《16 兩小兒辯日 《列子》》（同步訓(xùn)練）初中語文六年級(jí)下冊(cè)-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年

《16兩小兒辯日《列子》》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列關(guān)于《兩小兒辯日》中“日初出而大如車蓋，及日中則如箕”的描述，理解不正確的是：A.這句話通過比喻的手法，形象地描述了太陽在不同時(shí)間的大小變化。B.這里的“車蓋”指的是古代車頂上的圓形遮陽傘，用來形容太陽初升時(shí)的巨大。C.文中的“箕”指的是一種農(nóng)具，用來形容太陽正午時(shí)的形狀。D.這句話反映了古人觀察自然、思考問題的態(tài)度。2、下列關(guān)于《列子》中提到的寓言故事，與《兩小兒辯日》的主題不相關(guān)的是：A.《愚公移山》——表達(dá)了堅(jiān)持不懈、勇于斗爭(zhēng)的精神。B.《夸父追日》——講述了夸父追逐太陽，最終因追日而死的故事。C.《精衛(wèi)填?！贰枋隽司l(wèi)鳥為了填平大海而不斷努力，最終化身為神鳥。D.《北冥有魚》——講述了一條魚在北冥（北海）中成長(zhǎng)的故事。3、閱讀《16兩小兒辯日》一文，以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于孔子在辯論中表現(xiàn)出的品質(zhì)？（）A.寬容B.智慧C.堅(jiān)持己見D.樂于學(xué)習(xí)4、下列關(guān)于《列子》這部作品的描述，不正確的是（）。A.《列子》是一部古代哲學(xué)著作B.《列子》中的故事充滿寓意，寓意深刻C.《列子》中的故事多涉及神仙鬼怪，具有濃厚的道教色彩D.《列子》中的故事具有很高的文學(xué)價(jià)值5、下列關(guān)于《兩小兒辯日》中“孔子不能決也”一句的理解，不正確的是（）A.這句話說明孔子在這次辯論中處于下風(fēng)，無法說服兩個(gè)小孩子。B.這句話體現(xiàn)了孔子的謙虛態(tài)度，說明他并不認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。C.這句話說明孔子在面對(duì)問題時(shí)，能夠虛心接受他人的意見。D.這句話表明孔子在辯論中處于優(yōu)勢(shì)地位，但最終沒有說服對(duì)方。6、下列關(guān)于《兩小兒辯日》中“日初出及日中時(shí)遠(yuǎn)也”一句的賞析，不正確的是（）A.這句話通過對(duì)比日初出和日中時(shí)太陽距離地面的遠(yuǎn)近，展現(xiàn)了日子的變化。B.這句話說明小孩子對(duì)太陽運(yùn)動(dòng)規(guī)律的觀察和認(rèn)識(shí)。C.這句話揭示了日子的變化與人們的生活息息相關(guān)。D.這句話表達(dá)了小孩子對(duì)自然的敬畏之情。7、下列關(guān)于《兩小兒辯日》這篇文章的理解，不正確的一項(xiàng)是：A.文章通過兩個(gè)小孩對(duì)太陽距離遠(yuǎn)近的爭(zhēng)論，反映了古代兒童的聰明才智和獨(dú)立思考的能力。B.文章中的孔子并未直接參與辯論，而是以旁聽者的身份出現(xiàn)，體現(xiàn)了孔子謙虛好學(xué)的品質(zhì)。C.文章通過比喻手法，將太陽比作火球，使讀者更直觀地感受到太陽的巨大和熾熱。D.文章結(jié)尾提到孔子未能判定兩個(gè)小孩誰是對(duì)的，表明孔子在面對(duì)問題時(shí)也顯得猶豫不決。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題：閱讀《16兩小兒辯日《列子》》閱讀材料：《列子》中的《兩小兒辯日》講述了孔子和他的學(xué)生們?cè)谏介g行走時(shí)，遇到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論太陽遠(yuǎn)近的問題。一個(gè)小孩認(rèn)為太陽剛出來時(shí)離人近，因?yàn)榭雌饋泶螅欢硪粋€(gè)小孩則認(rèn)為太陽到中午時(shí)離人近，因?yàn)楦杏X熱?？鬃勇牶鬅o法決斷，兩個(gè)小孩卻各自堅(jiān)持己見。以下是對(duì)這段故事的詳細(xì)敘述：在春秋時(shí)期，孔子帶著他的學(xué)生們?cè)谏介g漫步。途中，他們遇到了兩個(gè)小孩，一個(gè)叫智明，一個(gè)叫愚石。智明和愚石正在激烈地爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問題。