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部編版小學(xué)語文三年級下冊第八單元課件目錄頁CONTENTS25慢性子裁縫和急性子顧客26方帽子店27漏28棗核口語交際:趣味故事會習(xí)作:這樣想象真有趣語文園地

25

裁縫和顧客慢性子急性子

默讀課文,邊讀邊想,怎樣復(fù)述這個故事?

顧客把一卷布料放到桌上,對裁縫說:“我想做件棉襖?!垎枎煾?,您準(zhǔn)備讓我什么時候來取衣服——秋天?夏天?春天?……”“不,”裁縫說,“就在冬天?!?/p>

裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天。”

顧客噌的一下子跳起來:“這么慢啊!”棉襖明年冬天

不料,這位顧客第二天又跑到裁縫店來,說:“我不做棉襖了!”“……把我那棉襖里的棉花拽掉,改成夾襖,讓我提前在秋天就能穿上合時的新衣服吧?!薄安灰藁耍邪??!辈每p答應(yīng)了,“為您服務(wù),沒說的!……夾襖為您服務(wù),沒說的!按順序講故事

顧客把一卷布料放到桌上,對裁縫說:“我想做件棉襖?!垎枎煾担鷾?zhǔn)備讓我什么時候來取衣服——秋天?夏天?春天?……”“不,”裁縫說,“就在冬天?!?/p>

裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天?!?/p>

顧客噌的一下子跳起來:“這么慢啊!”

不料,這位顧客第二天又跑到裁縫店來,說:“我不做棉襖了!”“……把我那棉襖里的棉花拽掉,改成夾襖,讓我提前在秋天就能穿上合時的新衣服吧。”“不要棉花了,行啊?!辈每p答應(yīng)了,“為您服務(wù),沒說的!……抓住關(guān)鍵詞句

“別走,”裁縫把顧客叫住,“我知道您是個急性子。依我看,我做的活兒最適合您這種性子的顧客啦?!?/p>

急性子顧客挺納悶:“為什么?”“照您的性子,您肯定會一拿到衣服就穿在身上,不是嗎?”裁縫說。

顧客說:“那當(dāng)然?!薄?/p>

于是,做衣服的事兒就算說定了。用自己的話概括顧客把一卷布料放到桌上……顧客噌的一下子跳起來……顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!……抓住動作、表情

顧客感動極了:“那太謝謝啦。您真的不用接袖子?”“根本不用?!辈每p解釋說,“因為您的布在我的柜子里擱著,我還沒開始裁料呢?!?/p>

顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!

大灰狗和小白狗

茂密的森林里,有兩只可愛的小狗,名叫大灰和小白,他們每天形影不離。

一天,它們正在開心地玩耍。突然,大灰發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,就急忙沖上去,小白見狀說:“我們分著吃吧!”大灰搖搖頭說:“不行!”說完叼起骨頭撒腿就跑,直奔大海邊。它小心地把骨頭埋在沙子里,心想:過幾天再挖出來慢慢享用吧!第二天,大灰來找小白玩。它看見小白正在跟小貓玩,就問:“我能跟你們玩嗎?”“不能!”小白愛答不理地說。大灰只能灰溜溜地去找別的朋友玩,但別的朋友也不理它了。大灰孤獨地走到大樹媽媽身旁,委屈地說:“為什么它們都不跟我玩?”大樹媽媽語重心長地說:“因為你不懂得跟大家分享?!薄澳俏腋鼈冋J錯吧?!贝蠡蚁肓讼?,慚愧地說。第三天,大灰找到小白,不好意思地說:“對不起,我不應(yīng)該不給你吃骨頭?!毙“仔α诵φf:“我也不應(yīng)該不讓你跟我們玩?!闭f著它倆情不自禁地笑了。大灰說:“我請你吃骨頭吧?!彼鼈兣艿胶_叄墒裁匆矝]找到。大灰拍拍腦袋說:“可能被大海吃了吧!”

