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文檔簡(jiǎn)介

竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除旅游學(xué)概論教學(xué)計(jì)劃篇一:《旅游學(xué)概論》教學(xué)大綱

《旅游學(xué)概論》教學(xué)大綱

一、課程簡(jiǎn)介

(一)課程教學(xué)目的與任務(wù)

《旅游學(xué)概論》是旅游管理專業(yè)開設(shè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課,是該專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握旅游管理專業(yè)知識(shí)的入門課程。教學(xué)目的是使旅游管理專業(yè)的學(xué)生初步掌握有關(guān)旅游學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),幫助學(xué)生形成對(duì)旅游的總體認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識(shí),以及畢業(yè)后從事旅游相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。

(二)課程教學(xué)的總體要求

通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生必須重點(diǎn)掌握旅游、旅游者、旅游資源、旅游業(yè)、旅游產(chǎn)品、旅游市場(chǎng)等基本概念;掌握一些重要的旅游組織;旅游對(duì)于社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的影響以及旅游可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)容;了解旅游者、旅游資源、旅游業(yè)、旅游市場(chǎng)在旅游中的地位與作用。學(xué)會(huì)運(yùn)用旅游學(xué)的基本理論來分析問題、解決問題。

(三)課程的基本內(nèi)容

課程的基本內(nèi)容包括:旅游的基本概念、旅游的歷史沿革和未來發(fā)展;旅游者、旅游業(yè)、旅游資源和旅游市場(chǎng)等的基本概念和主要內(nèi)容;主要的國際、國內(nèi)旅游組織

;旅游對(duì)社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的影響等知識(shí)。

(四)先修課程及后續(xù)課程

本課程是旅游管理專業(yè)的入門課程,必須開設(shè)在所有專業(yè)課程之前。后續(xù)課程:導(dǎo)游實(shí)務(wù)、酒店管理、旅行社管理、旅游政策與法規(guī)等。

二、課程教學(xué)總體安排

(一)學(xué)時(shí)分配建議表

學(xué)時(shí)分配建議表

1、教材

李天元主編《旅游學(xué)概論》(第三版),高等教育出版社,20XX年6月版2、參考書目

(1)劉偉、朱玉槐《旅游學(xué)》,廣東旅游出版社,20XX年版(2)馬勇《旅游學(xué)概論》,高等教育出版社,20XX年版(3)柏楊《旅游學(xué)概論》,安徽大學(xué)出版社,20XX年版

(4)謝彥君著,《基礎(chǔ)旅游學(xué)》,中國旅游出版社,20XX年8月版(5)王洪濱《旅游學(xué)概論》,中國旅游出版社20XX年版(6)普國安《旅游學(xué)概論》,廣東旅游出版社,20XX年版(三)課程考核方式1、考核方式:考試(筆試)

2、成績(jī)構(gòu)成:課堂(20%)+作業(yè)(10%)+考試(70%)

三、課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求

緒論(2學(xué)時(shí))1、教學(xué)目的

通過本章教學(xué),通過本章的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握旅游學(xué)的學(xué)科特征、研究?jī)?nèi)容和方法,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

(1)教學(xué)重點(diǎn):旅游學(xué)的界定;旅游學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容與任務(wù)(2)教學(xué)難點(diǎn);旅游學(xué)的界定3、教學(xué)方法:講授、討論4、教學(xué)主要內(nèi)容

(1)旅游學(xué)的形成背景(2)旅游學(xué)的界定(3)國內(nèi)、外對(duì)旅游學(xué)的研究概況(4)旅游學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容與任務(wù)5、教學(xué)要求

掌握旅游學(xué)的界定;掌握旅游學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容與任務(wù);了解旅游學(xué)的形成背景,國內(nèi)、外對(duì)旅游學(xué)的研究概況。

6、學(xué)生練習(xí)課外閱讀相關(guān)知識(shí)

第一章旅游發(fā)展的歷史沿革(4學(xué)時(shí))1、教學(xué)目的

通過本章教學(xué),使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)從歷史唯物主義角度觀察人類旅行和旅游活動(dòng)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)人類旅行活動(dòng)和旅游活動(dòng)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展這一最基本的旅游活動(dòng)發(fā)展規(guī)律。

2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

(1)教學(xué)重點(diǎn):產(chǎn)業(yè)革命對(duì)近代旅游的影響及現(xiàn)代旅游的概念(2)教學(xué)難點(diǎn);現(xiàn)代旅游迅速發(fā)展的原因3、教學(xué)方法:講授、討論、案例分析4、教學(xué)主要內(nèi)容