智明說：“太陽剛出來的時(shí)候離我們近，因?yàn)槟菚r(shí)候太陽看起來很大。”愚石反駁道：“不對(duì)，太陽到中午的時(shí)候離我們更近，因?yàn)槟菚r(shí)候太陽非常熱，我們都感到熱得不行。”孔子聽后，覺得兩個(gè)小孩都有一定的道理，但他無法決斷誰是對(duì)的。于是，他問智明和愚石：“你們兩個(gè)到底誰說得對(duì)呢？”智明自信地說：“當(dāng)然是我對(duì)，太陽剛出來時(shí)離我們近，所以看起來大?！庇奘环獾卣f：“不對(duì)，太陽到中午時(shí)離我們更近，因?yàn)槟菚r(shí)候太陽的熱度最高，我們都感到熱得不行?！笨鬃映了剂艘粫?huì)兒，然后說：“你們兩個(gè)都有道理，但我也無法決斷誰是對(duì)的。這個(gè)問題太復(fù)雜了，需要我們進(jìn)一步去探究。”智明和愚石聽后，都點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。于是，他們決定一起去尋找答案。小題：1、智明和愚石爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是什么？2、孔子對(duì)兩個(gè)小孩的爭(zhēng)論有何看法？3、智明和愚石決定如何解決這個(gè)問題？第二題：現(xiàn)代文閱讀閱讀以下文章，完成后面的題目?！?6兩小兒辯日《列子》》太陽剛剛升起，東方的天空還帶著一絲淡淡的藍(lán)色。兩個(gè)小孩站在田野邊，仰望著太陽，爭(zhēng)論了起來。甲小孩說：“太陽剛升起的時(shí)候離我們近，因?yàn)樘柨雌饋砗艽?，就像一個(gè)火球?！币倚『⒎瘩g道：“不對(duì)，太陽剛升起的時(shí)候離我們遠(yuǎn)，因?yàn)樘柕臏囟群芨?，如果離我們近，那我們的頭發(fā)都會(huì)被烤焦了?！奔仔『⒉唤獾貑枺骸澳菫槭裁刺柹秸鐣r(shí)看起來又小又圓呢？”乙小孩回答：“這是因?yàn)樘柹秸鐣r(shí)，陽光直射地面，太陽的影子被拉得很長(zhǎng)，所以我們看到的太陽就像一個(gè)圓盤?！奔仔『⑾肓讼耄f：“那為什么太陽落山時(shí)又變得很大呢？”乙小孩解釋道：“太陽落山時(shí)，陽光斜射地面，太陽的影子被拉得很短，所以我們看到的太陽就像一個(gè)火球?！眱扇藸?zhēng)論不休，這時(shí)一位路過的老者聽到了他們的討論，笑著說：“你們兩個(gè)說的都有道理，太陽的大小和距離我們的遠(yuǎn)近是相對(duì)的，取決于我們觀察的角度?！遍喿x完上述文章后，請(qǐng)回答以下問題：1、甲小孩認(rèn)為太陽剛升起時(shí)離我們近的原因是什么？2、乙小孩反駁甲小孩的觀點(diǎn)，他提到了什么證據(jù)？3、老者是如何評(píng)價(jià)兩個(gè)小孩的爭(zhēng)論的？三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的文言文，完成下列小題。昔者，孔子與其弟子子路、子貢、顏淵、子張等游于東郭，有二孺子辯斗，一孺子曰：“我日初出而涼，日中則熱，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”一孺子曰：“我日初出而大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為近者小而遠(yuǎn)者大乎？”孔子不能決也，以告子路，子路不能決。以告子貢，子貢不能決。以告顏淵，顏淵不能決。最后以告子張，子張?jiān)唬骸拔崧勚?，日初出大如車蓋，及其日中，則如盤盂，此不為近者小而遠(yuǎn)者大乎？日初出遠(yuǎn)如長(zhǎng)虹，及其日中，則如車輪，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子曰：“善哉！吾亦聞之矣?！?、下列對(duì)文中詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.辯斗：爭(zhēng)辯。B.孺子：小孩子。C.決：決定。D.盤盂：盤子。2、下列對(duì)文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.我日初出/而涼/日中則熱/此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎B.我日初出/而涼/日中則熱/此不為近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎C.