時間

大灰的做法

小白的做法

借助表格按順序把故事講清楚。感謝您的聆聽!

期待您的指導(dǎo)!26*方帽子店部編版小學(xué)語文三年級下冊

腦袋的朋友,頭發(fā)的伙伴,名字只一個,式樣千千萬。(打一生活用品)

謎底:()26*

方帽子店執(zhí)教者:馬坪學(xué)校唐燕妮學(xué)習(xí)導(dǎo)航1、我能準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文,正確認讀本課生字詞;2、我要了解課文主要內(nèi)容,并用自己的話復(fù)述課文;3、我能通過分析課文懂得世界在不斷變化,我們也應(yīng)該跟著變化的道理。chú櫥窗改變香蕉扣在頭上嚷嚷圓筒形古董ɡǎijiāokòurānɡtǒnɡdǒnɡ我會認香蕉選帽子扣住嚷嚷圓筒古董櫥窗改變一溜煙主要內(nèi)容我來說!

他們圓圓的頭藏在方帽子里,緊的地方太緊,寬的地方太寬,冬天帶著不太暖,夏天戴著卻熱得滿頭汗。舒服嗎?不舒服!不舒服

小孩子們可不喜歡戴方方的帽子,他們喜歡用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子,戴在頭上,又舒服又漂亮。

他們設(shè)法找到一些布,試著做了幾頂圓帽子,像碗一樣扣在頭上,很舒服。運動員像

,向終點跑去。

孩子們慢慢地長大了,想出了許多帽子的式樣,圓的、香蕉形的、圓筒形的……夏天戴寬邊的香蕉形的草帽,冬天戴圓筒形的呢絨帽,春天和秋天戴碗形的布帽?!阆脒M哪家店呢?專賣從不改變的方的帽子。專賣各種各樣的舒服的好帽子。

故事中的哪一個片段讓你意想不到?請用自己的話簡潔地說一說。我會說施雁冰

著有長篇小說《初夏奏鳴曲》,童話集《不要腳的朋友》等。

“腳?”蛇說,“我從來沒有想到要腳。”“難道你不想走路嗎?”木頭腳很失望。蛇把它的長身子向左右擺動,長肚子一伸一縮,身子就向前走了。木頭腳很奇怪地問:“沒有腳你怎么能走路的?”“因為我有著比腳更好的‘腳’哩!在我的肚子底下,有許許多多鱗片,它們會動,會像小腳一樣地推著我在地上爬?!鄙哒f時很快地又在草地上爬了一圈,然后向著正在發(fā)呆的木頭腳說:“木先生,謝謝你的好意,我不想要什么腳了,因為我的鱗片,能夠幫助我走路的?!?/p>

閱讀鏈接:課外實踐1、推薦閱讀施雁冰的故事《不要腳的朋友》;2、試著設(shè)計一款你自己最喜歡的帽子。謝謝!再見!第一課時第二課時人教版語文三年級下冊27漏

小學(xué)語文部編版三年級下冊

自由朗讀第1-2自然段,想一想:1.這個故事里有誰?2.這時,誰來了?他們看見小胖驢會想些什么?互動課堂

從前,有一戶人家:一個老爺爺,一個老婆婆,還喂著一頭黑脊背、白胸脯的小胖驢。

山上住著一只老虎,山下住著一個賊。老虎嘴饞,一心想著吃這頭小胖驢;賊手癢,一心想著偷這頭小胖驢。這小胖驢,一定很好吃。心想心想

這小胖驢一定能賣個好價錢。自由朗讀第3-11自然段,想一想:老虎和賊他們認為“漏”是什么呢?用自己的話說一說。

老虎趴在驢圈里想:“翻山越嶺我什么都見過,就是沒見過‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”賊蹲在屋頂上想:“走南闖北我什么都聽過,就是沒聽過‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”走南闖北:指走過南方北方不少地方。泛指闖蕩。本文指賊到過的地方很多,見過世面,生活經(jīng)驗豐富。翻山越嶺:翻越不少山頭。本文指老虎到過很多地方,見識多。本文只用兩個成語便寫出老虎和賊的見識廣,從而更加突出“漏”的神秘。心理描寫