(1)19世紀(jì)以前的旅行活動(dòng)發(fā)展(2)近代旅游和旅游業(yè)的開端(3)現(xiàn)代旅游業(yè)迅速發(fā)展的原因5、教學(xué)要求

掌握產(chǎn)業(yè)革命對(duì)近代旅游的影響及現(xiàn)代旅游的概念,掌握現(xiàn)代旅游業(yè)迅速發(fā)展的原因,

了解旅游的產(chǎn)生條件。

6、學(xué)生練習(xí)

(1)為什么說人類的遷移活動(dòng)不屬于旅游活動(dòng)?(2近代以前旅行活動(dòng)的發(fā)展有哪些特點(diǎn)?(3)為什么人們將庫克視為旅游業(yè)的先驅(qū)?第二章旅游活動(dòng)(4學(xué)時(shí))1、教學(xué)目的

通過本章教學(xué),使學(xué)生掌握旅游概念,學(xué)會(huì)分析并掌握旅游活動(dòng)的性質(zhì),熟悉旅游活動(dòng)的特點(diǎn)及意義,了解旅游活動(dòng)類型的劃分。

2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

(1)教學(xué)重點(diǎn):旅游活動(dòng)的概念(2)教學(xué)難點(diǎn):旅游活動(dòng)的性質(zhì)3、教學(xué)方法

講授、討論、案例分析4、教學(xué)主要內(nèi)容(1)旅游活動(dòng)的概念

(2)旅游活動(dòng)的特征和要素構(gòu)成(3)旅游活動(dòng)的類型(4)旅游活動(dòng)的性質(zhì)(5)現(xiàn)代旅游活動(dòng)的特點(diǎn)5、教學(xué)要求

掌握旅游活動(dòng)的概念,掌握旅游活動(dòng)的特征和要素構(gòu)成,熟悉旅游活動(dòng)的類型,了解現(xiàn)代旅游活動(dòng)的特點(diǎn)。

6、學(xué)生練習(xí)

(1)在對(duì)旅游活動(dòng)進(jìn)行類型劃分方面有哪些常用的標(biāo)準(zhǔn)?(2)試分析國內(nèi)旅游活動(dòng)與國際旅游活動(dòng)的差別。(3)簡(jiǎn)述旅游活動(dòng)的基本特征表現(xiàn)在哪些方面。第三章旅游者(5學(xué)時(shí))1、教學(xué)目的

通過本章教學(xué)使學(xué)生掌握旅游者的概念,掌握影響個(gè)人旅游需求的客觀因素和主觀因素

及其意義,熟悉國內(nèi)外旅游統(tǒng)計(jì)口徑的異同,熟悉不同類型旅游者的需求特點(diǎn),了解旅游者的類型的劃分目的和方法。

2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

(1)教學(xué)重點(diǎn):旅游者的概念及其界定、旅游者的類型及特點(diǎn)(2)教學(xué)難點(diǎn):決定個(gè)人旅游需求的主客觀因素3、教學(xué)方法

講授、討論、案例分析4、教學(xué)主要內(nèi)容(1)旅游者的概念界定

(2)實(shí)現(xiàn)個(gè)人旅游需求的客觀條件(3)實(shí)現(xiàn)個(gè)人旅游需求的主觀條件(4)旅游者的類型5、教學(xué)要求

通過對(duì)本章學(xué)習(xí)了解旅游者的概念界定,以及掌握實(shí)現(xiàn)個(gè)人旅游需求的主客觀條件。6、學(xué)生練習(xí)

(1)一個(gè)人要成為現(xiàn)實(shí)旅游者應(yīng)具備哪些條件?

(2)影響旅游需求的個(gè)人因素主要有哪些?這些因素如何起作用?(3)討論我國是否該實(shí)行帶薪假期制度?怎樣推行?第四章旅游資源(7學(xué)時(shí))1、教學(xué)目的

通過本章教學(xué),使學(xué)生掌握旅游資源的概念以及旅游資源對(duì)發(fā)展旅游業(yè)的重要性,熟悉旅游資源的分類方法,了解旅游資源的特點(diǎn)及其認(rèn)識(shí)意義;認(rèn)識(shí)旅游資源開發(fā)的必要性。

2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

(1)教學(xué)重點(diǎn):旅游資源的分類和旅游資源的特點(diǎn)(2)教學(xué)難點(diǎn):旅游資源保護(hù)工作的原則與措施3、教學(xué)方法