我日初出/而涼/日中/則熱/此不為近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎D.我日初出/而涼/日中則熱/此不為近者熱/而遠(yuǎn)者涼也3、下列對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過兩個(gè)小孩子對(duì)太陽的爭(zhēng)論，引出孔子不能決，說明了知識(shí)有限，無法解決所有問題。B.文章通過孔子與弟子們的對(duì)話，展現(xiàn)了孔子虛心求教、善于思考的品質(zhì)。C.文章通過孔子與弟子們的對(duì)話，說明了知識(shí)的局限性，啟示我們要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面。D.文章通過孔子與弟子們的對(duì)話，表達(dá)了孔子對(duì)知識(shí)的敬畏和對(duì)真理的追求。第二題：《16兩小兒辯日《列子》》同步訓(xùn)練及答案解析太陽初升時(shí)，兩個(gè)小孩子在路邊爭(zhēng)論起來。甲說：“太陽剛升起時(shí)離人近，因?yàn)樗@得大。”乙說：“不對(duì)，太陽離人遠(yuǎn)，因?yàn)樗@得小?！奔讍枺骸疤杽偵饡r(shí)離人近，那么為什么早晨的太陽看起來比中午的太陽大呢？”乙答：“那是因?yàn)樵绯康年柟庑鄙?，所以看起來大。中午的太陽直射，所以看起來小。”乙又問：“那么，太陽剛升起時(shí)離人近，為什么早晨的太陽比中午的太陽熱呢？”甲答：“那是因?yàn)樵绯康年柟庑鄙洌詼囟容^低。中午的太陽直射，所以溫度較高?！?、請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括兩個(gè)小孩子爭(zhēng)論的主題。2、請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，解釋為什么早晨的太陽看起來比中午的太陽大。3、請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，解釋為什么早晨的太陽比中午的太陽熱。四、名著閱讀（9分）閱讀《兩小兒辯日》（節(jié)選自《列子》）：孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中，則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。下列對(duì)文中詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．故：原因B．而：轉(zhuǎn)折連詞C．此：這個(gè)D．為：是下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章通過孔子與兩個(gè)小孩的對(duì)話，展示了孔子謙虛好學(xué)的品質(zhì)。B．文章中的兩個(gè)小孩分別從視覺和觸覺的角度來闡述自己對(duì)太陽距離遠(yuǎn)近的看法。C．文章通過兩個(gè)小孩的爭(zhēng)論，揭示了自然現(xiàn)象的復(fù)雜性和認(rèn)識(shí)的局限性。D．文章的主旨是強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過程中要敢于質(zhì)疑，勇于探索。文章中，孔子面對(duì)兩個(gè)小孩的爭(zhēng)論，為什么“不能決也”？五、寫作題（50分）《兩小兒辯日》中的哲理啟示《16兩小兒辯日《列子》》同步訓(xùn)練及答案解析一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列關(guān)于《兩小兒辯日》中“日初出而大如車蓋，及日中則如箕”的描述，理解不正確的是：A.這句話通過比喻的手法，形象地描述了太陽在不同時(shí)間的大小變化。B.這里的“車蓋”指的是古代車頂上的圓形遮陽傘，用來形容太陽初升時(shí)的巨大。C.文中的“箕”指的是一種農(nóng)具，用來形容太陽正午時(shí)的形狀。D.這句話反映了古人觀察自然、思考問題的態(tài)度。答案：C解析：選項(xiàng)C中的解釋有誤。文中的“箕”并不是指農(nóng)具，而是用來比喻太陽正午時(shí)形狀像簸箕，即太陽此時(shí)看起來較小。其他選項(xiàng)的解釋都是正確的。2、下列關(guān)于《列子》中提到的寓言故事，與《兩小兒辯日》的主題不相關(guān)的是：A.