老虎想:“‘漏’真厲害,像粘膠一樣,貼住我了。到樹跟前,得把它蹭下來,好逃命?!辟\也想:“‘漏’真厲害,旋風(fēng)一樣,停都不停,一定是馱到家再吃我。到樹跟前,得想法竄上去,好逃命?!毙睦砻鑼懕扔?/p>

老虎和賊都認為“漏”是比自己還要厲害的東西。小討論:和原句對比讀,哪句話給你印象更為深刻?

使描寫對象生動形象,引發(fā)讀者聯(lián)想和想象,給人以鮮明深刻的印象?!奥闭鎱柡?,貼住我了?!奥闭鎱柡?,停都不停。

“漏”真厲害,像粘膠一樣,貼住我了。

“漏”真厲害,旋風(fēng)一樣,停都不停。比喻

讀一讀,寫一寫?!奥闭鎱柡?,像粘膠一樣,貼住我了。秋天的葉子,

,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱.閃閃的星星,

,眨呀眨呀,陪著我度過了黑幽幽的夜晚。?紅紅的楓葉,

,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。像一把把扇子像一只只眼睛像一枚枚郵票小練筆

到了樹跟前,老虎把身子一歪,賊順勢一縱,竄到樹上。歪縱竄動作描寫體現(xiàn)了賊動作敏捷

老虎走著走著,走到了歪脖老樹跟前。賊又冷又餓,正在下樹,抬頭看見走過來一個黑乎乎的東西,心想:“‘漏’又來了,這下我可活不成了!”他趕緊往樹梢上爬,總嫌離地太近,緊爬慢爬,咔嚓一聲,樹枝斷了,一個倒栽蔥摔了下來,順著山坡往下滾。

老虎正走著,見天上掉下個黑乎乎的東西,響聲又這么大,心想:“‘漏’又來了,這下我可活不成了!”趕緊逃跑。下過雨的山坡又濕又滑,老虎腿一軟,順著山坡往下滾。又冷又餓

又濕又滑又唱又跳又說又笑一心一意十全十美百發(fā)百中自由自在

詞語積累(ABAC的詞語)黑乎乎靜悄悄金燦燦水汪汪毛乎乎笑哈哈

白茫茫急匆匆詞語積累(ABB的詞語)

老虎和賊一齊滾下山坡,渾身沾滿泥水,撞在了一塊兒。他們倆對看了一眼,同時驚恐地大喊:‘漏’哇——”然后都嚇昏了過去。為什么他們已經(jīng)看清了對方,還被嚇昏了過去呢?人本來就很害怕老虎,老虎也非常害怕人的。他們一直驚魂未定,做賊心虛。自由朗讀最后兩個自然段,想一想:“老婆婆說,‘管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!’老婆婆怕什么?那“漏”是什么呢?互動課堂

老爺爺和老婆婆從炕頭上坐了起來。滴答,滴答——他們抬頭看看屋頂——唉,說怕漏,偏就又漏雨了!漏漏雨

在朗讀老虎和賊的心理時,應(yīng)該讀出他們的疑問和害怕,尤其是逃跑時要有中驚慌失措的感覺,在講述過程中,有時可以運用夸張的語氣講述了故事戲劇化的一幕,營造緊張生動而又詼諧幽默的活動氣氛。朗讀指導(dǎo)(課后第二、三題)昏頭轉(zhuǎn)向清醒反義詞近義詞甘心甘愿驚恐恐慌發(fā)抖鎮(zhèn)靜

在整個故事中“

”作為貫串故事始終的一條主線,人物語言分別就是三句話:莫非‘漏’比我還厲害?“漏”真厲害?!奥蓖邸湓捲谌N不同的情境下,三次分別從賊和老虎的嘴里說出,一次比一次滑稽、一次比一次幽默、也一次又一次的將故事推向趣味的極致,體現(xiàn)故事的趣味性。主題概括漏1、到了樹跟前,老虎把身子一

