氣體(氧氣和二氧化碳)的性質(zhì)、用途和實驗室制法2

氣體（O2和CO2)的性質(zhì)、用途和實驗室制法九年級化學(xué)教材人教版專題綜合復(fù)習5綠色植物進行光合作用

滅火人工降雨動植物呼吸醫(yī)療急救金屬切割你知道嗎？

1、通過復(fù)習，進一步認識氧氣、二氧化碳的性質(zhì)、實驗室制法和用途；2、通過對氧氣、二氧化碳的實驗室制法的歸納、總結(jié)得出制取氣體的一般思路和方法。本節(jié)課的學(xué)習目標

【知識回顧】完成填表內(nèi)容。（溫馨提示：可查閱教材，也可和同伴交流共同完成）項目氧氣二氧化碳物質(zhì)性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途制法實驗室制法工業(yè)制法收集方法（并注明原因）驗滿方法氧氣的物理性質(zhì)氧氣是一種_____色____味的氣體。____溶于水，密度比空氣____,-183℃時液化成____________，-218℃變成___________________。無無不易略大淡藍色液體雪花狀的藍色固體那氧氣有那些化學(xué)性質(zhì)呢？氧氣化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)方程式1、２Ｍg+O2２ＭgO2、3Fe+2O2Fe3O43、C+O2

CO24、Ｓ＋O2

ＳO25、4P+5O22P2O56、2H2+O22H2O7、2CO+O22CO28、CH4+2O2CO2+2H2O9、C2H5OH+3O22CO2+3H2O化合反應(yīng)結(jié)論：氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,許多物質(zhì)能在氧氣中燃燒.由此，你能否總結(jié)出氧氣的化學(xué)性質(zhì)?氧氣+非金屬單質(zhì)（C、P、H2）非金屬氧化物+金屬單質(zhì)（Fe）金屬氧化物供給呼吸（CO、CH4、C2H5OH）+燃料(化合物)CO2或CO2和H2O氧氣的化學(xué)性質(zhì)及用途支持燃燒用途二氧化碳的物理性質(zhì)密度1.98克/升比空氣的密度大溶解性微溶于水1體積水溶解1體積二氧化碳顏色無色氣味無味狀態(tài)氣態(tài)三態(tài)轉(zhuǎn)化氣態(tài)液態(tài)固態(tài)（干冰）CO2的有關(guān)化學(xué)方程式：1、CO2+H2O=H2CO32、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O+H2OH2CO3(不穩(wěn)定）+Ca(OH)2CaCO3↓

+H2O不燃燒、不支持燃燒不供給呼吸CO2CO2的化學(xué)性質(zhì)[討論歸納]二氧化碳的用途2、二氧化碳的密度比空氣的密度大。3、二氧化碳不能支持燃燒，也不能燃燒。5、二氧化碳能跟水反應(yīng)生成碳酸。

碳酸不穩(wěn)定，見光或受熱易分解。6、二氧化碳不能供呼吸。7、二氧化碳能跟澄清的石灰水反應(yīng)，生成難溶于水的白色沉淀。1、固態(tài)的二氧化碳（干冰）易升華

4、二氧化碳溶于水。性質(zhì)用途決定檢驗二氧化碳的存在保鮮食品或人工降雨滅火制汽水、雪碧等碳酸飲料保存糧食等實驗藥品反應(yīng)原理發(fā)生裝置收集裝置實驗步驟注意事項實驗室制取氣體的思路制取原理獲得氧氣的途徑：（1）加熱高錳酸鉀（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物（3）加熱氧化汞（4）分離液態(tài)空氣（5）水中通直流電（6）過氧化氫溶液（過氧化氫溶液加入二氧化錳）你認為適合實驗室制取氧氣的方法有_______寫出相關(guān)的化學(xué)方程式______________________獲得二氧化碳的途徑：（1）碳酸鈉粉末和稀鹽酸（2）碳酸鈣粉末和稀鹽酸（3）塊狀石灰石和稀鹽酸（4）高溫煅燒石灰石（5）木炭和氧氣反應(yīng)（6）石蠟與氧氣你認為適合實驗室制取二氧化碳的方法有_____寫出相關(guān)的化學(xué)方程式___________________確定實驗室制取氣體的方法時，應(yīng)考慮哪些情況？1.制得氣體較純2.反應(yīng)條件容易滿足3.反應(yīng)速率適中4.操作比較簡便5.方便收集6.產(chǎn)物無毒無害相信你能思考實驗室制氧氣和二氧化碳的裝置怎樣？需要哪些儀器？你能完成裝置的組裝嗎？相信你能組裝發(fā)生裝置固體加熱型2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

2KClO3 2KCl+3O2

MnO22.2H2O22H2O+O2MnO21.CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2固－液不加熱型發(fā)生裝置比空氣重比空氣輕“難”或“不易”溶于水且不與水反應(yīng)常見的氣體收集裝置特殊的氣體收集裝置比空氣輕比空氣重無毒！O2CO2藥品反應(yīng)原理反應(yīng)類型發(fā)生裝置適用范圍O2、CO2的制法比較(1)高錳酸鉀(2)氯酸鉀和二氧化錳(3)過氧化氫和二氧化錳大理石（石灰石）和稀鹽酸分解反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)固+固，加熱固+液,不加熱2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

2KClO32KCl+3O2

MnO22H2O22H2O+O2MnO2CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2固+液,不加熱放置物質(zhì)變化工業(yè)制法檢驗收集方法CO2O2帶火星的木條放在瓶口處燃著的木條放在瓶口處正放帶火星木條伸入瓶內(nèi)澄清石灰水變渾濁分離液態(tài)空氣煅燒石灰石物理變化化學(xué)變化正放O2、CO2的制法比較驗滿發(fā)生裝置選擇的依據(jù)：1、反應(yīng)物的狀態(tài)2、反應(yīng)條件固體+固體反應(yīng)固體+液體反應(yīng)是否需要加熱、加催化劑比空氣大：向上排空氣法比空氣小：向下排空氣法密度能能否用排水法收集水溶性及是否與水反應(yīng)收集裝置選擇的依據(jù)：

能否用排水法收集

盤點學(xué)習收獲我知道了……我來談相信你能完成：1、講桌上有三瓶無色氣體，分別是空氣、氧氣、二氧化碳，你能用最簡單的方法將它們鑒別出來嗎？試一試！2、從下列集氣裝置中選擇合適的填空（標明進氣方向）：（１）可用于收集氧氣的裝置是

（２）可用于收集氫氣的裝置是（３）可用于收集二氧化碳的裝置是

a

ba

bＡＢＣＤＥＦＡ.Ｂ（a進氣).Ｃ.E(a進氣).F(a進氣)Ａ.Ｂ（a進氣).D.E(b進氣).F(b進氣)Ｃ.E(a進氣).F(a進氣)3、(2013年中考題)根據(jù)下圖回答問題（1）寫出標有序號的儀器名稱：①__________，②____________。（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____________ （填序號，下同），收集裝置為____________。（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 _____________________________________________， 應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____________。酒精燈集氣瓶BC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

A4、甲烷