《愚公移山》——表達(dá)了堅(jiān)持不懈、勇于斗爭(zhēng)的精神。B.《夸父追日》——講述了夸父追逐太陽，最終因追日而死的故事。C.《精衛(wèi)填海》——描述了精衛(wèi)鳥為了填平大海而不斷努力，最終化身為神鳥。D.《北冥有魚》——講述了一條魚在北冥（北海）中成長(zhǎng)的故事。答案：D解析：選項(xiàng)D《北冥有魚》與《兩小兒辯日》的主題不相關(guān)?！侗壁び恤~》講述的是一條魚的故事，主要表達(dá)了生命的頑強(qiáng)和自然的神奇。而《兩小兒辯日》則是通過對(duì)話的形式，展現(xiàn)了古代兒童對(duì)自然現(xiàn)象的觀察和思考。其他選項(xiàng)中的寓言故事都與堅(jiān)持不懈、勇于斗爭(zhēng)等主題相關(guān)。3、閱讀《16兩小兒辯日》一文，以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于孔子在辯論中表現(xiàn)出的品質(zhì)？（）A.寬容B.智慧C.堅(jiān)持己見D.樂于學(xué)習(xí)答案：C解析：在《16兩小兒辯日》中，孔子并沒有表現(xiàn)出“堅(jiān)持己見”的品質(zhì)，而是通過耐心傾聽和引導(dǎo)的方式，讓孩子們自己得出結(jié)論，這體現(xiàn)了他寬容、智慧和樂于學(xué)習(xí)的品質(zhì)。4、下列關(guān)于《列子》這部作品的描述，不正確的是（）。A.《列子》是一部古代哲學(xué)著作B.《列子》中的故事充滿寓意，寓意深刻C.《列子》中的故事多涉及神仙鬼怪，具有濃厚的道教色彩D.《列子》中的故事具有很高的文學(xué)價(jià)值答案：C解析：《列子》是一部古代哲學(xué)著作，其中的故事確實(shí)充滿寓意，寓意深刻，且具有很高的文學(xué)價(jià)值。但《列子》中的故事并非多涉及神仙鬼怪，而是以哲學(xué)觀點(diǎn)和道德教化為核心，具有濃厚的儒家色彩。因此，選項(xiàng)C描述不正確。5、下列關(guān)于《兩小兒辯日》中“孔子不能決也”一句的理解，不正確的是（）A.這句話說明孔子在這次辯論中處于下風(fēng)，無法說服兩個(gè)小孩子。B.這句話體現(xiàn)了孔子的謙虛態(tài)度，說明他并不認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。C.這句話說明孔子在面對(duì)問題時(shí)，能夠虛心接受他人的意見。D.這句話表明孔子在辯論中處于優(yōu)勢(shì)地位，但最終沒有說服對(duì)方。答案：D解析：這句話出自《列子·兩小兒辯日》，原文是“孔子不能決也”。這里的“不能決”是指孔子無法判斷兩個(gè)小孩子辯論誰對(duì)誰錯(cuò)，并非說明他在辯論中處于優(yōu)勢(shì)地位。因此，D選項(xiàng)的理解是不正確的。6、下列關(guān)于《兩小兒辯日》中“日初出及日中時(shí)遠(yuǎn)也”一句的賞析，不正確的是（）A.這句話通過對(duì)比日初出和日中時(shí)太陽距離地面的遠(yuǎn)近，展現(xiàn)了日子的變化。B.這句話說明小孩子對(duì)太陽運(yùn)動(dòng)規(guī)律的觀察和認(rèn)識(shí)。C.這句話揭示了日子的變化與人們的生活息息相關(guān)。D.這句話表達(dá)了小孩子對(duì)自然的敬畏之情。答案：C解析：這句話出自《列子·兩小兒辯日》，原文是“日初出及日中時(shí)遠(yuǎn)也”。這句話主要是通過對(duì)比日初出和日中時(shí)太陽距離地面的遠(yuǎn)近，展現(xiàn)了日子的變化，并沒有直接表達(dá)日子與人們生活的關(guān)系。因此，C選項(xiàng)的賞析是不正確的。7、下列關(guān)于《兩小兒辯日》這篇文章的理解，不正確的一項(xiàng)是：A.文章通過兩個(gè)小孩對(duì)太陽距離遠(yuǎn)近的爭(zhēng)論，反映了古代兒童的聰明才智和獨(dú)立思考的能力。B.文章中的孔子并未直接參與辯論，而是以旁聽者的身份出現(xiàn)，體現(xiàn)了孔子謙虛好學(xué)的品質(zhì)。C.文章通過比喻手法，將太陽比作火球，使讀者更直觀地感受到太陽的巨大和熾熱。D.文章結(jié)尾提到孔子未能判定兩個(gè)小孩誰是對(duì)的，表明孔子在面對(duì)問題時(shí)也顯得猶豫不決。答案：D解析：選項(xiàng)D中的描述不正確。文章結(jié)尾提到孔子未能判定兩個(gè)小孩誰是對(duì)的，這體現(xiàn)了孔子實(shí)事求是的態(tài)度，而非猶豫不決?？