,賊順勢一

,

到樹上。一、根據(jù)課文內(nèi)容填動詞。課堂演練2、老虎和賊一齊

下了山坡,渾身

滿泥水,

在了一塊兒。歪縱竄滾粘撞

忽然果然1、(),老爺爺和老婆婆在里屋說起話來,老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。2、天氣預(yù)報說今天有雨,()下雨了。二、

選詞填空。忽然果然

讓賊害怕的“漏”,實際上就是

,讓老虎害怕的“漏”,實際上就是

;而老爺爺和老婆婆口中害怕的“漏”實際上是怕

。三、根據(jù)課文理解填空。老虎賊漏雨四、借助課后第三題的示意圖,把這個有趣的民間故事講給家人聽聽吧!說一說你想對賊、老虎、老婆婆、老爺爺、小胖驢說些什呢?說一說你覺得這個故事有趣嗎?舉例說一說。畫一畫講一講畫一畫賊和虎的逃跑路線圖,并復(fù)述故事拓展練習(xí)古代四大民間傳說:《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女哭長城》、《白蛇傳》。

一天晚上,一只老虎和一個賊在()的時候,聽到(),嚇得()被雨一淋,老虎和賊清醒了,還(),在(),又以為(),老虎和賊嚇得()。天亮了,屋頂()。拓展延伸

本書描繪的是農(nóng)民在荒年中吃樹皮草根,地主家里卻讓滿倉的糧食在那里生根發(fā)芽生蟲。傭戶們看透了地主貪婪無恥的丑惡本質(zhì),以一匹瘦馬換得了二十擔(dān)糧食,度過了災(zāi)荒。后來又機智的說破衣是火龍衣,讓地主遭到應(yīng)有的懲罰,凍死在大樹洞里。拓展延伸

這是一個講述濟公巧施妙計,懲罰不良惡霸,重圓夫妻情緣的故事:窮秀才李文龍雖一貧如洗,但妻子鄭氏溫柔美貌,一家人日子倒也和睦。當(dāng)?shù)貝喊员寤⒋瓜燕嵤厦烂玻O(shè)計栽贓陷害。李文龍發(fā)現(xiàn)妻子和別人“私通”的證物垂金扇,一怒之下休妻。濟公發(fā)現(xiàn)了其中的隱情,于是定下巧計,懲罰了居心不良的卞虎,李文龍夫妻也和好如初。28.棗核執(zhí)教:第二小學(xué)xxx統(tǒng)編語文教科書三年級下冊

折騰牲口困得很漲得通紅zhēshēngkùnzhàng

折騰牲口困得很漲得通紅善罷甘休錢褡停止情愿讀課文4-13自然段,提取重要信息,完成下面的示意圖。衙役牽走莊稼人的牲口。棗核

棗核棗核安全脫險。聰明折騰衙役,救出牲口。戲弄衙役,懲罰縣官。

④棗核不光勤快,也很聰明。有一年大旱,莊稼沒收成,縣衙門還派衙役向莊稼人要官糧。莊稼人納不上糧,衙役就把牛、驢都牽走了。

⑤牽走了牛、驢,大伙兒愁得很。棗核說:“大家都不用愁,我有辦法!”有的人不相信,說:“我才不信咧,你別小人說大話啦!”棗核也不爭辯,只是說:“不信,你們就等著看。”

⑥到了晚上,棗核跑到縣衙門栓牛、驢的院子外面,一蹦蹦進院子里。等衙役們睡著了,棗核解開韁繩,又一蹦蹦到驢耳朵里,“哦喝!哦喝!”大聲吆喝著趕驢。衙役們從夢里跳了起來,驚慌地喊著:“有人進來牽驢啦!有人進來牽驢啦!”他們拿著大刀長槍到處搜人。

