領(lǐng)導(dǎo)力的 訓(xùn)練-大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐教學(xué)教材 做雷鋒式

大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐教學(xué)教材《做雷鋒式保險(xiǎn)職業(yè)經(jīng)理人》微課領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院賀艷梅駱靜2019.09

雷鋒在日記中寫(xiě)到“高奎云同志是新調(diào)來(lái)我班的一個(gè)好同志。他來(lái)自農(nóng)村，學(xué)習(xí)少，政治覺(jué)悟比較低，我們班有的同志對(duì)他的看法不好，說(shuō)他是個(gè)落后分子，高奎云同志調(diào)到我班的第三天就病了。一清早，雷鋒請(qǐng)衛(wèi)生員給他看了病，并給他打開(kāi)水吃藥，打洗臉?biāo)o他洗臉，做病號(hào)飯送給他吃，把自己的棉大衣給他蓋在身上，安慰他好好休息。到澡堂洗澡的時(shí)候，我給他擦澡……在生活方面我給予他適當(dāng)?shù)恼疹?。他激?dòng)地對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)，你對(duì)我太關(guān)心了，人心都是肉長(zhǎng)的，我再不好好干，也說(shuō)不過(guò)去了?！钡谒奶煲辉?，他就主動(dòng)地打豆子去了。我們吃早飯的時(shí)候，他打了一麻袋豆子背了回來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練課堂領(lǐng)導(dǎo)力就是領(lǐng)導(dǎo)者擁有的權(quán)力，說(shuō)到底是一種對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響力。領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練

趙聯(lián)中，途泰養(yǎng)車(chē)CEO。

2009年畢業(yè)于保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院金融保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)。創(chuàng)業(yè)三年，公司員工由成立之初的10人擴(kuò)充到50余人，公司年產(chǎn)值約為5000萬(wàn)元。

“領(lǐng)導(dǎo)就是管理好自己，影響好他人，成就好夢(mèng)想?！庇?xùn)練項(xiàng)目：“神筆馬良”領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課堂訓(xùn)練要求1、一個(gè)小組在限定的時(shí)間內(nèi)要完成一個(gè)事先商量好或者裁判制定的毛筆字2、參賽人員在控制繩子的過(guò)程中，要拉住繩子的末端，不可觸碰毛筆3、每個(gè)人的繩子距離毛筆不可短于1.5米，否則不作數(shù)4、最快完成寫(xiě)字任務(wù)的隊(duì)伍勝利，裁判還可以根據(jù)每個(gè)隊(duì)的作品的美觀度進(jìn)行評(píng)分5、小組內(nèi)每人控制一根繩子，全部繩子綁著一根大毛筆，眾人齊力控制大毛筆在卡紙上寫(xiě)字。01020304訓(xùn)練分享領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課堂領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課堂雷鋒同志曾說(shuō)：“今后我無(wú)論做什么，一定要走群眾路線，依靠群眾，發(fā)動(dòng)群眾，團(tuán)結(jié)群眾，一道為社會(huì)主義建設(shè)和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而貢獻(xiàn)力量?！崩卒h精神具有鮮明的實(shí)踐性，是中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的精神引領(lǐng)。作為行業(yè)精英的保險(xiǎn)職業(yè)經(jīng)理人，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力品