鬃硬⑽匆蛭茨芰⒓唇o出答案而顯得猶豫，而是認(rèn)為這個(gè)問題值得深思，體現(xiàn)了他的智慧和教育家的風(fēng)范。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題：閱讀《16兩小兒辯日《列子》》閱讀材料：《列子》中的《兩小兒辯日》講述了孔子和他的學(xué)生們?cè)谏介g行走時(shí)，遇到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論太陽遠(yuǎn)近的問題。一個(gè)小孩認(rèn)為太陽剛出來時(shí)離人近，因?yàn)榭雌饋泶?；而另一個(gè)小孩則認(rèn)為太陽到中午時(shí)離人近，因?yàn)楦杏X熱?？鬃勇牶鬅o法決斷，兩個(gè)小孩卻各自堅(jiān)持己見。以下是對(duì)這段故事的詳細(xì)敘述：在春秋時(shí)期，孔子帶著他的學(xué)生們?cè)谏介g漫步。途中，他們遇到了兩個(gè)小孩，一個(gè)叫智明，一個(gè)叫愚石。智明和愚石正在激烈地爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問題。智明說：“太陽剛出來的時(shí)候離我們近，因?yàn)槟菚r(shí)候太陽看起來很大。”愚石反駁道：“不對(duì)，太陽到中午的時(shí)候離我們更近，因?yàn)槟菚r(shí)候太陽非常熱，我們都感到熱得不行?！笨鬃勇牶螅X得兩個(gè)小孩都有一定的道理，但他無法決斷誰是對(duì)的。于是，他問智明和愚石：“你們兩個(gè)到底誰說得對(duì)呢？”智明自信地說：“當(dāng)然是我對(duì)，太陽剛出來時(shí)離我們近，所以看起來大?！庇奘环獾卣f：“不對(duì)，太陽到中午時(shí)離我們更近，因?yàn)槟菚r(shí)候太陽的熱度最高，我們都感到熱得不行?！笨鬃映了剂艘粫?huì)兒，然后說：“你們兩個(gè)都有道理，但我也無法決斷誰是對(duì)的。這個(gè)問題太復(fù)雜了，需要我們進(jìn)一步去探究?！敝敲骱陀奘牶?，都點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。于是，他們決定一起去尋找答案。小題：1、智明和愚石爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是什么？2、孔子對(duì)兩個(gè)小孩的爭(zhēng)論有何看法？3、智明和愚石決定如何解決這個(gè)問題？答案：1、智明和愚石爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是太陽在不同時(shí)間離人的遠(yuǎn)近問題。2、孔子認(rèn)為兩個(gè)小孩都有一定的道理，但無法決斷誰是對(duì)的，因?yàn)檫@個(gè)問題太復(fù)雜了。3、智明和愚石決定一起去尋找答案。第二題：現(xiàn)代文閱讀閱讀以下文章，完成后面的題目?！?6兩小兒辯日《列子》》太陽剛剛升起，東方的天空還帶著一絲淡淡的藍(lán)色。兩個(gè)小孩站在田野邊，仰望著太陽，爭(zhēng)論了起來。甲小孩說：“太陽剛升起的時(shí)候離我們近，因?yàn)樘柨雌饋砗艽?，就像一個(gè)火球?！币倚『⒎瘩g道：“不對(duì)，太陽剛升起的時(shí)候離我們遠(yuǎn)，因?yàn)樘柕臏囟群芨撸绻x我們近，那我們的頭發(fā)都會(huì)被烤焦了?！奔仔『⒉唤獾貑枺骸澳菫槭裁刺柹秸鐣r(shí)看起來又小又圓呢？”乙小孩回答：“這是因?yàn)樘柹秸鐣r(shí)，陽光直射地面，太陽的影子被拉得很長(zhǎng)，所以我們看到的太陽就像一個(gè)圓盤?！奔仔『⑾肓讼耄f：“那為什么太陽落山時(shí)又變得很大呢？”乙小孩解釋道：“太陽落山時(shí)，陽光斜射地面，太陽的影子被拉得很短，所以我們看到的太陽就像一個(gè)火球?！眱扇藸?zhēng)論不休，這時(shí)一位路過的老者聽到了他們的討論，笑著說：“你們兩個(gè)說的都有道理，太陽的大小和距離我們的遠(yuǎn)近是相對(duì)的，取決于我們觀察的角度。”閱讀完上述文章后，請(qǐng)回答以下問題：1、甲小孩認(rèn)為太陽剛升起時(shí)離我們近的原因是什么？答案：甲小孩認(rèn)為太陽剛升起時(shí)離我們近是因?yàn)樘柨雌饋砗艽?，就像一個(gè)火球。2、乙小孩反駁甲小孩的觀點(diǎn)，他提到了什么證據(jù)？