2024師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)

?2024師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)一、前言教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。師德師風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，是關(guān)系到教育質(zhì)量和教育形象的大事。為了全面提升教師師德師風(fēng)建設(shè)水平，結(jié)合我國(guó)教育實(shí)際，特制定2024年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。二、指導(dǎo)思想以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”：政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。2.堅(jiān)定“四個(gè)自信”：信仰信念、道路自信、理論自信、制度自信。3.做到“兩個(gè)維護(hù)”：維護(hù)核心、維護(hù)集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。4.全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。2.黨的基本路線(xiàn)、基本方略、基本綱領(lǐng)。3.黨的教育方針、教育政策、教育法規(guī)。4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國(guó)家通用語(yǔ)言文字。5.教師職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)行為準(zhǔn)則、職業(yè)操守。6.心理健康教育、家庭教育、安全教育。7.新時(shí)代我國(guó)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求。五、學(xué)習(xí)安排1.每月組織一次集中學(xué)習(xí)，全年不少于12次。2.每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2小時(shí)，全年累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于24小時(shí)。3.結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，如師德師風(fēng)講座、座談會(huì)、研討會(huì)等。4.組織教師參加各級(jí)各類(lèi)師德師風(fēng)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)，提升教師師德師風(fēng)建設(shè)水平。5.開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。六、學(xué)習(xí)方式1.個(gè)人自學(xué)：教師利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)知識(shí)和文件，做好學(xué)習(xí)筆記。2.集中學(xué)習(xí)：學(xué)校組織全體教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行授課。3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：利用教育部門(mén)官方網(wǎng)站、公眾號(hào)等平臺(tái)，推送師德師風(fēng)學(xué)習(xí)資源，方便教師隨時(shí)學(xué)習(xí)。4.實(shí)踐學(xué)習(xí)：結(jié)合教育教學(xué)工作，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)踐活動(dòng)，提升教師教育教學(xué)水平。七、組織實(shí)施1.學(xué)校成立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。2.學(xué)校制定師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等。3.學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。八、考核評(píng)價(jià)1.將師德師風(fēng)學(xué)習(xí)納入教師年度考核，占比不低于10%。2.設(shè)立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不合格的教師，進(jìn)行約談、培訓(xùn)、調(diào)崗等處理。4.建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)檔案，記錄教師學(xué)習(xí)過(guò)程和成果，作為教師職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。3.對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，不斷提升師德師風(fēng)學(xué)習(xí)水平。4.積極探索師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的新方法、新途徑，為教師提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。補(bǔ)充點(diǎn)：十、學(xué)習(xí)效果評(píng)估1.開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)效果評(píng)估，以問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等形式，了解教師對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和建議。2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效果。3.定期發(fā)布學(xué)習(xí)成果，鼓勵(lì)教師在全校范圍內(nèi)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。十一、建立師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制1.設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)廣大教師和學(xué)生家長(zhǎng)積極參與監(jiān)督。2.建立健全師德師風(fēng)違規(guī)行為處理制度，對(duì)違規(guī)行為及時(shí)進(jìn)行查處。3.開(kāi)展師德師風(fēng)滿(mǎn)意度調(diào)查，了解社會(huì)各界對(duì)教師隊(duì)伍的滿(mǎn)意度，提升教師形象。十二、加強(qiáng)師德師風(fēng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)2.加強(qiáng)師德師風(fēng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，豐富學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)便捷性。3.建立健全師德師風(fēng)檔案管理系統(tǒng)，方便查閱和管理教師的學(xué)習(xí)檔案。重點(diǎn)和注意事項(xiàng)：1.提高師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重視程度，確保學(xué)習(xí)計(jì)劃得到有效實(shí)施。2.注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)用性，確保教師能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)工作中。3.強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果評(píng)估，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效果。4.加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督機(jī)制建設(shè)，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，因地制宜地開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，避免形式主義。