yuǎn)處物體有點模糊，于是到醫(yī)院進(jìn)行了檢查。據(jù)圖丙判斷小明可能患了________，醫(yī)生建議小明配戴眼鏡，選用____透鏡矯正視力。據(jù)圖乙可知，小明居家學(xué)習(xí)期間每天觀看電子屏幕總時長為3.3h。請你為小明提出一條保護(hù)眼睛的建議：_______________________________________________________________________。運(yùn)動近視凹

減少看電子屏幕的時間（合理即可）(3)從傳染病的角度看，新冠病毒是引起此次傳染病的________。新冠感染患者及攜帶者屬于________。(4)疫苗是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品，其作用原理是使人體在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生________。為健康人群注射疫苗屬于________免疫。病原體傳染源抗體特異性(5)從寄生的宿主來