⑦鬧騰了一陣,衙役們什么也沒搜著,剛剛躺下,又聽到了吆喝聲:“哦喝!哦喝!”于是衙役們又跳了起來,還是沒搜到人??蓜偺上?,又聽到吆喝聲。折騰了大半夜,衙役們困得很,又一個衙役頭子說:“不用管它,不知是個什么東西在作怪,咱們睡咱們的覺吧?!边@時候棗核從驢耳朵里跳了出來,把門打開,趕著牲口回到了村子?!坝米约旱脑挕睆?fù)述:折騰衙役

④棗核不光勤快,也很聰明。有一年大旱,莊稼沒收成,縣衙門還派衙役向莊稼人要官糧。莊稼人納不上糧,衙役就把牛、驢都牽走了。

⑤牽走了牛、驢,大伙兒愁得很。棗核說:“大家都不用愁,我有辦法!”有的人不相信,說:“我才不信咧,你別小人說大話啦!”棗核也不爭辯,只是說:“不信,你們就等著看?!?/p>

⑥到了晚上,棗核跑到縣衙門栓牛、驢的院子外面,一蹦蹦進院子里。等衙役們睡著了,棗核解開韁繩,又一蹦蹦到驢耳朵里,“哦喝!哦喝!”大聲吆喝著趕驢。衙役們從夢里跳了起來,驚慌地喊著:“有人進來牽驢啦!有人進來牽驢啦!”他們拿著大刀長槍到處搜人。

⑦鬧騰了一陣,衙役們什么也沒搜著,剛剛躺下,又聽到了吆喝聲:“哦喝!哦喝!”于是衙役們又跳了起來,還是沒搜到人??蓜偺上?,又聽到吆喝聲。折騰了大半夜,衙役們困得很,又一個衙役頭子說:“不用管它,不知是個什么東西在作怪,咱們睡咱們的覺吧。”這時候棗核從驢耳朵里跳了出來,把門打開,趕著牲口回到了村子?!坝米约旱脑挕睆?fù)述:折騰衙役

到了晚上,棗核跑到縣衙門栓牛、驢的院子外面,一蹦蹦進院子里。等衙役們睡著了,棗核解開韁繩,又一蹦蹦到驢耳朵里,“哦喝!哦喝!”大聲吆喝著趕驢。衙役們從夢里跳了起來,驚慌地喊著:“有人進來牽驢啦!有人進來牽驢啦!”他們拿著大刀長槍到處搜人。

鬧騰了一陣,衙役們什么也沒搜著,剛剛躺下,又聽到了吆喝聲:“哦喝!哦喝!”于是衙役們又跳了起來,還是沒搜到人??蓜偺上拢致牭竭汉嚷?。折騰了大半夜,衙役們困得很,又一個衙役頭子說:“不用管它,不知是個什么東西在作怪,咱們睡咱們的覺吧?!边@時候棗核從驢耳朵里跳了出來,把門打開,趕著牲口回到了村子?!坝米约旱脑挕睆?fù)述:折騰衙役

到了晚上,棗核跑到縣衙門栓牛、驢的院子外面,一蹦蹦進院子里。等衙役們睡著了,棗核解開韁繩,又一蹦蹦到驢耳朵里,“哦喝!哦喝!”大聲吆喝著趕驢。衙役們從夢里跳了起來,驚慌地喊著:“有人進來牽驢啦!有人進來牽驢啦!”他們拿著大刀長槍到處搜人。

鬧騰了一陣,衙役們什么也沒搜著,剛剛躺下,又聽到了吆喝聲:“哦喝!哦喝!”于是衙役們又跳了起來,還是沒搜到人。可剛躺下,又聽到吆喝聲。折騰了大半夜,衙役們困得很,又一個衙役頭子說:“不用管它,不知是個什么東西在作怪,咱們睡咱們的覺吧?!边@時候棗核從驢耳朵里跳了出來,把門打開,趕著牲口回到了村子?!坝米约旱脑挕睆?fù)述:折騰衙役