講授、討論、案例分析4、教學(xué)主要內(nèi)容(1)旅游資源(2)旅游資源的開發(fā)

篇二:旅游學(xué)概論教學(xué)計(jì)劃

《旅游學(xué)概論》課程教學(xué)計(jì)劃

一、課程性質(zhì)和任務(wù)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校導(dǎo)游與酒店管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其主要任務(wù)是:通過介紹旅行和旅游現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展及與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展和自然環(huán)境的關(guān)系,分析構(gòu)成旅游活動(dòng)和旅游業(yè)的各基本要素以及它們之間的關(guān)系,從而揭示旅游活動(dòng)的基本規(guī)律,為理解我國的旅游方針、政策和發(fā)展旅游事業(yè)服務(wù)。二、課程教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)

1.了解旅游的產(chǎn)生和發(fā)展。

2.理解旅游及旅游業(yè)的基本概念。3.理解旅游市場(chǎng)的概念、分布及特點(diǎn)。4.掌握旅游活動(dòng)和旅游業(yè)的構(gòu)成。

5.掌握旅游的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、環(huán)境的影響以及旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的要求。(二)能力培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)良好的旅游從業(yè)意識(shí),對(duì)旅游市場(chǎng)的開拓精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。(三)思想教育目標(biāo)

1.使學(xué)生初步了解旅游業(yè)在我國政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)中的作用和地位。2.激發(fā)學(xué)生對(duì)旅游事業(yè)的熱愛和愛國熱情。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的旅游意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容和要求(一)旅游的產(chǎn)生和發(fā)展教學(xué)內(nèi)容:

1.古代旅行活動(dòng)的產(chǎn)生

2.近代旅游活動(dòng)和旅游業(yè)的萌芽3.現(xiàn)代旅游活動(dòng)和旅游業(yè)的發(fā)展教學(xué)要求:

1.了解古代旅行活動(dòng)產(chǎn)生的前提條件及其發(fā)展概況。

2.掌握近代旅游活動(dòng)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史背景及其發(fā)展概況。3.熟悉現(xiàn)代旅游活動(dòng)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史背景及其發(fā)展概述。(二)旅游活動(dòng)的性質(zhì)與特征教學(xué)內(nèi)容:

1.旅游概念及其內(nèi)涵。2.旅游活動(dòng)的構(gòu)成要素。

3.旅游活動(dòng)類型的劃分和標(biāo)準(zhǔn)。4.旅游活動(dòng)的屬性和特征。教學(xué)要求:

1.明確旅游的概念及其內(nèi)涵。

2.掌握旅游活動(dòng)的構(gòu)成要素。3.熟悉旅游活動(dòng)的具體內(nèi)容。

4.懂得各種旅游活動(dòng)類型的劃分標(biāo)準(zhǔn)。5.了解旅游活動(dòng)的基本屬性和主要特征。(三)旅游者教學(xué)內(nèi)容:

1.旅游者的基本概念。2.旅游者產(chǎn)生的條件。3.旅游者的類型劃分。4.旅游者消費(fèi)的特點(diǎn)。教學(xué)要求:

1.了解旅游者、國際旅游者以及國內(nèi)旅游者的基本概念。2.掌握影響旅游者產(chǎn)生的主觀、客觀條件。

3.熟悉旅游動(dòng)機(jī)的種類以及影響旅游動(dòng)機(jī)形成的因素。4.懂得旅游類型的劃分方法。

5.明確不同類型旅游者的消費(fèi)特點(diǎn)。(四)旅游資源教學(xué)內(nèi)容:

1.旅游資源的概念和主要特征。2.旅游資源分類、調(diào)查和評(píng)價(jià)。3.旅游資源開發(fā)的含義和內(nèi)容。4.旅游資源開發(fā)與保護(hù)的關(guān)系。教學(xué)要求:

1.了解旅游資源的概念和特征。2.明確研究旅游資源的重要意義。

3.熟悉國家標(biāo)準(zhǔn)體系中關(guān)于旅游資源的基本類型。4.懂得旅游資源開發(fā)與保護(hù)之間的辯證關(guān)系。5.掌握旅游資源分類、調(diào)查和評(píng)價(jià)的實(shí)踐方法。(五)旅游業(yè)教學(xué)內(nèi)容:

1.旅游業(yè)的含義和特征

2.旅行社的性質(zhì)、作用、類型以及基本業(yè)務(wù)。

3.旅游飯店業(yè)的含義及現(xiàn)代飯店集團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)管理模式。4.旅游交通業(yè)的含義、作用及基本類型。5.旅游景區(qū)的概念、地位以及主要類型。教學(xué)要求:

1.掌握旅游業(yè)的含義、性質(zhì)和特點(diǎn)。2.了解旅游業(yè)的構(gòu)成。

3.懂得旅行社業(yè)、旅游飯店業(yè)、旅游交通業(yè)、旅游景區(qū)業(yè)、旅游購物業(yè)以及旅游娛樂業(yè)等各自的基本內(nèi)涵,從而對(duì)整個(gè)旅游業(yè)形成一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。4.熟悉我國旅游業(yè)各部門的發(fā)展概況。(六)旅游市場(chǎng)教學(xué)內(nèi)容:

1.旅游市場(chǎng)的概念、構(gòu)成及特征。

2.旅游市場(chǎng)細(xì)分和客源市場(chǎng)定位。

3.國際旅游客源的地理分布及其流向規(guī)律。4.我國旅游市場(chǎng)的主要特征橫及其發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)要求:

1.懂得旅游市場(chǎng)的基本概念。

2.明確旅游市場(chǎng)的劃分標(biāo)準(zhǔn)及其重要意義。

3.了解全球范圍內(nèi)旅游客源的地理分布和流向規(guī)律。4.熟悉我國旅游客源市場(chǎng)的主要特征。

5.掌握我國海外旅游客源市場(chǎng)的基本發(fā)展趨勢(shì)。(七)旅游文化教學(xué)內(nèi)容:

1.旅游文化的基本含義。2.旅游文化的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。

3.旅游文化的形成、地位的功能。

4.旅游文化建設(shè)的具體內(nèi)容及發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)要求:

1.旅游文化的基本含義。

2.明確旅游文化的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。

3.熟悉旅游文化的形成、地位和功能。

4.掌握旅游文化建設(shè)的具體內(nèi)容及發(fā)展趨勢(shì)。(八)旅游影響教學(xué)內(nèi)容:

1.旅游的經(jīng)濟(jì)影響。2.旅游的社會(huì)文化影響。3.旅游的環(huán)境影響。4.旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展教學(xué)要求:1.全面地、客觀的認(rèn)識(shí)旅游業(yè)發(fā)展對(duì)目的地的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化以及環(huán)境產(chǎn)生的一系列影響,其中包括積極的影響,也包括消極的影響。2.了解這些影響產(chǎn)生的原因以及決定其程度大小的條件。3.熟悉旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的含義及內(nèi)容。(九)旅游組織與國際旅游慣例教學(xué)內(nèi)容:

1.國際旅游組織。2.我國旅游組織。3.國際旅游慣例。教學(xué)要求:

1.了解世界旅游組織現(xiàn)狀。2.明確我國旅游組織結(jié)構(gòu)。3.熟悉國際旅游管理的內(nèi)涵。

4.懂得如何使用國際慣例來促進(jìn)我國旅游業(yè)的發(fā)展。5.掌握我國加入世界貿(mào)易組織后旅游業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。(十)旅游發(fā)展模式及趨勢(shì)教學(xué)內(nèi)容:

1.世界旅游業(yè)發(fā)展模式。2.我國旅游業(yè)發(fā)展模式。3.世界旅游業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。4.我國旅游業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)要求:

1.了解世界旅游業(yè)的基本現(xiàn)狀。

2.明確世界旅游業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)。3.熟悉我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

4.懂的分析我國旅游業(yè)的未來發(fā)展方向。5.掌握世界旅游業(yè)和我國旅游業(yè)發(fā)展模式。

篇三:旅游學(xué)概論教學(xué)大綱

《旅游學(xué)概論》教學(xué)大綱

一、課程教學(xué)目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo):

知識(shí)目標(biāo):重點(diǎn)掌握以下知識(shí)點(diǎn):旅游、旅游者、旅游資源、旅游業(yè)、旅游市場(chǎng)的概念及性質(zhì);旅游資源的開發(fā)和保護(hù);旅游對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化以及環(huán)境的影響;如何實(shí)現(xiàn)旅游的可持續(xù)發(fā)展。