答案：乙小孩反駁甲小孩的觀點(diǎn)時(shí)提到了太陽的溫度很高，如果離我們近，那我們的頭發(fā)都會(huì)被烤焦了。3、老者是如何評(píng)價(jià)兩個(gè)小孩的爭(zhēng)論的？答案：老者評(píng)價(jià)兩個(gè)小孩的爭(zhēng)論時(shí)說，他們兩個(gè)說的都有道理，太陽的大小和距離我們的遠(yuǎn)近是相對(duì)的，取決于我們觀察的角度。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的文言文，完成下列小題。昔者，孔子與其弟子子路、子貢、顏淵、子張等游于東郭，有二孺子辯斗，一孺子曰：“我日初出而涼，日中則熱，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”一孺子曰：“我日初出而大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為近者小而遠(yuǎn)者大乎？”孔子不能決也，以告子路，子路不能決。以告子貢，子貢不能決。以告顏淵，顏淵不能決。最后以告子張，子張?jiān)唬骸拔崧勚粘醭龃笕畿嚿w，及其日中，則如盤盂，此不為近者小而遠(yuǎn)者大乎？日初出遠(yuǎn)如長(zhǎng)虹，及其日中，則如車輪，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子曰：“善哉！吾亦聞之矣。”1、下列對(duì)文中詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.辯斗：爭(zhēng)辯。B.孺子：小孩子。C.決：決定。D.盤盂：盤子。2、下列對(duì)文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.我日初出/而涼/日中則熱/此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎B.我日初出/而涼/日中則熱/此不為近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎C.我日初出/而涼/日中/則熱/此不為近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎D.我日初出/而涼/日中則熱/此不為近者熱/而遠(yuǎn)者涼也3、下列對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章通過兩個(gè)小孩子對(duì)太陽的爭(zhēng)論，引出孔子不能決，說明了知識(shí)有限，無法解決所有問題。B.文章通過孔子與弟子們的對(duì)話，展現(xiàn)了孔子虛心求教、善于思考的品質(zhì)。C.文章通過孔子與弟子們的對(duì)話，說明了知識(shí)的局限性，啟示我們要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面。D.文章通過孔子與弟子們的對(duì)話，表達(dá)了孔子對(duì)知識(shí)的敬畏和對(duì)真理的追求。答案：1、C2、A3、A第二題：《16兩小兒辯日《列子》》同步訓(xùn)練及答案解析太陽初升時(shí)，兩個(gè)小孩子在路邊爭(zhēng)論起來。甲說：“太陽剛升起時(shí)離人近，因?yàn)樗@得大。”乙說：“不對(duì)，太陽離人遠(yuǎn)，因?yàn)樗@得小。”甲問：“太陽剛升起時(shí)離人近，那么為什么早晨的太陽看起來比中午的太陽大呢？”乙答：“那是因?yàn)樵绯康年柟庑鄙?，所以看起來大。中午的太陽直射，所以看起來小?！币矣謫枺骸澳敲矗杽偵饡r(shí)離人近，為什么早晨的太陽比中午的太陽熱呢？”甲答：“那是因?yàn)樵绯康年柟庑鄙?，所以溫度較低。中午的太陽直射，所以溫度較高。”1、請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括兩個(gè)小孩子爭(zhēng)論的主題。答案：兩個(gè)小孩子爭(zhēng)論的主題是關(guān)于太陽剛升起時(shí)離人近還是遠(yuǎn)。2、請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，解釋為什么早晨的太陽看起來比中午的太陽大。答案：早晨的太陽看起來比中午的太陽大，是因?yàn)樵绯康年柟庑鄙?，所以看起來大?、請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，解釋為什么早晨的太