到了晚上,棗核跑到縣衙門栓牛、驢的院子外面,一蹦蹦進院子里。等衙役們睡著了,棗核解開韁繩,又一蹦蹦到驢耳朵里,“哦喝!哦喝!”大聲吆喝著趕驢。衙役們從夢里跳了起來,驚慌地喊著:“有人進來牽驢啦!有人進來牽驢啦!”他們拿著大刀長槍到處搜人。

鬧騰了一陣,衙役們什么也沒搜著,剛剛躺下,又聽到了吆喝聲:“哦喝!哦喝!”于是衙役們又跳了起來,還是沒搜到人??蓜偺上拢致牭竭汉嚷?。折騰了大半夜,衙役們困得很,又一個衙役頭子說:“不用管它,不知是個什么東西在作怪,咱們睡咱們的覺吧?!边@時候棗核從驢耳朵里跳了出來,把門打開,趕著牲口回到了村子?!坝米约旱脑挕睆?fù)述:折騰衙役

⑧牲口沒了,官府豈能善罷甘休。天一亮,縣官就帶著衙役去捉人。棗核蹦出來說:“牲口是我牽的,你們要怎么樣?”

⑨縣官叫著說:“快給我綁起來!快給我綁起來!”

⑩衙役們拿出鐵鏈來綁棗核,噗的一聲,棗核從鐵鏈縫里蹦了出來,站在那里哈哈大笑。衙役們急得不知怎么辦才好,縣官說:“把他塞進錢褡里,背到大堂去!”

?縣官坐了大堂,把驚堂木一拍,說:“給我打!”

?衙役們打這面,棗核蹦到那面去,打那面,棗核蹦到這里來,怎么也打不著??h官鼻子都氣歪了,臉漲得通紅,嚷道:“多加幾個人,多拿幾條棍,給我狠狠地打!”

?棗核這次不往別處蹦,一蹦蹦到了縣官的胡子上,抓著胡子蕩秋千??h官直喊:“快打!快打!”衙役一棍子打下去,沒打著棗核,卻打著縣官的下巴骨啦,把縣官的牙都打了下來。滿堂的人慌了起來,跑上前去照顧縣官,棗核大搖大擺地走了。“用自己的話”復(fù)述:戲弄衙役、懲罰縣官

⑧牲口沒了,官府豈能善罷甘休。天一亮,縣官就帶著衙役去捉人。棗核蹦出來說:“牲口是我牽的,你們要怎么樣?”

⑨縣官叫著說:“快給我綁起來!快給我綁起來!”

⑩衙役們拿出鐵鏈來綁棗核,噗的一聲,棗核從鐵鏈縫里蹦了出來,站在那里哈哈大笑。衙役們急得不知怎么辦才好,縣官說:“把他塞進錢褡里,背到大堂去!”

?縣官坐了大堂,把驚堂木一拍,說:“給我打!”

?衙役們打這面,棗核蹦到那面去,打那面,棗核蹦到這里來,怎么也打不著??h官鼻子都氣歪了,臉漲得通紅,嚷道:“多加幾個人,多拿幾條棍,給我狠狠地打!”

?棗核這次不往別處蹦,一蹦蹦到了縣官的胡子上,抓著胡子蕩秋千??h官直喊:“快打!快打!”衙役一棍子打下去,沒打著棗核,卻打著縣官的下巴骨啦,把縣官的牙都打了下來。滿堂的人慌了起來,跑上前去照顧縣官,棗核大搖大擺地走了?!坝米约旱脑挕睆?fù)述:戲弄衙役、懲罰縣官借助示意圖,“用自己的話”復(fù)述整個故事。

當(dāng)棗核大搖大擺地離開縣衙后,還會發(fā)生什么故事呢?請用自己的話續(xù)編故事吧!展開想象,“用自己的話”續(xù)編故事??瞻籽菔驹诖溯斎肽姆饷娓睒?biāo)題趣味故事會人教版三年級下冊口語交際