能力目標(biāo):了能夠解旅游活動(dòng)及各主體的相互聯(lián)系,運(yùn)用旅游學(xué)知識(shí)分析旅游現(xiàn)象,通過案例,能分析旅游活動(dòng)的發(fā)展規(guī)律及旅游活動(dòng)各主體之間的相互關(guān)系;學(xué)會(huì)分析旅游開發(fā)和保護(hù)過程中的利弊問題,樹立旅游規(guī)劃和管理理念;通過視頻教學(xué)了解中國的旅游資源及旅游業(yè);通過景區(qū)參觀教學(xué),學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)踐;學(xué)會(huì)通過課后閱讀形成成果,對(duì)旅游學(xué)有初步的認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)其它相關(guān)的專業(yè)課程打下牢固的基礎(chǔ)。

情感目標(biāo):和諧的教學(xué)氛圍促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)建立和諧的人際關(guān)系;通過演講培養(yǎng)自信;課后閱讀激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的欲望,自我管理,自我總結(jié);課堂討論學(xué)會(huì)從多角度提出、分析和解決問題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過小論文形式提高寫作能力。二、課程教學(xué)基本要求

本課程無先修課程,要求學(xué)生課前對(duì)與旅游相關(guān)的地理學(xué)、中國歷史、風(fēng)土人情等有一定的了解,課程中注意總結(jié)和歸納,重點(diǎn)掌握旅游學(xué)相關(guān)理論,課后學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用到實(shí)踐中。

三、

課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

四、教學(xué)方法與策略

課程以課堂講授為主,輔以分組閱讀匯報(bào)、案例分析、視頻教學(xué)、分組討論、旅游景區(qū)參觀實(shí)踐等方法和手段。

五、學(xué)生學(xué)習(xí)成效評(píng)估方式

本門課程為閉卷考試,結(jié)合平時(shí)課后閱讀匯報(bào)、案例分析、討論、作業(yè)以及考勤成績(jī)綜合評(píng)定。

1.閉卷考試(占40%,主要考核旅游學(xué)概論相關(guān)概念、原理、方法)2.小論文(占30%,3000—4000字)附:小論文寫作要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)論文題目、內(nèi)容:

論文內(nèi)容可以圍繞“旅游學(xué)概論”課程等相關(guān)方面,選取某一個(gè)旅游學(xué)原理、旅游景點(diǎn)或旅游熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究,并撰寫理論論文或調(diào)研報(bào)告。題目自擬。(2)寫作要求:1、標(biāo)題

標(biāo)題要簡(jiǎn)短、扼要、新穎,能概括文章中心思想,不超過20字為宜。必要時(shí)可加副篇名。2、摘要

論文應(yīng)附有中文摘要。摘要應(yīng)能客觀地反應(yīng)論文主要內(nèi)容的信息,寫明文章主要觀點(diǎn),一般不超過200字。3、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,一般每篇可選3-5個(gè),多個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。示例:關(guān)鍵詞:旅游者;旅游資源;可持續(xù)發(fā)展4、正文

文內(nèi)標(biāo)題盡量簡(jiǎn)短、明確。標(biāo)題層次要規(guī)范,層次序號(hào)可采用一、(一)1、(1);文字應(yīng)符合現(xiàn)代漢語規(guī)范,除特殊需要,應(yīng)避免使用舊體、異體和繁體字;字?jǐn)?shù)在3000—4000字左右。5、參考文獻(xiàn)

文中引用了他人的材料或觀點(diǎn),要注明參考文獻(xiàn)。學(xué)術(shù)期刊類文獻(xiàn)著錄格式及示例:

[序號(hào)]作者名.題名[J].學(xué)術(shù)刊物名,年,卷(期):引用起~止頁.

[1]李毅.自然保護(hù)區(qū)生態(tài)旅游的管理對(duì)策[J].生態(tài)經(jīng)濟(jì),20XX,(12):151-153.

專著類文獻(xiàn)著錄格式及示例

[序號(hào)]作者名.書名[m].出版地:出版者,出版年:引用起~止頁.[2]吳必虎.區(qū)域旅游規(guī)劃與原理[m].北京:中國旅游出版社,20XX:28-31.6、書寫

手寫稿,a4紙。7、完成時(shí)間

17周交各班課代表登記匯總上交老師。(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

60分以下:全文抄襲網(wǎng)絡(luò)或他人,或未按時(shí)提交,或與標(biāo)題內(nèi)容毫不相關(guān)。61---70分:有整段內(nèi)容抄襲網(wǎng)絡(luò)或他人,或與標(biāo)題內(nèi)容有關(guān),但論述淺顯。71—80分

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