凱叔講故事講故事我也會!語調(diào)有變化語速有變化內(nèi)容健康豐富適當(dāng)?shù)纳袂橹w動作豐富聲音洪亮講故事。。。。。。停連和重音突出如何講故事生動有趣?講故事小口訣:講故事就要大聲表達,講故事就有語言變化。講故事就有面部表情,講故事就有肢體動作。認真看仔細聽不插嘴聽故事爭做文明小聽眾......挑戰(zhàn)一:

隨機抽取一名學(xué)生上臺試鏡講故事。個人風(fēng)采展示最佳勇氣獎

氣得他拿著釘耙就跑了出來,用耙子

一指:“你這個弼馬溫啊,我的事跟你

有什么相干啊,你打破我的腦門你

還......你這叫私闖民宅,你知

不知道???”挑戰(zhàn)二:

1、梳理自己的思路。2、組內(nèi)相互介紹。3、推選代表上臺,

肢體動作豐富題目內(nèi)容新穎語調(diào)有變化聲音洪亮語速有變化停連和重音突出……參加“趣味故事會”。(限時3分鐘)趣味故事會故事大王最佳評委拓展:1.聽一聽:凱叔故事里還有很多有趣的故事,大家可以去聽一聽,練一練。2.講一講:對講故事感興趣的同學(xué)可以去喜馬拉雅,或者配音秀中去做故事小主播,讓更多人聽到你的精彩故事。吳承恩《西游記》統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級下冊第八組這樣想象真有趣學(xué)校:姓名:筋斗云七十二變法外分身元神出竅火眼金睛金剛之軀三根救命毫毛三頭六臂上天入地擔(dān)山趕月?lián)Q斗移星翻江倒海呼風(fēng)喚雨……

于是,夸父拿著手杖,提起長腿,邁開大步,像風(fēng)似的奔跑,向著西斜的太陽追去,一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞(yú)淵,也就是太陽落下去的地方。還沒等太陽落下去,夸父就追到了。我不喜歡黑暗,我喜歡光明!我要去追趕太陽,把它抓住,叫它固定在天上,讓大地永遠充滿光明。我來編故事:“我”變成了:______________________________________________發(fā)生了什么神奇的事情:____________________________________________________________________________________________結(jié)果怎樣:______________________________________________尼爾斯:被精靈用魔法變成了一個跟老鼠差不多大的小人。他騎在大白鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。

格列佛:漂到小人國,被小人捆住。一天,王后寢宮失火,他急中生智,撒了一泡尿把火撲滅。后來,他來到大人國,被一位高達20米的農(nóng)民捉住……在假話國,人人都得說假話,比如早上好要說成是晚上好,晚上好得說成是早上好,貓必須像狗那樣汪汪叫,而狗卻大喊喵喵。這個國家只準(zhǔn)講假話,講真話要坐牢……

哈利具有神奇的法力:能將老師的頭套變紫;可以將玻璃變沒;輕輕一跳就跳到房頂;頭發(fā)被姨媽剪光,卻在一夜之間全長了出來……小喬治把家里的剃須水、去毛劑、洗衣粉、機油、防凍劑等幾百種液體和在一起,配制出一種神奇的魔藥,結(jié)果許多不可思議的怪事發(fā)生了。作業(yè):

課后繼續(xù)編故事,看哪個同學(xué)故事中的想象最大膽神奇。桓臺縣城南學(xué)校2019年4月人教三年級下冊語文園地咳嗽嘔吐ǒutù嘮叨láodāokésòu嘀咕dí諺語謠言yáo告誡jièyàn辯論biàn識字加油站

讀一讀,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?咳嗽嘮叨嘀咕諺語謠言告誡辯論識字加油站

讀一讀,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?嘔吐這些生字都是形聲字,是強調(diào)了形旁表義的功能。識字加油站識字加油站形旁

聲旁

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